Questões de Concurso
Sobre advérbios em português
Foram encontradas 3.748 questões
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA PORTUGUESA |
Q2184040
Português
Texto associado
Texto I
Pense em quantos anos foram necessários para chegarmos a este ano
quantas cidades para chegar a esta cidade
e quantas mães, todas mortas, até tua mãe
quantas línguas até que a língua fosse esta
e quantos verões até precisamente este verão
este em que nos encontramos neste sítio exato
à beira de um mar rigorosamente igual
a única coisa que não muda porque muda sempre
quantas tardes e praias vazias foram necessárias
para chegarmos ao vazio
desta praia nesta tarde
quantas palavras até esta palavra, esta
(MARQUES, Ana Martins. O livro das semelhanças. São Paulo: Companhia das Letras. 2015. P.70)
Considere o Texto I para responder à questão
A dêixis é um fenômeno típico da linguagem humana e, no poema acima, pode ser ilustrada por meio do emprego do:
A dêixis é um fenômeno típico da linguagem humana e, no poema acima, pode ser ilustrada por meio do emprego do:
Ano: 2023
Banca:
UFPR
Órgão:
IF-PR
Provas:
UFPR - 2023 - IF-PR - Administração
|
UFPR - 2023 - IF-PR - Agronomia |
UFPR - 2023 - IF-PR - Automação Industrial |
UFPR - 2023 - IF-PR - Biologia |
UFPR - 2023 - IF-PR - Ciências Contábeis |
UFPR - 2023 - IF-PR - Comércio Exterior |
UFPR - 2023 - IF-PR - Economia |
UFPR - 2023 - IF-PR - Educação Física |
UFPR - 2023 - IF-PR - Engenharia Ambiental |
UFPR - 2023 - IF-PR - Engenharia de Materiais |
UFPR - 2023 - IF-PR - Engenharia Elétrica |
UFPR - 2023 - IF-PR - Engenharia Eletrônica |
UFPR - 2023 - IF-PR - Física |
UFPR - 2023 - IF-PR - Goegrafia |
UFPR - 2023 - IF-PR - Informática |
UFPR - 2023 - IF-PR - Letras Português |
UFPR - 2023 - IF-PR - Letras Portugês/Libras |
UFPR - 2023 - IF-PR - Letras Poruguês/Espanhol |
UFPR - 2023 - IF-PR - Letras Português/Inglês |
UFPR - 2023 - IF-PR - Redes de Computadores |
UFPR - 2023 - IF-PR - Zootecnia |
UFPR - 2023 - IF-PR - Química |
UFPR - 2023 - IF-PR - Prótese Dentária |
UFPR - 2023 - IF-PR - Enhenharia de Alimentos/Tecnoliga de Alimentos |
UFPR - 2023 - IF-PR - Matemática |
UFPR - 2023 - IF-PR - Médico Veterinário/Aquicultura |
UFPR - 2023 - IF-PR - Odontologia |
UFPR - 2023 - IF-PR - Produçao de Áudio e Vídeo |
UFPR - 2023 - IF-PR - Pedagogia |
Q2182343
Português
Texto associado
O texto a seguir é referência para a questão.
Violência e culpa Natalia
Pasternak
Disponível em: https://oglobo.globo.com/blogs/a-hora-da-ciencia/post/2023/03/violencia-e-culpa.ghtml. Adaptado.
Os termos “ainda assim” e “mas”, destacados no texto, estabelecem respectivamente relações de:
Ano: 2023
Banca:
Ibest
Órgão:
CRF-SC
Provas:
Ibest - 2023 - CRF-SC - Advogado
|
Ibest - 2023 - CRF-SC - Contador |
Ibest - 2023 - CRF-SC - Fiscal Farmacêutico |
Q2181207
Português
Texto associado
Texto para a questão
Internet: <https://mooc.campusvirtual.fiocruz.br> (com adaptações).
Assinale a alternativa que apresenta a correta
identificação do emprego gramatical, no texto, da
palavra destacada.
Ano: 2023
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Abreu e Lima - PE
Provas:
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Alergologista
|
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Auditor |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Cardiologista |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Dermatologista |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Endocrinologista |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Generalista |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Ginecologista |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Ginecologista Obstetra |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Infectologista |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Mastologista |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Neurologista Adulto |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Neurologista Infantil |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Ortopedista |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Otorrinolaringologista |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Psiquiatra Adulto |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Psiquiatra Infantil |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Reumatologista |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Pediatra |
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Médico Urologista |
Q2180882
Português
Texto associado
Texto 01 para a questão.
Chegar com alegria ao fim da vida depende de uma série de fatores, mas poucos são mais significativos do que a qualidade das relações humanas que desenvolvemos ao longo da nossa existência.
Um estudo realizado em Harvard mostrou que relacionamentos satisfatórios protegem não só a saúde física mas também o cérebro. As perdas cognitivas foram muito menores entre os participantes que tinham vínculos fortes com a família, os amigos e a comunidade. Ao buscar resposta para uma pergunta complexa – “Aos 50 anos é possível determinar fatores preditivos da boa saúde aos 80? –, os pesquisadores novamente se depararam com as relações humanas. O nível de satisfação nos relacionamentos aos 50 anos era mais decisivo para a saúde do que, por exemplo, as taxas de colesterol. “As pessoas que tinham relações mais felizes aos 50 eram também as mais saudáveis aos 80”, informa Waldinger. No outro extremo, o estudo mostrou que a solidão é tão letal quanto o tabagismo e o alcoolismo.
