Questões de Concurso
Comentadas sobre concordância verbal, concordância nominal em português
Foram encontradas 8.388 questões
Ano: 2019
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Juti - MS
Prova:
MS CONCURSOS - 2019 - Prefeitura de Juti - MS - Professor Anos Iniciais |
Q2048123
Português
Quanto à concordância verbal, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Timbó - SC - Atendente de Arquivo Público |
Q2047467
Português
A campanha de vacinação contra a Influenza irá ocorrer entre os dias 10 de abril e 31 de maio neste ano em Santa
Catarina. Cerca de 1,8 _______________ de catarinenses deverão ir até as unidades de saúde garantir a
_______________________ gratuitamente. A meta, de acordo com a Diretoria de Vigilância Epidemiológica (Dive)
de Santa Catarina, é vacinar 90% do público-alvo da campanha. [...]
Disponível em: https://www.nsctotal.com.br/noticias/campanha-de-vacinacao-contra-a-gripe-em-sc-amplia-idade-maxima-para-criancas. Acesso em: 01/abr/2019.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto:
Disponível em: https://www.nsctotal.com.br/noticias/campanha-de-vacinacao-contra-a-gripe-em-sc-amplia-idade-maxima-para-criancas. Acesso em: 01/abr/2019.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Eletricista |
Q2047292
Português
Texto associado
A frase “Se você ama, sofre; se não ama, adoece” é
uma das mais notáveis de Sigmund Freud, pois ela nos
revela que, no momento que nascemos e abrimos os nossos
olhos para o mundo, já sofremos de uma ausência: a
carência do outro. Porém, quando nos tornamos adultos,
sabemos que o amor converge em diferentes modos de
sofrimento, que vão desde amar e não ser amado, da
perplexa revelação de que amor não resolve tudo e de que
existem pessoas que não querem amar.
Por caminhos confusos ou enviesados, alguns homens
e mulheres acabam entrando na pior forma de amar, que é
o amor patológico, que atinge, sobretudo, as pessoas que
não conseguem estabelecer relações emocionalmente
estáveis. Para as pessoas que amam demais, ou seja, de
maneira obsessiva, apaixonar-se é algo cruel e, ao mesmo
tempo, fascinante para esse imaginário romântico, que
mora na cabeça e no coração de gente que acredita,
cegamente, que esse tipo de amor é grandioso, e que exige
sacrifício e despersonalização.
Na verdade, estamos falando de um sentimento
incontrolável, que não nasce de emoções saudáveis por
alguém, mas de uma carência insuportável que provoca
ansiedade e angústia, atordoando a vida dos que amam
demais, e que por isso sofrem e adoecem. Essa é uma
sensação químico-física de um amor que se caracteriza
como patológico, como se fosse à dependência de um
poderoso alucinógeno, que _____________ os indivíduos a
permanecer em relações abusivas por medo de serem
abandonados e frustados. As turbulências do amor patológico
____________ levado eles ou elas aos consultórios
psicoterapêuticos, com problemas de sono, aflições,
dificuldades de concentração, alterações alimentares e
outras disfunções, em consequência dos desleixos que
ocorrem na codependência.
Assim, o amor patológico pode ocorrer com pessoas de
diversas idades, opções de gênero e níveis sociais, mas não
apenas entre casais. Por exemplo, algumas mães gostam
tanto de seus filhos que acabam com o namoro deles,
impedindo que eles vivam a própria vida. É como disse o
poeta português Luís de Camões: “Amor é fogo que arde sem
se ver; é ferida que dói e não se sente”. Entretanto, esse fogo
e ferida podem se transformar em uma patologia, em que as
pessoas que amam demais se sujeitam à humilhação e à
submissão para estar com o outro.
Nesta citação de Freud, descobrimos que a marca do
amor é a ambivalência, que pode se confundir em uma
relação de amor e ódio, que podemos traduzir no conflito
entre a pulsão de vida (Eros) e a pulsão de morte (Tânatos),
que costumam enlaçar de amor homens e mulheres, que
misturam seus “deuses” e “demônios”. Portanto, o amor
patológico funciona como um pêndulo entre o Eros e o
Tânatos, mas com a curva para a pulsão de morte. Contudo,
para desenvolver um amor maduro, sábio e responsável,
como nos ensina o psicanalista Erich Fromm, é necessário
trabalharmos quatro dimensões: o cuidado, a responsabilidade, o respeito e o conhecimento.
