Questões de Concurso Sobre divisão silábica em português

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Q3381145 Português
Em qual das alternativas a separação silábica dos pares de palavras está correta?
Alternativas
Q3351784 Português
Como se separa a palavra “barbeiro”?
Alternativas
Q3350408 Português
Os caranguejos que estão vestindo nosso lixo plástico

Estudos indicam que dois terços das espécies de caranguejos eremitas foram registrados em conchas artificiais como objetos descartados pelos humanos.

Os cientistas afirmam estar desolados ao ver até que ponto os animais convivem com nossos resíduos. A pesquisa foi baseada na análise de fotos tiradas por entusiastas da vida selvagem e publicadas em redes sociais e em sites de compartilhamento de fotos.

Marta e Lucas, da Universidade de Varsóvia, identificaram animais utilizando conchas artificiais, principalmente tampas plásticas.

"Começamos a notar algo completamente fora do comum. Em vez de estarem adornados com uma bela concha de caracol, eles tinham uma tampa de garrafa plástica vermelha ou um pedaço de lâmpada em suas costas", diz Lucas.

"De acordo com nossos cálculos, dez das dezesseis espécies de caranguejos eremitas terrestres no mundo utilizam esse tipo de abrigo, e isso foi observado em todas as regiões tropicais da Terra", explicou a professora Marta.


https://www.bbc.com/portuguese/articles/c8 8nve55k18o.adaptado.
Marta e Lucas, da Universidade de Varsóvia, identificaram animais utilizando conchas artificiais, principalmente tampas plásticas.
Assinale a opção correta quanto à divisão silábica.
Alternativas
Q3324329 Português

A tirinha abaixo serve de base para a questão.


9_e 10.png (743×229)

BLOG DO TONINHO: Tirinhas do Chico Bento (toninho05.blogspot.com/capturado em 07/05/2024


Com base na tirinha em análise, julgue as premissas e, na sequência, assinale a opção correta.


I. O vocábulo “Umas” é classificado como monossílabo.


II. O nome Chico deveria ser grafado com letra minúscula, ficando dessa forma: “chico”.


III. A tirinha é composta por linguagem verbal e não verbal.


IV. A separação correta do termo “Maravilhas” é “Ma-ra-vil-has”.


Conforme o julgamento das premissas, são verdadeiras 

Alternativas
Q3324326 Português

Leia o texto abaixo e faça as questão.


Você é mais forte do que imagina! 


Confie nas suas capacidades, mantenha uma atitude positiva e jamais pense sequer em desistir dos seus sonhos. O mundo está esperando pelas suas realizações.


https://www.mundodasmensagens.com/. capturado em 07/05/2024

Os vocábulos “Jamais” e “Realizações” foram separados silabicamente, de forma adequada, em qual alternativa? 
Alternativas
Q3285075 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


MÃE DA MINHA MÃE


A mãe da minha mãe chegou sem se anunciar. Eu não a conhecia, embora soubesse da sua existência. Ela veio e foi bem recebida por mim. Como poderia ser diferente em se tratando da mãe daquela que me gerou durante nove meses, se maquiou e se perfumou na hora de ir à maternidade ganhar neném? E a neném era eu saindo de sua barriga e entrando no mundo indefesa e necessitada de proteção.


Como não oferecer hospitalidade, não dizer "entre, a casa é sua" para a mãe daquela que me banhou, trocou as minhas fraldas, me deu colo, me penteou os cabelos, olhou para mim como se eu fosse um milagre pelo qual ela havia esperado toda a vida?


Ainda que eu não tivesse convivido antes com a mãe da minha mãe, reconheci de imediato a disposição para o cuidar que passa de uma mãe a outra, em ininterrupta corrente geracional, pulsão de ancestralidade que não pede licença para dar palpites na alimentação, lembrar o horário dos remédios, recomendar sapatos mais confortáveis, conferir se as horas de sono foram suficientes e restauradoras.


A mãe da minha mãe me avisou que deve ouvir mais do que falar, pois ela veio para isso, para acompanhar a minha mãe nas recordações da infância, da juventude, do casamento, de quando eu e minha irmã éramos crianças, de quando adolescemos e viramos adultas.


A mãe da minha mãe me ensinou a importância dessa escuta, de afinar a sensibilidade para entender que a minha mãe, aos 91 anos, faz o balanço da vida e precisa de quem lhe ouça, chore e ria com ela, jogue luz nos momentos bons e, se preciso, trapaceie na contabilidade afetiva para mostrar que houve mais felicidade do que tristeza e que, no final das contas, o saldo de viver é positivo.


A essas alturas, quem abriu a porta para a mãe da sua mãe ou para o pai do seu pai ou para ambos entendeu tudo que está escrito neste texto e nem precisa ler as últimas palavras desta crônica para dizer — com certeza já disse — que a mãe da minha mãe não é a minha avó, sou eu.