ARANTES, Ana Claudia Quintana. Pra vida toda valer a pena viver. Sextante. 2021.págs. 56-58. (Adaptado).
Assinale a alternativa cujo termo destacado em maiúscula está INCORRETAMENTE classificado em parênteses.
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Provas:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I
|
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Inglês |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Espanhol |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Turismólogo |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Terapeura Ocupacional |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Nutricionista |
Q2180539
Português
Texto associado
Elas estão levando a cultura indígena para a universidade
Conheça quatro brasileiras que têm se destacado na área acadêmica com os saberes de seus
povos
Pietra, Rute, Naine e Kellen têm algo em comum além de serem mulheres indígenas. Com
carreiras acadêmicas e/ou de pesquisadoras em plena ascensão, elas almejam honrar os
ancestrais, compartilhar ensinamentos de seus povos de origem e, sobretudo, contribuir
para (re)contar a história dos indígenas no Brasil sob outros pontos de vista - os de quem cresceu
em aldeias e entendem as lutas na pele.
O ambiente da faculdade, para elas, é mais do que um compromisso ou uma oportunidade:
é outro território que, sim, a despeito das dificuldades, também lhes pertence.
Pietra Dolamita (Kowawa Kapukaja)
"Eu sou o sonho dos meus ancestrais", define Pietra Dolamita/Kowawa Kapukaja, indígena
da etnia Apurinã oriunda do Médio Purus, no sul do Amazonas. A fala potente expressa não só
orgulho, mas gratidão pela construção de uma carreira acadêmica em várias vertentes.
Formada em Direito pelo Universidade Católica de Pelotas (UCPel) em 2004, ela também
é mestra em Antropologia Social pela mesma instituição e em Educação pelo Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul). Atualmente, se dedica ao doutorado
sanduíche em Antropologia Social na Universidade Federal Fluminense (UFF) em parceria com a
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3.
Rute Anacé
Nascida na reserva indígena Taba dos Anacé, no Ceará, desde menina Rute, hoje com 25
anos, sabia que no futuro seria pesquisadora e concentrou todas as energias e esforços que pôde
para realizar o objetivo. "Aos 17 anos, entrei no bachelarado de Ciências Sociais na Universidade
Federal do Recôncavo da Bahia sabendo o que queria falar, fazer e pesquisar. Para mim, a
universidade sempre foi um ambiente estratégico para contar outro viés da História, um viés
epistemológico da luta indígena", afirma.
Determinada, chegou - literalmente - longe. Hoje Rute Anacé vive na Espanha, onde faz
doutorado em Ciências Sociais na prestigiada Universidad de Salamanca. A fonte de sua pesquisa
é o povo Anacé e sua luta por território, tema que também permeou seu trabalho de conclusão de
curso da graduação.
Naine Terena
A ativista, educadora, artista e pesquisadora indígena do povo Terena possui um currículo
invejável. Não à toa, foi convidada por Fabiano Piuba, Secretário de Formação Cultural, Livro e
Leitura do Ministério da Cultura para ser diretora de Educação e Formação Artística do MinC.
"Meu plano atual é contribuir com esse campo em reconstrução", diz ela, que nasceu em Cuiabá
(MT) e hoje mora em Brasília (DF).
Kellen Natalice Vilharva (Xamiri Hu’y Rendy)
Nascida em Japorã (MS), a bióloga faz parte da etnia Guarani Kaiowá e viveu na reserva
indígena de Jaguapiru, em Dourados. Hoje mora em Campinas (SP), onde faz doutorado no
Programa de Pós-Graduação em Clínica Médica da Faculdade de Ciências Médicas da
Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). "Sempre gostei das áreas biológicas, desde o
Ensino Médio. Me identifiquei com o curso e passei na Universidade Estadual de Mato Grosso do
Sul. As áreas da Biologia são várias, o que eu gosto e trabalho hoje em dia é a Etnofarmacologia.
A pesquisa que venho desenvolvendo é relacionada às plantas medicinais e à medicina tradicional
do meu povo Guarani Kaiowá", conta.
(https://www.terra.com.br/nos/elas-estao-levando-a-cultura-indigena-para-auniversidade,58f31dcfb4fabf1ccb4a9219386522bcx3b2t93q.html)
Analise e assinale a opção que apresenta a respectiva classificação dos termos da citação:
“Eu sou o sonho dos meus ancestrais”
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Provas:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Técnico em Enfermagem
|
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Auxiliar de Consultório Dentário |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Monitor |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Monitor de Informática |
Q2180513
Português
Analise a oração:
“Ultimamente acordo cedo.”
A palavra em destaque pode ser classificada como:
“Ultimamente acordo cedo.”
