Questões de Concurso
Comentadas sobre flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva) em português
Foram encontradas 1.391 questões
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA/PRISIONAL/SOCIOEDUCATIVO: PROFESSOR PNS-P2 – LINGUAGENS |
Q2185151
Português
Observe as orações a seguir e assinale a
alternativa em que a oração não está
estruturada na voz passiva.
Ano: 2023
Banca:
FCC
Órgão:
MPE-PB
Prova:
FCC - 2023 - MPE-PB - Técnico Ministerial - Sem Especialidade |
Q2173474
Português
Texto associado
Atenção: Leia o conto “Casos de baleias”, de Carlos Drummond de Andrade, para responder à questão.
A baleia telegrafou ao superintendente da Pesca, queixando-se de que estava sendo caçada demais, e a continuar assim sua
espécie desapareceria com prejuízo geral do meio ambiente e dos usuários.
O superintendente, em ofício, respondeu à baleia que não podia fazer nada senão recomendar que de duas baleias uma
fosse poupada, e esta ganhasse número de registro para identificar-se.
Em face dessa resolução, todas as baleias providenciaram registro, e o obtiveram pela maneira como se obtêm essas coisas, à
margem dos regulamentos. O mar ficou coalhado de números, que rabeavam alegremente, e o esguicho dos cetáceos, formando
verdadeiros festivais no alto oceano, dava ideia de imenso jardim explodindo em repuxos, dourados de sol, ou prateados de lua.
Um inspetor da Superintendência, intrigado com o fato de que ninguém mais conseguia caçar baleia, pôs-se a examinar os
livros e verificou que havia infinidade de números repetidos. Cancelou-se o registro, e os funcionários responsáveis pela fraude,
jogados ao mar, foram devorados pelas baleias, que passaram a ser caçadas indiscriminadamente. A recomendação internacional
para suspender a caça por tempo indeterminado só alcançará duas baleias vivas, escondidas e fantasiadas de rochedo, no litoral do
Espírito Santo.
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos plausíveis. São Paulo: Companhia das Letras, 2012)
Cancelou-se o registro (4º parágrafo).
Ao se transpor o trecho acima para a voz passiva analítica, a forma verbal resultante será:
Q2173033
Português
Texto associado
Avaliar e avaliar-se
Avaliar é atribuir algum valor a algo ou a alguém. Nesse sentido, nossa atenção recai em geral sobre o que ou quem está
sendo avaliado. Um carro, um modo de vida, um governo, uma empresa, uma pessoa – imediatamente surge logo diante de nós o
objeto de uma avaliação, na iminência ou no momento mesmo de ser qualificado. Mas pensa-se pouco no sujeito da avaliação: afinal,
quem está avaliando? Não é uma pergunta que costuma se antepor a um processo de avaliação – e no entanto, esta depende,
fundamentalmente, dos critérios já assumidos pelo avaliador.
De fato, avaliar supõe faixas de mensuração dos valores atribuídos, que podem ir do barato ao caro, do fácil ao difícil, do belo
ao feio, do necessário ao supérfluo etc. etc. O valor pode estar num extremo ou outro, ou em algum ponto de uma tábua valorativa
onde os traços são flutuantes e problemáticos. Mas essa tábua não age por si mesma, e volta-se à pergunta mais que necessária:
quem elegeu, graduou e opera essa tábua?
Ainda quando estudantes do ensino médio, foi-nos oferecida por uma professora a oportunidade de nos avaliarmos a nós
mesmos. A atribuição obrigatória da nota do trabalho de cada um a cada um estaria reservada. Olhamo-nos, intrigados. À primeira
vista, parecia ser aquela uma oportunidade de ouro para todo mundo se dar a nota máxima... Mas, no momento seguinte, sentimos
que estávamos sendo convocados para uma tarefa superior, e nada oportunista: a de cada um revelar para si mesmo que tipo de
ética havia dentro de si, que valores lhe caberia defender como verdadeiros. A professora nos oferecia, assim, um espelho crítico
diante do qual podíamos fazer alguma micagem ou reconhecer e enfrentar a verdade dos nossos limites. Foi uma lição preciosa, nada
fácil, aliás, de se sustentar com a honestidade que ela reclama.
