Questões de Concurso
Comentadas sobre morfologia em português
Foram encontradas 21.514 questões
Ano: 2023
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Juscimeira - MT
Provas:
Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Técnico em Enfermagem
|
Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Técnico em Saúde Bucal (TSB) |
Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Técnico Administrativo Educacional |
Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Auxiliar de Inspeção |
Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q3545615
Português
Texto associado
LEIA O TRECHO DO TEXTO A SEGUIR E RESPONDA À QUESTÃO.
Processamento de Linguagem Natural
Dennis Dos Santos Gomes
Para Stairs e Reynolds (2006), o processamento de linguagem natural permite ao computador reconhecer comandos de voz em uma linguagem natural. Existem três níveis para o reconhecimento: comandos (reconhece de dezenas a centenas de palavras), discreto (reconhece fala ditada e com pausas entre as palavras) e contínuo (reconhece a fala natural).
Este processamento de linguagem natural pode ser usado para recuperar informações sem digitar comandos ou procurar palavras-chave. Pode-se falar em um microfone conectado ao computador e o computador converte a fala em arquivos de textos ou comandos. Os sistemas simples conseguem associar uma palavra digitada a uma palavra falada pelo microfone, sistemas mais avançados não precisam gravar as palavras (STAIRS; REYNOLDS, 2006).
As corretoras de ações utilizam bastante os sistemas de linguagem natural. A Charles M. Schwab (Califórnia, EUA) usa uma máquina de linguagem natural para ajudar seus clientes na utilização de seu site. A T. Rower Price (Maryland, EUA) usa reconhecimento de voz para que seus clientes obtenham dados de ações, pensões, saldos de conta-corrente pelo telefone utilizando de comandos de voz simples. A TDWaterhouse (Ontario, CA) usa uma máquina de linguagem natural para responder as dúvidas dos clientes, isso fez cair a demanda de chamadas ao departamento de serviços a clientes (STAIRS; REYNOLDS, 2006).
O Processamento de Linguagem Natural é muito usado também junto à área de biometria para o reconhecimento de voz, diversas corretoras de ações utilizam para o reconhecimento de seu cliente e outras funcionalidades, os sistemas podem chegar a interpretar comandos de voz até falas naturalmente.
Fonte:https://www.professores.uff.br/screspo/wpcontent/uploads/sites/127/2017/09/ia_intro.pdf, acesso em, 06 de out. 2023.
Leia a frase: "Sistemas mais avançados não precisam
gravar as palavras." A palavra em destaque exerce a
função de:
Q3545024
Português
Texto associado
Na dengue, corremos atrás do prejuízo
A população brasileira já sabe que o ano começa com
Carnaval, chuvas e dengue. Entretanto o surto da doença em
2024 quebra recordes. Nas cinco primeiras semanas epidemiológicas, o país registrou quase o dobro de casos ante o
mesmo período de 2023, passando de 82.840 para 156.871.
Os casos vêm aumentando em todo o mundo na última
década, atingindo em 2023 até países anteriormente livres do
vírus, como Itália, França e Espanha.
No Brasil, segundo a série histórica do Ministério da
Saúde com início em 2000, a marca de 1 milhão foi cruzada pela primeira vez em 2015. No ano passado, houve
1.658.816 de casos, dado só superado pelos 1.688.688
de 2015.
De acordo com a OMS (Organização Mundial da Saúde), a
alta global se deve a mudanças climáticas, aumento de circulação de pessoas e urbanização desordenada. Países emergentes, como o Brasil, sofrem ainda com saneamento precário.
A dengue é uma doença que sobrecarrega os aparelhos
de saúde. Governos nas esferas federal, estadual e municipal também falharam ao não preparar a infraestrutura física,
logística e de pessoal do sistema para lidar com a alta de
pacientes, muitos agora atendidos em tendas improvisadas.
Com o estrago já feito, resta ao poder público correr contra o tempo para incrementar o atendimento, aliado a medidas de prevenção e conscientização. Segundo especialistas,
o pior ainda está por vir.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 08.02.2024. Adaptado)
Nas passagens – Países emergentes, como o Brasil,
sofrem ainda com saneamento precário. (4º
parágrafo)
– e – Segundo especialistas, o pior ainda está por vir.
(6º
parágrafo) –, os termos destacados expressam, correta e respectivamente, sentidos de
Q3545016
Português
Texto associado
O chá, os fantasmas, os ventos encanados
Nasci no tempo dos ventos encanados, quando, para
evitar compromissos, a gente dizia estar com enxaqueca,
palavra horrível mas desculpa distinta. Ter enxaqueca não
era para todos, mas só para essas senhoras que tomavam
chá com o dedo mindinho espichado. Quando eu via aquilo,
ficava a pensar sozinho comigo (menino, naquele tempo,
não dava opinião) por que é que elas não usavam, para
cúmulo da elegância, um laçarote azul no dedo...
