Questões de Concurso
Sobre crase em português
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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 04 a seguir para responder à questão.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a organização morfossintática do trecho.
I - O sinal indicativo de crase foi usado facultativamente, devido à presença do pronome possessivo feminino “sua”.
II - O uso do pronome proclítico em “se dedica” é obrigatório devido à presença da palavra atrativa “que”.
III - O “o” usado em “somente o que compete” é um artigo definido, uma vez que determina o termo substantivado “que”.
IV - Em “está relacionado com a prática” a preposição “com” poderia ser substituída por “a” com igual correção, resultando em “está relacionado à prática”.
V - Nos dois usos, a palavra “que” foi empregada como pronome relativo, um elemento de coesão com função anafórica, já que retoma um termo anterior.
Estão CORRETAS as afirmativas
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.
Texto 01
Você tem fome de quê?
Afinal, você tem fome de quê? A pergunta que a banda Titãs fez na música Comida continua sendo a pergunta que não quer calar. E tomara que não cale mesmo, assim temos a chance de repensar o que consumimos e expandir os horizontes para mais possibilidades do que aquelas que pairam na zona de conforto ou nas expectativas alheias.
Esse foi o caminho que fiz quando assisti ao filme Fome de Sucesso. Intuitivamente, fui fazendo as associações e pensando que os filmes realmente nos trazem essa oportunidade. É através da narrativa de outras pessoas, que aparentemente não têm nada a ver conosco, que nos sentimos parte daquela história de alguma forma — mesmo que elas pertençam a uma cultura distante e que falem um idioma com o qual não nos identificamos.
A protagonista dessa história é a jovem Aoy, que trabalha no restaurante tradicional da família na Tailândia e tem uma vida bem comum, sem luxo nem glamour, mas com uma família amorosa e amigos presentes. Até que é descoberta por um olheiro, que vê nela um talento desperdiçado. Ela poderia fazer sucesso na equipe de um chef famoso, subir na carreira e ganhar muito dinheiro. Fome de Sucesso é sobre essa vontade (que beira à obsessão) de ser bem-sucedida a qualquer custo, submetendo-se a situações tóxicas a ponto de prejudicar, e muito, a saúde mental.
Com o panorama da culinária tailandesa e o mundo da fama, do dinheiro e da futilidade como pano de fundo, mergulhamos no universo gastronômico indigesto dessa história para pensar sobre a nossa vida. O consumo do alimento é metáfora para refletirmos sobre tudo que consumimos: informação, relacionamentos, bens.
Nossas escolhas constroem quem somos — e trazem consequências, para o bem e para o mal. Aoy precisa chegar ao limite para entender que tipo de sucesso realmente nutre, de forma saudável e duradoura, seu corpo e sua alma.
Disponível em: https://vidasimples.com/. Acesso em: 17 ago. 2023. Adaptado.
I. Em “É através da narrativa de outras pessoas, que aparentemente não têm nada a ver conosco [...]”, o acento gráfico no verbo “têm” indica que ele foi empregado no plural para concordar com o termo “outras pessoas”.
II. Em “Esse foi o caminho que fiz quando assisti ao filme Fome de Sucesso.”, o verbo “assistir”, foi empregado no sentido de “ver”, por isso se encontra regido pela preposição “a” combinada com o artigo definido “o”, resultando “ao”.
III. Em “Aoy precisa chegar ao limite para entender que tipo de sucesso realmente nutre [...]”, o verbo “chegar” foi usado coloquialmente, uma vez que, de acordo com a norma, deve ser regido pela preposição “em”.
IV. Em “Afinal, você tem fome de quê?”, o termo “que” foi acentuado porque se encontra no final da frase, o que não ocorreria se a redação do trecho fosse: “Afinal, de que você tem fome?
V. Em “[...] ser bem-sucedida a qualquer custo, submetendo-se a situações tóxicas [...]”, o uso do acento grave indicativo de crase é facultativo em “submetendo-se a situações”, uma vez que o termo “situações” se encontra no plural.
Estão CORRETAS as afirmativas
Referente ______(I) suas queixas, recuso-me ______(II) protocolá-las nos autos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Informamos ____(I) Vossa Excelência que enviamos ____(II) intimação ____(III) Oficial de Justiça que está apta ____(IV) atender o requerimento.
Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas:
Coluna 01
(__) Entregou todo o dinheiro que tinha aquele rapaz deitado no chão.
(__) João e Maria saíram a procura da casa de doces.
(__) A legislação trabalhista se aplica a pessoas que vivem qualquer relação de trabalho.
(__) As séries, as quais acompanho, costumam ter episódios de até trinta minutos.
Coluna 02
I.Com crase.
II. Sem crase.
Correlacione ambas as colunas de forma a indicar se o termo em destaque nas afirmativas na Coluna 01 devem ter o emprego de crase ou não:
Leia o Texto 3 para responder à questão.