A palavra em destaque pode ser classificada como:
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Provas:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Técnico em Enfermagem
|
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Auxiliar de Consultório Dentário |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Monitor |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Monitor de Informática |
Q2180509
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo e responda a questão:
Festejado no dia 16 de abril, o Dia Mundial da Voz é uma data de conscientização sobre os
cuidados com a voz. Entre os diferentes profissionais que utilizam a voz como ferramenta de
trabalho estão os intérpretes de canções. Para celebrar essa data importante para quem vive da
música, o Ecad (Escritório Central de Arrecadação e Distribuição) fez um novo levantamento
sobre as canções brasileiras mais gravadas de todos os tempos.
A primeira colocada, Garota de Ipanema, já liderava também o último levantamento, feito
em janeiro de 2022. Aquarela do Brasil, de autoria de Ary Barroso, e Carinhoso,
de Pixinguinha e Braguinha, que ocupavam a segunda e terceira colocação, respectivamente,
agora aparecem empatadas em segundo lugar com o mesmo número de gravações neste novo
estudo. Já a terceira colocação foi assumida por Asa Branca, de Humberto Teixeira e Gonzagão.
As alternâncias nesse ranking ocorrem a partir do cadastro de novas gravações de
músicas nas associações (Abramus, Amar, Assim, Sbacem, Sicam, Socinpro e UBC) que
administram o Ecad. Compositores, intérpretes, músicos, editores e produtores fonográficos se
filiam a uma delas e atualizam os seus cadastros com as suas novas composições e gravações.
São os dados desses titulares de música que formam o banco de dados do Ecad, um dos maiores
da América Latina.
É importante destacar que este estudo considera todas as músicas brasileiras gravadas e
cadastradas pelos titulares, independentemente se foram realizadas no Brasil ou não. Isso quer
dizer que uma música brasileira gravada em outro país pode fazer parte do banco de dados,
desde que ela seja cadastrada.
O Ecad, no entanto, não tem informações sobre o local da gravação, pois este dado não é
obrigatório para o cadastro.
Confira o ranking das músicas brasileiras mais gravadas de todos os tempos:
1. Garota de Ipanema
2. Aquarela do Brasil / Carinhoso
3. Asa Branca
4. Manhã de carnaval
5. Eu sei que vou te amar
6 .Corcovado / Wave
7. Chega de Saudade
8. Desafinado
9. As rosas não falam
10. Está tudo bem
(https://www.terra.com.br/diversao/musica/garota-de-ipanema-e-a-cancao-mais-gravada-nobrasil,78f80255e8ea8f4e0ce45ed29f38830fo4agle2o.html)
Analise a citação abaixo:
“É importante destacar que este estudo considera todas as músicas brasileiras gravadas e cadastradas pelos titulares, independentemente se foram realizadas no Brasil ou não.”
As palavras destacadas são classificadas, respectivamente, como:
“É importante destacar que este estudo considera todas as músicas brasileiras gravadas e cadastradas pelos titulares, independentemente se foram realizadas no Brasil ou não.”
As palavras destacadas são classificadas, respectivamente, como:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São João do Polêsine - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Contador
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Enfermeiro |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Engenheiro Civil |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Farmacêutico |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Nutricionista |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Professor de Educação Infantil e nas Séries ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Médico |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Odontólogo |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Psicólogo |
Q2180297
Português
Texto associado
Instrução: A questão referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados na questão.
Contagem Regressiva
Por Pedro Guerra
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/pedro-guerra/noticia/2023/04/contagemregressiva-clgpkea0h00ci016xj6jxo1co.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica a correta classe gramatical da palavra sublinhada
no trecho a seguir: “Eu bem que tentei” (l. 15).
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São João do Polêsine - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Contador
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Enfermeiro |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Engenheiro Civil |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Farmacêutico |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Nutricionista |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Professor de Educação Infantil e nas Séries ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Médico |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Odontólogo |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Psicólogo |
Q2180293
Português
Texto associado
Instrução: A questão referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados na questão.
Contagem Regressiva
Por Pedro Guerra
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/pedro-guerra/noticia/2023/04/contagemregressiva-clgpkea0h00ci016xj6jxo1co.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
Em relação à lacuna pontilhada da linha 33, analise as assertivas a seguir:
I. O espaço poderia ser preenchido pela palavra “por que”. II. A inserção da palavra “pois” estaria correta, mas seria necessária a adição de um sinal de pontuação. III. A palavra “porquê” seria também adequada para o preenchimento do espaço.
Quais estão corretas?
I. O espaço poderia ser preenchido pela palavra “por que”. II. A inserção da palavra “pois” estaria correta, mas seria necessária a adição de um sinal de pontuação. III. A palavra “porquê” seria também adequada para o preenchimento do espaço.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São João do Polêsine - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Agente De Combate a Endemias, Agente Visitador Do Pim, Eletricista, Fiscal Ambiental, Fiscal De Obras E Posturas, Fiscal Sanitário, Monitor Escolar e Oficial Administrativo |
Q2180199
Português
Assinale a alternativa que apresenta a classe de palavras que NÃO se pode identificar
no trecho a seguir, retirado do texto: “O primeiro era morro, onipresente em nossa poesia e em nosso
cancioneiro popular”.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São João do Polêsine - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Agente De Combate a Endemias, Agente Visitador Do Pim, Eletricista, Fiscal Ambiental, Fiscal De Obras E Posturas, Fiscal Sanitário, Monitor Escolar e Oficial Administrativo
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Técnico de Enfermagem |
Q2180193
Português
Texto associado
Instrução: A questão referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Lacração
Por Cláudio Moreno
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/claudio-moreno – texto adaptado
especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica a correta classe gramatical da palavra sublinhada a
seguir: “Só aqui foi compreender”.
