Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em português
Foram encontradas 140.341 questões
Ano: 2024
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Fátima do Sul - MS
Provas:
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Auditor de Controle Interno
|
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Engenheiro Civil |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Fisioterapeuta |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Odontólogo do ESF |
Q3456240
Português
https://www.google.com.br/
Sobre foco narrativo e tipos de narrador, analise os itens e assinale a alternativa correta.
I- O narrador é quem conta a história (narrativa). Trata-se de uma entidade fictícia (diferente do autor) que apresenta a história ao leitor.
II- A história é contada pelo narrador a partir do seu ponto de vista, que pode ser o de uma personagem (primeira pessoa), de um observador (terceira pessoa), ou de um ser onisciente (terceira pessoa). A essa perspectiva do narrador chamamos foco narrativo.
III- Narrador personagem: participa da história como protagonista. Narra em primeira pessoa. Narrador onisciente: sabe absolutamente tudo sobre a história e as personagens, narra em terceira pessoa. Narrador observador: não participa da história, narra apenas o que vê, em terceira pessoa.
IV- A crônica é um exemplo de texto narrativo em que geralmente quem conta a história é um narrador personagem.
Ano: 2024
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Fátima do Sul - MS
Provas:
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Auditor de Controle Interno
|
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Engenheiro Civil |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Fisioterapeuta |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Odontólogo do ESF |
Q3456238
Português
Sobre tipologias textuais, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.
( ) Veja exemplos das descrições objetiva e subjetiva: Descrição objetiva: A Basílica de São Marcos, localizada em Veneza, é repleta de mosaicos. (não há uma opinião sobre o que está sendo observado). Descrição subjetiva: A deslumbrante Basílica de São Marcos, localizada em Veneza, é repleta de belíssimos mosaicos. (pelo uso dos adjetivos, nota-se as impressões do autor).
( ) Características da tipologia descritiva: aponta os principais atributos e aspectos de algo; realiza um retrato verbal sobre algo; valoriza os detalhes, os pormenores e as minúcias; utiliza muitos adjetivos para detalhar o objeto descrito; usa verbos de ligação (ser, estar, parecer) para demostrar o objeto descrito; presença de verbos no pretérito imperfeito e no presente do indicativo para descrever cenas; recorre às metáforas e comparações que permitem uma melhor imagem mental do que está sendo descrito.
( ) Os principais exemplos de textos descritivos são: manuais de instruções; retratos falados; diários; notícias; biografias. Todos eles são textos descritivos, em que há um retrato verbal realizado pelo autor (emissor).
( ) Tipologia dissertativa (dissertação): é, de maneira geral, um tipo textual opinativo e argumentativo. Além disso, pode ser persuasivo, já que tem como intuito defender uma ideia, ou um conceito sobre determinado assunto, através de argumentações pautadas em dados, estatísticas e exemplos concretos.
( ) Tipologia dissertativa (dissertação): os autores que fazem uso dessa tipologia textual, pretendem convencer seus leitores a partir de suas opiniões e juízos de valor fundamentados em pesquisas que realizaram ou em conhecimentos que possuem sobre o tema. Vale ressaltar que a opinião deve ser apresentada na terceira pessoa do plural (nós, eles) e não na primeira pessoa do singular (eu). Embora em sua maioria os textos dissertativos sejam argumentativos, há também outra subcategoria denominada de textos dissertativos-expositivos. Nesse caso, as ideias, conclusões e conceitos apresentados são expostos de maneira neutra e imparcial, sem que o autor se posicione mostrando sua opinião.
( ) Veja exemplos das descrições objetiva e subjetiva: Descrição objetiva: A Basílica de São Marcos, localizada em Veneza, é repleta de mosaicos. (não há uma opinião sobre o que está sendo observado). Descrição subjetiva: A deslumbrante Basílica de São Marcos, localizada em Veneza, é repleta de belíssimos mosaicos. (pelo uso dos adjetivos, nota-se as impressões do autor).
( ) Características da tipologia descritiva: aponta os principais atributos e aspectos de algo; realiza um retrato verbal sobre algo; valoriza os detalhes, os pormenores e as minúcias; utiliza muitos adjetivos para detalhar o objeto descrito; usa verbos de ligação (ser, estar, parecer) para demostrar o objeto descrito; presença de verbos no pretérito imperfeito e no presente do indicativo para descrever cenas; recorre às metáforas e comparações que permitem uma melhor imagem mental do que está sendo descrito.