Também se falava misteriosamente em “moléstias de
senhoras” nos anúncios farmacêuticos que eu lia. Era decerto uma coisa privativa das senhoras, como as enxaquecas,
pois as criadas, essas, não tinham tempo para isso. Mas, em
compensação, me assustavam deliciosamente com histórias
de assombração. Nunca me apareceu nenhuma.
Pelo visto, era isso: nunca consegui comunicar-me com
este nem com o outro mundo. A não ser através d’O tico-tico
e da poesia de Camões, do qual até hoje me assombra este
verso único: “Que o menor mal de tudo seja a morte!”
Pois a verdadeira poesia sempre foi um meio de comunicação com este e com o outro mundo.
(Mario Quintana. Da preguiça como método de trabalho, 2013. Adaptado)
No verso citado pelo narrador – “Que o menor mal de
tudo seja a morte!” (3o
parágrafo) –, o adjetivo é o termo
Ano: 2023
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Juscimeira - MT
Provas:
Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Professor (Letras/Inglês)
|
Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Professor (Educação Fisica) |
Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Professor (Pedagogo) |
Q3542878
Português
Texto associado
Leia o trecho do texto a seguir e responda à questão
A Relevância da Ciência, Tecnologia e Inovação para a Sociedade
Publicado por: Benigno Núñez Novo
No mundo em constante evolução em que vivemos, é inegável a relevância da ciência, tecnologia e inovação para a sociedade. Esses três pilares são fundamentais para impulsionar o desenvolvimento humano, melhorar a qualidade de vida e criar soluções para os desafios enfrentados pela sociedade.
A ciência é o caminho que nos permite entender o mundo ao nosso redor, desde os fenômenos naturais até os mais complexos processos biológicos. Ela nos dá a capacidade de analisar dados, formular hipóteses e chegar a conclusões baseadas em evidências. Através da ciência, somos capazes de entender e solucionar problemas, além de buscar novas maneiras de melhorar as condições de vida.
A tecnologia, por sua vez, é a aplicação prática do conhecimento científico. Ela permite a criação de ferramentas, máquinas e dispositivos que facilitam nossas atividades diárias. A tecnologia impulsiona a comunicação, torna mais eficientes os processos produtivos e proporciona acesso a uma infinidade de informações. Sem a tecnologia, a sociedade seria muito diferente da forma como a conhecemos hoje.
E é a partir da inovação que ocorrem avanços significativos na ciência e na tecnologia. A inovação é a capacidade de pensar de forma criativa, encontrar soluções novas e revolucionárias para os problemas existentes. Ela impulsiona o progresso e é responsável por grandes descobertas e inventos que mudaram o curso da história. A inovação é o combustível que mantém a sociedade em constante movimento para frente.
Esses três pilares - ciência, tecnologia e inovação - estão intrinsecamente interligados. A ciência gera conhecimento, que é aplicado pela tecnologia para atender as necessidades da sociedade. E é através da inovação que novas ideias surgem, rompendo barreiras e resolvendo problemas antigos de maneiras inimagináveis.
A importância desses três elementos para a sociedade é evidente em diversos aspectos. Na área da saúde, por exemplo, os avanços na medicina nos permitiram aumentar a expectativa de vida e melhorar a qualidade de vida das pessoas. Novas tecnologias na área de energia nos ajudam a buscar fontes alternativas mais sustentáveis. E a inovação contínua nas comunicações nos permite estar conectados e trocar informações em tempo real.
Além disso, a ciência, tecnologia e inovação têm um papel crucial no desenvolvimento econômico. Na sociedade moderna, os países mais desenvolvidos são aqueles que investem em pesquisa científica e tecnológica, incentivam a inovação e promovem a transferência de tecnologia. Esses países têm uma indústria mais competitiva, geram mais empregos qualificados e são capazes de enfrentar os desafios globais de forma mais eficaz.
Em resumo, a ciência, tecnologia e inovação são indispensáveis para a sociedade atual. Elas nos ajudam a entender, transformar e melhorar o mundo em que vivemos. Investir nesses campos é investir no futuro, no progresso e no bem-estar da humanidade. Portanto, é fundamental valorizar e apoiar iniciativas científicas, tecnológicas e inovadoras, pois são essas áreas que impulsionam o desenvolvimento e promovem mudanças positivas em nossa sociedade.
Fonte:https://brasilescola.uol.com.br/atualidades/a-relevancia-da-ciencia-tecnologiae-inovacao-para-a-sociedade.htm.Acesso em, 09 de out. 2023.
Na frase, "A tecnologia, por sua vez, é a aplicação
prática do conhecimento científico." A palavra
"aplicação", identifica-se um processo de derivação
sufixal. Diante disso, qual é a função do sufixo "-ção"
nesse contexto?