Texto 3
Quando as plantas são submetidas a algum tipo de estresse, elas emitem sons em uma frequência que os humanos não conseguem ouvir, mas são semelhantes ao estouro de plástico bolha. Ele pode ser detectado a mais de um metro de distância e seu volume é semelhante ao de uma conversa normal. Uma pesquisa da Universidade de Tel Aviv, publicada na revista Cell, estudou esses sons em plantas de tomate e tabaco "estressadas", seja devido à falta de água ou porque um caule foi cortado.
Disponível em:
Leia o texto abaixo para responder à questão.
PREFEITURA DE CURIONÓPOLIS CONCLUI A CONSTRUÇÃO DE MAIS UMA ESCOLA EM SERRA PELADA
A comunidade de Serra Pelada vive um tempo de muitas conquistas. A Prefeitura de Curionópolis, concluiu a construção de mais uma escola municipal para atender a população. A Escola Municipal de Educação Infantil José Maria Paixão, é um grande complexo educacional, preparado para receber crianças de 1 a 5 anos de idade, uma importante fase de introdução escolar.
A unidade conta com salas de aula climatizadas, refeitórios, berçário, solário, play ground, quadra poliesportiva coberta e toda estrutura administrativa. Com capacidade para receber mais de 300 alunos, a escola já esta pronta para receber os alunos e será inaugurada em breve. “É um sonho realizado para nossa comunidade. Quando chegamos aqui não tínhamos acesso a educação nem estrutura, hoje ver tudo isso pronto é maravilhoso e nós, como moradores, estamos maravilhados” comemorou Maria do Socorro, pioneira de Serra Pelada.
Ano passado, a Prefeitura inaugurou a Escola Municipal Rita Lima, em Serra Pelada e a Escola Municipal de Educação Infantil Professora Dinalice Oliveira, na cidade, construídas logo no início da gestão. Completando dois anos de governo, a Prefeita Mariana Chamon celebra grandes realizações no município com obras que transformaram a realidade dos moradores. “Nós priorizamos a educação desde o primeiro dia de governo. São 5 novas escolas, três delas já finalizadas e outras duas em fase de conclusão. Nosso cuidado e atenção está sempre voltado para Serra Pelada, para garantir que todos recebam o respeito e o carinho que merecem” enfatizou a Prefeita.
Em Curionópolis, a Prefeitura finaliza as obras de duas novas unidades, a Escola Municipal Santos Dumont e a Escola Municipal Juscelino Kubitschek, que será a maior e mais moderna, com capacidade de atender mais de 700 alunos do ensino fundamental e Educação de Jovens e Adultos.
(Acesso em 01/02/2023. publicado: 30/01/2023 13h02. PREFEITURA DE CURIONÓPOLIS CONCLUI A CONSTRUÇÃO DE MAIS UMA ESCOLA EM SERRA PELADA – Prefeitura Municipal de Curionópolis (curionopolis.pa.gov.br)
Analise os excertos, as expressões destacadas e suas respectivas análises:
I. “...a escola já esta pronta para receber...” – a palavra destacada está empregada de forma inadequada, segundo a gramática normativa;
II. “...não tínhamos acesso a educação nem estrutura...” – é obrigatório o uso da crase;
III. “São 5 novas escolas, três delas já finalizadas e outras duas em fase de conclusão” – todas as expressões destacadas são numerais.
Marque a opção correta:
Leia o texto abaixo para responder à questão:
EQUIDADE DE GÊNERO: O QUE ISSO QUER DIZER?
Entendemos a necessidade de olhar para as mulheres como um grupo específico pois vivemos em uma sociedade que discrimina mulheres por seu gênero. Criando um ambiente de desigualdade social, econômica e política.
De acordo com o relatório World Gender Gap 2020, do Fórum Econômico Mundial, no ritmo atual, seriam necessários 99,5 anos para que a igualdade de gênero fosse alcançada no mundo.
Isso significa que a desigualdade entre os gêneros é uma realidade atual e histórica que resulta nas mais diversas formas de violência, opressão e desvantagens contra as mulheres.
A fim de eliminar essas divergências e desequilíbrios, a busca pela equidade de gênero se torna cada vez mais urgente em nossa sociedade. Mas você sabe o que isso quer dizer? (...)
O projeto Equidade é uma parceria entre a Politize!, o Instituto Mattos Filho e a Civicus, voltada a apresentar, de forma simples e didática, os Direitos Humanos e os principais temas que eles envolvem, desde os seus principais fundamentos e conceitos aos seus impactos em nossas vidas. E então, preparado(a) para entender sobre o que quer dizer equidade de gênero?
O que significa equidade de gênero?
A concepção de equidade diz respeito ao reconhecimento das características próprias de um indivíduo ou grupo, em que se leva em consideração o direito de cada um com base na imparcialidade. Dessa forma, o princípio da equidade busca equilibrar a balança da justiça reconhecendo as diferenças, vulnerabilidades e necessidades particulares das pessoas.