( ) Os principais exemplos de textos descritivos são: manuais de instruções; retratos falados; diários; notícias; biografias. Todos eles são textos descritivos, em que há um retrato verbal realizado pelo autor (emissor).
( ) Tipologia dissertativa (dissertação): é, de maneira geral, um tipo textual opinativo e argumentativo. Além disso, pode ser persuasivo, já que tem como intuito defender uma ideia, ou um conceito sobre determinado assunto, através de argumentações pautadas em dados, estatísticas e exemplos concretos.
( ) Tipologia dissertativa (dissertação): os autores que fazem uso dessa tipologia textual, pretendem convencer seus leitores a partir de suas opiniões e juízos de valor fundamentados em pesquisas que realizaram ou em conhecimentos que possuem sobre o tema. Vale ressaltar que a opinião deve ser apresentada na terceira pessoa do plural (nós, eles) e não na primeira pessoa do singular (eu). Embora em sua maioria os textos dissertativos sejam argumentativos, há também outra subcategoria denominada de textos dissertativos-expositivos. Nesse caso, as ideias, conclusões e conceitos apresentados são expostos de maneira neutra e imparcial, sem que o autor se posicione mostrando sua opinião.
Ano: 2024
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Fátima do Sul - MS
Provas:
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Auditor de Controle Interno
|
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Engenheiro Civil |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Fisioterapeuta |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Odontólogo do ESF |
Q3456237
Português
Referindo-se à Língua falada e língua escrita, assinale (V) verdadeiro ou (F) e marque a alternativa devida.
( ) NÍVEIS DA FALA: Nível formal-culto: língua padrão, ou norma culta. Utilizada em situações formais (que exigem cuidado vocabular); obediência às regras e para ter maior prestígio social.
( ) NÍVEIS DA FALA: Nível coloquial-popular: uso no dia a dia, de caráter informal e espontâneo. Há pouca preocupação com as regras formais e possui variantes, como gírias, jargões e linguagens regionais.
( ) ESCRITA: Não é apenas a representação da língua falada. Trata-se de um sistema mais disciplinado e rígido, que não tem mímica (gestos), tom de voz ou fisionomia. Além disso, a escrita usa a gramática como base.
( ) As línguas podem se manifestar na modalidade falada ou escrita, lembrando que há línguas que não possuem sistema de escrita. São as chamadas línguas ágrafas.
( ) A escrita não é mera reprodução da fala. Língua falada e língua escrita são sistemas diferentes, cada qual com características próprias. Na fala, há recursos que não existem na escrita, como a gesticulação e as expressões faciais, que podem alterar o sentido daquilo que é falado. Por serem sistemas diferentes, não tem sentido falar que um seja melhor que o outro. Embora sejam modalidades diferentes de uso da língua, as fronteiras entre fala e escrita, muitas vezes, não são precisas. Quando trocamos mensagens via WhatsApp, usamos a língua escrita; mas, muitas vezes, estamos de fato conversando. Nesse caso, o escrito e o oral se mesclam.
( ) NÍVEIS DA FALA: Nível formal-culto: língua padrão, ou norma culta. Utilizada em situações formais (que exigem cuidado vocabular); obediência às regras e para ter maior prestígio social.
( ) NÍVEIS DA FALA: Nível coloquial-popular: uso no dia a dia, de caráter informal e espontâneo. Há pouca preocupação com as regras formais e possui variantes, como gírias, jargões e linguagens regionais.
( ) ESCRITA: Não é apenas a representação da língua falada. Trata-se de um sistema mais disciplinado e rígido, que não tem mímica (gestos), tom de voz ou fisionomia. Além disso, a escrita usa a gramática como base.
( ) As línguas podem se manifestar na modalidade falada ou escrita, lembrando que há línguas que não possuem sistema de escrita. São as chamadas línguas ágrafas.