Q2176703
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Trabalho a preservar
São dignos de celebração os números que mostram a
expressiva queda do desemprego no país ao longo do ano
passado, divulgados pelo IBGE.
Encerrou-se 2022 com taxa de desocupação de 7,9%
no quarto trimestre, ante 11,1% medidos 12 meses antes e
14,2% ao final de 2020, quando se vivia o pior do impacto da
pandemia. Trata-se da melhora mais longa e aguda desde o
fim da recessão de 2014-16.
Isso não quer dizer, claro, que se viva um momento
brilhante de pujança econômica e ascensão social. Há
senões, a começar pelo rendimento médio do trabalho de
R$ 2.808 mensais – que, embora tenha aumentado recentemente, ainda é o menor em cinco anos.
As médias, ademais, escondem desigualdades de todos
os tipos. O desemprego entre as mulheres nordestinas ainda
atinge alarmantes 13,2%, enquanto entre os homens do Sul
não passa de 3,6%.
Nada menos que 16,4% dos jovens de 18 a 24 anos em
busca de ocupação não a conseguem. Entre os que se declaram pretos, a taxa de desocupação é de 9,9%, ante 9,2%
dos pardos e 6,2% dos brancos.
Pode-se constatar, de qualquer modo, que o mercado de
trabalho se tornou mais favorável em todos os recortes, graças a um crescimento surpreendente da economia, em torno
dos 3% no ano passado.
(Editorial. Folha de S. Paulo, 28.02.2023. Adaptado)
Considere as passagens:
• Isso não quer dizer, claro, que se viva um momento brilhante de pujança econômica e ascensão social. (3º parágrafo)
• ... embora tenha aumentado recentemente, ainda é o menor em cinco anos. (3º parágrafo)
• As médias, ademais, escondem desigualdades de todos os tipos. (4º parágrafo)
Os termos destacados expressam, correta e respectivamente, circunstâncias de
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CGDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - CGDF - Auditor De Controle Interno Do Distrito Federal – Especialidade Finanças E Controle |
Q2176559
Português
Texto associado
Isaac Rodrigues Cunha. Resistência fiscal, democracia e educação tributária: fundamentos para uma
fiscalidade democrático-participativa por meio de uma “pedagogia fiscal”. Universidade Federal do Ceará,
Faculdade de Direito, Programa de Pós-Graduação em Direito, Fortaleza, 2017 (com adaptações)
Texto CB1A1
Percebe-se no Brasil um persistente discurso de negativação da
atividade fiscal, do Estado fiscal, ainda marcado por figuras arcaicas como a do
“leão” do imposto de renda, a tão repetida expressão “carga tributária”, entre
outras. Essa “demonização” do fisco em muito se justifica por uma
deslegitimação do Estado brasileiro como um todo e, na seara tributária,
especialmente por não sentir retorno a população em relação ao quanto é
onerada. Frise-se, porém, que essa imagem negativa é, às vezes, patrocinada
por quem ideologicamente julga desnecessária uma tributação nas proporções
em que o Estado brasileiro vem aplicando.
Nesse cenário, percebe-se, com linhas mais nítidas, um fenômeno que
acompanha toda a história tributária do homem: o da oposição social aos
tributos, entendida aqui não como uma predisposição “natural”, “inata” dos
contribuintes, mas como todo desvio que afasta o contribuinte do cumprimento
de uma obrigação tributária, não sendo naturais as causas que o levam a
resistir. O contribuinte resiste diante da cobrança de uma tributação ilícita;
diante da cobrança ou da instituição de um tributo por um governo ou
legislador ilegítimo; diante da possibilidade de se praticar uma conduta
tributária menos onerosa, tendo o contribuinte a liberdade e o direito de resistir
à tributação mais severa; e, no caso dos crimes contra a ordem tributária,
quando apenas há a vontade livre e consciente de cometer o crime.
A resistência fiscal, assim, tem um conteúdo que ora se distancia
dos conceitos clássicos de direito de resistência (objeção de consciência,
desobediência civil, greve política, direito de revolta, entre outros), ora
se aproxima desses mesmos conceitos. É quando se veem na literatura,
especialmente na estrangeira, expressões como “direito de resistência
fiscal”, “objeção fiscal”, “desobediência fiscal”, “greve fiscal”, “revolta
fiscal”, “rebelião fiscal”. Entre outras, tais expressões relacionam-se
com os conceitos de “direito de resistência” e de “resistência fiscal”,
tomados como dois gêneros em que algumas espécies coincidem, mas
que também possuem pontos incomunicáveis.