Ano: 2023
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2023 - SEDUC-RS - Professor - Matemática |
Q3501862
Português
Texto associado
MÉTODO CIENTÍFICO: POR QUE E COMO
LEVÁ-LO PARA A PRÁTICA
Analisar, testar e resolver são habilidades essenciais
para o desenvolvimento integral dos alunos dos Anos
Finais
Por Linaldo Oliveira – 16/02/2023
Na sociedade atual, a Educação precisa levar
o jovem a compreender e interpretar o mundo natural,
social e tecnológico e a transformar a realidade em
que se encontra utilizando estratégias científicas. Em
outras palavras, falamos em “fazer ciência”.
Entretanto, antes do verbo “fazer”,
deveríamos enfatizar a importância de entender a
ciência. De forma particular, as Ciências Naturais
estão entre os componentes curriculares que
abordam de forma direta a importância do
desenvolvimento científico e tecnológico para
estruturar a sociedade e seus efeitos nos
relacionamentos humanos. Ou seja, nós respiramos
ciência! Entender como dependemos dela é crucial
para a formação moral, cidadã e acadêmica dos
nossos alunos.
Olhando por essa ótica, entendemos que, ao
desenvolver práticas que estimulem e desenvolvam a
observação, a construção de hipóteses, a análise de
dados e a conclusão dos nossos alunos, estamos
formando indivíduos que futuramente serão mais
socialmente ativos, críticos e criativos.
Diversas metodologias que estão em alta hoje
são baseadas nas etapas propostas pelo método
científico – observação, hipótese, análise e
conclusão. Quando o trabalho é interdisciplinar,
estimula o estudante a utilizar o conhecimento
combinado de diversas áreas – por exemplo, temos o
STEAM, que conecta as áreas de Ciência,
Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática, ou o
Design Thinking, que leva o aluno a trabalhar em
soluções para diversas demandas selecionadas.
Também é possível trabalhar o método
científico por meio da Aprendizagem Baseada em
Projetos (ABP). Trata-se de uma oportunidade de
conectar a escola e a comunidade, construindo com
alunos projetos alinhados à grade curricular de forma
interdisciplinar, contextualizada e significativa.
Quando envolve uma melhoria de situações e
dificuldades enfrentadas pela comunidade, os alunos
costumam se sentir motivados e se engajar com as
propostas. Minha sugestão é que converse com sua
turma a respeito da rotina dos estudantes e das
questões que enfrentam diariamente em suas
comunidades. Pensar, em sala de aula, soluções para
essas problemáticas geram projetos integradores que
aumentam o engajamento do aluno e instigam a
investigação por meio da curiosidade.
Foi assim que aprendi a utilizar o método científico e
a torná-lo algo cotidiano para os estudantes. Analise,
teste e resolva para formar a Educação e a sociedade
do futuro.
Adaptado de: https://novaescola.org.br/conteudo/21597/metodocientifico-por-que-e-como-leva-lo-para-a-pratica
Acesso em: 12 abr. 2023.
Em relação ao subtítulo do texto “Analisar, testar
e resolver são habilidades essenciais para o
desenvolvimento integral dos alunos dos Anos
Finais”, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - SAAE de Aracruz - ES - Engenheiro Civil |
Q3500910
Português
Se o verbo do trecho: "Deixe marcas" for conjugado na
segunda pessoa do plural, mesmo modo imperativo na
forma afirmativa, obtém-se corretamente:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - SAAE de Aracruz - ES - Engenheiro Civil |
Q3500909
Português
Analise as assertivas seguintes:
I. Entre os componentes da oração: "Pode ser fantasia, algo fantástico, inimaginável" - temos respectivamente: locução verbal, substantivo abstrato, polissílabo paroxítono; um adjetivo polissílabo proparoxítono e um adjetivo polissílabo paroxítono formado por prefixação e sufixação.
II. A expressão destacada em: "porém nossa mente não se apagará tem o mesmo sentido semântico contextual de: não será apagada.
III. A frase: "Basta-nos acreditar" está escrita com ênclise.
IV. O período conotativo: "E quando falo em escrita, não precisa ser real" - transmite ideia consecutiva.
Marque a alternativa com a opção correta.
I. Entre os componentes da oração: "Pode ser fantasia, algo fantástico, inimaginável" - temos respectivamente: locução verbal, substantivo abstrato, polissílabo paroxítono; um adjetivo polissílabo proparoxítono e um adjetivo polissílabo paroxítono formado por prefixação e sufixação.
II. A expressão destacada em: "porém nossa mente não se apagará tem o mesmo sentido semântico contextual de: não será apagada.
III. A frase: "Basta-nos acreditar" está escrita com ênclise.
IV. O período conotativo: "E quando falo em escrita, não precisa ser real" - transmite ideia consecutiva.
Marque a alternativa com a opção correta.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - SAAE de Aracruz - ES - Engenheiro Civil |
Q3500904
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a
questão.