( ) A escrita não é mera reprodução da fala. Língua falada e língua escrita são sistemas diferentes, cada qual com características próprias. Na fala, há recursos que não existem na escrita, como a gesticulação e as expressões faciais, que podem alterar o sentido daquilo que é falado. Por serem sistemas diferentes, não tem sentido falar que um seja melhor que o outro. Embora sejam modalidades diferentes de uso da língua, as fronteiras entre fala e escrita, muitas vezes, não são precisas. Quando trocamos mensagens via WhatsApp, usamos a língua escrita; mas, muitas vezes, estamos de fato conversando. Nesse caso, o escrito e o oral se mesclam.
Ano: 2024
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Fátima do Sul - MS
Provas:
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Auditor de Controle Interno
|
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Engenheiro Civil |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Fisioterapeuta |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Odontólogo do ESF |
Q3456230
Português
Tratando-se de discurso, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.
( ) – Aluna, fique sentada, não vá incomodar ninguém – ordenou a professora. (Discurso direto).
( ) A professora ordenou que a aluna ficasse ali e não fosse incomodar ninguém. (Discurso indireto).
( ) Como aquela aluna tinha a ousadia de falar daquele jeito? Era muito desaforamento! Pois não era? (Discurso indireto livre).
( ) O advogado disse: — Vocês estão julgando esta moça sem saber da história toda! (Discurso direto).
( ) – Aluna, fique sentada, não vá incomodar ninguém – ordenou a professora. (Discurso direto).
( ) A professora ordenou que a aluna ficasse ali e não fosse incomodar ninguém. (Discurso indireto).
( ) Como aquela aluna tinha a ousadia de falar daquele jeito? Era muito desaforamento! Pois não era? (Discurso indireto livre).
( ) O advogado disse: — Vocês estão julgando esta moça sem saber da história toda! (Discurso direto).
Ano: 2024
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Fátima do Sul - MS
Provas:
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Auditor de Controle Interno
|
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Engenheiro Civil |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Fisioterapeuta |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Odontólogo do ESF |
Q3456229
Português
Referindo-se a figuras de linguagem, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.
Coluna I.
A- Metonímia. B- Perífrase. C- Hipérbole. D- Eufemismo.
Coluna II.
1- É uma expressão que designa os seres por meio de algum de seus atributos, ou de um fato que os celebrizou.
2- Corresponde ao exagero de uma ideia feito de maneira intencional.
3- É utilizado para suavizar o discurso.
4- É a transposição de significados considerando parte pelo todo, autor pela obra.
Coluna I.
A- Metonímia. B- Perífrase. C- Hipérbole. D- Eufemismo.
Coluna II.
1- É uma expressão que designa os seres por meio de algum de seus atributos, ou de um fato que os celebrizou.
2- Corresponde ao exagero de uma ideia feito de maneira intencional.
3- É utilizado para suavizar o discurso.
4- É a transposição de significados considerando parte pelo todo, autor pela obra.
Ano: 2024
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Fátima do Sul - MS
Provas:
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Auditor de Controle Interno
|
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Engenheiro Civil |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Fisioterapeuta |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Odontólogo do ESF |
Q3456227
Português
Texto associado
Versos simples. (Armandinho).
https://www.google.com.br/
Sabe, já faz tempo
Que eu queria te falar
Das coisas que trago no peito
Saudade, já não sei se é
A palavra certa para usar
Ainda lembro do seu jeito.
Não te trago ouro
Porque ele não entra no céu
E nenhuma riqueza deste mundo,
Não te trago flores
Porque elas secam e caem ao chão.
Te trago os meus versos simples,
Mas que fiz de coração.
Sabe, já faz tempo
Que eu queria te falar
Das coisas que trago no peito
Saudade, já não sei se é
A palavra certa para usar
Ainda lembro do seu jeito.
Não te trago ouro
Porque ele não entra no céu
E nenhuma riqueza deste mundo.
Não te trago flores
Porque elas secam e caem ao chão.
Te trago os meus versos simples
Mas que fiz de coração.
De acordo com o texto, pode-se compreender que a expressão “riqueza” significa:
Ano: 2024
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Fátima do Sul - MS
Provas:
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Auditor de Controle Interno
|
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Engenheiro Civil |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Fisioterapeuta |
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Odontólogo do ESF |
Q3456223
Português
Texto associado
Versos simples. (Armandinho).
https://www.google.com.br/
Sabe, já faz tempo
Que eu queria te falar
Das coisas que trago no peito
Saudade, já não sei se é
A palavra certa para usar
Ainda lembro do seu jeito.
