Questões de Concurso
Sobre morfologia em português
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Texto para o item.
Morar
Ivan Illich. No espelho do passado. São Paulo: n‑1 edições, 2024.
Em relação aos aspectos gerais do texto, julgue o item abaixo.
A palavra “então” (linha 16) indica uma ideia de causa.
Texto para o item.
Morar
Ivan Illich. No espelho do passado. São Paulo: n‑1 edições, 2024.
Em relação aos aspectos gerais do texto, julgue o item abaixo.
O substantivo “garagens” (linha 3) exerce a função
sintática de objeto direto da forma verbal “existem”.
O que dizem as camisetas
(Fragmento)
- Que é que ele está anunciando? - indagou o cabo eleitoral, apreensivo. - Será que faz propaganda do voto em branco? Devia ser proibido!
- O cidadão é livre de usar a camiseta que quiser - ponderou um senhor moderado.
- Em tempo de eleição, nunca - retrucou o outro. - Ou o cidadão manifesta sua preferência política ou é um sabotador do processo de abertura democrática.
- O voto é secreto.
- É secreto, mas a camiseta não é, muito pelo contrário. Ainda há gente neste país que não assume a sua responsabilidade cívica, se esconde feito avestruz e...
- Ah, pelo que vejo o amigo não aprova as pessoas que gostam de usar uma camiseta limpinha, sem inscrição, na cor natural em que saiu da fábrica.
(...).
DRUMMOND, Carlos. Moça deitada na grama. Rio de Janeiro: Record, 1987, p. 38-40.
LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER À QUESTÃO.
LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER À QUESTÃO.
“O congresso deve realizar hoje a votação desse projeto de lei, ao qual minha equipe contribuiu de modo muito eficiente.”.
São substantivos coletivos presentes na frase acima:
“O _______ é uma palavra ou locução iniciada por _______ que confere características, estados, qualidades aos seres. Também pode instituir relações de tempo, de espaço, de finalidade, de procedência com o ________.”
Assinale a alternativa que completa CORRETA e respectivamente as lacunas.
A questão tem por base o poema a seguir. Leia-o atentamente para respondê-la.
Da Discrição
(Texto adaptado)
Não te abras com teu amigo
Que ele um outro amigo tem
E o amigo do teu amigo
Possui amigos também...
(Mário Quintana)
.Analise o verso abaixo:
“Possui amigos também...”.
O termo em destaque exerce, na frase, a função de:
Dói, mas no dia seguinte Aperto meu pé outra vez […] Pois eu já escolhi meu sapato Que não vai mais me apertar
Os termos em destaque expressam, correta e respectivamente, sentido de
Ditado para o professor: uma possibilidade de escrita na alfabetização
(Disponível em: novaescola.org.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as seguintes assertivas sobre o fragmento retirado do texto: “Há muito tempo atrás”, considerando o que descreve Bechara a respeito do uso desse verbo e da preposição “a”:
I. Pode-se ou não suprimir a palavra “atrás” que aparece com o verbo “haver”, uma vez que esse já indica tempo transcorrido.
II. O verbo “haver” (há) refere-se a tempo decorrido, e a preposição “a” a tempo futuro. Por exemplo: “Há três dias não o vejo. Daqui a três dias o verei”.
III. Quando se tem na escrita a locução “cerca de”, é possível usar “a cerca de” ou “há cerca de”. Por exemplo: “Ele falou a cerca de mil ouvintes”, “Há cerca de trinta dias foi feita a proposta”.
Quais estão corretas?
Ditado para o professor: uma possibilidade de escrita na alfabetização
(Disponível em: novaescola.org.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as assertivas abaixo sobre vocábulos que compõem o seguinte fragmento do texto:
“São tantas aprendizagens possíveis com só uma situação didática, não é mesmo? No entanto, ela tem que ser bem inserida na rotina, com uma certa frequência”.
I. O vocábulo “só”, no contexto acima, é um advérbio, portanto invariável, de acordo com Bechara. Outrora, entre bons escritores, usava-se “só” como adjetivo variável.
II. “No entanto” é uma locução prepositiva que introduz uma oração coordenada adversativa.
III. “Bem”, no contexto de ocorrência, é um adjetivo; portanto, ao flexionar-se o termo com o qual se relaciona, deve, também, ser flexionado.
Quais estão corretas?
Ditado para o professor: uma possibilidade de escrita na alfabetização
(Disponível em: novaescola.org.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
No que tange à estrutura e formação de palavras, analise as assertivas que seguem a respeito de determinados vocábulos retirados do texto, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os vocábulos “alfabetização” e “alfabetizador” são formados pelo processo de derivação, o qual, segundo Cegalla, consiste em formar uma palavra nova a partir de outra já existente. Nessas palavras, foram acrescentados sufixos ao radical “alfabet”.
( ) Em “convencionalmente”, observa-se a ocorrência do sufixo adverbial “mente”, conforme Cegalla.
( ) “Estratagema”” e “estratocracia” são palavras que pertencem à mesma família, ou seja, são cognatas, conforme Bechara.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) As palavras “patinho” e “impossível” são formadas por processos de derivação e composição, respectivamente.
( ) Em “perguntaram-me” e “imitando-o”, o hífen é utilizado para ligar o pronome oblíquo átono à forma verbal.
( ) O termo “estremecimento” é formado por derivação parassintética.
( ) Na palavra “perguntaram”, o segmento -m representa a desinência modo-temporal.
A sequência correta, de cima para baixo, é
I. Deve ser preenchida por “sc”.
II. A palavra trata-se de substantivo feminino invariável em relação ao gênero.
III. No plural, a terminação “ão” do vocábulo deve ser substituída por “ões”.
Quais estão corretas?
Assinale a frase em que o adjetivo sublinhado indica um estado.
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