(ALBUQUERQUE, Silvério. Notas de escola. Aguardando edição)
Há correta transposição da voz ativa para a passiva na seguinte passagem:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
Prefeitura de Marechal Deodoro - AL
Provas:
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Agente de Combate às Endemias
|
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Agente de Trânsito |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Auxiliar de Consultório Dentário |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Guarda Civil |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Técnico em Edificações |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Técnico em Enfermagem |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Técnico em Informática |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Topógrafo |
Q2171387
Português
Disponível em: <https://www.institutoclaro.org.br/educacao/para-ensinar/planos-de-aula/vozes-verbais/>. Acesso em 15 mar. 2023
Dadas as afirmativas acerca das vozes verbais nos quadrinhos,
I. Transpondo para a voz ativa a locução verbal “são controlados”, presente no 1º quadrinho, o verbo da fala assume a forma “controlam”.
II. Transpondo para a voz passiva analítica a frase: “podemos fazer o que bem entendermos”, no 2º quadrinho, obtém-se a forma verbal “poderemos”.
III. O termo “pelas estrelas”, no 1º quadrinho, desempenha a função sintática de agente da passiva e pratica a ação verbal quando a frase está na voz passiva.
IV. O sujeito da forma verbal “dizem”, no último quadrinho, pratica e recebe a ação, ou seja, ele é, ao mesmo tempo, o agente e o paciente da ação. Dessa maneira, tem-se a voz reflexiva.
verifica-se que está/ão correta/s
Ano: 2023
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
Prefeitura de Marechal Deodoro - AL
Provas:
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Agente de Combate às Endemias
|
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Agente de Trânsito |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Auxiliar de Consultório Dentário |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Guarda Civil |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Técnico em Edificações |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Técnico em Enfermagem |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Técnico em Informática |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Topógrafo |
Q2171386
Português
Numa vida a dois, às vezes, extinguem-se os sonhos, desfazem-se as potências, aburguesam-se as virtudes
BACHELARD, Gaston. A poética do devaneio. São Paulo: Martins Fontes, 2009, p. 85.
Considerando os fragmentos sublinhados, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Nova Porteirinha - MG
Prova:
FADENOR - 2023 - Prefeitura de Nova Porteirinha - MG - Agente De Combate Às Endemias |
Q2171156
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 a seguir para responder à questão que a ele se refere.
Texto 03
Disponível em: https://acontecendoaqui.com.br/propaganda/smiles. Acesso em: 17 fev. 2023.
Considere o trecho “O destino dos seus sorrisos está na Smiles, o programa de fidelidade da Gol. Somos a mais
completa plataforma de viagens para você se descobrir pelo mundo.” para analisar as afirmativas a seguir, tendo em
vista a sua organização morfossintática e semântica.
I. A vírgula no primeiro período foi usada, de acordo com a norma, para separar um aposto explicativo. II. O “se” foi usado como pronome reflexivo e corresponde, semanticamente, a “a si mesmo”. III. O termo “você” faz com que ocorra uma próclise no trecho “para você se descobrir”, já que os pronomes pessoais de tratamento são palavras atrativas. IV. A desinência verbal em “somos” explicita que esse verbo se encontra na 1.ª pessoa do plural. V. O substantivo “plataforma” funciona como elemento referencial e de coesão, pois remete ao termo “Smiles”.