Não te trago ouro
Porque ele não entra no céu
E nenhuma riqueza deste mundo,
Não te trago flores
Porque elas secam e caem ao chão.
Te trago os meus versos simples,
Mas que fiz de coração.
Sabe, já faz tempo
Que eu queria te falar
Das coisas que trago no peito
Saudade, já não sei se é
A palavra certa para usar
Ainda lembro do seu jeito.
Não te trago ouro
Porque ele não entra no céu
E nenhuma riqueza deste mundo.
Não te trago flores
Porque elas secam e caem ao chão.
Te trago os meus versos simples
Mas que fiz de coração.
Com base na leitura do texto, marque a alternativa incorreta.
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Coletor de Resíduos Sólidos |
Q3454913
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder questão.
A importância dos povos indígenas para a preservação da
natureza.
Os povos indígenas desempenham um papel crucial na
preservação ambiental no Brasil, devido à sua profunda
conexão e conhecimento tradicional da fauna e flora.
O Brasil abriga um grande número de comunidades
indígenas, muitas das quais vivem em áreas de grande
importância ecológica, como a floresta amazônica. Essas
comunidades têm uma forte compreensão de seus
ecossistemas circundantes, tendo desenvolvido relações
complexas com plantas, animais e terra ao longo de milhares
de anos. Como tal, eles possuem um conhecimento valioso
sobre como gerenciar e proteger esses ambientes de forma
sustentável, que tem sido transmitido por gerações.
Os territórios indígenas têm sido uma fronteira de
resistência diante da ganancia capitalista expressa em
atividades como a mineração, extração de madeira,
monocultura, pecuária entre outras práticas de exploração
predatórias.
O líder Yanomami Davi Kopenawa nos mostra como a
cosmovisão de seu povo considera as árvores como colunas
de sustentação do céu, logo, a destruição da floresta
ocasionará a queda do céu e o fim da humanidade. É nessa
perspectiva que os indígenas têm sido fundamentais para a
preservação da natureza, tendo uma perspectiva singular
sobre o meio ambiente, vendo-o como parte integrante de
sua identidade cultural e meios de subsistência.
Eles veem a natureza como um ser vivo, com o qual
mantêm uma relação recíproca, e reconhecem a importância
de protegê-la para as gerações futuras. Esse entendimento
os levou a desenvolver práticas que priorizam a conservação
e restauração do ambiente natural. Respeitando e
trabalhando com a natureza, os povos indígenas têm
mostrado que é possível preservar a biodiversidade, manter
os serviços ecossistêmicos e mitigar os efeitos das
mudanças climáticas. No geral, suas contribuições são
essenciais para o bem-estar contínuo dos ecossistemas
brasileiros e para a luta global contra a degradação
ambiental
Wesley Kettle — UFPA
Publicado em 19/04/2023
https://www.gov.br/mast/pt-
br/assuntos/noticias/2023/abril
"O líder Yanomami Davi Kopenawa nos mostra como a cosmovisão de seu povo considera as árvores [...]." 4º§
A palavra sublinhada nessa frase significa:
A palavra sublinhada nessa frase significa:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Coletor de Resíduos Sólidos |
Q3454912
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder questão.
A importância dos povos indígenas para a preservação da
natureza.
Os povos indígenas desempenham um papel crucial na
preservação ambiental no Brasil, devido à sua profunda
conexão e conhecimento tradicional da fauna e flora.
O Brasil abriga um grande número de comunidades
indígenas, muitas das quais vivem em áreas de grande
importância ecológica, como a floresta amazônica. Essas
comunidades têm uma forte compreensão de seus
ecossistemas circundantes, tendo desenvolvido relações
complexas com plantas, animais e terra ao longo de milhares
de anos. Como tal, eles possuem um conhecimento valioso
sobre como gerenciar e proteger esses ambientes de forma
sustentável, que tem sido transmitido por gerações.
Os territórios indígenas têm sido uma fronteira de
resistência diante da ganancia capitalista expressa em
atividades como a mineração, extração de madeira,
monocultura, pecuária entre outras práticas de exploração
predatórias.