(Disponível em: https://www.contioutra.com/se-voce-ama-sofre-senao-ama-adoece/. Texto adaptado especialmente para esta prova.
Acesso em: 11/07/2019.)
As linhas tracejadas do 3º§ do texto podem ser correta e
respectivamente preenchidas com as formas verbais:
Ano: 2019
Banca:
Crescer Concursos
Órgão:
Prefeitura de Coivaras - PI
Prova:
Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Coivaras - PI - Professor - Português |
Q2045526
Português
A concordância verbal não está de acordo com a
norma culta em:
Ano: 2019
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
Prefeitura de Porto Calvo - AL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2019 - Prefeitura de Porto Calvo - AL - Contador |
Q2043345
Português
Dadas as placas,
I.
II. 
III. 
IV. 
V. 
verifica-se que estão corretas quanto às concordâncias nominal e verbal
I.
II.
III.
IV.
V. verifica-se que estão corretas quanto às concordâncias nominal e verbal
Ano: 2019
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Prova:
AGIRH - 2019 - Prefeitura de Queluz - SP - Professor de Português |
Q2040988
Português
É correto dizermos:
Ano: 2019
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Prova:
AGIRH - 2019 - Prefeitura de Queluz - SP - Professor de Português |
Q2040971
Português
Texto associado
Das vantagens de ser bobo
O bobo, por não se ocupar com ambições, tem tempo para ver, ouvir e tocar o mundo. O
bobo é capaz de ficar sentado quase sem se mexer por duas horas. Se perguntando
por que não faz alguma coisa, responde: ¨Estou fazendo. Estou pensando.¨
Ser bobo às vezes oferece um mundo de saída porque os espertos só lembram de sair
por meio da esperteza, e o bobo tem originalidade, espontaneamente lhe vem a ideia.
O bobo tem oportunidades de ver coisas que os espertos não veem. Os espertos estão
sempre tão atentos as espertezas alheias que se descontraem diante dos bobos, e estes
os veem como simples pessoas humanas. O bobo ganha utilidade e sabedoria para viver.
O bobo nunca parece ter vez. No entanto, muitas vezes, o bobo é um Dostoiévski.
Há desvantagem, obviamente. Uma boba, por exemplo, confiou na palavra de um
desconhecido para a compra de um ar refrigerado de segunda mão: ele disse que o
aparelho era novo, praticamente sem uso porque se mudara pra a Gávea onde é fresco.
Vai a boba e compra o aparelho sem vê-lo sequer. Resultado: não funciona. Chamado um
técnico, a opinião deste era de que o aparelho estava tão estragado que o conserto seria
caríssimo: mais valia comprar outro. Mas, em contrapartida, a vantagem de ser bobo é ter
boa fé, não desconfiar, e portanto estar tranquilo. Enquanto o esperto não dorme à noite
com medo de ser ludibriado. O bobo não percebe que venceu.
Aviso: não confundir bobos com burros. Desvantagem: pode receber uma punhalada de
quem menos espera. É uma das tristezas que o bobo não prevê. César terminou dizendo
a célebre frase: Até tu, Brutus? ¨
Bobo não reclama. Compensação, como exclama!
Os bobos, com todas as suas palhaçadas, devem estar todos no céu. Se Cristo tivesse
sido esperto não teria morrido na cruz.
O bobo é sempre tão simpático que há espertos que se fazem passar por bobos. Ser
bobo é uma criatividade e, como toda criação, é difícil. Por isso é que os espertos não
conseguem passar por bobos. Os espertos ganham dos outros. Em compensação os
bobos ganham a vida. Bem-aventurados os bobos porque sabem sem que ninguém
desconfie. Aliás não se importam que saibam que eles sabem.
Há lugares que facilitam mais as pessoas serem bobas (não confundir bobo com burro,
com tolo, com fútil). Minas Gerais, por exemplo, facilita ser bobo. Ah, quantos perdem por
não nascer em Minas!
Bobo é Chagall, que põe vaca no espaço, voando por cima das casas. É quase
impossível evitar excesso de amor que o bobo provoca. É que só o bobo é capaz de
excesso de amor. E só o amor faz o bobo.