Estão CORRETAS as afirmativas
I. A vírgula no primeiro período foi usada, de acordo com a norma, para separar um aposto explicativo. II. O “se” foi usado como pronome reflexivo e corresponde, semanticamente, a “a si mesmo”. III. O termo “você” faz com que ocorra uma próclise no trecho “para você se descobrir”, já que os pronomes pessoais de tratamento são palavras atrativas. IV. A desinência verbal em “somos” explicita que esse verbo se encontra na 1.ª pessoa do plural. V. O substantivo “plataforma” funciona como elemento referencial e de coesão, pois remete ao termo “Smiles”.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São João da Urtiga - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Atendente Escolar
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Secretário de Escola |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Psicólogo |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Educador Físico |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Assistente Social |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Engenheiro Civil |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Farmacêutico |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Fonoaudiólogo |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Médico da Família |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Médico Veterinário |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Odontólogo Saúde Bucal |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Professor de Língua Portuguesa |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Professor de Ciências |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Professor de Matemática |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Professor de Educação Infantil |
Q2170409
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Abelhas rebolam para se comunicar; e só fazem isso após ‘aulas de dança’
(Disponível em: www.revistaplaneta.com.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as seguintes orações retiradas do texto e as assertivas subsequentes a respeito de vozes verbais e sua conversão:
1. Os rebolados de uma abelha codificam pistas. 2. Os pesquisadores colocaram milhares de abelhas quase adultas em incubadoras. 3. O aprendizado social é importante para a comunicação. 4. O teste de aprendizado social exigia uma apicultura elaborada.
I. Todas as frases acima citadas podem ser convertidas para a voz passiva. II. Somente a frase 3 não admite conversão para a voz passiva. III. As frases 1, 2 e 4 tem sujeito agente, portanto, estão na voz ativa.
Quais estão corretas?
1. Os rebolados de uma abelha codificam pistas. 2. Os pesquisadores colocaram milhares de abelhas quase adultas em incubadoras. 3. O aprendizado social é importante para a comunicação. 4. O teste de aprendizado social exigia uma apicultura elaborada.
I. Todas as frases acima citadas podem ser convertidas para a voz passiva. II. Somente a frase 3 não admite conversão para a voz passiva. III. As frases 1, 2 e 4 tem sujeito agente, portanto, estão na voz ativa.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
PGM - Niterói
Prova:
FGV - 2023 - PGM - Niterói - Técnico de Procuradoria |
Q2166712
Português
Observe o seguinte pensamento do humorista Millôr Fernandes:
“A economia compreende todas as atividades do país, mas
nenhuma atividade do país compreende a economia”.
O pensamento é composto por duas orações; sobre a sua
estruturação, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Língua Portuguesa e Inglesa |
Q2131539
Português
Analise as frases a seguir e classifique a voz verbal de cada uma respectivamente:
I - Mariana tomou o café da manhã muito tarde. II - Eu me cortei hoje quando estava cozinhando. III - Aumentou-se a vigilância desde ontem.
I - Mariana tomou o café da manhã muito tarde. II - Eu me cortei hoje quando estava cozinhando. III - Aumentou-se a vigilância desde ontem.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Jacareí - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Jacareí - SP - Agente de Desenvolvimento Infantil |
Q2126315
Português
Texto associado
TEXTO II
CONHEÇA O QUE É A VIOLA CAIPIRA
Viola caipira, também conhecida como viola
sertaneja, viola cabocla e viola brasileira, é um
instrumento musical de cordas. Com suas variações,
é popular principalmente no interior do Brasil, sendo
um dos símbolos da música popular brasileira.
Tem sua origem nas violas portuguesas,
oriundas de instrumentos árabes como o alaúde. As
violas são descendentes diretas da guitarra latina, que,
por sua vez, tem uma origem arábico-persa. As violas
portuguesas chegaram ao Brasil trazidas por colonos
portugueses de diversas regiões do país e passou a ser
usada pelos jesuítas na catequese de indígenas. Mais
tarde, os primeiros caboclos começaram a construir
violas com madeiras toscas da terra. Era o início da
viola caipira. Existem várias denominações diferentes
para Viola, utilizadas principalmente em cidades do
interior: viola de pinho, viola caipira, viola sertaneja,
viola de arame, viola nordestina, viola cabocla, viola
cantadeira, viola de dez cordas, viola chorosa, viola
de queluz, viola serena, viola brasileira, entre outras.
A viola caipira tem características muito
semelhantes ao violão. Tanto no formato quanto na
disposição das cordas e acústica, porém é um pouco
menor. Existem diversos tipos de afinações para este
instrumento, sendo utilizados de acordo com a
preferência do violeiro. As mais conhecidas são
Cebolão, Rio Abaixo, Boiadeira e Natural. É comum
a utilização da afinação Paraguaçu pelos repentistas
nordestinos, apesar de também ser encontrada na
região do Vale do Paraíba.
