Questões de Concurso
Sobre adjetivos em português
Foram encontradas 4.255 questões
Ano: 2024
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Princesa Isabel - PB
Provas:
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Assistente Social
|
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Fiscal de Tributos |
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Enfermeiro |
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Fisioterapeuta |
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Fonoaudiólogo |
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Nutricionista |
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Psicopedagogo |
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Terapeuta Ocupacional |
Q3065208
Português
Texto associado
A passagem abaixo servirá de base para a próxima questão:
“A língua não para, mas seus movimentos nunca
são claramente visíveis, assim como jamais
conseguimos ver a grama crescer – súbito parece
que ela já foi trocada por outra.”
Dê a classe gramatical de visíveis:
Ano: 2024
Banca:
FUNVAPI
Órgão:
Câmara de Arcoverde - PE
Prova:
FUNVAPI - 2024 - Câmara de Arcoverde - PE - Assistente Legislativo Técnico/Auxiliar de Controle Interno |
Q3062291
Português
Na frase:
Meu vizinho é paraibano.
O termo em destaque se classifica morfologicamente como sendo:
Meu vizinho é paraibano.
O termo em destaque se classifica morfologicamente como sendo:
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Baliza - GO
Provas:
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Auxiliar Administrativo
|
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Mecânico |
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Motorista de Transporte Escolar |
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Recepcionista |
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Eletricista |
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Merendeira |
Q3062021
Português
Texto associado
Leia o texto e responda a questão.
Divertida Mente: o que podemos tirar de lição nesse filme?
Divertida Mente é uma animação da Disney Pixar de 2015 dirigida por Pete Docter, responsável por Up, Monstros SA e outros filmes, com consultoria de Paul Ekman, psicólogo pesquisador das emoções.
Em resumo, o filme Divertida Mente é sobre o período entre os 11 e 12 anos de Riley, uma garotinha, e sobre as emoções que a controlam: Alegria, Medo, Tristeza, Raiva e Nojinho. Neste período Riley e suas emoções passam por muitas mudanças, não apenas porque a garotinha está crescendo, mas também porque ela está se mudando para outra cidade.
Alegria é uma das personagens principais, mas também uma espécie de vilã, já que ela não entende até o fim do filme o que a Riley realmente precisa. Ela entende que o Medo e a Novinho são úteis para a Riley enquanto instinto de sobrevivência, como quando ela se depara com um alimento estragado ou algo perigoso, e a Raiva para estimulá-la a lutar contra injustiças, mas ela não entende a necessidade da Tristeza.
Certamente, o erro da Alegria é o erro de muitos: achar que não devemos ficar tristes nunca. Todas as emoções são necessárias para nos preparar para os eventos da vida, elas nos guiam e têm propósito, trazendo significado às nossas experiências.
[...]
No trecho “[...] como quando ela se depara com um
alimento estragado ou algo perigoso”, quais termos
possuem a função de adjetivo?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São Fidélis - RJ
Provas:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Agente Comunitário de Saúde
|
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Cuidador Escolar |
Q3061077
Português
Texto associado
O mau vidraceiro
Existem naturezas puramente contemplativas e totalmente impróprias para a ação, que, no entanto, sob uma impulsão misteriosa
e desconhecida, agem às vezes com uma rapidez de que elas próprias se julgariam incapazes.
Como aquele que, temendo encontrar com o zelador uma notícia aflitiva, ronda covardemente durante uma hora frente à porta
da casa sem ousar entrar, como aquele que guarda durante quinze dias uma carta sem abri-la, ou só ao fim de seis meses se conforma
em efetuar um empreendimento necessário desde há um ano, elas se sentem às vezes bruscamente precipitadas para a ação por uma
força irresistível, como a flecha de um arco. O moralista e o médico, que afirmam saber de tudo, não podem explicar de onde vem tão
de súbito uma tão louca energia nessas almas preguiçosas e voluptuosas, e como é que elas, incapazes de cumprir as coisas mais simples
e mais necessárias, encontram em dado momento uma coragem de luxo para executar os atos mais absurdos e até, muitas vezes, os
mais perigosos.
