Questões de Concurso
Sobre advérbios em português
Foram encontradas 3.748 questões
Ano: 2025
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA
Prova:
FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Letras |
Q3683289
Português
O termo destacado em 'Os alunos estavam muito
interessados na atividade' é classificado como:
Q3659504
Português
Texto associado
Extraído e adaptado de: Bolívar Lamounier, Tribunos, Profetas e Sacerdotes: Intelectuais e Ideologias no Século XX. São Paulo: Companhia das Letras, 2014. p.206-223.
Considere as seguintes propostas de alteração na ordem de
expressões adverbiais do texto. (Ignore questões relativas ao uso de
maiúsculas ou minúsculas.)
I. Deslocamento de Na primeira metade do século XX (l.01), entre vírgulas, para imediatamente depois de sentiram-se (l.01).
II. Deslocamento de afinal (l.02), sem vírgulas, para imediatamente depois de decorridos (l.02).
III. Deslocamento de sobretudo (l.07), entre vírgulas, para imediatamente depois de sentimento agudo. (l.08)
Quais propostas mantêm o significado do período original no texto?
I. Deslocamento de Na primeira metade do século XX (l.01), entre vírgulas, para imediatamente depois de sentiram-se (l.01).
II. Deslocamento de afinal (l.02), sem vírgulas, para imediatamente depois de decorridos (l.02).
III. Deslocamento de sobretudo (l.07), entre vírgulas, para imediatamente depois de sentimento agudo. (l.08)
Quais propostas mantêm o significado do período original no texto?
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
AGESAN-RS
Prova:
FGV - 2025 - AGESAN-RS - Agente de Controle Financeiro - Contábil |
Q3590929
Português
Todas as frases a seguir mostram advérbios com o sufixo – mente.
A frase em que a substituição desse advérbio por uma locução
inadequada semanticamente, é:
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Língua Inglesa |
Q3502627
Português
Texto associado
Desde que me lembro por gente, sempre gostei muito da escola. No Ensino Médio, como estudei em ETEC, precisei escolher
um técnico. Das minhas opções a que mais calhava era Técnico em Saneamento. No fim do Ensino Médio, por pura pressão, acabei
escolhendo Química Tecnológica na UNICAMP. Fui por impulso, orgulhosa por ‘não estar perdendo tempo’, direto do Ensino Médio
pra faculdade, sem saber ao certo o que queria. Logo arrumei um emprego e estudava à noite. Foi quase um ano e meio assim.
Nunca me senti apaixonada pela graduação, mas sempre colocava a culpa em trabalhar de dia, dormir pouco, morar longe... Até
que resolvi largar o emprego para ver se melhorava. Mas eu estava tão confusa e exausta da vida a esse ponto, que percebi que
não trabalhar mais não ajudou em nada na minha motivação, só piorou.
Eu empurrava meus dias com a barriga e uma certeza cresceu em mim, um sentimento, de que ali não era meu lugar. Em
questão de uma semana tranquei meu curso, sem ideia do que queria fazer do meu futuro. Foi uma época de rompimento total com
tudo, na parte afetiva, profissional e acadêmica. Estava perdida, mas sabia que no sentido certo.
Depois disso, fui deixando a vida me levar, entregando currículos, até que por uma coincidência, comecei como Jovem Aprendiz
em um banco. Gostei da área, fui pesquisar cursos a respeito e me interessei muito por Economia. Comecei Ciências Econômicas
numa faculdade pequena. A decisão não foi difícil de tomar em nenhum momento porque em algum lugar eu já sentia que a vida
que eu tentei levar não era pra mim. Hoje, consegui um emprego fixo como efetiva no banco e estou muito feliz com isso. Agora sim,
sinto que achei o meu lugar. Talvez não pra sempre, mas pelo menos por hora. Não me arrependo de ter feito nada na vida. Pra mim
não foi perda de tempo. Consigo ver que misturei uma paixão, hobbie e a conexão com a natureza que sempre senti com a minha
vocação profissional.