Com efeito, dado que seja gênero de múltiplas espécies, podem
ser elencadas como modalidades de resistência fiscal: a) a resistência à
cobrança de tributos ilícitos/inconstitucionais, que tem total amparo no
princípio constitucional da legalidade tributária, tendo os contribuintes
direito de resistir a essa tributação ilegal/inconstitucional; b) a
resistência à cobrança ou à instituição de tributos que, mesmo
amparados na lei e na Constituição Federal de 1988, são, porém,
rechaçados pela sociedade, considerados ilegítimos pela população, ou
rechaçados por camada social que se veja prejudicada com sua
instituição; c) o crime tributário, que não passa de uma ofensa
deliberada à lei; e d) a resistência lícita, na qual se opta por alternativa
legal menos onerosa ou pela abstenção de conduta tributável.
A história mostrou que a resistência fiscal, por mais que pareça
natural e inevitável a toda realidade tributária, teve proporções menores
em regimes considerados mais democráticos, uma vez que os abusos e o
arbítrio das autoridades foram, em muitas sociedades, as principais
causas para a recusa ao pagamento dos tributos. Verifica-se, assim, uma
razão inversamente proporcional entre o quantum democrático de um
regime político e a resistência social aos tributos por ele instituídos.
Assim, a democracia participativa, em superação aos modelos clássicos
e insuficientes da representação ou do exercício semidireto do poder,
aponta para uma “relegitimação” do Estado fiscal, na qual a sociedade
passa a tomar parte de espaços de decisões políticas.
A sociedade contribuinte deve-se preocupar, portanto, no
caminho a ser trilhado em direção a uma educação (para a cidadania)
fiscal, não apenas com a “carga tributária”, mas com o destino das
arrecadações e com os gastos públicos. Nesse sentido, já existem alguns
avanços, como o da Lei n.º 12.741/2012, que obrigou, como direito
básico dos consumidores, informarem-se os tributos incidentes e
repassados no preço dos produtos, e os programas de educação fiscal
ligados aos órgãos fiscais da União, dos estados e das capitais. Muito
ainda, porém, estão alheios os cidadãos acerca do que o Estado arrecada e, mais ainda, de como gastam os governantes tais recursos, o que pode
aumentar os índices de resistência fiscal na sociedade brasileira.
No segundo período do quinto parágrafo do texto CB1A1, o
termo quantum classifica-se gramaticalmente como
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
IF-RJ
Provas:
SELECON - 2023 - IF-RJ - NUtricionista
|
SELECON - 2023 - IF-RJ - Bibliotecário - Documentalista |
SELECON - 2023 - IF-RJ - Engenheiro / Área: Mecânica |
SELECON - 2023 - IF-RJ - Médico/Área: Clínica Geral |
Q2175548
Português
Texto associado
Texto 1
Leia o texto a seguir:
Com 102 filhos e 578 netos, ugandês fecha a fábrica e diz
“não lembrar de todos”
“No começo era uma piada... mas agora é um problema”, diz
Musa Hasahya Kesera, um homem de Uganda que é pai de 102
filhos. Ele admite que está cada dia mais difícil atender às
necessidades da família - e até mesmo lembrar os nomes de
todos.
Aos 68 anos, ele tem uma família com 12 mulheres, 102 filhos - o
mais novo com menos de 10 anos e o mais velho com mais de 50
anos - e 578 netos.
Kesera se tornou uma atração em sua aldeia, Bugisa, no leste de
Uganda. Mas para ele, chegou a hora de fechar a fábrica. “Já
aprendi a lição com a minha atitude irresponsável, de ter tido
tantos filhos dos quais não consigo cuidar”, confessa.
Sua grande família vive em uma casa muito deteriorada, com
telha de zinco e vinte cabanas localizadas nas proximidades.
“Com a minha saúde debilitada e menos de um hectare de terra
para uma família tão grande, duas das minhas esposas foram
embora porque não pude dar a elas as coisas mais essenciais,
como alimentação, educação ou roupas”, conta o pai de família,
desempregado.
Para evitar que a família cresça ainda mais, suas esposas tomam
anticoncepcionais. Ele admite que não se cuida.
A poligamia é autorizada em Uganda. Musa Hasahya Kesera
casou-se pela primeira vez em 1972, quando tinha 17 anos, em
uma cerimônia tradicional. Seu primeiro filho nasceu um ano
depois.
“Como éramos apenas dois filhos (na família dele), meu irmão,
meus pais e meus amigos me aconselharam a casar com várias
mulheres para ter muitos filhos e aumentar a riqueza da família”,
explica.
Atraídos por seu status de vendedor de gado e açougueiro, vários
moradores locais ofereceram a mão de suas filhas, algumas
delas ainda menores de idade (prática proibida desde 1995).
Com o passar dos anos, ele não consegue mais identificar nem os
próprios filhos.
“Só me lembro dos nomes do primeiro que nasceu e do último,
não me lembro da maioria dos outros”, confessa, ao examinar
pilhas de cadernos antigos para encontrar detalhes sobre seus
nascimentos. “São as mães que me ajudam a identificá-los”, diz
ele.
O homem admite que também tem dificuldade para lembrar os
nomes de algumas de suas esposas. Ele precisa pedir a um de
seus filhos, Shaban Magino, um professor de 30 anos, que o
ajude a administrar as questões da família. Magino é um dos
poucos filhos que frequentou a escola.
Para resolver as disputas, que não faltam na família, uma reunião
é organizada mensalmente.