O líder Yanomami Davi Kopenawa nos mostra como a
cosmovisão de seu povo considera as árvores como colunas
de sustentação do céu, logo, a destruição da floresta
ocasionará a queda do céu e o fim da humanidade. É nessa
perspectiva que os indígenas têm sido fundamentais para a
preservação da natureza, tendo uma perspectiva singular
sobre o meio ambiente, vendo-o como parte integrante de
sua identidade cultural e meios de subsistência.
Eles veem a natureza como um ser vivo, com o qual
mantêm uma relação recíproca, e reconhecem a importância
de protegê-la para as gerações futuras. Esse entendimento
os levou a desenvolver práticas que priorizam a conservação
e restauração do ambiente natural. Respeitando e
trabalhando com a natureza, os povos indígenas têm
mostrado que é possível preservar a biodiversidade, manter
os serviços ecossistêmicos e mitigar os efeitos das
mudanças climáticas. No geral, suas contribuições são
essenciais para o bem-estar contínuo dos ecossistemas
brasileiros e para a luta global contra a degradação
ambiental
Wesley Kettle — UFPA
Publicado em 19/04/2023
https://www.gov.br/mast/pt-
br/assuntos/noticias/2023/abril
"É nessa perspectiva que os indígenas têm sido fundamentais para a preservação da natureza, tendo uma perspectiva singular sobre o meio ambiente, vendo-o como parte integrante [...]." 4º parágrafo
A palavra "o" sublinhada nessa frase faz uma referência a:
A palavra "o" sublinhada nessa frase faz uma referência a:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Coletor de Resíduos Sólidos |
Q3454911
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder questão.
A importância dos povos indígenas para a preservação da
natureza.
Os povos indígenas desempenham um papel crucial na
preservação ambiental no Brasil, devido à sua profunda
conexão e conhecimento tradicional da fauna e flora.
O Brasil abriga um grande número de comunidades
indígenas, muitas das quais vivem em áreas de grande
importância ecológica, como a floresta amazônica. Essas
comunidades têm uma forte compreensão de seus
ecossistemas circundantes, tendo desenvolvido relações
complexas com plantas, animais e terra ao longo de milhares
de anos. Como tal, eles possuem um conhecimento valioso
sobre como gerenciar e proteger esses ambientes de forma
sustentável, que tem sido transmitido por gerações.
Os territórios indígenas têm sido uma fronteira de
resistência diante da ganancia capitalista expressa em
atividades como a mineração, extração de madeira,
monocultura, pecuária entre outras práticas de exploração
predatórias.
O líder Yanomami Davi Kopenawa nos mostra como a
cosmovisão de seu povo considera as árvores como colunas
de sustentação do céu, logo, a destruição da floresta
ocasionará a queda do céu e o fim da humanidade. É nessa
perspectiva que os indígenas têm sido fundamentais para a
preservação da natureza, tendo uma perspectiva singular
sobre o meio ambiente, vendo-o como parte integrante de
sua identidade cultural e meios de subsistência.
Eles veem a natureza como um ser vivo, com o qual
mantêm uma relação recíproca, e reconhecem a importância
de protegê-la para as gerações futuras. Esse entendimento
os levou a desenvolver práticas que priorizam a conservação
e restauração do ambiente natural. Respeitando e
trabalhando com a natureza, os povos indígenas têm
mostrado que é possível preservar a biodiversidade, manter
os serviços ecossistêmicos e mitigar os efeitos das
mudanças climáticas. No geral, suas contribuições são
essenciais para o bem-estar contínuo dos ecossistemas
brasileiros e para a luta global contra a degradação
ambiental
Wesley Kettle — UFPA
Publicado em 19/04/2023
https://www.gov.br/mast/pt-
br/assuntos/noticias/2023/abril
"[...] manter os serviços ecossistêmicos e mitigar os efeitos das mudanças climáticas.” 5º parágrafo
É sinônimo da palavra sublinhada:
É sinônimo da palavra sublinhada:
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
Qconcursos - 2024 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q3454155
Português
Texto associado
Prevenção ao Crime e Justiça Criminal: ações
Parceria com o Departamento de Polícia Federal
No Brasil, desde 1991, o UNODC (United
Nations Office on Drugs e Crime) mantém uma
parceria com o Departamento de Polícia Federal
(DPF), que é responsável por prevenir e reprimir o
tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o
contrabando e o descaminho, além de exercer as
funções de polícia marítima, aeroportuária e de
fronteiras.