Um dos meus amigos, o mais inofensivo sonhador que já existiu, ateou fogo uma vez numa floresta, para ver, dizia, se o
fogo pegava com tal facilidade como se afirma comumente. Dez vezes consecutivas a experiência falhou; mas, na décima primeira, foi por demais bem-sucedida.
Outro irá acender um charuto ao lado de um barril de pólvora, para ver, para saber, para tentar o destino, para se forçar
a si mesmo a dar provas de energia, para se fazer de jogador, para conhecer os prazeres da ansiedade, por nada, por capricho,
por desocupação.
É uma espécie de energia que jorra do tédio e do devaneio; e aqueles nos quais ela se manifesta tão inopinadamente são,
geralmente, como eu disse, os mais indolentes e sonhadores dos seres.
Fui vítima, mais de uma vez, dessas crises e desses impulsos, que nos autorizam a crer que demônios maliciosos se insinuam dentro
de nós e nos fazem cumprir, à revelia, suas mais absurdas vontades.
Certa manhã, eu me levantara aborrecido, triste, cansado de ociosidade e levado, me parecia, a fazer algo, grande, uma
ação de brilho; e abri a janela, infelizmente!
(Queiram observar, por favor, que o espírito de mistificação, que em certas pessoas não é resultado de um trabalho ou de
uma combinação, mas de uma inspiração fortuita, tem parte, muito, mesmo que apenas pelo ardor do desejo, neste humor,
histérico segundo os médicos, satânico segundo aqueles que pensam um pouco melhor do que os médicos, que nos empurra
sem resistência para uma série de ações perigosas ou inconvenientes).
A primeira pessoa que avistei na rua foi um vidraceiro cujo grito penetrante, dissonante, me veio através da pesada e suja
atmosfera parisiense. Me seria, aliás, impossível dizer por que fui tomado, em relação a esse pobre homem, de um ódio tão repentino
quanto despótico.
“Ei, ei” e eu lhe gritei que subisse. Entretanto eu refletia, não sem certa alegria, que o quarto encontrando-se no sexto
andar e sendo a escada bastante estreita, o homem deveria estar experimentando certa dificuldade em efetuar sua ascensão,
e esbarrando em diversos lugares os ângulos de sua frágil mercadoria.
Ele enfim apareceu: examinei com curiosidade todas as suas vidraças, e lhe disse: “Mas como? Você não tem vidros coloridos? Vidros cor-de-rosa, vermelhos, azuis, vidros mágicos, vidros de paraíso? Que atrevido é você! Ousa passear pelos bairros
pobres e nem mesmo possui vidros que tornem a vida bela de se ver!” E o empurrei com vivacidade para a escada na qual
tropeçou resmungando.
Aproximei-me da sacada e agarrei um vasinho de flores e, quando o homem reapareceu no vão da porta, deixei cair perpendicularmente meu engenho de guerra na borda traseira de suas forquilhas; e derrubado pelo choque, ele acabou de destroçar sob suas
costas toda a sua pobre fortuna inconstante, que produziu o ruído estrondoso de um palácio de cristal atingido por um raio.
E, embriagado por minha loucura, gritei-lhe furiosamente: “A vida bela de se ver! A vida bela de se ver!”.
Essas brincadeiras nervosas não são isentas de perigo, e pode-se às vezes pagar caro por elas. Mas o que importa a eternidade da danação a quem encontrou num segundo o infinito da fruição?
(BAUDELAIRE, Charles. Pequenos Poemas em Prosa. Editora Biblioteca Azul. 1ª edição em 2010.)
