Questões de Concurso Sobre advérbios em português

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Q2351216 Português
Assinale a frase abaixo em que o termo sublinhado funciona como advérbio e não como modalização.
Alternativas
Q2348691 Português
Entre as frases abaixo, assinale aquela em que houve a rescrita da frase com a retirada do advérbio “não”, mantendo-se o sentido original da frase, de forma inadequada.
Alternativas
Q2347719 Português
Julgue o item subsequente. 

As classes gramaticais se encaixam na área dos estudos morfológicos e se dividem em dez categorias distintas, que são: “substantivo”, “adjetivo”, “numeral”, “pronome”, “verbo”, “artigo”, “preposição”, “interjeição”, conjunção” e “advérbio”.
Alternativas
Q2347348 Português

Excesso de chuva provoca perda de R$ 20 milhões na

produção agrícola em Abelardo Luz



           A Defesa Civil de Abelardo Luz divulgou nesta quintafeira (16 de novembro de 2023), relatório de perdas elaborado pela Epagri no município em decorrência do excesso de chuva registrado na primeira quinzena de outubro. Levantamento estima perdas de R$ 19,8 milhões para a agricultura local, sendo o cultivo de trigo o mais afetado, com perda estimada em R$ 5,5 milhões na primeira safra.

          Reconhecida como a capital nacional da semente de soja, a safra desta cultura foi a segunda mais afetada, com perdas estimadas em R$ 4,2 milhões. Os cultivos de aveia e milho vem na sequência dos mais afetados, ambos com perdas estimadas em R$ 2,7 milhões. A produção leiteira também irá sentir os impactos da chuva, com perda estimada em R$ 2,2 milhões. Perdas também são estimadas na horticultura e produção de tomate.

         Conforme o relatório, mais de 500 propriedades foram afetadas pelo excesso de chuva, com danos baixos e medianos, numa área total de sete mil hectares. “As culturas de inverno foram mais afetadas, pois estamos em época de colheita, onde houve a diminuição da qualidade do grão e muitos agricultores sequer conseguiram colher. Também há situações onde será necessário refazer o plantio, que acarreta em perda de adubo, semente e do tratamento feito nas lavouras. Esse desequilíbrio climático tem sido bastante prejudicial à agricultura no decorrer do ano”, explica a engenheira agrônoma e extensionista da Epagri, Ana Luiza Meneghini.

       O prefeito Nerci Santin, por sua vez, ressalta que a maior preocupação no momento da Administração Municipal está relacionada ao escoamento dos produtos agrícolas e deslocamento dos agricultores em decorrência dos danos causados pela chuva nas estradas.

         “Desde o primeiro registro de grande volume de chuva já direcionamos nossas equipes da Infraestrutura para realizar serviços emergenciais nos pontos mais afetadas das estradas, onde teve rompimento de bueiros, deslizamentos ou valetas abertas pela enxurrada. Está sendo um serviço contínuo, pois a chuva não tem dado muita trégua”, enfatiza Nerci.

              O Governo Municipal decretou no último dia 18 de outubro situação de emergência nas áreas do município afetadas pela chuva intensa. O relatório completo da estimativa de perdas em função do excesso de chuva está disponível no site da prefeitura de Abelardo Luz ou pode ser solicitado junto a Epagri do município.



Fonte: https://abelardoluz.sc.gov.br/excesso-de-chuva-provoca-perda-de-r20-milhoes-na-producao-agricola-em-abelardo-luz/(adaptado).

Em “muitos agricultores sequer conseguiram colher”, a palavra “sequer” classifica-se, gramaticalmente, como:
Alternativas
Q2346978 Português
Analise a frase a seguir:
"Os livros interessantes foram lidos rapidamente."
Identifique as classes gramaticais e as flexões das palavras "livros", "interessantes" e "lidos".
Alternativas
Q4269554 Português
Leia com atenção as colunas abaixo:
Coluna 01
(__)Ele executou a tarefa cuidadosamente, garantindo precisão nos detalhes. (__)Ontem assistimos ao pôr do sol na praia. (__)O time jogou muito no campeonato. (__)O esconderijo estava localizado no topo da montanha. (__)Talvez ela venha à festa.
Coluna 02
I.Advérbio de Dúvida. II.Advérbio de Intensidade. III.Advérbio de Lugar. IV.Advérbio de Modo. V.Advérbio de Tempo.