RAZÕES PELAS QUAIS EU ESCREVO
(1º§) Escrever é existir, mostrar o que penso, provar que
estou vivo. Não basta você me olhar e saber que eu
estou vivo, pois eu quero mostrar que penso. Por isto
escrever é existir.
(2º§) A minha interação com o mundo acontece quando
eu escrevo. Ler o que o outro escreve é interagir com o
pensamento do outro, mas se eu não escrever ninguém
saberá como penso. Por isto eu escrevo.
(3º§) Escrever passou a ser um ato de rebeldia.
Espernear para existir. E não sou somente eu quem
pensa assim. Outros escritores também pensam assim.
Mas não estou incomodado com os que discordam. O
meu mundo existe na escrita.
(4º§) E quando falo em escrita, não precisa ser real.
Pode ser fantasia, algo fantástico, inimaginável. Passa a
ser real no mundo da minha fantasia.
(5º§) Eu sonho com mundos reais. Sonho com mundos
muito diferentes do nosso, mas paralelos ao nosso. E
neste mundo tudo é possível. Fica mais fácil existir.
(6º§) Nossa vida é tão efêmera quando nos comparamos
à idade do universo, dos planetas ou das estrelas, porém
nossa mente não se apagará e já trazemos memória de
outras existências.
(7º§) Somos células materiais que um dia já estiveram
em outro animal ou em algum mineral. Quando
ganhamos um corpo adquirimos a memória da vida atual.
Seria confuso termos todas as memórias. Basta-nos
acreditar. Existir... desta forma nos tornamos imortais.
(8º§) Pensem, reflitam, leiam, escrevam, mas não sejam
somente bruma em movimento! Vento que não vemos.!
Deixe marcas... faça as suas e não apague as minhas,
por favor...
(Mário Feijó)
− (http://artesplasticas-poesias.blogspot.com.br/)
Marque o que não se comprova na oração transcrita a seguir:
"Razões pelas quais eu escrevo".
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Guarda Civil Municipal (Masculino e Feminino) |
Q3497850
Português
Assinale a alternativa que completa,
corretamente, as lacunas do período, abaixo:
Toda sua dedicação deu____ todos muita satisfação. _____ anos, ele se referia _____demonstração de carinho como ____ mais sublime.
Toda sua dedicação deu____ todos muita satisfação. _____ anos, ele se referia _____demonstração de carinho como ____ mais sublime.
Ano: 2023
Banca:
MPE-GO
Órgão:
MPE-GO
Prova:
MPE-GO - 2023 - MPE-GO - Secretário Auxiliar - Goianésia |
Q3496715
Português
Assinale a alternativa que apresenta o correto significado da palavra, considerando-se o prefixo
destacado.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Agente de Trânsito |
Q3491643
Português
Assinale a opção onde se indica o uso errôneo do
processo de formação das palavras por derivação:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Agente de Trânsito |
Q3491641
Português
Nos prefixos das palavras: INDELICADO,
RESTABELECER e SUPRASSUMO, há,
respectivamente a ideia de:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Agente de Trânsito |
Q3491639
Português
Assinale a alternativa em que o emprego de mal ou mau
esteja correto.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - SAAE de Aracruz - ES - Operador de Estação de Tratamento de Água e Esgoto |
Q3489813
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
OS CINCO SEGREDOS DA FELICIDADE
(1º§) Certa vez, um homem sábio desenhou uma linha em um quadro e disse ao seu aluno que tornasse aquela linha menor, sem tocar ou apagá-la. Como você faria isso? Você tem que diminuir uma linha sem tocá-la. O aluno inteligente desenhou uma linha ainda maior abaixo daquela linha. Então a linha automaticamente se tornou menor. A lição aqui é essa: se suas dificuldades aparentam ser grandes, abra os olhos, pois você só está focando em você mesmo.
(2º§) Se você abrir os olhos e olhar para aqueles que estão em uma condição pior que a sua, você logo sentirá que o seu fardo não é tão ruim como você pensava. Se você pensa que tem um grande problema, olhe para pessoas que tem um problema ainda maior. De repente, você ficará confiante de que o seu problema é muito menor, e que consegue lidar com ele.
(3º§) Então, o primeiro ponto em como ser feliz é enxergar no mundo onde existem problemas maiores. Dessa forma os seus problemas se tornarão menores. No momento em que os seus problemas se tornarem menores, você terá a energia e a confiança para lidar com eles e até resolvê-los. Em poucas palavras, ajude àqueles que estão com maiores problemas.
(4º§) Segundo, olhe para a sua própria vida. No passado, você tinha muitos problemas. Eles vêm e vão. Saiba que até isso vai passar e você tem a energia e a capacidade para superá-los. Você conseguirá autoconfiança olhando e entendendo o seu próprio passado.
