Questões de Concurso
Sobre coesão e coerência em português
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Tem sido intenso o debate envolvendo as questões jurídicas resultantes da utilização da Internet, as possíveis salvaguardas e formas de proteger os bens, negócios, informações e a propriedade intelectual na grande rede de computadores. [............................................................................] A chamada cyberlaw, ou lei cibernética, não é exatamente um conjunto de novas leis criadas em função de violações ou prática de crimes não-convencionais na era digital, mas, antes, uma nova abordagem das ciências jurídicas à vertiginosa evolução da tecnologia dos nossos tempos.
(Adaptado de Nehemias Gueiros Júnior)
A retirada do artigo em “a autorização” (l.14) provocaria incorreção gramatical, além de incoerência textual.
Textualmente, o pronome “a” (.10) remete a “toda obra intelectual deixada em vida por um autor” (l.7).
Mantêm-se a coerência textual e o respeito às regras da norma culta, tornando-se mais evidente a indeterminação do sujeito, ao se usar o pronome antes do verbo em “Explica-se” (l.6).
Preservam-se a coerência textual e o respeito às regras gramaticais ao substituir “acoplada” (l.6) por aliada.
Com base no texto acima, julgue o item subseqüente.
A opção do autor pelo emprego do artigo “As” (l.1)
iniciando o texto deve-se ao respeito às regras gramaticais,
pois sua omissão provocaria incoerência textual.
O pronome “eles” (l.4) reforça a coesão textual ao retomar o antecedente “aqueles olhos de Capitu” (l.2-3).

A farsa neoliberal: o Brasil perde duas décadas no pesadelo da globalização. InfoAndes, maio/2000 (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue o item subseqüente.
Na linha 15, a forma verbal “reduziram”, responsável pelo
emprego da preposição “em”, admite, alternativamente, o
emprego da preposição a, sem que as relações semânticas e
a coerência do texto sejam alteradas.

A farsa neoliberal: o Brasil perde duas décadas no pesadelo da globalização. InfoAndes, maio/2000 (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue o item subseqüente.
Provoca-se incoerência textual e perde-se a noção de
continuidade da ação ao se substituir a expressão verbal
“vem produzindo” (l.3) por tem produzido.

Amado L. Cervo. Sob o domínio do pensamento
único. In: UnB Revista, ano III, n.º 7 (com adaptações).
Julgue o item que se segue, a respeito do texto acima.
Na linha 8, a preposição “em” é de uso opcional, motivo por
que a sua retirada não prejudica a coerência e a correção
gramatical do texto.

Amado L. Cervo. Sob o domínio do pensamento
único. In: UnB Revista, ano III, n.º 7 (com adaptações).
Julgue o item que se segue, a respeito do texto acima.
A organização dos argumentos no texto mostra que os “dois
efeitos perversos” (l.6) são desenvolvidos nos parágrafos
seguintes e que o parágrafo conclusivo retoma a idéia de
“ilusão de modernidade” (l.3).

Amado L. Cervo. Sob o domínio do pensamento
único. In: UnB Revista, ano III, n.º 7 (com adaptações).
Julgue o item que se segue, a respeito do texto acima.
Preservam-se a coerência textual e a correção gramatical
com a substituição do termo “o advento” (l.1), por as vindas
ou por as chegadas.

Em relação ao texto acima, julgue o item a seguir.
Ao se substituir o termo “Quando”, na primeira linha, por
No momento em que, o período mantém as informações
originais e a correção gramatical.
Quanto à correção gramatical, julgue o item seguinte.
É preciso usar a água com parcimônia, principalmente na
agricultura, que consome 70% da água disponível do
planeta.
Quanto à correção gramatical, julgue o item seguinte.
A escassez de água decorre do aumento da população, do
uso crescente da água em processos produtivos e da
poluição.
Quanto à correção gramatical, julgue o item seguinte.
Apesar de termos a impressão de que a água do planeta está
diminuindo, a sua quantidade é praticamente a mesma a
milhões de anos.
Quanto à correção gramatical, julgue o item seguinte.
A escassez de água potável, assim como a poluição e a
contaminação das fontes, ultrapassou todas as fronteiras que
separa as diversas regiões do mundo.
Texto I
Palavras e idéias

No item abaixo, um trecho do texto I está indicado e seguido de uma proposta de reescritura, que deve ser julgada quanto à correção gramatical e à manutenção das idéias do fragmento original.
“Portanto, quanto mais (...) dos irracionais” (l.40-46):
Um vocabulário pobre e não adequado é inútil para expressar
impressões e conceitos; prejudica o seu desenvolvimento
mental, diminui a imaginação e o poder criativo, reduzindo a
capacidade de observar, compreender e até mesmo de sentir.
Texto I
Palavras e idéias

No item abaixo, um trecho do texto I está indicado e seguido de uma proposta de reescritura, que deve ser julgada quanto à correção gramatical e à manutenção das idéias do fragmento original.
“Há século e meio (...) uma palavra” (l.38-39): Faz um século
e meio que Herder clama que ninguém diz sequer novidade ao
afirmar que as palavras à proporção que veiculam o
pensamento, condicionam a formação do povo, o qual não
poderia ter uma idéia, sem possuir para ela uma forma.
Texto I
Palavras e idéias

No item abaixo, um trecho do texto I está indicado e seguido de uma proposta de reescritura, que deve ser julgada quanto à correção gramatical e à manutenção das idéias do fragmento original.
“nossos hábitos lingüísticos (...) a imaginação” (l.28-32):
os hábitos de linguagem comprometem e são parcialmente
comprometidos pelo comportamento, pelos hábitos físicos e
mentais, como, por exemplo: observação, percepção,
ressentimentos, emoção e imaginação.