Correlacione as colunas de acordo com o tipo de advérbio presente em cada uma das afirmativas. Em seguida, assinale a alternativa com a ordem correta:
Alternativas
Q4262296 Português

Leia o texto para responder a questão.



A Dama de Ferro


por Francisco Russo


    Meryl Streep já foi polonesa (A Escolha de Sofia), italiana (As Pontes de Madison) e irlandesa (A Dança das Paixões). Interpretou uma freira rigorosa (Dúvida), uma professora dedicada (Música do Coração) e uma psiquiatra (Terapia do Amor), entre tantas outras profissões. Já cantou em cena (Mamma Mia!), foi mocinha e vilã. No auge de seus 62 anos, sem ter mais nada a provar, encarou um de seus papéis mais difíceis: Margaret Thatcher, a ex-primeira-ministra britânica que despertou sentimentos distintos ao longo de seus 11 anos de governo. Difícil não apenas pela natureza da personagem, mas especialmente por seus trejeitos. Streep, sem exagero, personifica Thatcher. É o que segura o filme.



    A Dama de Ferro apresenta a história de Margaret Thatcher usando a velha fórmula de mostrar a protagonista já idosa e, a partir de suas lembranças, exibir seus feitos do passado. Uma tática explorada à exaustão em cinebiografias, como Piaf – Um Hino ao Amor, ressaltada ainda por outro truque: colocar um personagem querido, e já falecido, para conversar com a pessoa retratada. É este o papel de Jim Broadbent, que impõe um tom cômico e provocador ao seu Dennis, marido de Margaret. Junta-se à receita de bolo uma trilha sonora clichê e pronto, eis um filme absolutamente igual a tantos outros. Pior: sem a capacidade de explicar de forma convincente a complexidade da época em que Thatcher governou.



    Os principais eventos do final dos anos 70 e da década seguinte até são apresentados, com rápidas citações e cenas reais da época, captadas pela TV. Era um cenário bem diferente do atual, onde o duelo capitalismo x socialismo ainda imperava. A crise econômica vivida pela Inglaterra é simplificada e até bem apresentada através de comparações envolvendo responsabilidade fiscal (assunto macro) com orçamento doméstico (assunto micro). Tudo para aproximar o espectador a um tema difícil, de forma a também justificar sua baixa popularidade imediata. Situação revertida logo em seguida, com o sucesso na Guerra das Malvinas e a imediata consagração patriota.



    Enquanto se atém aos dois fatos mais marcantes do governo Thatcher, a crise e a guerra, A Dama de Ferro se sai bem, apesar do cansativo e desnecessário vai e vem entre cenas do passado e do presente. É no que há além disto que o filme peca. Por exemplo, o rigor extremo com que Thatcher tratava sua equipe é ressaltado em detrimento das decisões impopulares que tomou, que fizeram com que deixasse o governo. Desta forma o filme dá à sua personagem principal um tom carinhoso, tornando-a vítima dos acontecimentos e uma injustiçada diante da história. Mais tendencioso, impossível.



    Por outro lado, é Meryl Streep quem dá brilho ao filme. Sua primeira aparição, envelhecida graças à excelente maquiagem, surpreende. É através de seu modo de falar, dos trejeitos ao andar e se mover, que percebe-se que a atriz fez um minucioso trabalho de personificação em relação à verdadeira Thatcher. Coisa de perfeccionista mesmo, de buscar o detalhe para ser o mais idêntico possível. Entretanto, trata-se de um trabalho técnico. Extremamente bem feito, mas que não emociona.



    A Dama de Ferro é um filme razoável, que compensa o andamento burocrático da história com uma grande atuação de sua protagonista. Destaque também para a crítica implícita às celebridades de hoje em dia, feita no diálogo sobre a mudança de conceitos entre ser famoso por ter feito algo ou alcançar o sucesso simplesmente por ser alguém, sem qualquer mérito.



Disponível em https://www.adorocinema.com/filmes/filme-127404/criticas-adorocinema/ 

Assinale a alternativa que apresenta um advérbio. 
Alternativas
Q4261980 Português

A questão refere-se ao texto abaixo. 


texto.jpg (686×584)

Segundo Cegalla, advérbio é uma palavra que modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do próprio advérbio. A palavra “tão” (l. 04) é um advérbio de:
Alternativas
Q4249314 Português
EUA derrubam objeto não identificado sobre o Alasca


   O Pentágono derrubou ontem um objeto não identificado sobre o Alasca por ordem do presidente Joe Biden. O incidente foi confirmado pelo porta-voz da Casa Branca, John Kirby, em entrevista coletiva. Autoridades dos EUA disseram que não foi confirmado se o objeto era um balão, mas estava viajando a uma altitude que o tornava uma ameaça potencial para aeronaves civis. Segundo o porta-voz, o objeto estava a uma altitude de cerca de 40 mil pés. Kirby disse que as autoridades o estavam descrevendo como “objeto” porque essa era a melhor descrição até o momento.