Clarice Linspector
Marque a alternativa incorreta, referente a erro de concordância:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Antônio Prado - RS
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Antônio Prado - RS - Técnico em Informática |
Q2040346
Português
Quanto à concordância verbal, marcar C para as
sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A maioria das pessoas sabe no que quer trabalhar. ( ) É três horas? ( ) Haviam várias formas de resolver a questão.
( ) A maioria das pessoas sabe no que quer trabalhar. ( ) É três horas? ( ) Haviam várias formas de resolver a questão.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Antônio Prado - RS
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Antônio Prado - RS - Técnico em Informática |
Q2040345
Português
Quanto à concordância nominal, analisar os itens
abaixo:
I. Alunos e alunas educados são bem vistos. II. Eles estavam só. III. Envio anexo ao e-mail o contrato.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Alunos e alunas educados são bem vistos. II. Eles estavam só. III. Envio anexo ao e-mail o contrato.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Antônio Prado - RS
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Antônio Prado - RS - Controlador Interno |
Q2040164
Português
Com relação à concordância, analisar os itens abaixo:
I. Gosto da culinária e cultura alemãs. II. Tenho um tio e tias queridos. III. Havia vasos e mesas velhos no quintal.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Gosto da culinária e cultura alemãs. II. Tenho um tio e tias queridos. III. Havia vasos e mesas velhos no quintal.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Antônio Prado - RS
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Antônio Prado - RS - Controlador Interno |
Q2040155
Português
Texto associado
Burguer King dos EUA investe em hambúrguer 100% sem
carne
Em março, a rede de fast-food Burger King
anunciou que irá testar, em algumas lanchonetes, o
“Impossible Burguer” (“hambúrguer impossível”, em
inglês) dentro do Whopper, o sanduíche mais conhecido
da marca.
Os testes vão acontecer em quase 60 unidades
do Burger King na cidade de Saint Louis, no estado do
Missouri, nos EUA. A notícia veio com um vídeo
promocional (em inglês), no qual clientes da lanchonete
provam, sem saber, o hambúrguer sem carne e,
aparentemente, não ________ a diferença.
Você deve estar pensando: “Grande coisa. Eu já
provei o sanduíche vegetariano do BK.” E é verdade. O
Impossible Burger é tão vegetariano quanto um
hambúrguer de batata, grão de bico ou cogumelos, mas
há uma grande diferença entre eles: o hambúrguer
impossível usa a ciência para recriar o sabor da carne.
Por trás do hambúrguer, _______ a Impossible
Foods, uma startup fundada em 2011 que desenvolve
produtos com proteína vegetal e que cheguem o mais
próximo possível do sabor da proteína animal. O
hambúrguer que será vendido no Burger King é resultado
de nove anos de pesquisa, muita engenharia genética e
um investimento de US$ 250 milhões.
Quem investiu na carne fake? Pessoas como Bill
Gates e empresas como o Google. A Impossible aposta
em uma alternativa para o consumo de carne e, para isso,
_________ reproduzir também o sangue presente nesse
tipo de alimento.
Para isso, eles utilizam uma espécie de fungo
para produzir uma molécula chamada heme, presente na
soja e que, nos mamíferos, é um componente essencial
da hemoglobina contida no sangue. E é justamente ele
que dá o sabor característico da carne.
https://super.abril.com.br... - adaptado.
A palavra “grão” (terceiro parágrafo) é pluralizada com
a terminação “-ãos”, formando “grãos”. Qual das palavras
abaixo seria pluralizada com a mesma terminação?
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Antônio Prado - RS
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Antônio Prado - RS - Controlador Interno |
Q2040153
Português
Texto associado
Burguer King dos EUA investe em hambúrguer 100% sem
carne
Em março, a rede de fast-food Burger King
anunciou que irá testar, em algumas lanchonetes, o
“Impossible Burguer” (“hambúrguer impossível”, em
inglês) dentro do Whopper, o sanduíche mais conhecido
da marca.
Os testes vão acontecer em quase 60 unidades
do Burger King na cidade de Saint Louis, no estado do
Missouri, nos EUA. A notícia veio com um vídeo
promocional (em inglês), no qual clientes da lanchonete
provam, sem saber, o hambúrguer sem carne e,
aparentemente, não ________ a diferença.
Você deve estar pensando: “Grande coisa. Eu já
provei o sanduíche vegetariano do BK.” E é verdade. O
Impossible Burger é tão vegetariano quanto um
hambúrguer de batata, grão de bico ou cogumelos, mas
há uma grande diferença entre eles: o hambúrguer
impossível usa a ciência para recriar o sabor da carne.