(5º§) Terceiro, e mais importante, faça alguns exercícios de respiração e relaxamento.
(6º§) Quarto: Sabe, na hora da raiva, dizemos: "Eu desisto". Sem frustração ou raiva diga, "Eu desisto deste problema, eu não posso resolvê-lo, deixe que o Divino me ajude." E saiba que você sempre será ajudado. Confie que será ajudado; uma força no universo irá te ajudar.
(7º§) O quinto: o que você acha que é o quinto ponto? Eu deixo para você. Pense sobre o quinto ponto. Eu posso continuar até 25 ou 30 pontos, mas gostaria que você descobrisse a resposta. Estamos sempre procurando soluções através dos outros. Esquecemos que se trouxermos a mente para dentro, podemos ter uma ideia, alguma solução. Este é o quinto ponto. Espontaneidade! Seja espontâneo. A espontaneidade irá surgir quando você dedicar alguns minutos para ir fundo em você mesmo.
(8º§) Não é nada demais sorrir quando tudo está normal, e tudo está indo do jeito que você quer. Mas se você despertar a coragem dentro de você, e disser: "Aconteça o que acontecer, vou continuar sorrindo", você sentirá uma energia imensa, surgindo de dentro de você. E o problema se torna nada; ele simplesmente vem e desaparece.
rtofliving.org/br-pt/notas-de-conhecimento/os-5-segredos-da-felicidade)
Analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:
(__)No período: "Se você pensa que tem um grande problema" - temos conjunção integrante após o verbo.
(__)A numeração crescente do período: "Olhe para¹ pessoas que² têm³ um problema ainda maior" - identifica: preposição essencial usada no sentido de direção; pronome relativo; uso de acento circunflexo no verbo "têm" imposto pela concordância verbal.
(__)O período: "Eles vêm e vão" - é formado por duas orações, uma principal e uma coordenada aditiva, cujos predicados formam uma antítese.
(__)A última oração do período: "Aconteça o que acontecer, vou continuar sorrindo" - apresenta um elemento que comprova discurso direto em primeira pessoa do singular.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
(__)No período: "Se você pensa que tem um grande problema" - temos conjunção integrante após o verbo.
(__)A numeração crescente do período: "Olhe para¹ pessoas que² têm³ um problema ainda maior" - identifica: preposição essencial usada no sentido de direção; pronome relativo; uso de acento circunflexo no verbo "têm" imposto pela concordância verbal.
(__)O período: "Eles vêm e vão" - é formado por duas orações, uma principal e uma coordenada aditiva, cujos predicados formam uma antítese.
(__)A última oração do período: "Aconteça o que acontecer, vou continuar sorrindo" - apresenta um elemento que comprova discurso direto em primeira pessoa do singular.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - SAAE de Aracruz - ES - Operador de Estação de Tratamento de Água e Esgoto |
Q3489807
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
OS CINCO SEGREDOS DA FELICIDADE
(1º§) Certa vez, um homem sábio desenhou uma linha em um quadro e disse ao seu aluno que tornasse aquela linha menor, sem tocar ou apagá-la. Como você faria isso? Você tem que diminuir uma linha sem tocá-la. O aluno inteligente desenhou uma linha ainda maior abaixo daquela linha. Então a linha automaticamente se tornou menor. A lição aqui é essa: se suas dificuldades aparentam ser grandes, abra os olhos, pois você só está focando em você mesmo.
(2º§) Se você abrir os olhos e olhar para aqueles que estão em uma condição pior que a sua, você logo sentirá que o seu fardo não é tão ruim como você pensava. Se você pensa que tem um grande problema, olhe para pessoas que tem um problema ainda maior. De repente, você ficará confiante de que o seu problema é muito menor, e que consegue lidar com ele.
(3º§) Então, o primeiro ponto em como ser feliz é enxergar no mundo onde existem problemas maiores. Dessa forma os seus problemas se tornarão menores. No momento em que os seus problemas se tornarem menores, você terá a energia e a confiança para lidar com eles e até resolvê-los. Em poucas palavras, ajude àqueles que estão com maiores problemas.
(4º§) Segundo, olhe para a sua própria vida. No passado, você tinha muitos problemas. Eles vêm e vão. Saiba que até isso vai passar e você tem a energia e a capacidade para superá-los. Você conseguirá autoconfiança olhando e entendendo o seu próprio passado.
(5º§) Terceiro, e mais importante, faça alguns exercícios de respiração e relaxamento.
(6º§) Quarto: Sabe, na hora da raiva, dizemos: "Eu desisto". Sem frustração ou raiva diga, "Eu desisto deste problema, eu não posso resolvê-lo, deixe que o Divino me ajude." E saiba que você sempre será ajudado. Confie que será ajudado; uma força no universo irá te ajudar.