   Uma autoridade dos EUA disse que não havia “nenhuma indicação afirmativa de ameaça militar” para as pessoas no solo. Autoridades disseram que não podiam confirmar se havia algum equipamento de vigilância no objeto abatido. Um esforço de recuperação dos escombros estava sendo conduzido, disse Kirby. Ele disse que o objeto era “aproximadamente do tamanho de um carro pequeno” – muito menor do que o balão espião que tinha uma carga útil do tamanho de um ônibus.

   A ação ocorre menos de uma semana depois que um caça americano derrubou um balão espião chinês que havia atravessado os EUA. A Casa Branca foi criticada por alguns republicanos por não derrubar imediatamente o balão, mas Biden disse que estava agindo por recomendação de oficiais militares, que disseram para esperar até que o balão estivesse sobre a água antes de destruí-lo para não haver riscos para pessoas em solo. Autoridades dos EUA dizem que o balão espião fazia parte de uma frota dirigida pelos militares chineses que sobrevoou mais de 40 países em cinco continentes nos últimos anos.

  Os balões são fabricados por uma ou mais empresas administradas por civis que vendem oficialmente produtos para os militares, disseram autoridades americanas, embora o governo Biden não tenha identificado publicamente a empresa que fabricou o balão derrubado. Autoridades dizem que um balão que estava flutuando sobre a América Latina na semana passada também fazia parte do programa de vigilância chinês.


Fonte: Jornal O Estado de S. Paulo, Edição de 11 de fevereiro de 2023.
Assinale a alternativa que apresente o tipo de circunstância estabelecida pelo termo em destaque no período: Ele disse que o objeto era “aproximadamente do tamanho de um carro pequeno” – muito menor do que o balão espião que tinha uma carga útil do tamanho de um ônibus. 
Alternativas
Q4237330 Português
Texto I


    A todo momento o indivíduo está em comunicação. E para comunicar-se, ele usa de vários recursos: palavras, gestos, desenhos, movimentos, imagens e sons.


    Essa capacidade de usar tais recursos chama-se linguagem. É por meio dela que o ser humano transmite as emoções e os pensamentos, conseguindo viver e trabalhar em comunidade. Só a espécie humana fala, o que chamamos de aparelho fonador.


(Língua, Linguagem e Gramática)
a espécie humana fala, o que chamamos de aparelho fonador”. A palavra destacada está como advérbio nessa frase. Em alguns casos, ela pode vir como adjetivo, podendo assim sofrer flexão de número, se necessário. ASSINALE a alternativa em que a frase apresenta essa palavra como um adjetivo na função de um predicativo.
Alternativas
Q4237165 Português

Ainda em relação ao cartaz:



Imagem associada para resolução da questão



Atentando para o emprego da palavra “só” nesse cartaz, sabe-se que ela, em certos empregos, é invariável. Já em outras situações ela pode sofrer flexão de número. INDIQUE a alternativa em que a flexão de número dessa palavra é permitida, preenchendo as lacunas das frases a seguir.

Alternativas
Q4226477 Português
A partida

Osman Lins

   Hoje, revendo minhas atitudes quando vim embora, reconheço que mudei bastante. Verifico também que estava aflito e que havia um fundo de mágoa ou desespero em minha impaciência. Eu queria deixar minha casa, minha avó e seus cuidados. Estava farto de chegar a horas certas, de ouvir reclamações; de ser vigiado, contemplado, querido. Sim, também a afeição de minha avó incomodava−me. Era quase palpável, quase como um objeto, uma túnica, um paletó justo que eu não pudesse despir.

    Ela vivia a comprar−me remédios, a censurar minha falta de modos, a olhar−me, a repetir conselhos que eu já sabia de cor. Era boa demais, intoleravelmente boa e amorosa e justa.

    Na véspera da viagem, enquanto eu a ajudava a arrumar as coisas na maleta, pensava que no dia seguinte estaria livre e imaginava o amplo mundo no qual iria desafogar−me: passeios, domingos sem missa, trabalho em vez de livros, mulheres nas praias, caras novas. Como tudo era fascinante! Que viesse logo. Que as horas corressem e eu me encontrasse imediatamente na posse de todos esses bens que me aguardavam. Que as horas voassem, voassem!