A disposição das cordas da viola é bem
específica: 10 cordas, dispostas em 5 pares. Os dois
pares mais agudos são afinados na mesma nota e
mesma altura, enquanto os demais pares são afinados
na mesma nota, mas com diferença de alturas de uma
oitava. Estes pares de cordas são tocados sempre
juntos, como se fossem uma só corda.
Uma característica que destaca a viola dos
demais instrumentos é que o ponteio da viola utiliza
muito as cordas soltas, o que resulta um som forte e
sem distorções, se bem afinada.
(Fonte: https://www.diariodoamapa.com.br/blogs/heraldoalmeida/conheca-o-que-e-a-viola-caipira/. Acesso em: 02/02/2023)
“Estes pares de cordas são tocados sempre juntos,
como se fossem uma só corda.”
O período acima apresenta uma construção de voz passiva na qual não está explícito o complemento agente da passiva por se tratar de um referente que pode ser inferido a partir das informações presentes na superfície do texto. Considerando os sentidos do texto, pode-se afirmar que a expressão que designa o sujeito agente da ação está contida na alternativa:
O período acima apresenta uma construção de voz passiva na qual não está explícito o complemento agente da passiva por se tratar de um referente que pode ser inferido a partir das informações presentes na superfície do texto. Considerando os sentidos do texto, pode-se afirmar que a expressão que designa o sujeito agente da ação está contida na alternativa:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Provas:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Agente de Fiscalização Tributária
|
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Agente Administrativo |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Auxiliar de Biblioteca |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Auxiliar de Consultório Dentário |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Auxiliar de Sala |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Desenhista/Cadista |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Fiscal Ambiental |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Fiscal de Trânsito |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Informática |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Monitora de Creche |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Técnico em Enfermagem |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Técnico em Higiene Dentária |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Técnico em Radiologia |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Técnico em Laboratório |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Técnico em Segurança do Trabalho |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Técnico Agrícola |
Q2124684
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
As crianças precisam voltar a brincar mais
Um estudo recente, realizado no Reino Unido, mostrou o impacto
que a pandemia causou na saúde das crianças. Por lá, as
restrições para tentar combater a contaminação por Covid-19
foram bastante severas e implicaram o fechamento de parques e
escolas.
Isso fez com que as crianças se tornassem mais sedentárias, já
que não havia espaços adequados para a prática de atividades
onde elas pudessem gastar toda energia.
O estudo em questão, que mostrou como ficou a saúde das
crianças após o isolamento, foi realizado por quatro
universidades britânicas que avaliaram crianças na faixa etária
entre 8 e 10 anos de idade.
Durante as avaliações os pesquisadores descobriram que 51%
das crianças foram classificadas como “inaptas” (em comparação
com 35% esperado) e 47% estavam acima do peso ou obesas
(em comparação com os 33% usuais).
Os pesquisadores verificaram também que a massa corporal das
crianças aumentou em média 6,8 kg, o que corresponde a
aproximadamente duas vezes a quantidade esperada neste
período de tempo. Logo, podemos observar claramente como o
sedentarismo é prejudicial para a saúde das crianças.
A verdade é que a pandemia veio reforçar algo que já é fato há
muito tempo. A atividade física é uma necessidade real para as
crianças, e os pais devem ficar atentos a isso.
Várias pesquisas já mostraram outros dados alarmantes sobre
isso.
Para que você tenha uma ideia, além do estudo realizado no
Reino Unido atestando a necessidade urgente das crianças
realizarem atividades físicas, uma revisão de mais de 50 estudos
científicos, que avaliaram 22 mil crianças em todo o planeta,
mostrou que vem reduzindo a quantidade de exercícios feitos por
crianças na faixa de quatro e cinco anos de idade.
A revisão mostrou também que essas crianças vêm fazendo, em
média, 4 a 5 minutos a menos de exercícios por ano (o que pode
até parecer pouco, mas na média, não é).