Sem comida
O povo de Bugisa vive em grande parte da agricultura, com
pequenas plantações de arroz, mandioca e café, e da pecuária.
Na família de Musa Hasahya Kesera, alguns tentam ganhar dinheiro ou comida fazendo tarefas domésticas para os vizinhos
ou passam o dia coletando lenha e água, muitas vezes
percorrendo longas distâncias a pé.
Outros ficam em casa. As mulheres tecem esteiras ou trançam os
cabelos, enquanto os homens jogam cartas à sombra de uma
árvore. Quando o almoço está pronto - na maioria das vezes
mandioca cozida - o pai de família sai de sua cabana e grita para
os parentes entrarem na fila para comer.
“Mas quase não temos comida suficiente. Somos obrigados a
alimentar os filhos uma vez, ou duas nos dias bons”, explica
Zabina, a terceira esposa de Musa Hasahya Kesera, que diz que
nunca teria se casado se soubesse que seu marido tinha outras
esposas.
“Ele trouxe a quarta, depois a quinta e assim por diante até chegar
na 12ª”, diz ela, suspirando.
Apenas sete ainda moram com ele em Bugisa. Duas saíram e três
foram para outro município, a dois quilômetros de distância,
porque o que a granja da família fornece não é suficiente para
alimentar todo mundo.
Fonte: https://www.estadao.com.br/internacional/com-102-filhos-e-578-
netos-ugandes-fecha-a-fabrica-e-diz-nao-lembro-detodos/?utm_source=estadao:whatsapp&utm_medium=link&app_absent
=0. Acesso em 28/03/2023
No trecho “(...) duas das minhas esposas foram embora
porque não pude dar a elas as coisas mais essenciais, como
alimentação, educação ou roupas” (4º parágrafo), a palavra
destacada é um exemplo de:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
IF-RJ
Provas:
SELECON - 2023 - IF-RJ - Técnico de Laboratório/Informática
|
SELECON - 2023 - IF-RJ - Técnico de Laboratório/Química |
Q2175499
Português
Texto associado
Texto 1
Leia o texto a seguir:
Carros da Ford voltarão sozinhos para a loja se o dono
deixar de pagar
Patente registrada pela Ford permite que veículos autônomos
"abandonem" seus donos em caso de inadimplência e retornem
para a concessionária
A Ford norte-americana trabalha em um projeto, segundo
detalhes da revista Car and Driver, de um sistema que permite
aos carros da marca voltarem às lojas sozinhos, em caso de não
pagamento das dívidas de seus donos.
O sistema, ativado à distância, permite ao carro "abandonar o
dono", e, com isso, dirigir-se por conta própria até a casa do
proprietário. A depender da situação da dívida, o carro pode voltar
para a concessionária sozinho, até que se paguem as parcelas.
Esse sistema não é novidade para a montadora. Dados do
Escritório de Marcas e Patentes dos Estados Unidos mostram
que a Ford fez o registro dessa patente em 2021, mas só agora
obteve resposta. Desse modo, só assim poderá prosseguir com o
desenvolvimento.
Mas é importante dizer que o sistema, que vai funcionar em
carros autônomos e semiautônomos da Ford, não retoma o
veículo por qualquer motivo. Alertas chegam ao motorista e, caso
não gerem resposta, podem desligar itens importantes, como, por
exemplo, ar-condicionado, rádio e vidros elétricos. A depender do
caso, o motor também será desligado.
Aliás, caso o valor de recompra não seja o suficiente para cobrir a
dívida, o carro pode até ir por conta própria para um ferro-velho.
Entretanto, a tecnologia ainda está distante da realidade. Ainda é
necessário avançar na melhoria dos sistemas autônomos, para
que só assim seja possível retomar os veículos sem ninguém ao
volante. Ou seja, ainda há um bom tempo até que os carros da
Ford voltem sozinhos para as concessionárias por falta de
pagamento.
Fonte: https://jornaldocarro.estadao.com.br/carros/carros-da-ford-voltaraosozinhos-para-a-loja-se-o-dono-deixar-de-pagar/. Acesso em 27/03/2023
No trecho “Dados do Escritório de Marcas e Patentes dos
Estados Unidos mostram que a Ford fez o registro dessa patente
em 2021, mas só agora obteve resposta” (3º parágrafo), as
palavras destacadas são, respectivamente:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Assistente de Alunos
|
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Técnico em Contabilidade |
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Técnico em Agropecuária |
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Técnico de Tecnologia da Informação |
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Técnico de Laboratório: Área: Informática |
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Técnico de Laboratório - Área: Eletromecânica |
Q2175049
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados nas questões.
Flexibilidade é prioridade
Por Fernando Mantovani
(Disponível em: https://exame.com/colunistas/sua-carreira-sua-gestao/flexibilidade-e-prioridade/ – texto
adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o fragmento “As empresas que contam com esse diferencial são as
mais desejadas, admiradas e reconhecidas pelos profissionais”, retirada do texto, assinale a
alternativa que apresenta um advérbio.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Contador
|
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Pedagogo-Área |
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Médico-Área |
Q2174949
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados nas questões.