(7º§) O quinto: o que você acha que é o quinto ponto? Eu deixo para você. Pense sobre o quinto ponto. Eu posso continuar até 25 ou 30 pontos, mas gostaria que você descobrisse a resposta. Estamos sempre procurando soluções através dos outros. Esquecemos que se trouxermos a mente para dentro, podemos ter uma ideia, alguma solução. Este é o quinto ponto. Espontaneidade! Seja espontâneo. A espontaneidade irá surgir quando você dedicar alguns minutos para ir fundo em você mesmo.
(8º§) Não é nada demais sorrir quando tudo está normal, e tudo está indo do jeito que você quer. Mas se você despertar a coragem dentro de você, e disser: "Aconteça o que acontecer, vou continuar sorrindo", você sentirá uma energia imensa, surgindo de dentro de você. E o problema se torna nada; ele simplesmente vem e desaparece.
rtofliving.org/br-pt/notas-de-conhecimento/os-5-segredos-da-felicidade)
Analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para
falso:
(__)Entre os componentes da frase nominal: "Os cinco segredos da felicidade" - temos um substantivo trissílabo paroxítono seguido de contração prepositiva imposta pela regência nominal e um substantivo abstrato polissílabo paroxítono, formado por derivação sufixal.
(__)A crase usada no trecho: "Ajude àqueles que estão com maiores problemas" - é imposta pela regência verbal.
(__)No trecho: "Sabe, na hora da raiva, dizemos": "Eu desisto" - temos exemplo de sujeito elíptico de primeira pessoa do plural identificado pela desinência "mos".
(__)A locução conjuntiva do trecho: "faça alguns exercícios de respiração e relaxamento" - equivale a "faça alguns exercícios respiratórios e relaxamento".
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
(__)Entre os componentes da frase nominal: "Os cinco segredos da felicidade" - temos um substantivo trissílabo paroxítono seguido de contração prepositiva imposta pela regência nominal e um substantivo abstrato polissílabo paroxítono, formado por derivação sufixal.
(__)A crase usada no trecho: "Ajude àqueles que estão com maiores problemas" - é imposta pela regência verbal.
(__)No trecho: "Sabe, na hora da raiva, dizemos": "Eu desisto" - temos exemplo de sujeito elíptico de primeira pessoa do plural identificado pela desinência "mos".
(__)A locução conjuntiva do trecho: "faça alguns exercícios de respiração e relaxamento" - equivale a "faça alguns exercícios respiratórios e relaxamento".
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - SAAE de Aracruz - ES - Artífice |
Q3489710
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
AS DIMENSÕES DAS PORTAS
(1º§) Se você abre uma porta, você pode ou não entrar
em uma nova sala. Você pode não entrar e ficar
observando a vida. Mas se você vence a dúvida, o
temor, e entra, dá um grande passo: nesta sala vive-se!
(2º§) Mas também tem um preço... São inúmeras outras
portas que você descobre. Às vezes, curte-se mil e uma.
O grande segredo é saber quando e qual porta deve ser
aberta.
(3º§) A vida não é rigorosa, ela propicia erros e acertos.
Os erros podem ser transformados em acertos quando
com eles se aprende. Não existe a segurança do acerto
eterno.
(4º§) A vida é generosa, a cada sala que se vive,
descobre-se tantas outras portas. E a vida enriquece
quem se arrisca a abrir novas portas. Ela privilegia quem
descobre seus segredos e generosamente oferece
afortunadas portas.
(5º§) Mas a vida também pode ser dura e severa. Se
você não ultrapassar a porta, terá sempre a mesma porta
pela frente. É a repetição perante a criação, é a
monotonia monocromática perante a multiplicidade das
cores, é a estagnação da vida...
(6º§) Para a vida, as portas não são obstáculos, mas
diferentes passagens! Pense no que as portas
representam para você! Use-as com atenção, reflexão,
sabedoria!
https://www.pensador.com/frase/MTQyMQ/
Analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:
(__)As palavras: "não"; "com"; "que"; "ou" são todas invariáveis e pertencem à mesma classe gramatical.
(__)Reescrevendo a frase: "descobrem-se tantas outras portas" com os termos esses na ordem direta, obtém corretamente: "Tantas outras portas são descobertas".
(__)A vírgula de: "Às vezes, curte-se mil e uma" - separa expressão adverbial cuja crase faz parte da expressão.
(__)O numeral cardinal da oração: "Curte-se mil e uma" comprova exagero, exemplificando a figura de linguagem denominada "hipérbole".
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
(__)As palavras: "não"; "com"; "que"; "ou" são todas invariáveis e pertencem à mesma classe gramatical.