A parceria inclui o aprimoramento da
capacidade de investigação da Polícia Federal,
ações de controle de precursores químicos usados
na fabricação de drogas ilícitas, aquisição de
equipamentos de alta tecnologia e realização de
estudos para auxiliar o trabalho da Polícia Federal.
Entre 1998 e 2005, o UNODC apoiou a
execução de dois projetos coordenados pela Polícia
Federal, com o objetivo de aprimorar o treinamento
policial, por intermédio da modernização das
estruturas e métodos de ensino da Academia
Nacional de Polícia e da ampliação do controle de
precursores químicos. Deste modo, o UNODC
colaborou com o aprimoramento normativo e com o
fortalecimento da fiscalização e do controle, em
âmbito nacional e internacional.
Em 2007, um novo projeto foi iniciado com o
objetivo de reforçar a capacidade do Departamento
de Polícia Federal no combate ao crime organizado.
Dentre as atividades em curso destacam-se as
ações para melhorar a infraestrutura da Diretoria de
Combate ao Crime Organizado do DPF, o
desenvolvimento e a implementação de controles
efetivos de precursores químicos e ações voltadas à
repressão ao tráfico de drogas.
Uma iniciativa particularmente interessante é
o projeto de precursores químicos da DPF, chamado
Projeto PeQui. Essa iniciativa permite traçar o perfil
químico das drogas apreendidas em todo o país e
identificar características como: a origem da droga,
os produtos utilizados para a sua fabricação, as
condições de transporte no tráfico e a pureza de cada amostra. Combinados com os resultados das
investigações,
esses dados servem para
estabelecer
conexões entre quadrilhas e
fornecedores, traçar rotas do tráfico e identificar
produtos que devem ser prioridade de controle em
cada região do país. E, além de auxiliar nas
investigações, a análise química também serve
como prova científica no âmbito judicial.
Outro ponto forte da parceria se refere às
atividades conjuntas entre o UNODC e a Academia
Nacional de Polícia do DPF, que incluiu não apenas
a formação de policiais brasileiros, mas também a
promoção de intercâmbio com oficiais de outros
países. Desde 2008, 158 policiais de países vizinhos
(Argentina, Uruguai, Paraguai, Bolívia e Colômbia) e
de países africanos de língua portuguesa (Guiné
Bissau, São Tomé e Príncipe, Angola e
Moçambique) foram formados na Academia de
Polícia em Brasília.
https://www.unodc.org/
Sem prejuízo da correção gramatical e dos
sentidos do texto, poderia ser incluída a palavra
quaisquer imediatamente antes de “atividades”
(primeiro período do sexto parágrafo).
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
Qconcursos - 2024 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q3454153
Português
Texto associado
Prevenção ao Crime e Justiça Criminal: ações
Parceria com o Departamento de Polícia Federal
No Brasil, desde 1991, o UNODC (United
Nations Office on Drugs e Crime) mantém uma
parceria com o Departamento de Polícia Federal
(DPF), que é responsável por prevenir e reprimir o
tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o
contrabando e o descaminho, além de exercer as
funções de polícia marítima, aeroportuária e de
fronteiras.
A parceria inclui o aprimoramento da
capacidade de investigação da Polícia Federal,
ações de controle de precursores químicos usados
na fabricação de drogas ilícitas, aquisição de
equipamentos de alta tecnologia e realização de
estudos para auxiliar o trabalho da Polícia Federal.
Entre 1998 e 2005, o UNODC apoiou a
execução de dois projetos coordenados pela Polícia
Federal, com o objetivo de aprimorar o treinamento
policial, por intermédio da modernização das
estruturas e métodos de ensino da Academia
Nacional de Polícia e da ampliação do controle de
precursores químicos. Deste modo, o UNODC
colaborou com o aprimoramento normativo e com o
fortalecimento da fiscalização e do controle, em
âmbito nacional e internacional.