Saúde e inteligência emocional caminham juntas
Por Fernando Mantovani
(Disponível em: https://exame.com/colunistas/sua-carreira-sua-gestao/saude-e-inteligencia-emocionalcaminham-juntas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o fragmento “Sentir-se bem e saudável é uma conquista individual,
mas fortemente influenciada pela coletividade”, assinale a alternativa que apresenta um advérbio.
Ano: 2023
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Provas:
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Pediatra
|
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico Plantonista 12h - Cirurgião Geral |
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico Plantonista 12h - Urgência e Emergência |
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Gastroenterologista Infantil |
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Alergista Infantil |
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Hematologista infantil |
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Endocrinologista Infantil |
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Nefrologista Infantil |
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Cardiologista Infantil |
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Oftalmologista infantil |
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Neuropediatra |
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Pneumologista Infantil |
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Psiquiatra Infantil |
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico Plantonista 12h - Ginecologista-Obstetra |
Q2174908
Português
Texto associado
Quem começou o ano com a resolução de buscar um maior
equilíbrio entre a vida familiar e profissional, iniciou com o pé
direito. Um relatório lançado recentemente pela Organização
Internacional do Trabalho (OIT) mostra a importância de uma
melhor conciliação entre trabalho e família, tanto para o mundo
do trabalho como para a saúde e vida pessoal. O estudo mostra
que mais de um terço de todos os trabalhadores trabalha mais de
48 horas por semana, sendo esta situação mais prevalente na
economia informal. Longas jornadas são associadas a uma
menor produtividade do trabalho e menor qualidade na relação
casa-trabalho. Segundo dados apurados, no Brasil, a média de
horas trabalhadas por semana é de 39,5, bem superior à medida
dos países da OCDE (37,4 horas semanais). Os trabalhadores
por conta própria apresentam jornadas mais longas: em média
45,5 horas.
Se trabalhar muito é um problema, trabalhar pouco também
pode significar uma subutilização da mão de obra. Estima-se que
cerca de 20% da força de trabalho tenha uma jornada inferior a
35 horas, o que pode indicar a prevalência de empregos parciais
e mais precários. Para as empresas, por outro lado, atribulações
entre trabalho e família podem trazer impactos negativos sobre
os níveis de desempenho, motivação e produtividade, maior
ausência no trabalho e problemas de gestão da equipe.
Para os trabalhadores, a falta de equilíbrio entre a vida
laboral e pessoal pode levar à deterioração do bem-estar e da
saúde mental e emocional, incluindo aumento da ansiedade,
estresse, depressão e abuso de substâncias. As medidas
adotadas durante a pandemia da Covid-19 produziram novas
evidências de que proporcionar aos trabalhadores maior
flexibilidade sobre como, onde e quando trabalhar pode ser
positivo para trabalhadores e empresas, por exemplo, ao
melhorar a produtividade. Por outro lado, restringir a flexibilidade
traz custos substanciais, incluindo uma maior rotatividade de
pessoal.
Nos países desenvolvidos, o chamado fenômeno da
“Grande Demissão” colocou o equilíbrio trabalho-vida pessoal no
topo das questões sociais e do mercado de trabalho no
pós-pandemia.
Nos países em desenvolvimento, caracterizados
por altas taxas de informalidade, a maior parte dos trabalhadores
não pode sequer considerar essa opção. Se por um lado, a
ascensão do trabalho remoto durante a pandemia trouxe maior
flexibilidade para a organização do tempo de trabalho, por outro
lado fez com que lares se convertessem em ambientes de
trabalho. Em princípio, pensávamos que o home office* poderia trazer oportunidades para passar mais tempo com a família, em
razão da diminuição de deslocamentos e flexibilidade de
horários. Entretanto, estudos demonstram que, em muitos casos,
houve aumento das horas trabalhadas, menor sociabilização,
mudança de rotina, prejuízo com respeito ao desenvolvimento de
habilidades comportamentais, como a comunicação e a
inteligência emocional, além de novos desafios relacionados à
Saúde e Segurança no Trabalho (SST).
A fim de amenizar este quadro, é necessário que governos,
empresas e sindicatos tenham um papel proativo na promoção
de ambientes de trabalho seguro e saudáveis. É fundamental
fortalecer os marcos regulatórios sobre o tempo máximo de
trabalho e os períodos de descanso. Estas são conquistas que
contribuem para a saúde e bem-estar a longo prazo de uma
sociedade e não devem ser postas em risco. Atrela-se a essa
medida a realização da gestão dos riscos psicossociais no lugar
de trabalho, seja na empresa ou no home office. É importante que
os empregadores implementem medidas institucionais para
avaliar e imediatamente mitigar, modificar ou diminuir os riscos
para a saúde mental no ambiente de trabalho.
(Jornal O Valor, 20.01.2023. Adaptado).
*Modalidade de trabalho que possibilita ao indivíduo realizar suas
atividades de sua própria casa.
Analise as frases abaixo para responder à questão .
“Segundo” dados apurados, no Brasil, a média de horas trabalhadas por semana é de 39,5.
“Entretanto”, estudos demonstram que, em muitos casos, houve aumento das horas trabalhadas.
É correto afirmar que os termos destacados possuem, respectivamente, o sentido de
“Segundo” dados apurados, no Brasil, a média de horas trabalhadas por semana é de 39,5.