Além disso, a Organização Mundial da Saúde estima que 80%
das crianças entre 11 e 17 anos não cumprem a recomendação
diária de 1 hora de exercícios.
Não é segredo para ninguém o quanto os exercícios físicos são
fundamentais para o bom funcionamento do nosso organismo.
Mas, no caso específico das crianças, sabe-se que mesmo os
exercícios das mais novas – de 3 a 5 anos de idade – já é
suficiente para melhorar o condicionamento cardiovascular,
rigidez arterial e pressão arterial.
Mas afinal, qual exercício as crianças devem fazer?
A resposta é simples… Aqueles que elas sempre fizeram!
Correr, pular, brincar e praticar esportes é o suficiente para que
seus filhos fiquem mais saudáveis agora e no futuro.
Afinal, se exercitar agora não apenas ajuda a ter mais saúde
depois... Também cria hábitos saudáveis que podem durar a vida
toda!
Então, tente ao máximo estimular que as crianças sob sua
responsabilidade não fiquem sedentárias. Promova atividades
em que elas possam se movimentar, gastar energia e, acima de
tudo, se divertir!
Esse é um caminho importante para uma Supersaúde!
Fonte: https://www.jb.com.br/colunistas/saude-e-alimentacao/2022/12/1041406-
as-criancas-precisam-voltar-a-brincar-mais.html. Acesso em 02/01/2023.
Adaptação
À luz da norma-padrão, na voz passiva, a frase “Várias
pesquisas já mostraram outros dados alarmantes sobre isso”
(7º parágrafo) deve ser escrita da seguinte forma:
Ano: 2023
Banca:
FAT
Órgão:
CEETEPS
Prova:
FAT - 2023 - CEETEPS - Analista de Suporte e Gestão (Bibliotecário) |
Q2121518
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Centenários anónimos
O Outono repete o modo como me vou esquecendo dos mortos, à medida que os dias encurtam
Não sei se há estação mais nefasta do que o Outono, mas as estações são o que elas fizeram conosco.
Por estes dias, o meu avô faria perto de cem anos. Talvez não valham de nada os centenários dos cidadãos
anónimos, comparados com os das pessoas célebres. Os sobreviventes lembram-se, quem sabe um deles
faz um brinde ou vai ao cemitério, trocam-se algumas palavras.
O Outono é a estação em que a natureza se parece mais com o que a passagem do tempo faz à lembrança
daqueles que amei. No começo, estão diante de mim, quase os vejo, ainda são nítidas as mãos e as caras.
Vão-se desbotando, com a passagem dos anos, primeiro ainda fantasmas, depois nem isso, quero lembrarme de como eram. Não consigo.
[...]
Arranjei uma máquina de escrever e escrevo uma página. Não estou habituada a ter de ter as frases na
cabeça ou a precisar de memorizar a frase anterior e a frase seguinte. Muito depressa, vejo que escrevo à
máquina como uma criança de seis anos, apesar de escrever todos os dias e de os meus dedos bailarem
pelo teclado com muita experiência, a máquina de escrever obriga-me a projectar as palavras no ar, como
se projectava nas aulas de geometria descritiva. Muito rapidamente, basta uma pequena alteração, e
percebo que não sei fazer aquilo que faço todos os dias.
Rabisco listas de coisas que gostava de mostrar ao meu pai morto e de experimentar com ele. Numa livraria,
decido escolher um livro pela capa e, sem saber a língua, compro uma antologia de histórias sobre pais.
Sinto-o guiar-me os passos, os caminhos. Como nos nossos passeios infantis, ele anda a meu lado pela
rua e tira-me o medo a cada momento.
Também as pessoas célebres, cujos centenários se comemoram, são pessoas anónimas para aqueles que
as amaram.
[...]
Djaimilia Pereira de Almeida. “Centenários anónimos”. In: Quatro cinco um. Novembro de 2022, p. 8.
Adaptado.