(__)Reescrevendo a frase: "descobrem-se tantas outras portas" com os termos esses na ordem direta, obtém corretamente: "Tantas outras portas são descobertas".
(__)A vírgula de: "Às vezes, curte-se mil e uma" - separa expressão adverbial cuja crase faz parte da expressão.
(__)O numeral cardinal da oração: "Curte-se mil e uma" comprova exagero, exemplificando a figura de linguagem denominada "hipérbole".
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - SAAE de Aracruz - ES - Artífice |
Q3489709
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
AS DIMENSÕES DAS PORTAS
(1º§) Se você abre uma porta, você pode ou não entrar
em uma nova sala. Você pode não entrar e ficar
observando a vida. Mas se você vence a dúvida, o
temor, e entra, dá um grande passo: nesta sala vive-se!
(2º§) Mas também tem um preço... São inúmeras outras
portas que você descobre. Às vezes, curte-se mil e uma.
O grande segredo é saber quando e qual porta deve ser
aberta.
(3º§) A vida não é rigorosa, ela propicia erros e acertos.
Os erros podem ser transformados em acertos quando
com eles se aprende. Não existe a segurança do acerto
eterno.
(4º§) A vida é generosa, a cada sala que se vive,
descobre-se tantas outras portas. E a vida enriquece
quem se arrisca a abrir novas portas. Ela privilegia quem
descobre seus segredos e generosamente oferece
afortunadas portas.
(5º§) Mas a vida também pode ser dura e severa. Se
você não ultrapassar a porta, terá sempre a mesma porta
pela frente. É a repetição perante a criação, é a
monotonia monocromática perante a multiplicidade das
cores, é a estagnação da vida...
(6º§) Para a vida, as portas não são obstáculos, mas
diferentes passagens! Pense no que as portas
representam para você! Use-as com atenção, reflexão,
sabedoria!
https://www.pensador.com/frase/MTQyMQ/
Marque o que não se comprova na frase: "As dimensões das portas"
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - SAAE de Aracruz - ES - Artífice |
Q3489707
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
AS DIMENSÕES DAS PORTAS
(1º§) Se você abre uma porta, você pode ou não entrar
em uma nova sala. Você pode não entrar e ficar
observando a vida. Mas se você vence a dúvida, o
temor, e entra, dá um grande passo: nesta sala vive-se!
(2º§) Mas também tem um preço... São inúmeras outras
portas que você descobre. Às vezes, curte-se mil e uma.
O grande segredo é saber quando e qual porta deve ser
aberta.
(3º§) A vida não é rigorosa, ela propicia erros e acertos.
Os erros podem ser transformados em acertos quando
com eles se aprende. Não existe a segurança do acerto
eterno.
(4º§) A vida é generosa, a cada sala que se vive,
descobre-se tantas outras portas. E a vida enriquece
quem se arrisca a abrir novas portas. Ela privilegia quem
descobre seus segredos e generosamente oferece
afortunadas portas.
(5º§) Mas a vida também pode ser dura e severa. Se
você não ultrapassar a porta, terá sempre a mesma porta
pela frente. É a repetição perante a criação, é a
monotonia monocromática perante a multiplicidade das
cores, é a estagnação da vida...
(6º§) Para a vida, as portas não são obstáculos, mas
diferentes passagens! Pense no que as portas
representam para você! Use-as com atenção, reflexão,
sabedoria!
https://www.pensador.com/frase/MTQyMQ/
Sobre os componentes linguísticos do (2º§), analise as
assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:
(__)"Também" tem o sentido semântico contextual de acrescentar ou de indicar aquilo que será adicionado, incluído na afirmação, equivalente à expressão adverbial, "além disso".
(__)"Inúmeras" é polissílabo proparoxítono e pertence à classe dos numerais. (__)Entre os sinônimos de: "Grande" temos: "imenso"; "colossal"; "vultoso"; entre seus antônimos, temos: "pequeno"; "exíguo"; "finito".
(__)A oração: "qual porta deve ser aberta" - está escrita com predicado nominal, formado por locução verbal e adjetivo biforme.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
(__)"Também" tem o sentido semântico contextual de acrescentar ou de indicar aquilo que será adicionado, incluído na afirmação, equivalente à expressão adverbial, "além disso".
(__)"Inúmeras" é polissílabo proparoxítono e pertence à classe dos numerais. (__)Entre os sinônimos de: "Grande" temos: "imenso"; "colossal"; "vultoso"; entre seus antônimos, temos: "pequeno"; "exíguo"; "finito".
(__)A oração: "qual porta deve ser aberta" - está escrita com predicado nominal, formado por locução verbal e adjetivo biforme.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q3487066
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
REINAÇÕES DE NARIZINHO
(1º§) Numa casinha branca, lá no Sítio do Picapau
Amarelo, mora uma senhora idoso de mais de sessenta
anos. Chama-se Dona Benta. Quem passa pela estrada
e a vê na varanda, de cestinha de costura ao colo e
óculos de ouro na ponta do nariz, segue seu caminho
pensando: - "Que tristeza viver assim tão sozinha neste
deserto!"