YARA SZLACHKA, BANCÁRIA, 20 ANOS.
Revista Ler & saber. Ano 2 – nº 28 (adaptado)
Assinale abaixo a única das alternativas em que as palavras
em destaque, conforme seu uso no texto, pertencem a classes
de palavras distintas.
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2025 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 12° Simulado |
Q3440391
Português
Texto associado
Festa Junina: a origem da celebração pagã que
virou religiosa e 'caipira' no Brasil
(Edison Veiga)
Para um brasileiro, pode ser difícil entender como
as estações do ano são capazes de influenciar o
imaginário e a própria organização da sociedade.
Mas em países de clima temperado ou frio, onde
primavera, verão, outono e inverno são mais
demarcados, é contagiante a alegria com que o
verão é celebrado, depois de meses de dias
curtos, temperaturas frequentemente negativas e
poucas possibilidades de interação social.
1
É por isso que, desde os tempos mais antigos, as
primeiras civilizações europeias já tinham festas
específicas para celebrar tanto a chegada da
primavera — a volta da vida desabrochando —
quanto o solstício de verão — o ápice do sol, o dia
mais longo do ano. E, segundo pesquisadores, são
esses dois tipos de celebração, depois abraçados
pelo catolicismo, que explicam a origem das festas
juninas, que no Brasil acabariam sendo
reinventadas com um sotaque próprio. 2
"As origens são mesmo as antigas festas pagãs
das antigas civilizações, ligadas aos ciclos da
natureza, às estações do ano. Sociedades antigas
faziam grandes festividades, com durações longas,
até de um mês, sobretudo nos períodos de plantio
e de colheita", contextualiza o pesquisador de
culturas populares Alberto Tsuyoshi Ikeda.
3
Se nessa época do ano o que se via era a
explosão da natureza, a vida social espelhava isso.
"Os grupos humanos realizavam grandes
comemorações dedicadas à própria natureza,
muitas vezes rendendo homenagens aos antigos deuses relacionados à natureza, à vida animal, à
vida vegetal de um modo geral. Eram festas
comunitárias com muita alegria, muita alimentação
e reunião de pessoas em grande número: foi o que
deu origem às festas juninas que a gente conhece
no Brasil e em outras partes do mundo."
4
Ikeda lembra que as festas populares têm uma
importância antropológica por serem "práticas
gregárias que ciclicamente comemoram a própria
constituição, a própria existência das comunidades
enquanto coletividade, a reunião de grupos
humanos que preservam uma história comum". (in:
https://www.terra.com.br/, com adaptações)
5
Observe as afirmações a seguir:
I- Em “é contagiante a alegria” (1 º parágrafo), o termo sublinhado é o predicativo do sujeito.
II- Em “as primeiras civilizações europeias já tinham festas específicas para celebrar tanto a chegada da primavera... quanto o solstício de verão” (2 º parágrafo), a preposição “para” tem o sentido de finalidade.
III- Em “com um sotaque próprio” (2 º parágrafo), a palavra em destaque foi usada com sentido conotativo.
IV- As palavras “até” e “mês” são acentuadas pela mesma regra.
Quais são as corretas:
I- Em “é contagiante a alegria” (1 º parágrafo), o termo sublinhado é o predicativo do sujeito.
II- Em “as primeiras civilizações europeias já tinham festas específicas para celebrar tanto a chegada da primavera... quanto o solstício de verão” (2 º parágrafo), a preposição “para” tem o sentido de finalidade.
III- Em “com um sotaque próprio” (2 º parágrafo), a palavra em destaque foi usada com sentido conotativo.
IV- As palavras “até” e “mês” são acentuadas pela mesma regra.