Por exemplo, imagine que uma gestante necessita de atendimento médico urgente. Mas o hospital na qual ela foi levada está lotado. Seguindo o princípio de que todos devem ser tratados iguais, os pacientes que já estavam esperando atendimento deveriam ser tratados primeiro.
Contudo, isso não seria o mais justo a ser feito. Assim, reconhecendo a necessidade que a gestante possui, o princípio da equidade prevê que é ela quem deve receber o atendimento primeiro, colaborando para a justiça social. Já o gênero, segundo a antropóloga Adriana Piscitelli, refere-se ao caráter cultural das distinções entre homens e mulheres e entre ideias sobre feminilidade e masculinidade. Ou seja, gênero diz respeito às representações do masculino e do feminino na sociedade, não estando necessariamente vinculado ao sexo biológico.
Isso significa que o gênero está vinculado com o comportamento e o papel social que são atribuídos a homens e mulheres, o que, consequentemente, cria estereótipos e generalizações. É assim que expressões como “homem não chora” ou “mulher não sabe dirigir” nascem. Na verdade, tanto a função de dirigir quanto o ato de chorar não são em nenhuma maneira influenciados pelos órgãos genitais humanos, mas as expressões refletem a visão socialmente construída em relação a atos e comportamentos masculinos e femininos.
Dessa forma, o princípio da equidade visa garantir que independentemente de seu gênero, todas as pessoas devem ter as mesmas oportunidades para se desenvolver, com suas ações e opiniões sendo valorizadas igualmente.
A equidade de gênero engloba uma compreensão formal, isto é, a garantia em lei que todas as pessoas devem receber um tratamento igualitário; e uma compreensão material, que abrange a ideia de que pessoas de gêneros distintos são diferentes e que as suas particularidades devem ser levadas em conta na garantia dos seus direitos e oportunidades. [...]
(ADAPTADO. Equidade de gênero: o que isso quer dizer? | Politize!. Acesso em 04/02/2023).
Analise o enunciado, os elementos destacados e suas respectivas análises:
“A concepção de equidade diz respeito ao reconhecimento¹ das características próprias de um indivíduo ou grupo, em que² se leva em consideração o direito de cada um com base na imparcialidade. Dessa forma, o princípio da equidade busca equilibrar a balança da justiça³ reconhecendo as diferenças, vulnerabilidades e necessidades particulares das pessoas.”
I. Em 1, se retirar a palavra “reconhecimento” e alterar para “fase”, obrigatoriamente haveria crase;
II. Em 2, se retirasse a expressão em destaque e inserisse o vocábulo “onde”, manter-se-ia a correção gramatical;
III. Em 3, a expressão está no sentido conotativo.
Marque a alternativa que possui a(s) opção(ões) correta(s):
Leia o texto abaixo para responder à questão.
CINDERELA
Era uma vez Cinderela, uma moça muito bonita que morava com seu pai em uma bela casa. Sua mãe havia morrido e o pai resolveu se casar novamente. A nova esposa tinha duas filhas de outro casamento. A madrasta e as novas “irmãs” tratavam Cinderela muito mal e, depois da morte do patriarca, as três passaram a obrigá-la a dormir no sótão, fazer todo o serviço da casa e vestir-se de farrapos.
Um belo dia, o rei daquela província anunciou que daria uma festa para que seu filho escolhesse uma mulher para se casar. Assim, todas as moças se apressaram para fazer vestidos lindos e causarem boa impressão no príncipe.
Cinderela se animou, mas a madrasta a proibiu de ir à festa, dizendo que não havia roupa para ela. Enquanto isso, suas irmãs provavam vestimentas maravilhosas e zombavam de Cinderela.
Eis que a bela jovem, lamentando-se de seu azar, recebeu a visita inesperada de uma fada-madrinha, que num passe de mágica a vestiu com o mais belo dos vestidos. Além disso, a fada transformou uma abóbora em carruagem e um ratinho do sótão em cocheiro.
Assim, Cinderela pôde ir ao baile, com a condição de voltar antes da meia-noite, quando o encanto estaria desfeito.
Chegando ao baile, a bela moça logo chamou atenção do príncipe, que encantado dançou a noite toda com ela e acabou se apaixonando. Ao perceber que já era quase meia-noite, a jovem saiu correndo e, num descuido, deixou um de seus sapatos de cristal pelo caminho.
O príncipe, abalado, manda os seus servos irem de casa em casa para que todas as moças do lugar experimentem o sapatinho e, assim, ele pudesse descobrir sua dona.
Quando chegaram na casa de Cinderela, as irmãs estavam a postos e provaram o sapato, que não serviu.
Cinderela surgiu de repente e quando experimentou o pequeno sapato de cristal, este encaixou perfeitamente em seu pé. Dessa forma o príncipe descobriu sua amada e se casou com ela.
Os dois viveram felizes para sempre.
___ noite estava fria e os amigos foram ___ praia ver o retorno dos navegantes que voltavam ____ terra firme.
(Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/ c727yrlnvm0o.Adaptado).
Em relação ao sinal indicativo de crase, nesta frase, é correto afirmar que, em:
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