(2º§) Mas engana-se. Dona Benta é a mais feliz das
vovós, porque vive em companhia da mais encantadora
das netas - Lúcia, a menina do narizinho arrebitado, ou
"Narizinho" como todos dizem.
(3º§) Narizinho tem sete anos, é morena como jambo,
gosta muito de pipoca e já sabe fazer uns bolinhos de
polvilho bem gostosos. Ela é bonita, feliz, uma beleza de
criança!
(4º§) Narizinho é dona de Emília, a boneca falante, e
também tem um primo que mora na cidade, o Pedrinho
que vem passar as férias no sítio da avó de ambos os
primos. Ela é a protagonista das primeiras histórias da
série do Sítio do Picapau Amarelo, papel que, ao longo
das histórias, divide com Emília e Pedrinho, que, juntos,
fazem grandes planos, travessuras e brincadeiras.
(5º§) Na casa ainda existem duas pessoas - tia Nastácia,
negra de estimação que carregou Lúcia em pequena, e
Emília, uma boneca de pano bastante desajeitada de
corpo. Emília foi feita por tia Nastácia, com olhos de
retrós preto e sobrancelhas tão lá em cima que é ver
uma bruxa. Apesar disso, Narizinho gosta muito dela;
não almoça nem janta sem a ter ao lado, nem se deita
sem primeiro acomodá-la numa redinha entre dois pés
de cadeira.
(6º§) Além da boneca, o outro encanto da menina é o
ribeirão que passa pelos fundos do pomar. Suas águas,
muito apressadinhas e mexeriqueiras, correm por entre
pedras negras de limo, que Lúcia chama "as tias
Nastácias do rio". Todas as tardes, Lúcia toma a boneca
e vai passear à beira d'água, onde se senta na raiz dum
velho ingazeiro para dar farelo de pão aos lambaris. (...)
(LOBATO, Monteiro. Reinações de Narizinho. 11ª edição. Brasiliense,
1962 São Paulo. p.3-4 - Trecho I) - (Adaptado)
Marque a alternativa com frase que está com análise incorreta.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q3487063
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
REINAÇÕES DE NARIZINHO
(1º§) Numa casinha branca, lá no Sítio do Picapau
Amarelo, mora uma senhora idoso de mais de sessenta
anos. Chama-se Dona Benta. Quem passa pela estrada
e a vê na varanda, de cestinha de costura ao colo e
óculos de ouro na ponta do nariz, segue seu caminho
pensando: - "Que tristeza viver assim tão sozinha neste
deserto!"
(2º§) Mas engana-se. Dona Benta é a mais feliz das
vovós, porque vive em companhia da mais encantadora
das netas - Lúcia, a menina do narizinho arrebitado, ou
"Narizinho" como todos dizem.
(3º§) Narizinho tem sete anos, é morena como jambo,
gosta muito de pipoca e já sabe fazer uns bolinhos de
polvilho bem gostosos. Ela é bonita, feliz, uma beleza de
criança!
(4º§) Narizinho é dona de Emília, a boneca falante, e
também tem um primo que mora na cidade, o Pedrinho
que vem passar as férias no sítio da avó de ambos os
primos. Ela é a protagonista das primeiras histórias da
série do Sítio do Picapau Amarelo, papel que, ao longo
das histórias, divide com Emília e Pedrinho, que, juntos,
fazem grandes planos, travessuras e brincadeiras.
(5º§) Na casa ainda existem duas pessoas - tia Nastácia,
negra de estimação que carregou Lúcia em pequena, e
Emília, uma boneca de pano bastante desajeitada de
corpo. Emília foi feita por tia Nastácia, com olhos de
retrós preto e sobrancelhas tão lá em cima que é ver
uma bruxa. Apesar disso, Narizinho gosta muito dela;
não almoça nem janta sem a ter ao lado, nem se deita
sem primeiro acomodá-la numa redinha entre dois pés
de cadeira.
(6º§) Além da boneca, o outro encanto da menina é o
ribeirão que passa pelos fundos do pomar. Suas águas,
muito apressadinhas e mexeriqueiras, correm por entre
pedras negras de limo, que Lúcia chama "as tias
Nastácias do rio". Todas as tardes, Lúcia toma a boneca
e vai passear à beira d'água, onde se senta na raiz dum
velho ingazeiro para dar farelo de pão aos lambaris. (...)
(LOBATO, Monteiro. Reinações de Narizinho. 11ª edição. Brasiliense,
1962 São Paulo. p.3-4 - Trecho I) - (Adaptado)
Marque a alternativa com análise incorreta.
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