Por trás do hambúrguer, _______ a Impossible
Foods, uma startup fundada em 2011 que desenvolve
produtos com proteína vegetal e que cheguem o mais
próximo possível do sabor da proteína animal. O
hambúrguer que será vendido no Burger King é resultado
de nove anos de pesquisa, muita engenharia genética e
um investimento de US$ 250 milhões.
Quem investiu na carne fake? Pessoas como Bill
Gates e empresas como o Google. A Impossible aposta
em uma alternativa para o consumo de carne e, para isso,
_________ reproduzir também o sangue presente nesse
tipo de alimento.
Para isso, eles utilizam uma espécie de fungo
para produzir uma molécula chamada heme, presente na
soja e que, nos mamíferos, é um componente essencial
da hemoglobina contida no sangue. E é justamente ele
que dá o sabor característico da carne.
https://super.abril.com.br... - adaptado.
Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do
texto CORRETAMENTE:
Ano: 2019
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz da Baixa Verde - PE
Prova:
IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cruz da Baixa Verde - PE - Auxiliar de Creche |
Q2039640
Português
Texto associado
“No dia 17 de novembro de 1889, um domingo, às três da madrugada, a família real partiu acompanhada por alguns poucos autoexilados. Dizem que os novos dirigentes acharam por bem evitar a luz do dia e impedir qualquer reação da população. Já o ex-imperador, procurando manter uma postura altiva, deixava saber que só levaria consigo a primeira edição de Camões: ‘Essa lhe bastava’. A ideia era fazer valer o dito popular: ‘Os reis não são expulsos, mas partem’. Mas a história não seria bem essa: na chegada a Portugal formalizou-se o banimento. Além da expulsão, o decreto de 23 de dezembro de 1889 destinava uma ajuda de 5 mil contos para o estabelecimento do ex-monarca no estrangeiro. D. Pedro rejeitaria, porém, a quantia, numa atitude que irritou o Governo Provisório, o qual em resposta redigida pelo ministro Rui Barbosa, mudou os termos do acordo, extinguiu as dotações e deu o assunto por encerrado. Era chegada a hora de fechar essa página e iniciar um novo tempo. O tempo da República”.
(SCHWARCZ, L. M. e STARLING, H. M. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015, p. 318.)
Assinale a alternativa correta quanto à análise dos aspectos
linguísticos do texto:
Ano: 2019
Banca:
COMVEST UFAM
Órgão:
UFAM
Provas:
COMVEST UFAM - 2019 - UFAM - Assistente em Administração
|
COMVEST UFAM - 2019 - UFAM - Técnico em Contabilidade |
COMVEST UFAM - 2019 - UFAM - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
COMVEST UFAM - 2019 - UFAM - Técnico de Laboratório - Tecnologia da Informação |
Q2039230
Português
Assinale a alternativa que NÃO está correta quanto
ao emprego de certas palavras ou expressões, as
quais estão destacadas:
Ano: 2019
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Barreiras - BA
Prova:
IDIB - 2019 - Prefeitura de Barreiras - BA - Assistente Administrativo |
Q2034645
Português
Texto associado
Texto III
O ACESSO AO ENSINO PÚBLICO E A IMPORTÂNCIA DA
EDUCAÇÃO
POLÍTICA
A educação se constitui como direito fundamental e
essencial ao ser humano e diversos são os documentos que
corroboram com tal afirmação. A Lei de Diretrizes e Bases para a
Educação Nacional, afirma que “é direito de todo ser humano o
acesso à educação básica”, assim como a Declaração Universal
dos Direitos Humanos que estabelece que “toda pessoa tem
direito à educação”.
Apesar de estarmos em pleno século XXI, deparando-nos com inúmeras inovações tecnológicas, em que diversos
ramos são modernizados, seja economicamente ou culturalmente,
ainda convivemos com um grande problema que impede o pleno
desenvolvimento do nosso país: a falta de investimento na área
educacional, gerando a má qualidade desse serviço tão essencial
para a plena cidadania.