Quais são as corretas:
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2025 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 11° Simulado |
Q3407038
Português
Texto associado
Bebê reborn, polêmica real: quando o afeto
encena o inanimado
(Tauane Paula Gehm, doutora em psicologia)
Após um vídeo seu viralizar na internet, Yasmim
Becker, de 17 anos, acabou no centro de uma
onda de ataques virtuais. Nele, a jovem narra o
que descreveu como “um dos dias mais corridos e
assustadores” de sua vida, quando precisou levar
seu filho, Bento, “às pressas” ao hospital porque
ele não estava se sentindo bem. Acontece que
Bento não era uma criança — nem um pet —, mas
um boneco inanimado: um bebê reborn, modelo
hiper-realista com aparência idêntica à de um
recém-nascido. Tudo não passou de uma
encenação. Yasmim é colecionadora desses
bonecos e costuma gravar vídeos fictícios voltados
ao público infantil.
Coleções exóticas não são novidade: há quem
junte desde objetos banais até os mais
extravagantes. Certa vez, soube de um rapaz que
colecionava fotos 3×4 de desconhecidos. Curioso,
no mínimo. O episódio de Yasmim serve como
pano de fundo para casos ainda mais absurdos
envolvendo os famigerados bebês reborn. A
advogada Suzana Ferreira contou ter sido
procurada para defender o “direito à guarda” de um
desses bonecos após o fim de um relacionamento.
“A mãe ficou muito nervosa e me acusou de
‘intolerância materna’ por eu ter recusado o caso”,
relatou. Esse é apenas um dos muitos relatos que
circulam pela internet, fundindo invenção com
realidade e despertando indignação e
incredulidade.
O que ninguém parece conseguir explicar é o nível
de insensatez que tudo isso alcançou — tanto por
parte daqueles que tratam um objeto inanimado
como um ser humano, quanto daqueles que
reagem a isso com ódio. A fronteira entre fantasia
e realidade está cada vez mais diluída. Criamos versões editadas de nós mesmos nas redes,
montamos cenários para exibir afetos,
performamos relações.
O bebê reborn surge como símbolo extremo de um
fenômeno bastante familiar: um afeto
cuidadosamente encenado para parecer real, que
só se sustenta porque pode ser controlado e
exibido. Um afeto esteticamente agradável, limpo,
sereno — e, ao mesmo tempo, sem risco, sem
contradição, sem frustração. O quanto temos
investido emocionalmente em simulacros? E o
quanto, nesse desejo por relações absolutamente
controláveis, revelamos uma carência profunda
numa sociedade perdida em seus vínculos reais?
O bebê reborn está ali. Parado. Imóvel. E ainda
assim é cuidado como se fosse real. Não
responde. Não sente. Não cresce. E talvez seja
justamente por isso que tanta gente o escolhe. Não
por loucura, mas por uma tentativa de encenar o
cuidado em um tempo em que as relações reais
parecem, para muitos, assustadoras ou distantes
demais. Ou talvez como forma de produzir o olhar
e o interesse do outro — ainda que digital —,
aquele que carrega, mesmo que ilusoriamente, a
promessa de uma relação verdadeira.
(in: https://saude.abril.com.br/, com adaptações)
Nas alternativas abaixo, há uma palavra
destacada e sua classificação morfológica.
Assinale a alternativa com a classificação
INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lapa - PR
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Monitor de Transporte de Pacientes
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Monitor de Transporte Escolar |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Eletricista de Instalações |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Coveiro |
Q3326750
Português
A respeito de advérbios, analisar os itens.