Em 2007, um novo projeto foi iniciado com o
objetivo de reforçar a capacidade do Departamento
de Polícia Federal no combate ao crime organizado.
Dentre as atividades em curso destacam-se as
ações para melhorar a infraestrutura da Diretoria de
Combate ao Crime Organizado do DPF, o
desenvolvimento e a implementação de controles
efetivos de precursores químicos e ações voltadas à
repressão ao tráfico de drogas.
Uma iniciativa particularmente interessante é
o projeto de precursores químicos da DPF, chamado
Projeto PeQui. Essa iniciativa permite traçar o perfil
químico das drogas apreendidas em todo o país e
identificar características como: a origem da droga,
os produtos utilizados para a sua fabricação, as
condições de transporte no tráfico e a pureza de cada amostra. Combinados com os resultados das
investigações,
esses dados servem para
estabelecer
conexões entre quadrilhas e
fornecedores, traçar rotas do tráfico e identificar
produtos que devem ser prioridade de controle em
cada região do país. E, além de auxiliar nas
investigações, a análise química também serve
como prova científica no âmbito judicial.
Outro ponto forte da parceria se refere às
atividades conjuntas entre o UNODC e a Academia
Nacional de Polícia do DPF, que incluiu não apenas
a formação de policiais brasileiros, mas também a
promoção de intercâmbio com oficiais de outros
países. Desde 2008, 158 policiais de países vizinhos
(Argentina, Uruguai, Paraguai, Bolívia e Colômbia) e
de países africanos de língua portuguesa (Guiné
Bissau, São Tomé e Príncipe, Angola e
Moçambique) foram formados na Academia de
Polícia em Brasília.
https://www.unodc.org/
Em “Dentre as atividades em curso destacam-se
as ações” (segundo período do quarto parágrafo), o
agente da ação de destacar não está determinado
na oração.
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
Qconcursos - 2024 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q3454148
Português
Texto associado
Prevenção ao Crime e Justiça Criminal: ações
Parceria com o Departamento de Polícia Federal
No Brasil, desde 1991, o UNODC (United
Nations Office on Drugs e Crime) mantém uma
parceria com o Departamento de Polícia Federal
(DPF), que é responsável por prevenir e reprimir o
tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o
contrabando e o descaminho, além de exercer as
funções de polícia marítima, aeroportuária e de
fronteiras.
A parceria inclui o aprimoramento da
capacidade de investigação da Polícia Federal,
ações de controle de precursores químicos usados
na fabricação de drogas ilícitas, aquisição de
equipamentos de alta tecnologia e realização de
estudos para auxiliar o trabalho da Polícia Federal.
Entre 1998 e 2005, o UNODC apoiou a
execução de dois projetos coordenados pela Polícia
Federal, com o objetivo de aprimorar o treinamento
policial, por intermédio da modernização das
estruturas e métodos de ensino da Academia
Nacional de Polícia e da ampliação do controle de
precursores químicos. Deste modo, o UNODC
colaborou com o aprimoramento normativo e com o
fortalecimento da fiscalização e do controle, em
âmbito nacional e internacional.
Em 2007, um novo projeto foi iniciado com o
objetivo de reforçar a capacidade do Departamento
de Polícia Federal no combate ao crime organizado.
Dentre as atividades em curso destacam-se as
ações para melhorar a infraestrutura da Diretoria de
Combate ao Crime Organizado do DPF, o
desenvolvimento e a implementação de controles
efetivos de precursores químicos e ações voltadas à
repressão ao tráfico de drogas.
Uma iniciativa particularmente interessante é
o projeto de precursores químicos da DPF, chamado
Projeto PeQui. Essa iniciativa permite traçar o perfil
químico das drogas apreendidas em todo o país e
identificar características como: a origem da droga,
os produtos utilizados para a sua fabricação, as
condições de transporte no tráfico e a pureza de cada amostra. Combinados com os resultados das
investigações,
esses dados servem para
estabelecer
conexões entre quadrilhas e
fornecedores, traçar rotas do tráfico e identificar
produtos que devem ser prioridade de controle em
cada região do país. E, além de auxiliar nas
investigações, a análise química também serve
como prova científica no âmbito judicial.