    Percebi que minha avó não me olhava. A princípio, achei inexplicável ela fizesse isso, pois costumava fitar−me, longamente, com uma ternura que incomodava. Tive raiva do que me parecia um capricho e, como represália, fui para a cama. 

   Deixei a luz acesa. Sentia não sei que prazer em contar as vigas do teto, em olhar para a lâmpada. Desejava que nenhuma dessas coisas me afetasse e irritava−me por começar a entender que não conseguiria afastar−me delassem emoção.

    Minha avó fechara a maleta e agora se movia, devagar, calada, fiel ao seu hábito de fazer arrumações tardias. A quietude da casa parecia triste e ficava mais nítida com os poucos ruídos aos quais me fixava: manso arrastar de chinelos, cuidadoso abrir e lento fechar de gavetas, o tique−taque do relógio, tilintar de talheres, de xícaras.

    Por fim, ela veio ao meu quarto, curvou−se:

    — Acordado?

    Apanhou o lençol e ia cobrir−me (gostava disto, ainda hoje o faz quando a visito); mas pretextei calor, beijei sua mão enrugada e, antes que ela saísse, dei−lhe as costas.
Não consegui dormir. Continuava preso a outros rumores. E quando estes se esvaíam, indistintas imagens me acossavam. Edifícios imensos, opressivos, barulho de trens, luzes, tudo a afligir−me, persistente, desagradável — imagens de febre.

   Sentei−me na cama, as têmporas batendo, o coração inchado, retendo uma alegria dolorosa, que mais parecia um anúncio de morte. As horas passavam, cantavam grilos, minha avó tossia e voltava−se no leito, as molas duras rangiam ao peso de seu corpo. A tosse passou, emudeceram as molas; ficaram só os grilos e os relógios. Deitei−me.

    Passava de meia−noite quando a velha cama gemeu: minha avó levantava−se. Abriu de leve a porta de seu quarto, sempre de leve entrou no meu, veio chegando e ficou de pé junto a mim. Com que finalidade? — perguntava eu. Cobrir−me ainda? Repetir−me conselhos? Ouvi−a então soluçar e quase fui sacudido por um acesso de raiva. Ela estava olhando para mim e chorando como se eu fosse um cadáver — pensei. Mas eu não me parecia em nada com um morto, senão no estar deitado. Estava vivo, bem vivo, não ia morrer. Sentia−me a ponto de gritar. Que me deixasse em paz e fosse chorar longe, na sala, na cozinha, no quintal, mas longe de mim. Eu não estava morto.

    Afinal, ela beijou−me a fronte e se afastou, abafando os soluços. Eu crispei as mãos nas grades de ferro da cama, sobre as quais apoiei a testa ardente. E adormeci.

   Acordei pela madrugada. A princípio com tranquilidade, e logo com obstinação, quis novamente dormir. Inútil, o sono esgotara−se. Com precaução, acendi um fósforo: passava das três. Restavam−me, portanto, menos de duas horas, pois o trem chegaria às cinco. Veio−me então o desejo de não passar nem uma hora mais naquela casa. Partir, sem dizer nada, deixar quanto antes minhas cadeias de disciplina e de amor.

    Com receio de fazer barulho, dirigi−me à cozinha, lavei o rosto, os dentes, penteei−me e, voltando ao meu quarto, vesti− me. Calcei os sapatos, sentei−me um instante à beira da cama. Minha avó continuava dormindo. Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas palavras… Que me custava acordá−la, dizer− lhe adeus?

    Ela estava encolhida, pequenina, envolta numa coberta escura. Toquei−lhe no ombro, ela se moveu, descobriu−se. Quis levantar−se e eu procurei detê−la. Não era preciso, eu tomaria um café na estação. Esquecera de falar com um colega e, se fosse esperar, talvez não houvesse mais tempo. Ainda assim, levantou−se. Ralhava comigo por não tê−la despertado antes, acusava−se de ter dormido muito. Tentava sorrir.

   Não sei por que motivo, retardei ainda a partida. Andei pela casa, cabisbaixo, à procura de objetos imaginários enquanto ela me seguia, abrigada em sua coberta. Eu sabia que desejava beijar−me, prender−se a mim, e à simples ideia desses gestos, estremeci. Como seria se, na hora do adeus, ela chorasse?

