Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em português
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( ) O aplicativo Xô Aedes foi desenvolvido por alunos do Ensino Médio para ajudar no combate à dengue em Maquiné.
( ) O aplicativo Xô Aedes permite que o usuário denuncie focos do mosquito Aedes aegypti diretamente à Secretaria de Educação do município.
( ) Nícolas Werlich, um dos desenvolvedores do aplicativo, tem 17 anos e acredita que o projeto vai permanecer apenas no âmbito escolar.
( ) O projeto Xô Aedes foi inscrito no prêmio Solve for Tomorrow, organizado pela Samsung, e é o único projeto do Rio Grande do Sul entre os 20 semifinalistas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A curiosidade inspira a imaginação e eleva a vida para além da trivialidade da rotina diária. Isso sempre foi verdade, mas raramente com a intensidade explosiva do grupo de filósofos que floresceu por volta dos séculos VI e IV a.C. na Grécia Antiga, os chamados pré-socráticos. Até então, a explicação para os fenômenos naturais – desde desastres como enchentes e erupções vulcânicas até eventos misteriosos como eclipses e a aparição de cometas – era de que eles eram “causados” por entidades divinas. O Sol, por exemplo, cruzava os céus diariamente do leste ao oeste carregado pela carruagem flamejante do deus Hélio. No hinduísmo, o deus Shiva cria e destrói o cosmo ciclicamente com a sua dança, moldando a matéria das formas que existem na natureza até o momento de destruí-la mais uma vez. Culturas espalhadas pelo mundo, tanto no passado quanto no presente, oferecem explicações míticas dos fenômenos naturais, narrativas poéticas que interpretam forças e eventos que parecem existir numa dimensão além da compreensão humana. Mitos são histórias que unificam grupos, que definem os valores e as crenças de uma cultura. Seu poder está na fé que as pessoas depositam neles, não no fato de estarem “certos” ou “errados”.
Leia as afirmativas a seguir, feitas sobre aspectos diversos do texto:
I. Foram os filósofos pré-socráticos que deram início a uma nova forma de conhecimento humano, diferente da que vigorava até então.
II. Apresentam dígrafo as seguintes palavras constantes do texto: “floresceu”, “espalhadas”, “crenças”, “enchentes”.
III. Apresentam encontro consonantal imperfeito as seguintes palavras: “compreensão”, “hinduísmo”, “verdade”, “vulcânicas”.
IV. O vocábulo “trivialidade”, constante do primeiro período, tem o significado de “algo extraordinário”.
V. O primeiro período do texto é composto por duas orações; o sujeito da primeira é “a curiosidade” e o da segunda é “a vida”.
VI. Como ideia subjacente ao que está escrito, percebe se que os mitos são tão importantes quanto a ciência.
Assinale a alternativa CORRETA:
Sobre a charge, é lícito afirmar que:
I. Ela deixa evidente que o Deus cristão é a única e verdadeira divindade.
II. O menino que aparece no primeiro e no segundo quadrinhos pode ser relacionado a Jesus Cristo.
III. As religiões dos povos primitivos, bem como a dos afrodescendentes, devem ser respeitadas.
IV. As escolas têm a obrigação de ensinar sobre o Deus cristão, ignorando a existência de outras religiões.
V. Religiões antigas, que existiram antes do cristianismo, imputavam a criação a outro deus.
VI. O deus cristão é exposto como um ser bastante autoritário.
Assinale a alternativa CORRETA:
( ) Há mais células humanas do que micro-organismos no nosso corpo.
( ) O número de bactérias no nosso corpo aumenta à medida que crescemos.
( ) Nossa microbiota começa a se formar quando nascemos.
O poderoso líder conseguiu todos os votos necessários para ser eleito.
( ) O Brasil ganhou cinco medalhas em sua primeira participação nos Jogos Olímpicos, em 1920.
( ) Nos jogos do Rio 2016 e em Tóquio 2020, o Brasil ganhou a mesma quantidade de medalhas de ouro.
( ) O judô é o esporte que mais ganhou medalhas de ouro para o Brasil.
No que diz respeito a aspectos linguísticos do texto CB1A6, julgue o seguinte item.
O segmento “por uma lógica”, em “mas por uma lógica de
fluxo” (sexto período do terceiro parágrafo), poderia ser
suprimido sem prejuízo das relações de coesão e coerência
textuais.
No que diz respeito a aspectos linguísticos do texto CB1A6, julgue o seguinte item.
Estariam preservadas a correção gramatical e a coerência das
ideias do texto caso o segmento “sendo a atenção um recurso
escasso” (sétimo período do terceiro parágrafo) fosse
reescrito da seguinte forma: porquanto ela seja um recurso
escasso.
No que diz respeito a aspectos linguísticos do texto CB1A6, julgue o seguinte item.
Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das
ideias do texto caso se substituísse o ponto final que encerra
o segundo período do segundo parágrafo pelo sinal de
dois-pontos, feito o devido ajuste de maiúscula e minúscula
no período.
No que diz respeito a aspectos linguísticos do texto CB1A6, julgue o seguinte item.
No primeiro período do texto, a substituição do vocábulo
“como” por quanto preservaria as relações de coesão e
coerência textuais, mas, para a garantia da correção
gramatical, seria necessário o emprego do acento indicativo
de crase no vocábulo “a” que antecede “mudança” —
quanto à mudança.
No que diz respeito a aspectos linguísticos do texto CB1A6, julgue o seguinte item.
Para se evitar a repetição do termo “atenção” no sétimo
período do terceiro parágrafo, seria correto e coerente
reescrever o segmento “dedicada a atenção” da seguinte
forma: tendo-lhe dedicado.
Julgue o item que se segue, relativo às ideias veiculadas no texto CB1A6.
Entende-se da leitura do texto que a comunicação no século XXI,
marcada pelas redes sociais digitais, em que a produção de
conteúdo é incessante, requer respostas imediatas e em fluxo
permanente.
Julgue o item que se segue, relativo às ideias veiculadas no texto CB1A6.
Em sua análise da transformação ocorrida na transmissão de
informação no século XXI, a autora direciona uma crítica à
produção e disseminação de conteúdos superficiais e pouco
confiáveis pelas mídias digitais.