Outro ponto forte da parceria se refere às
atividades conjuntas entre o UNODC e a Academia
Nacional de Polícia do DPF, que incluiu não apenas
a formação de policiais brasileiros, mas também a
promoção de intercâmbio com oficiais de outros
países. Desde 2008, 158 policiais de países vizinhos
(Argentina, Uruguai, Paraguai, Bolívia e Colômbia) e
de países africanos de língua portuguesa (Guiné
Bissau, São Tomé e Príncipe, Angola e
Moçambique) foram formados na Academia de
Polícia em Brasília.
https://www.unodc.org/
Mantém a correção gramatical e a coerência a
troca da expressão “se refere às” (primeiro período
do sexto parágrafo) por trata-se das.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Nova Odessa - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Auxiliar de Serviços |
Q3453785
Português
Leia o excerto a seguir:
“Até cortar os próprios defeitos pode ser perigoso. Nunca se sabe qual é o defeito que sustenta nosso edifício inteiro” (Clarice Lispector)
Qual dos verbos a seguir mudaria o sentido da frase ao substituir o termo grifado (verbo sustentar)?
“Até cortar os próprios defeitos pode ser perigoso. Nunca se sabe qual é o defeito que sustenta nosso edifício inteiro” (Clarice Lispector)
Qual dos verbos a seguir mudaria o sentido da frase ao substituir o termo grifado (verbo sustentar)?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Nova Odessa - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Auxiliar de Serviços |
Q3453776
Português
Texto associado
A partir da charge a seguir, responda à questão.
Fonte: BING IMAGENS. Disponível em: <https://www.bing.com/images/search?>
Qual das alternativas a seguir vai ao encontro da
ideia apresentada pela respectiva charge?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Nova Odessa - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Auxiliar de Serviços |
Q3453770
Português
Texto associado
Observe o contexto da charge a seguir e responda, posteriormente, à questão.
Fonte: Portal Microsoft Bing. Disponível em: <https://www.bing.com/images/search?>
Qual dos verbos abaixo demonstra que Haroldo
interpretou corretamente o pedido da mãe de
Calvin?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Nova Odessa - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Auxiliar de Serviços |
Q3453769
Português
Texto associado
Observe o contexto da charge a seguir e responda, posteriormente, à questão.
Fonte: Portal Microsoft Bing. Disponível em: <https://www.bing.com/images/search?>
Ao analisar o trecho: “fazer a cama”, Calvin
interpretou de que forma essa expressão?
Ano: 2024
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRN - 8ª Região (PR)
Provas:
Quadrix - 2024 - CRN - 8ª Região (PR) - Analista Administrativo Júnior
|
Quadrix - 2024 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior |
Quadrix - 2024 - CRN - 8ª Região (PR) - Secretário Executivo Júnior |
Q3453588
Português
Texto associado
Texto para a questão.
O que é ser gestor de UAN?
Internet:http://www.nutrimixassessoria.com.br/>(com adaptações).
No trecho “Ele transmite o ritmo que a cozinha deve
funcionar” (linha 10), há um erro de regência. A correta
reescritura desse trecho, com a correção da regência
verbal, é
Ano: 2024
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRN - 8ª Região (PR)
Provas:
Quadrix - 2024 - CRN - 8ª Região (PR) - Analista Administrativo Júnior
|
Quadrix - 2024 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior |
Quadrix - 2024 - CRN - 8ª Região (PR) - Secretário Executivo Júnior |
Q3453586
Português
Texto associado
Texto para a questão.
O que é ser gestor de UAN?
Internet:http://www.nutrimixassessoria.com.br/>(com adaptações).
No texto, assumem função conectiva as expressões
Ano: 2024
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRN - 8ª Região (PR)
Provas:
Quadrix - 2024 - CRN - 8ª Região (PR) - Analista Administrativo Júnior
|
Quadrix - 2024 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior |
Quadrix - 2024 - CRN - 8ª Região (PR) - Secretário Executivo Júnior |
Q3453585
Português
Texto associado
Texto para a questão.
O que é ser gestor de UAN?
Internet:http://www.nutrimixassessoria.com.br/>(com adaptações).
Assinale a alternativa cuja construção apresente sentido
metafórico.
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