De acordo com pesquisas realizadas pela Unesco,
constatou-se que milhões de pessoas ainda não têm acesso à
educação, dentre as quais “ (..) mais de 100 milhões de crianças,
entre elas 60 milhões são meninas, não têm acesso ao ensino
primário e (..) o analfabetismo funcional é um problema
significativo em todos os países industrializados ou em
desenvolvimento”. (UNESCO, 1998). É importante sabermos que
uma nação que investe na educação contribui ativamente para o
crescimento econômico e o desenvolvimento social e cultural da
sociedade e do país.
Ainda tomando por base pesquisas da Unesco, verifica-se que a educação é um fator diferencial, uma vez que através
dela os indivíduos têm maiores chances de conseguir trabalhos
qualificados, além de participação ativa na vida democrática
podendo, desta forma, ter pleno conhecimento dos seus direitos e
deveres e usufruir dos mesmos.
Infelizmente vivemos numa profunda crise no âmbito
educacional, em que ainda grande parte da população não tem
acesso ao ensino público de qualidade e os que o têm não
adquirem conhecimentos considerados essenciais, por este
apresentar insuficiências com relação a investimentos, má
remuneração aos docentes que nele atuam e inexistência de
comprometimento dos governantes com relação a esta causa.
Por Flávia Sales
Colunista Brasil Escola
Disponível em https://educador.brasilescola.uol.com.br/politica-educacional/oacesso-ao-ensino-publico-importancia-educacao.htm. Acesso em 18/05/2019
“...em que ainda grande parte da população não tem acesso
ao ensino público de qualidade e os que o têm não adquirem
conhecimentos considerados essenciais”. O verbo “adquirem”
está concordando com
Ano: 2019
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Barreiras - BA
Prova:
IDIB - 2019 - Prefeitura de Barreiras - BA - Assistente Administrativo |
Q2034638
Português
Texto associado
Texto II
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E O EMPREGO
Um dos debates mais intrigantes do momento é sobre o
futuro do emprego. O uso intensivo da tecnologia da informação,
da inteligência artificial e das máquinas que aprendem vai implicar
o fim do emprego formal? São sombrias as perspectivas? A maior
parte das pessoas vai precisar de transferências governamentais
para sobreviver?
É uma questão em aberto e que vai necessitar um
considerável esforço da sociedade e dos governos para que o
desfecho seja positivo. Deixar ao sabor das forças de mercado,
sem nenhuma intervenção governamental, não parece
definitivamente o melhor caminho. É que as empresas buscam
maximizar o lucro e para tanto vão dar preferência a modelos que
reduzam os custos, sem maiores preocupações com a perda dos
postos de trabalho. Relevante, portanto, o papel do setor público:
embora não deva obviamente impedir o progresso tecnológico, há
de assegurar que esse progresso seja inclusivo, implicando a
geração de empregos de alta qualidade, com bons salários.
Em um excelente artigo (Where do good jobs come from?
Project Syndicate, 26/04/19), Daron Acemoglu defende que o
governo invista em educação e em tecnologias de base, a
exemplo do ocorreu com a internet, cuja criação e
desenvolvimento deveram-se majoritariamente a esforços
governamentais. Além disso, deve criar um sistema de proteção
para os trabalhadores e um sistema tributário que, entre outras
funções, observe o seu papel redistributivo. O autor exemplifica
com as ações governamentais do pós-guerra, em que diversos
países implementaram medidas nessa direção com muito
sucesso.
Pensar de forma ideológica costuma atrapalhar a adoção
de boas políticas públicas. Muitos liberais vão argumentar com a
resposta pronta de que o governo deve interferir o mínimo possível
no atual cenário econômico. Em vez de ideologia, observar o que
funciona e o que não funciona costuma ser muito mais útil. Gerar
empregos de qualidade no mundo da inteligência artificial e da
robótica é um grande desafio, exigindo respostas pragmáticas e
efetivas.
EDILBERTO CARLOS PONTES LIMA
Disponível em https://www.opovo.com.br/jornal/opiniao/2019/05/02/inteligenciaartificial-e-o-emprego.html. Acesso em 03/05/2019.
“O uso intensivo da tecnologia da informação, da inteligência
artificial e das máquinas que aprendem vai implicar o fim do
emprego formal?”. No período em evidência, é correto
afirmar sobre a concordância do verbo “vai” que
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
DAEM
Prova:
VUNESP - 2019 - DAEM - Agente Municipal de Vigilância Patrimonial |
Q2033318
Português
Considerando a norma-padrão da língua, assinale a
alternativa que preenche, correta e respectivamente, as
lacunas da frase a seguir.