Disponível em: https://mais.opovo.com.br/.

[...] em ininterrupta corrente geracional [...]
A divisão silábica da palavra ininterrupta está correta na alternativa
Alternativas
Q3272926 Português
Qual opção apresenta a divisão silábica correta da palavra “paralelepípedo”?
Alternativas
Q3268344 Português
Qual é a divisão correta das sílabas de “errado” e “batalha”?
Alternativas
Q3267951 Português


(Disponível em: www.investnews.com.br/off-work/brasil-tera-pela-primeira-vez-mais-atletas-mulheres-do-quehomens-nas-olimpiadas – texto adaptado especialmente para esta prova).
A alternativa que apresenta a palavra “basquete” com as sílabas corretamente separadas é:
Alternativas
Q3267946 Português


(Disponível em: www.investnews.com.br/off-work/brasil-tera-pela-primeira-vez-mais-atletas-mulheres-do-quehomens-nas-olimpiadas – texto adaptado especialmente para esta prova).
A palavra “feminina”, conforme o número de sílabas, é:
Alternativas
Q3267754 Português


(Disponível em: www.nationalgeographicbrasil.com/historia/2024/07/qual-e-a-origem-das-olimpiadas-o-maiorevento-esportivo-do-mundo – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa em que palavra “origem” tem suas sílabas separadas corretamente.
Alternativas
Q3265314 Português
Os pesquisadores afirmam que também utilizam inteligência artificial (IA) para decodificar o alfabeto fonético da baleia cachalote.
(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/artic les/c51ylqgg8lwo.adaptado)
 Assinale a opção correta quanto à divisão silábica.
Alternativas
Q3261074 Português
Assinale a alternativa que apresenta a correta separação silábica da palavra.
Alternativas
Q3261071 Português



(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/tulio-milman/noticia/2024/08/modo-repouso-html – texto adaptado especialmente para esta prova).


Analise as assertivas a seguir a respeito da palavra “fundamental” (l. 26):
I. Trata-se de um adjetivo invariável em relação ao gênero.
II. É um vocábulo paroxítono, considerando-se a posição da sílaba tônica.
III. O significado da palavra no contexto em que ocorre é “indispensável”.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q3258904 Português
Marque a alternativa INCORRETA, quanto à divisão em sílabas das palavras: 
Alternativas
Q3233058 Português

A onça e o gato



A onça pediu ao gato para lhe ensinar a pular, e o gato prontamente lhe ensinou. Depois, indo juntos para a fonte beber água, fizeram uma aposta auspiciosa para ver quem pulava mais.


Chegando à fonte encontraram lá o calango, e então disse a onça para o gato:


— "Compadre, vamos ver quem de um só pulo pula o camarada calango."


— "Vamos", disse o gato. "Só você pulando adiante", disse a onça.


O gato, de forma rápida, pulou em cima do calango, a onça pulou em cima do gato. Então, o gato pulou de banda e se escapou.


A onça desapontada e disse: "Assim, compadre gato, é que você me ensinou?! Principiou, mas não acabou..." O gato sorrindo respondeu: "Nem tudo os grandes mestres ensinam aos seus aprendizes".



Autor desconhecido. Texto Adaptado.


https://www.culturagenial.com/contos-populares-comentados/

Considere as duplas de palavras extraídas do texto e listadas nas alternativas a seguir. Marque a opção cuja dupla possui a mesma classificação em relação ao número de sílabas. 
Alternativas
Q3233054 Português

A onça e o gato



A onça pediu ao gato para lhe ensinar a pular, e o gato prontamente lhe ensinou. Depois, indo juntos para a fonte beber água, fizeram uma aposta auspiciosa para ver quem pulava mais.


Chegando à fonte encontraram lá o calango, e então disse a onça para o gato:


— "Compadre, vamos ver quem de um só pulo pula o camarada calango."


— "Vamos", disse o gato. "Só você pulando adiante", disse a onça.


O gato, de forma rápida, pulou em cima do calango, a onça pulou em cima do gato. Então, o gato pulou de banda e se escapou.


A onça desapontada e disse: "Assim, compadre gato, é que você me ensinou?! Principiou, mas não acabou..." O gato sorrindo respondeu: "Nem tudo os grandes mestres ensinam aos seus aprendizes".