I. Na frase “Hoje, não quero mais saber de briga”, o termo sublinhado é um advérbio de tempo.
II. Na frase “Nem pense que vou aceitar isso”, o termo sublinhado é um advérbio de negação.
III. Na frase “Márcia estava bebendo demais”, o termo sublinhado é um advérbio de modo.
IV. Na frase “Provavelmente, ela não queria te magoar”, o termo sublinhado é um advérbio de dúvida.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2025 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 8° Simulado |
Q3325369
Português
Texto associado
Coisas que a ciência 'descobriu' séculos depois
dos povos indígenas
Ao longo da história, os povos indígenas
contribuíram significativamente para as ciências
aplicadas modernas, como a medicina, a biologia,
a matemática, a engenharia e a agricultura. Muitas
dessas contribuições, no entanto, são
desconhecidas. Uma série de medicamentos,
instrumentos médicos, alimentos e técnicas de
cultivo que são usadas diariamente no mundo
ocidental hoje tem suas raízes no conhecimento
dos povos originários.
Para sobreviver e se adaptar a diversos ambientes,
os povos indígenas fabricaram produtos e
aplicaram técnicas sofisticadas — e algumas delas
os cientistas e especialistas só começaram a
valorizar agora. Muitos povos indígenas
desenvolveram uma cultura de medicina baseada
na natureza, cujas descobertas serviram de base
para tratamentos atuais. Segundo a Organização
Mundial da Saúde (OMS), cerca de 40% dos
produtos farmacêuticos utilizados hoje são
baseados no conhecimento tradicional.
Um dos mais emblemáticos é a aspirina, cuja
substância base é o ácido salicílico, proveniente do
salgueiro — árvore também conhecida como
chorão. Os indígenas norte-americanos
conseguiram extrair o ácido da casca dessa árvore
há centenas de anos e usavam para tratar quem
sofria de dores musculares ou ósseas.
Outro exemplo é o que aconteceu durante a
pandemia de covid-19, quando os cientistas por
trás das vacinas descobriram na quilaia, uma
árvore endêmica do Chile, um ingrediente
fundamental para combater o coronavírus. A
quilaia é conhecida como a "árvore de casca de
sabão" devido às suas saponinas vegetais,
moléculas que espumam quando entram em
contato com a água e que se tornaram um
catalisador cobiçado para a resposta imunológica.
Mas suas propriedades curativas já haviam sido
descobertas muito tempo antes pelos indígenas
mapuche, que a utilizavam para curar todo tipo de enfermidade, desde doenças estomacais e
respiratórias até problemas de pele e reumatismo.
Atualmente, alguns alimentos estão tendo um
"boom" de consumo graças às suas
impressionantes propriedades nutricionais,
segundo especialistas. Um deles é a spirulina, que
hoje aparece nos cardápios na forma de smoothies
(ou shakes) e até mesmo em omeletes, saladas e
biscoitos. Mas séculos antes de ser considerado
um "superalimento", esse tipo de microalga, que
cresce sobretudo em lagos alcalinos quentes e
rios, era um alimento básico na era
pré-colombiana. Os mexicas, descendentes dos
astecas, colhiam o alimento rico em proteínas da
superfície do Lago Texcoco. Acredita-se que
consumiam a spirulina com milho, tortilha, feijão e
pimenta como "combustível" para viagens longas.
Assim, mesmo sem a ciência moderna, os
indígenas mexicanos eram capazes de reconhecer
a densidade nutricional da spirulina.
(Fernanda Paúl, https://www.bbc.com/, com
adaptações)
[Questão Inédita] Acerca dos elementos gramaticais e linguísticos
do texto, assinale a alternativa com a informação
incorreta.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Língua Portuguesa |
Q3324865
Português
Texto associado
De volta às aulas
(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/claudio-moreno/noticia/2024/02/de-volta-as-aulas clt6ac6b900ag01471iw6smk4.html - texto adaptado especialmente para esta prova)
Considerando as lacunas pontilhadas na linha 18, analise as assertivas a seguir:
I. As lacunas pontilhadas devem ser preenchidas, respectivamente, por “l” e “u”.
II. “de ca...da” é uma locução adverbial por se tratar de um qualificador do substantivo “piano”.
III. Apesar de apresentarem significados diferentes, as palavras formadas a partir da completude das lacunas existem em Língua Portuguesa.