    Enfim, beijei sua mão, bati−lhe de leve na cabeça. Creio mesmo que lhe surpreendi um gesto de aproximação, decerto na esperança de um abraço final. Esquivei−me, apanhei a maleta e, ao fazê−lo, lancei um rápido olhar para a mesa (cuidadosamente posta para dois, com a humilde louça dos grandes dias e a velha toalha branca, bordada, que só se usava em nossos aniversários).

Fonte: Moriconi, Italo. * Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. p.190−192. * título omitido propositalmente
“Era boa demais, intoleravelmente boa e amorosa e justa.” “Demais” ou “de mais”? Essa é uma dúvida que ocorre por serem as duas formas possíveis na língua portuguesa, dependendo do contexto em que são empregadas. Em uma das opções a seguir, em vez de “demais”, deveria ter sido usada a locução “de mais”. Assinale essa opção.
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Q4225033 Português
Texto I

    Ainda que a madrugada pareça longa, não há aquele que não pense na possibilidade de um novo amanhecer. Acreditar que um novo dia está por vir é reconhecer que nada pode estar eternamente estagnado.
    Até a pedra mais pesada e enorme pode mudar de posição em algum momento deste infinito tempo. De acordo com o dia que se fez no passado, e a tarde que se encontra no presente, a noite pode ser longa...Talvez uma madrugada mais fria. Logo, eventualmente surgirá uma neblina de incredulidade. No entanto, nunca haverá uma noite e uma madrugada infinita. O retorno da luz em um brilho de esperança.

(Tulius Mendonça)
“No entanto, nunca haverá uma noite e uma madrugada infinita”. A palavra destacada pertence à classe gramatical e está como: 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Provas: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Administração | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Contbilidade | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Arquitetura | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Biologia | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Artes | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Biomedicina | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Eletrônica | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Ciências Naturais | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Construção Civil | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Educação Física | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Direito | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Alemão | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Eletrotécnica | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Enfermagem | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Espanhol | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Francês | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - História | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Gastronomia | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Geografia | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Informática | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Inglês | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Sociologia | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Telecomunicações | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Fisioterapia | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Filosofia | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Língua Portuguesa | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Psicologia | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Matemática | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Música | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Japonês | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Física | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Letras/Libras | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Nutrição | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Odontologia | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Química | IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Radiologia |
Q4221598 Português


  MÃE, Valter Hugo. Autobiografia Imaginária. JL Jornal de Letras, Artes e

Ideias, Ano XXII, n. 1095, com adaptações. 



A respeito da linguagem utilizada pelo autor, julgue (C ou E) o item a seguir.

A substituição da expressão “ao menos” (linha 12) pela forma pelo menos preserva o sentido original.
Alternativas
Q4210456 Português
Leia o texto a seguir.


O que é Aforismo:


    Aforismo é um texto breve que enuncia uma regra, um pensamento, um princípio ou uma advertência. É um estilo de sentença que articula literatura e filosofia em que a percepção da vida, da sociedade, ou tudo que venha a ser objeto de pensamento, é realçado pela expressividade de uma mensagem verdadeira e concisa. Veja os exemplos a seguir:


I. “Seria cômico se não fosse trágico”.

II. “O tempo dura bastante para aqueles que sabem aproveitá-lo”.

III. “Se você encontrar um caminho sem obstáculos, ele provavelmente não leva a lugar nenhum”. 
No segundo aforismo do exemplo foi empregada a palavra “bastante”. Em algumas situações, essa palavra pode sofrer flexão de número. ASSINALE a alternativa em que isso deveria ocorrer. 
Alternativas
Q4207411 Português
Todas as alternativas apresentam frases escritas conforme a norma-padrão da Língua Portuguesa, EXCETO:
Alternativas
Q4205470 Português
Rayssa Leal é eleita pelo COB a melhor do skate e concorre ao troféu de Melhor Atleta do Ano do Prêmio Brasil Olímpico 2022


    Rayssa Leal foi eleita pelo Comitê Olímpico do Brasil (COB) como a melhor atleta do skate em 2022. A skatista agora está concorrendo ao troféu de Melhor Atleta do Ano do Prêmio Brasil Olímpico 2022 ao lado de Ana Marcela Cunha (águas abertas) e Rebeca Andrade (ginástica artística). O anúncio das finalistas foi realizado no dia 19 de janeiro. O nome da vencedora será divulgado no dia 2 de fevereiro, em evento na Cidade das Artes, no Rio de Janeiro. 