A fim de se transpor uma oração para a voz passiva, é necessário que haja o objeto direto,
pois ele exercerá a função de sujeito paciente. Por exemplo: o rapaz encheu os bolsos com
bolachas, na voz ativa, ficaria os bolsos foram enchidos com bolachas pelo rapaz ou
encheram-se os bolsos com bolachas.
Assinale a alternativa que apresenta uma oração transposta corretamente para a voz passiva.
Assinale a alternativa que apresenta uma oração transposta corretamente para a voz passiva.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Casca - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Auxiliar de Farmácia
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Agente Comunitário de Saúde |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Auxiliar em Saúde Bucal |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Técnico em Segurança do Trabalho |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Técnico em Enfermagem |
Q2113070
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados na questão.
Os testes de QI
Por Bruno Garattoni e Eduardo Szklarz
(Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/a-era-da-burrice/ – texto adaptado especialmente para
esta prova).
Assinale a alternativa que indica um trecho no qual NÃO se pode identificar a voz
passiva.
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
TCM-SP
Prova:
VUNESP - 2023 - TCM-SP - Auditor de Controle Externo - Especialidade: Língua Portuguesa |
Q2109488
Português
Assinale a alternativa em que o enunciado está em conformidade com a norma-padrão, considerando a concordância e o emprego de formas verbais.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Eletrocar
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Eletrocar - Administrador
|
FUNDATEC - 2023 - Eletrocar - Contador |
FUNDATEC - 2023 - Eletrocar - Advogado |
FUNDATEC - 2023 - Eletrocar - Engenheiro Eletricista |
FUNDATEC - 2023 - Eletrocar - Economista |
Q2108803
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.
De olho na geração alfa
Por Viviane Martins
(Disponível em: https://exame.com/colunistas/viviane-martins/de-olho-na-geracao-alfa-que-logo-chega-aomercado-de-trabalho/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa na qual NÃO haja o emprego de voz passiva.
Ano: 2023
Banca:
FAT
Órgão:
CEETEPS
Prova:
FAT - 2023 - CEETEPS - Agente Técnico e Administrativo (Auxiliar Administrativo) |
Q2105014
Português
Texto associado
PF faz buscas no Rio e em SP para apurar esquema de corrupção que usava” FGV
Investigação mira supostos crimes de fraudes e licitações, evasão de divisas e lavagem de dinheiro.
Futebol brasileiro tem 130 jogos com suspeita de manipulação de resultados em 2022
Sistema de monitoramento do Sportradar é usado para detectar padrões de apostas irregulares e suspeitos; empresa tem parceria com CBF e federações estaduais.
Pós-pandemia atrai milhares de refugiados à rota mais perigosa do mundo
Crise migratória mundial se agrava por diversos fatores e transforma Estreito de Darién em rota de milhares de pessoas.
Rússia e Ucrânia renovam acordo sobre grãos enquanto bombardeios se intensificam
Acordo que já permitiu a exportação de
11 milhões de toneladas de cereais foi
renovado por quatro meses; no conflito,
ataques com mísseis deixaram mortos em
Zaporizhzhia.
A oração “bombardeios se intensificam” está
na voz passiva sintética. Passando-a para a
voz passiva analítica, tem-se “bombardeios
são intensificados”.
Transpondo a oração “crise migratória mundial se agrava” também para a voz passiva analítica, obtém-se, corretamente,
Transpondo a oração “crise migratória mundial se agrava” também para a voz passiva analítica, obtém-se, corretamente,
Ano: 2023
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 18ª Região (GO)
Provas:
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário Área - Contabilidade |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Serviço Social |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Odontologia |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Medicina do Trabalho |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Tecnologia da Informação |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Estatística |
Q2098893
Português
Texto associado
Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo:
No voo da caneta
Numa das cartas ao seu amigo Mário de Andrade, assegurava-lhe o poeta Carlos Drummond de Andrade que era com uma
caneta na mão que costumava viver as suas maiores emoções.
Comentando isso numa das minhas aulas de Literatura, atentei para a reação de um jovem aluno: um visível sentimento de
piedade por aquele “poeta sitiado e infeliz, homem de gabinete, tímido mineiro que não se atirou à vida” tal como em seguida ele me
explicou sua reação.