Fabrício e a esposa _______ pedir café e pão na chapa _______ mesmo rapaz que geralmente _______ recebia na padaria.
Fabrício e a esposa _______ pedir café e pão na chapa _______ mesmo rapaz que geralmente _______ recebia na padaria.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
DAEM
Prova:
VUNESP - 2019 - DAEM - Agente Municipal de Vigilância Patrimonial |
Q2033317
Português
A concordância das palavras está de acordo com a
norma-padrão da língua em:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Suzano - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Suzano - SP - Assistente Social |
Q2031151
Português
A frase redigida corretamente, no que se refere à concordância da norma-padrão da língua, é
Ano: 2019
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Rio das Ostras - RJ
Prova:
IBAM - 2019 - Prefeitura de Rio das Ostras - RJ - Professor I - 30h |
Q2029489
Português
Texto associado
A FATIA ESTRANGEIRA DO IDIOMA
Está o português ameaçado? Está nosso idioma em decadência? Está corrompendo-se, desagregando-se? Essas inquietações não são novas, elas ocorreram em muitas épocas da nossa história. Quais são as ameaças à língua, segundo esse discurso? São duas: de um lado, os falares populares e, de outro, os empréstimos de palavras estrangeiras, os chamados estrangeirismos.
Segundo os que temem a decadência do idioma, os falares populares ameaçam, porque neles, dentre outros aspectos, não se observam as normas-padrão gramaticais que regem o chamado falar culto. Por exemplo, diz-se “eu amo ela” em lugar de “eu a amo”; “haviam muitas senhoras na sala” em lugar de “havia muitas senhoras na sala”: “a menina que os olhos dela são azuis esteve aqui” em lugar de “a menina cujos olhos são azuis esteve aqui"; “eu lhe adoro” em lugar de “eu a adoro”; “entre eu e ela não há mais nada” em lugar de “entre mim e ela não há mais nada”; “por favor, pegue esse livro pra mim ler” em lugar de “por favor, pegue esse livro para eu ler”.
Já os empréstimos estrangeiros ameaçariam a língua porque poderiam descaracterizá-la, imaginam os que temem a desagregação do idioma. Segundo eles, os estrangeirismos, principalmente provenientes da língua inglesa atualmente, são desnecessários porque existem correspondentes perfeitos em português. Não é verdade. Quando um estrangeirismo vem para a língua, ele entra no sistema lexical (o conjunto de palavras de um idioma) e inscreve-se numa rede de correlações de sentido que dá a ele um valor específico. Assim, delivery não é igual a “entrega em domicílio”, pois aquela palavra é a entrega em domicílio daqueles produtos que, tradicionalmente, não eram entregues em casa, como, por exemplo, comida pronta. Brother não é “irmão”, mas “amigo”; book não traduz “livro”, mas um álbum de fotografias que modelos divulgam nas agências. Destaque-se, também, que certos estrangeirismos podem acabar conferindo status a quem os utiliza.
Apesar do que dizem os que têm medo da decadência do idioma, é preciso dizer que o português vai muito bem, não está decaindo, não está ameaçado de desagregação nem está corrompendo-se. Por quê? Uma língua viva não é estática. Ao contrário, ela varia de região para região, de uma faixa etária para outra, de um grupo social para outro, de uma situação de comunicação para outra. Dificilmente, um texto do século XIII será compreendido por um falante comum.
A língua do século XI será diferente da do século XXI, e isso ocorre porque a comunidade linguística vai tendo novas necessidades de comunicação. E, como se vê com a questão dos estrangeirismos, uma língua pode sofrer influência de outras línguas. A língua é edificada por seus usuários, que procuram expressar sua maneira particular de ver O mundo, e é construída entre forças de manutenção e transgressão. A primeira tenta assegurar a compreensão mútua; a segunda busca exprimir novas realidades e criar novas identidades. Isso é o que torna a língua viva. Isso não quer dizer que tudo valha em termos de linguagem. A questão do erro é um pouco mais complicada do que querem fazer crer os catastrofistas que acham que o português está em vias de descaracterizar-se ou mesmo de desaparecer.
JOSÉ LUÍS FIORIN
Adaptado de Revista da Língua Portuguesa, nº 27, 2007.
Um enunciado que não atende ao registro
considerado culto para as concordâncias
envolvendo o verbo “haver” é:
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