Quais estão corretas?
I. As lacunas pontilhadas devem ser preenchidas, respectivamente, por “l” e “u”.
II. “de ca...da” é uma locução adverbial por se tratar de um qualificador do substantivo “piano”.
III. Apesar de apresentarem significados diferentes, as palavras formadas a partir da completude das lacunas existem em Língua Portuguesa.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Pejuçara - RS
Órgão:
Prefeitura de Pejuçara - RS
Prova:
Prefeitura de Pejuçara - RS - 2025 - Prefeitura de Pejuçara - RS - Educador Especial |
Q3320668
Português
Na frase “O músico tocava a melodia suavemente, transmitindo emoção ao público presente no teatro”,
o termo “suavemente” é classificado como:
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Pejuçara - RS
Órgão:
Prefeitura de Pejuçara - RS
Prova:
Prefeitura de Pejuçara - RS - 2025 - Prefeitura de Pejuçara - RS - Educador Especial |
Q3320666
Português
Na oração “Ele discutiu profundamente as questões filosóficas durante a conferência”, o termo
“profundamente” exerce a função de:
Ano: 2025
Banca:
MPE-GO
Órgão:
MPE-GO
Prova:
MPE-GO - 2025 - MPE-GO - Secretário Auxiliar - Paraúna |
Q3302069
Português
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
MPE-GO
Órgão:
MPE-GO
Prova:
MPE-GO - 2025 - MPE-GO - Secretário Auxiliar - Paraúna |
Q3302064
Português
Considere as frases abaixo.
I. Costumo comer bastantes frutas.
II. Ele mastiga bastante os alimentos.
III.Hoje ela não comeu o bastante no almoço e logo ficou com fome.
Agora eleja a alternativa errada.
I. Costumo comer bastantes frutas.
II. Ele mastiga bastante os alimentos.
III.Hoje ela não comeu o bastante no almoço e logo ficou com fome.
Agora eleja a alternativa errada.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
FUNAI
Prova:
Instituto Access - 2025 - FUNAI - Perfil 5 - Gestor em Licenciamento Ambiental |
Q3299141
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Descoberta no sistema imunológico viabiliza novos
antibióticos
Uma nova parte do sistema imunológico foi descoberta, e
é uma mina de ouro para potenciais antibióticos, de
acordo com cientistas.
Pesquisadores em Israel mostraram que uma parte do
corpo conhecida por reciclar proteínas possui um modo
secreto que libera um arsenal de substâncias químicas,
eliminando bactérias.
Eles afirmam que isso transforma nossa compreensão
de como estamos protegidos contra infecções e oferece
uma nova fonte para a busca de antibióticos, no esforço
para combater o problema crescente das superbactérias
resistentes às drogas atuais.
A descoberta gira em torno do proteassoma, uma
estrutura minúscula encontrada em todas as células do
corpo.
Sua principal função é decompor as proteínas antigas
em pedaços menores para que possam ser recicladas e
utilizadas na produção de novas proteínas.
No entanto, uma série de experimentos, detalhados na
revista científica Nature, revelou que o proteassoma
detecta quando uma célula foi infectada por bactérias.
A partir desse momento, ele muda de estrutura e função,
passando a transformar as proteínas antigas em armas
capazes de romper a camada externa das bactérias para
eliminá-las.
"Isso é realmente emocionante, porque nunca soubemos
que esse processo ocorria", afirmou Yifat Merbl, do
Instituto de Ciência, em Israel.
"Descobrimos um novo mecanismo de imunidade que
nos permite ter uma defesa contra infecções
bacterianas."
"Esse processo acontece em todo o nosso corpo, em
todas as células, e gera uma classe totalmente nova de
potenciais antibióticos naturais."
A equipe de pesquisa adotou um processo que eles
chamam de "revirar o lixo" para encontrar esses
antibióticos naturais.