Não tive como lhe dizer, naquele momento, que entre as tantas formas de se atirar à vida está a de se valer de uma caneta
para perseguir poemas e achar as falas humanas mais urgentes e precisas, essenciais para quem as diz, indispensáveis para quem
as ouve, vivas para dentro e para além do tempo e do espaço imediatos. Espero que o jovem aluno logo tenha se convencido de que
um poeta torna aberto para todos o universo reflexivo de sua intimidade, onde também podemos reconhecer algo da nossa.
(Aldair Rômulo Siqueira, a publicar)
Na frase um poeta torna aberto para todos o universo reflexivo de sua intimidade,
Ano: 2023
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 18ª Região (GO)
Provas:
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário Área - Contabilidade |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Serviço Social |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Odontologia |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Medicina do Trabalho |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Tecnologia da Informação |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Estatística |
Q2098888
Português
Texto associado
Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.
[Cidades devastadas]
Em vinte anos eliminaram a minha cidade e edificaram uma cidade estranha. Para quem continuou morando lá, a amputação
pode ter sido lenta, quase indolor; para mim, foi uma cirurgia de urgência, sem a inconsciência do anestésico.
Enterraram a minha cidade e muito de mim com ela. Por cima de nós construíram casas modernas, arranha-céus, agências
bancárias; pintaram tudo, deceparam árvores, demoliram, mudaram fachadas. Como se tivessem o propósito de desorientar-me, de
destruir tudo o que me estendia uma ponte entre o que sou e o que fui. Enterraram-me vivo na cidade morta.
Mas, feliz ou infelizmente, ainda não conseguiram soterrar de todo a minha cidade. Vou andando pela paisagem nova,
desconhecida, pela paisagem que não me quer e eu não entendo, quando de repente, entre dois prédios hostis, esquecida por
enquanto dos zangões imobiliários, surge, intacta e doce, a casa de Maria. Dói também a casa de Maria, mas é uma dor que conheço,
íntima e amiga.
Não digo nada a ninguém, disfarço o espanto dessa descoberta para não chamar o empreiteiro das demolições. Ah, se eles, os
empreiteiros, soubessem que aqui e ali repontam restos emocionantes da minha cidade em ruínas! Se eles soubessem que aqui e ali
vou encontrando passadiços que me permitem cruzar o abismo!
(Adaptado de CAMPOS, Paulo Mendes. Os sabiás da crônica. Antologia. Belo Horizonte: Autêntica, 2021, p. 209-210)
Está correto o emprego de todas as formas verbais na frase:
Ano: 2023
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 18ª Região (GO)
Provas:
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário Área - Contabilidade |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Serviço Social |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Odontologia |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Medicina do Trabalho |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Tecnologia da Informação |
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Estatística |
Q2098883
Português
Texto associado
Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.
Aspectos da imigração contemporânea
À medida que cada vez mais pessoas cruzam as mais variadas fronteiras em busca de emprego, segurança e um futuro
melhor, a necessidade de confrontar, assimilar ou expulsar estrangeiros cria tensão entre sistemas políticos e identidades coletivas
formadas em tempos menos fluidos. Em nenhum lugar o problema é mais agudo que na Europa. A União Europeia foi construída
sobre a promessa de transcender as diferenças culturais entre franceses, alemães, espanhóis e gregos. E pode desmoronar devido a
sua incapacidade de incluir as diferenças culturais entre europeus e imigrantes da África e do Oriente Médio. Ironicamente, foi, em
primeiro lugar, o próprio sucesso da Europa em construir um sistema próspero e multicultural que atraiu tantos imigrantes.
A crescente onda de refugiados e imigrantes provoca reações mistas entre os europeus e desencadeia discussões amargas
sobre a identidade e o futuro da Europa. Alguns europeus exigem que a Europa feche seus portões: estarão traindo os ideais
multiculturais e de tolerância já aceitos ou só adotando medidas para evitar um desastre de grandes proporções? Outros clamam por
uma abertura maior dos portões: estarão sendo fiéis ao cerne dos valores europeus ou serão culpados de sobrecarregar o projeto do
continente com expectativas inviáveis?