    Os Melhores Atletas do Ano, no feminino e no masculino, serão definidos por um Colégio Eleitoral formado por jornalistas, dirigentes, Comissão de Atletas do COB, patrocinadores, ex-atletas e personalidades do esporte.

    O COB já havia anunciado Rayssa entre as indicadas ao Prêmio Brasil Olímpico (PBO) 2022 na categoria Atleta da Torcida. A votação fica aberta até momentos antes do final da cerimônia de premiação, que acontece no dia 2 de fevereiro.

    Além de Rayssa, ainda estão na disputa Alison dos Santos (atletismo), Ana Marcela Cunha (águas abertas), Arthur Nory (ginástica artística), Hugo Calderano (tênis de mesa), Marcus D´Almeida (tiro com arco), Rafaela Silva (judô) e Rebeca Andrade (ginástica artística).

    Em 2022, a skatista brasileira conquistou o título do STU Open, de todas as etapas da SLS, incluindo o Super Crown, dos X Games Chiba e de duas etapas do STU National.


(Fonte: Confederação Brasileira de Skateboarding — adaptado.)
Em relação aos advérbios e ao trecho “Em 2022, a skatista brasileira conquistou o título do STU Open”, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4194588 Português

Leia a tira para responder à questão.


No 3º quadro, os vocábulos destacados expressam, respectivamente, os sentidos de
Alternativas
Q4194458 Português

Leia o texto para responder à questão.


A criança está com raiva? Respire fundo


    Todos os que já tiveram a oportunidade ou a responsabilidade de conviver com crianças sabem que as emoções que elas experimentam são bastante intensas. Quem já não testemunhou uma criança com raiva? É sempre bom lembrar que o motivo para desencadear a raiva pode ser, na visão do adulto, banal. Mas para a criança, nunca é.


    Não faz muito tempo que o trabalho com as emoções das crianças tem sido considerado parte importante da formação delas, tanto para a família quanto para a escola. Expressões como “inteligência emocional” e “habilidades socioemocionais” já soam familiares a pais e educadores profissionais e até são consideradas prioridade nos tempos atuais.


    O que acontece no momento em que a criança apresenta uma crise de birra, por exemplo? As emoções tomam conta dela a tal ponto que se descontrola globalmente. O que era emoção vai ao ato e se transforma em comportamento raivoso. Hoje, não é incomum observarmos isso em adultos, inclusive. Aí está: as emoções não precisam, necessariamente, se transformar em atos. Mas para que isso possa acontecer é preciso um aprendizado.


    Uma criança bem pequena sente raiva do irmão que acabou de nascer e rouba o tempo da mãe, que antes era só dela; a reação foi a de tentar bater no bebê. A mãe, atenta, interveio antes que o ato ocorresse e disse à filha: “Você está com ciúme e raiva de seu irmão, mas não pode bater nele. Quando isso acontecer novamente, bate nesta almofada”.


    Genial a reação dessa mãe, por dois motivos: primeiro, traduziu em palavras as emoções que a filha, de 2 anos, estava experimentando, o que colabora para o autoconhecimento; segundo, porque intuiu que nessa idade ainda é difícil conter uma reação comportamental, ou seja, controlar-se, por isso ela trocou o objeto para diminuir o risco de a filha tentar bater no bebê. Para ela, funcionou.


    Em qualquer ação educativa, é preciso respeitar a criança e/ou o adolescente e agir de modo digno, justo e amoroso com os mais novos.


(Rosely Sayão. O Estado de S.Paulo, 30 de abril de 2023. Adaptado) 

Observe as frases do 1º parágrafo:


•  … as emoções que elas experimentam são bastante intensas.


•  Todos os que já tiveram a oportunidade…


As palavras em destaque pertencem, correta e respectivamente, às mesmas classes gramaticais que as destacadas em:

Alternativas
Q4113492 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.


Dois mais dois


Por Luis Fernando Veríssimo


Q__15.png (720×576)

(Disponível em: https://www.culturagenial.com/cronicas-engracadas-de-luis-fernando-verissimo-comentadas/ – texto adaptado especialmente para esta prova). 
Assinale a alternativa que classifica corretamente o advérbio sublinhado no trecho a seguir: “– Jamais saberemos...” (l. 31).
Alternativas
Respostas
841: E
842: B
843: C
844: D
845: A
846: A
847: A
848: C
849: C
850: C
851: B
852: C
853: B
854: C
855: B
856: B
857: E
858: C
859: D
860: D