Eles testaram essas substâncias em bactérias cultivadas
em laboratório e em camundongos com pneumonia e
sepse. Os pesquisadores relataram que os resultados
foram comparáveis aos de alguns antibióticos já
estabelecidos.
Além disso, ao pegarem células em laboratório e
desativarem o proteassoma, perceberam que a infecção
por bactérias como a Salmonella tornou-se
significativamente mais fácil.
"O mais empolgante é que se trata de um processo
totalmente desconhecido, pelo qual as moléculas antigermes são produzidas dentro de nossas células, o
que é profundamente importante e surpreendente", diz
Daniel Davis, professor de Imunologia da Universidade
no Reino Unido.
No entanto, ele advertiu que transformar essa
descoberta em uma nova fonte de antibióticos é uma
hipótese que "ainda precisa ser testada" e que esse
processo levará tempo.
Estima-se que mais de um milhão de pessoas morram
por ano devido a infecções resistentes a medicamentos,
como os antibióticos.
Diante desse cenário sombrio, a possibilidade de uma
nova fonte de antibióticos traz otimismo para alguns
cientistas.
"Em anos anteriores, foi necessário escavar o solo para
encontrar novos antibióticos. É incrível pensar que
possuímos essas substâncias dentro de nós, e que a
questão principal é ter a tecnologia necessária para
detectá-las", relata Davis.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cm2nvk7ypymo.adaptado.
Isso é realmente emocionante, porque nunca soubemos
que esse processo ocorria.
Morfossintaticamente, é correto afirmar que, nesta frase:
Morfossintaticamente, é correto afirmar que, nesta frase:
Ano: 2025
Banca:
FUVEST
Órgão:
USP
Prova:
FUVEST - 2025 - USP - Educador (Especialidade: Educação Física e Esporte) |
Q3299079
Português
Texto associado
Texto para a questão
Mal o CEO da Meta, Mark Zuckerberg, anunciou as mudanças
nas políticas de moderação de suas plataformas, muitos
educadores, comunicadores e jornalistas presentes nos
diferentes grupos dos quais faço parte começaram a
questionar a eficácia da Educação Midiática. O que podemos
diante de um Musk e um Zuckerberg? De que adianta educar
para a checagem de notícias se agora “abriram-se as
porteiras” e nenhum de nós vai dar conta de distinguir o que é
verdadeiro ou falso, de remover conteúdos agressivos,
preconceituosos, de construir referenciais seguros para
obtermos informações íntegras e confiáveis? É enxugar gelo,
nadar contra a corrente, melhor a gente se preparar para viver
no caos, diziam alguns, já ameaçando sair de vez das redes,
boicotar a Meta, banir o digital de vez do seu cotidiano.
Entendo a Educação Midiática como um importante e potente
elemento para que possamos lidar com todos os desafios
presentes no mundo digital – e de resto, no mundo real, que o
reflete. Ela é uma alternativa viável e segura que todos nós,
que desejamos continuar a viver civilizadamente em
sociedade, podemos tomar em nossas mãos. Se as chamadas
big techs nos abandonam à própria sorte, cabe a cada um de
nós entender qual é o nosso papel nesse ecossistema.
Adaptado de: Januária Cristina Alves. “Novas diretrizes da Meta: será o
fim da Educação Midiática?” Nexo Jornal. 16 de janeiro de 2025.
No trecho “Mal o CEO da Meta, Mark Zuckerberg, anunciou as
mudanças nas políticas de moderação de suas plataformas”,
o termo “Mal” estabelece uma relação de
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Catas Altas - MG
Órgão:
Prefeitura de Catas Altas - MG
Prova:
Prefeitura de Catas Altas - MG - 2025 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Agente Comunitário de Saúde |
Q3297436
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A primeira frase da tirinha é composta por cinco palavras de classes gramaticais diferentes.
Analise as e indique a alternativa que apresenta a sequência correspondente às classes de
palavras na ordem em que aparecem na frase.