“Entretanto”, estudos demonstram que, em muitos casos, houve aumento das horas trabalhadas.
É correto afirmar que os termos destacados possuem, respectivamente, o sentido de
Ano: 2023
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Provas:
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Técnico em Saúde Bucal
|
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Técnico em Prótese Odontológica |
Q2172219
Português
Texto associado
Grilos
O Grilo Falante saíra pelo mundo e assim chegara a China,
país onde encontrara outros grilos submetidos a uma triste
“sina”: eram obrigados a lutar entre si para diversão de uns
poucos espectadores. No meio deles o Grilo Falante se
destacava, sobretudo, porque falava duas línguas: a dos
humanos e a dos grilos. O que considerava uma dádiva do
destino. Era uma oportunidade para que assumisse o papel de
defensor dos oprimidos. Assim como Espártaco liderara uma
revolta de gladiadores, ele lideraria os grilos não falantes numa
rebelião. Empolgado, fazia discurso atrás de discurso: “Nós
grilos, somos vítimas dos humanos!” Proclamava. “Eles fazem
com que a gente se mate, e para quê? Para que tenham diversão,
uma diversão cruel, doentia ... uni-vos, grilos! Nada tendes a
perder, a não ser a vossa condição de escravos!”
No começo os grilos ficaram perplexos, sem saber o que
fazer, mas aos poucos foram se entusiasmando com a pregação
e acabaram autorizando o Grilo Falante a negociar com os
humanos condições de vida mais justas. O Grilo Falante disse
aos proprietários dos grilos que nada tinha a ver com política. O
que ele queria era proteção para seus companheiros por cujas
vidas lutava. E listou suas condições: as lutas, daí em diante,
deveriam ser apenas simuladas, de brincadeira. A caixa em que
lutavam seria confortável, com ar-condicionado. Os grilos teriam
direito a ração dupla de alimento etc.
Na falta de alternativa, os donos dos grilos aceitaram as
condições. Mas estão atrás do Pinóquio. Pagarão a ele qualquer
quantia para que leve o Grilo Falante embora da China.
Reflexão: Os mais espertos se sobressaem sempre sobre
os demais.
(Texto de Moacyr Scliar adaptado por Ivan Melo. Adaptado)
Analise a frase abaixo para responder à questão.
O Grilo Falante saíra pelo mundo e assim chegara a China, país “onde” encontrara outros grilos submetidos a uma triste sina. .
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa em que a palavra destacada pertence à mesma classe gramatical que a palavra “onde” destacada acima.
O Grilo Falante saíra pelo mundo e assim chegara a China, país “onde” encontrara outros grilos submetidos a uma triste sina. .
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa em que a palavra destacada pertence à mesma classe gramatical que a palavra “onde” destacada acima.
Ano: 2023
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Auxiliar em Saúde Bucal |
Q2172100
Português
Texto associado
Malpassado
Quanto mais sutil a opressão, mais cruel. Por isso, dentre as mil formas de “subjugar” os outros, tenho uma implicância especial com o bom gosto. Apontar o que há de brega, cafona, fora de moda ou exagerado nas pessoas é uma vaidade disfarçada de virtude.
Dentre as mil formas de se oprimir pelo gosto, uma das que me dão mais raiva é o ponto da carne. Repare com que orgulho o cidadão declara ao garçom, num restaurante, “malpassado”. Fala alto, para que os outros ouçam, como se a pergunta fosse “Onde você se formou?” e a resposta, “Harvard”.
Já o pobre diabo que quer seu bife bem passado é quase um proscrito. Eu sou churrasqueiro. Vejo uma amiga ou amigo se aproximar da grelha e pelo jeito que se arrasta, com o rabo entre as pernas, quase ganindo, sei o que vai pedir. Ela(e) chega bem perto. Inclina o corpo. Com cautela sussurra no meu ouvido como quem pede algo ilícito: “Será que rola sair uma um pouquinho mais bem passada?”.
Venho de uma família dogmática. Minha avó tem uma pousada e no cardápio está escrito, em letras maiores do que as dos pratos: “Não servimos bife bem passado”. “No meu restaurante eu não sirvo comida ruim!”, ela diz. Eu respeito sua posição. Contudo, rompendo com os valores familiares, ajo diferente. Não ao ponto de preferir carne bem passada, mas pelo menos ao de grelhá-la mais pra quem quiser. Acredito que o churrasqueiro é um funcionário público e está a serviço dos comensais, não o contrário.
“Ah, Antonio, mas e o ketchup na pizza?”. (Não sei por que pus entre aspas, sou eu perguntando pra mim mesmo). “E o cream cheese no sushi?”. “E o macarrão no bufê do rodízio?”. Aceitemo-los — assim como vós aceitais essa mesóclise. São todos filhos da Revolução Francesa, frutos da democracia. O preço da liberdade não é só a eterna vigilância. Entram também na conta o Crocs, a estampa de oncinha e o bife esturricado.
(Antônio Prata. Adaptado).
Analise a frase abaixo para responder à questão .
Será que rola sair uma um pouquinho mais “bem” passada?
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e
quanto às classes de palavras, assinale a alternativa que
apresenta a correta classificação e justificativa da palavra
“bem” destacada acima.
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