Discussões desse tipo sobre a imigração degeneram numa gritaria na qual nenhum dos lados ouve o outro. Mas por baixo de
todos esses debates espreita uma questão mais fundamental, relativa a como entendemos a cultura humana. Será que entramos no
debate sobre imigração com a suposição de que todas as culturas são inerentemente iguais, ou achamos que algumas culturas talvez
sejam superiores a outras? Quando os alemães discutem a absorção de um milhão de refugiados sírios, imagina-se que possa haver
resistência por quem considere que a cultura alemã é de algum modo melhor que a cultura síria? O fenômeno mundial da imigração
põe à prova não apenas a diversidade de valores, mas os preconceitos que podem estar arraigados em cada cultura nacional.
(Adaptado de: HARARI, Yuval Noah. 21 lições para o século 21. Trad. Paulo Geiger. São Paulo: Companhia das Letras, 2018, p. 178-179)
Transpondo-se para a voz passiva a frase O fenômeno mundial da imigração põe à prova a diversidade de valores e os
preconceitos, obtém-se a forma verbal
Ano: 2023
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 18ª Região (GO)
Provas:
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Área Judiciária
|
FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Oficial de Justiça Avaliador Federal |
Q2098374
Português
Texto associado
Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.
[Acerca da “Igualdade”]
“Liberdade, Igualdade, Fraternidade” foi o grito de guerra da Revolução Francesa. Hoje há disciplinas inteiras − ramos da filosofia, da ciência política e dos estudos jurídicos − que têm a “igualdade” como tema central de estudos. Todos concordam que a
igualdade é um valor; ninguém parece concordar quanto ao que se refere o termo. Igualdade de oportunidades? Igualdade de condições? Igualdade formal perante a lei?
Estaremos falando de uma ideologia, a crença de que todos na sociedade deveriam ser iguais − claro que não em todos os
aspectos, mas nos mais importantes? Ou será uma sociedade em que as pessoas são efetivamente iguais? O que isso significaria de
fato, na prática, em ambos os casos? Que todos os membros da sociedade têm igual acesso à terra, ou tratam uns aos outros com
igual dignidade, ou são igualmente livres para expor suas opiniões em assembleias públicas?
A igualdade seria o apagamento do indivíduo ou a celebração do indivíduo? Numa sociedade, por exemplo, em que os mais
poderosos são tratados como divindades e tomam as decisões mais importantes, é possível falar em igualdade? E as relações de
gênero? Muitas sociedades tratadas como “igualitárias” na verdade têm seu igualitarismo restrito aos homens adultos. Em casos
assim, podemos falar em igualdade de gêneros?
Como não existe nenhuma resposta clara e consensual a questões desse tipo, o uso do termo “igualitário” tem levado a
discussões infindáveis. Para alguns teóricos do século XVII, a igualdade se manifestava no estado da Natureza. Igualdade, pois,
seria um termo definido por omissão: identificaria uma humanidade que pudesse estar livre depois de removidas todas as armadilhas
da civilização. Povos “igualitários” seriam, pois, aqueles sem príncipes, sem juízes, sem inspetores, sem sacerdotes, possivelmente
sem cidades, sem escrita ou sequer agricultura. Seriam sociedades de iguais apenas no sentido estrito de que estariam ausentes
todos os sinais mais evidentes de desigualdade.
Não há dúvida, pensando-se sempre no ideal de “igualdade”, de que algo deu muito errado no mundo. Uma ínfima parte da
população controla o destino de quase todos os outros, e de uma maneira cada vez mais desastrosa.
(Adaptado de: GRAEBER, David, e WENGROW, David. O despertar de tudo − Uma nova história da humanidade. Trad. Denise Bottmann e
Claudio Marcondes. São Paulo: Companhia das Letras, 2022, p. 91 a 94, passim)
A frase o uso do termo “igualitário” tem levado a discussões infindáveis permanecerá gramaticalmente correta caso se substitua
o elemento sublinhado por
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