Ano: 2025
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI
Prova:
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor - Português |
Q3297275
Português
A análise gramatical criteriosa sobre o emprego de
adjetivos e advérbios é essencial para a produção textual
coerente, especialmente na construção de sentidos e na
precisão argumentativa. O domínio dessas classes de
palavras evita equívocos que comprometem a formalidade
e a clareza. Assinale a alternativa cuja estrutura apresenta
uso rigoroso e adequado de adjetivos e advérbios, segundo
a norma culta:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Provas:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Auxiliar Administrativo
|
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Agente Comunitário de Saúde |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Agente de Endemias |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Motorista AB |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Técnico em Enfermagem |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Técnico em Saúde Bucal |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Motorista D |
Q3296759
Português
Texto associado
Imersão e inovação: o futuro pede uma educação além do acadêmico
Extraído de: https://www.metropoles.com/conteudo-especial/imersao-e-inovacao-o-futuro-pede-uma-educacao-alem-do-academico
Assinale a opção incorreta conforme a classe
morfológica descrita:
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2025 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 7° Simulado |
Q3295697
Português
Texto associado
Trump faz ofensiva para redesenhar
América Latina como 'quintal' dos EUA
Um país transformado em uma prisão
para deportados dos EUA. Outro
chantageado para romper compromissos
com a China e um governo pressionado a
fechar um pacto de defesa para assegurar
a operação de uma petroleira americana.
Isso sem contar com a decisão de
rebatizar o Golfo do México, nome que
designa uma região há mais de 300 anos.
Em apenas dois meses no governo,
Donald Trump lançou uma verdadeira
ofensiva para redesenhar a América
Latina como “quintal” dos EUA e frear a
ofensiva da China na região.
Abandonado por diversas administrações
americanas, o continente passou a ser um
foco da expansão chinesa. Em dez anos,
o presidente Xi Jinping fez dez viagens
pela região e transformou grande parte do
hemisfério Sul em um aliado comercial.
Não por acaso, num gesto pouco comum
na diplomacia americana, o secretário de
Estado, Marco Rubio, fez duas viagens
para a região latino-americana em apenas
dois meses no cargo. Filho de cubanos
exilados nos EUA, Rubio admitiu que nem
sempre os americanos tiveram o que
oferecer para a região. Mas prometeu
que, desta vez, será diferente.
A questão da falta de uma estratégia
americana para a América Latina foi alvo
de uma conversa de enviados do
Itamaraty aos EUA, antes mesmo da
eleição de Donald Trump. Os diplomatas
brasileiros ouviram da equipe do
republicano que a meta era impedir a
expansão chinesa na região. Mas tiveram
de reconhecer que o avanço de Pequim
ocorre, acima de tudo, por conta da
ausência de uma agenda positiva por
parte dos americanos. Trump, ao assumir,
decidiu que era o momento justamente de
adotar essa estratégia, ainda que com
variações importantes. Quem estiver ao
lado dos EUA terá algum benefício. Mas
aqueles que optarem por não se alinhar,
principalmente os países menores,
sofrerão consequências. (Jamil Chade,
com adaptações)
[Questão Inédita] Acerca dos elementos linguísticos e
gramaticais do texto, é correto afirmar
que:
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EMBRAPA
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Assistente - Área: Laboratório e Campos Experienciais - Subárea: Laboratório
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Assistente - Área: Laboratório e Campos Experienciais - Subárea: Manejo Animal |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Assistente - Área: Suprimentos, Manutenção e Serviços - Subárea: Operador de Máquinas Agrícolas e Veículos |
Q3291869
Português
Texto associado
Internet: <gov.br> (com adaptações).
A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o próximo item.
No trecho “Mantenha a caixa-d’água bem fechada”, o vocábulo “bem” classifica-se como advérbio e sua função é intensificar o sentido da forma verbal “Mantenha”.
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