Autor desconhecido. Texto Adaptado.


https://www.culturagenial.com/contos-populares-comentados/

Em "O gato sorrindo respondeu: "Nem tudo os mestres ensinam aos seus aprendizes", é correto afirmar que sobre a separação da palavra "sorrindo":
Alternativas
Q3232640 Português
Leia o Texto II e responda à questão:

Texto II

Tanto Querer

Quando a gente se encontra, cresce no peito
Um gosto de vida
Um sorriso, tanto querer

É quando a luz da saudade
Acende de um jeito
Se faz tanto tempo a gente não quer nem saber

Agora será como sempre
Eterno, presente
Certeza que mesmo distante, em nós resistiu

Seja luar, amanhecer
Saudade vem e vai
Amor é o que me levará a você


Geraldo Azevedo / Nando Cordel. Tanto querer. Disponível em: https://www.letras.mus.br/geraldo-azevedo/99838/.  Acesso em: 17 set. 2024.
Assinale a alternativa que indica, respectivamente, a classificação quanto ao número de sílabas dos termos sublinhados no fragmento “Quando a gente se encontra, cresce no peito”.
Alternativas
Q3231992 Português
UM ESPINHO DE MARFIM 


    Amanhecia o sol e lá estava o unicórnio pastando no jardim da Princesa. Por entre flores olhava a janela do quarto onde ele vinha cumprimentar o dia. Depois esperava vê-la no balcão, e, quando o pezinho pequeno pisava no primeiro degrau da escadaria descendo ao jardim, fugia o unicórnio para o escuro da floresta.

    Um dia, indo o Rei de manhã cedo visitar a filha em seus aposentos, viu o unicórnio na moita de lírios.

    Quero esse animal para mim. E imediatamente ordenou a caçada. 

    Durante dias o Rei e seus cavaleiros caçaram o unicórnio nas florestas e nas campinas. Galopavam os cavalos, corriam os cães e, quando todos estavam certos de tê-lo encurralado, perdiam sua pista, confundindo-se no rastro.

    Durante noites o rei e seus cavaleiros acamparam ao redor de fogueiras, ouvindo no escuro o relincho cristalino do unicórnio.

    Um dia, mais nada. Nenhuma pegada, nenhum sinal de sua presença. E silêncio nas noites.

    Desapontado, o rei ordenou a volta ao castelo. E logo ao chegar foi ao quarto da filha contar o acontecido. A princesa penalizada com a derrota do pai, prometeu que dentro de três luas lhe daria o unicórnio de presente.

    Durante três noites trançou com fios de seus cabelos uma rede de ouro. De manhã vigiava a moita de lírios do jardim. E no nascer do quarto dia, quando o sol encheu com a primeira luz os cálices brancos, ela lançou a rede aprisionando o unicórnio.

    Preso nas malhas de ouro, olhava o unicórnio aquela que mais amava, agora sua dona, e que dele nada sabia. 

    A princesa aproximou-se. Que animal era aquele de olhos tão mansos retido pela artimanha de suas tranças? Veludo do pelo, lacre dos cascos, e desabrochando no meio da testa, espinho de marfim, o chifre único que apontava ao céu.

     Doce língua de unicórnio lambeu a mão que o retinha. A princesa estremeceu, afrouxou os laços da rede, o unicórnio ergueu-se nas patas finas.

    Quanto tempo demorou a princesa para conhecer o unicórnio? Quantos dias foram precisos para amá-lo?  

    Na maré das horas banhavam-se de orvalho, corriam com as borboletas, cavalgavam abraçados. Ou apenas conversavam em silêncio de amor, ela na grama, ele deitado aos seus pés, esquecidos do prazo.

    As três luas porém já se esgotavam. Na noite antes da data marcada o rei foi ao quarto da filha lembrar-lhe a promessa. Desconfiado, olhou nos cantos, farejou o ar. Mas o unicórnio comia lírios tinha cheiro de flor, e escondido entre os vestidos da princesa confundia-se com os veludos, confundia-se com os perfumes.

    Amanhã é o dia. Quero sua palavra cumprida, disse o rei - virei buscar o unicórnio ao cair do sol.

    Saído o rei, as lágrimas da princesa deslizaram no pelo do unicórnio. Era preciso obedecer ao pai, era preciso manter a promessa. Salvar o amor era preciso. 

    Sem saber o que fazer, a princesa pegou o alaúde, e a noite inteira cantou sua tristeza. A lua apagou-se. O sol mais uma vez encheu de luz as corolas. E como no primeiro dia em que haviam se encontrado a princesa aproximou-se do unicórnio. E como no segundo dia olhou-o procurando o fundo de seus olhos. E como no terceiro dia aproximou a cabeça do seu peito, com suave força, com força de amor empurrando, cravando o espinho de marfim no coração, enfim florido.

    Quando o rei veio em cobrança da promessa, foi isso que o sol morrente lhe entregou, a rosa de sangue e um feixe de lírios.

COLASANTI, Marina.”Um espinho de marfim”. IN: Um Espinho de Marfim e outras histórias. Porto Alegre: L&PM. p. 39,1999.  
A separação de sílabas do vocábulo “des-liza-ram” (16º parágrafo) está correta; o mesmo ocorre com a palavra da opção: 
Alternativas
Respostas
241: D
242: A
243: E
244: B
245: E
246: D
247: D
248: D
249: B
250: E
251: D
252: E
253: B
254: B
255: D
256: D
257: A
258: B
259: C
260: C