Possuem papel adjetivo nos segmentos a seguir, os termos em destaque, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
IF-TO
Órgão:
IF-TO
Provas:
IF-TO - 2024 - IF-TO - Assistente em Administração
|
IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico de Laboratório - Área Ciências da Natureza |
IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico de Laboratório - Área Física |
IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico de Laboratório - Área Informática |
IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico de Laboratório - Área Processos Industriais |
IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico em Enfermagem |
IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico de Tecnologia da Informação |
Q3060716
Português
Texto associado
Doida pra escrever
Tem dia que eu acordo doida pra escrever. Não
serve mais nada. Tem alguma coisa incomodando
demais, dando engulhos ou fazendo cócegas. Às
vezes é só um prazo mesmo, vencido, de
preferência. Outras vezes, não. É assim a sensação
que deve ter um vulcão ou então uma bomba.
Vamos humanizar as coisas, minha gente. É a
sensação que deve ter o nosso corpo, imagine aí
em que circunstâncias mais variadas.
Mas já ouvi dizer de gente que nunca sente isso.
Por outro lado, ouvi falar de médico que prescreve
escrita pra curar doideira ou algum mal da cabeça.
Talvez cure também o coração e outras vísceras.
Quantas vezes senti os pulmões mais capazes
depois de um belo poema. Pode nem ter sido assim
tão belo, vá lá, mas foi eficaz pra dores diversas.
Em relação a essa turma que não precisa da escrita
pra nada só sinto duas coisas: ou inveja ou dó. Isso,
dó. Desculpem aí minha intolerância (Neste mundo,
é preciso ter cuidado com isso, senão dá processo).
Inveja quando penso que alguém pode conseguir
viver agarradinho com seus quiprocós todos, no
maior love, sem precisar tirá-los a fórceps, com uma
caneta ou um teclado desbotado. Quem me dera
essa convivência toda. Mas tudo bem. Pode ser que
a pessoa tenha outros expedientes, tipo jogar bola
com os amigos, beber bastante, correr (já vi gente
se curar assim), cantar, ah, cantar a beleza de ser…
isso. Mas não precisar escrever é um mistério pra
mim.
O outro sentimento é mais delicado. É dó, é pena,
é um negócio complicado. A gente, cá do alto de nossa implicância, fica pensando “coitado desse
pessoal”. Mas é que quem escreve se sente dono
de um garimpo inteiro. Uma espécie de poder. Está
na moda aí, aliás, uma palavra esquisita, traduzida
e mal paga, que é “empoderamento”. É mais ou
menos quando a gente aprende uma coisa que nos
faz ficar mais potente, mais podendo, com uma
espécie de “cinto de utilidades” que pode ser usado
quando a gente quiser mudar algo. E aí já li
bastante falarem de empoderamento em relação à
leitura e à escrita. E me senti mais super-heroína do
que todas: a She-Ha, a Mulher Maravilha, a… bem,
são quantas mesmo?
Escrever é um ódio. Mas, depois que acontece, é
uma mansidão geral, até a próxima escala. Só que
tem dia que eu acordo — eu e um monte de gente
que fez esta descoberta — doida pra escrever. Não
me vem nem a ideia do café da manhã. É que tem
bastante gente que precisa tomar café primeiro.
Mas eu sou uma mineira estranha: não curto nem
café, nem tropeiro, nem praia. Mas aí eu corro pro
computador e piro geral. Vai que dá certo?
Costuma.
A escrita é uma mistura inexplicável de força,
memória, conexões, leituras, falatórios, horas de
filmes bons e ruins, uma vida inteira de ações e
reações, atenção, desatenção, amor e desamor,
ímpetos, convicções, perdões, convenções, aulas
de tudo quanto há, escola, muita escola, contenção,
habilidade, um tico de tendências sadomasô,
exibicionismo, em algum grau, experiência em
qualquer medida, mas, fundamentalmente,
desobediência. A escrita nem te suga nem nada.
Você acorda doidão, corre pra máquina que for
(pode ser lápis, pois ela não é muito específica),
escreve, escreve, escreve, sente que secou,
murchou ou brochou, e continua o dia. Não desgasta, sabe? E enche, enche tudo de novo, que
nem caixa d’água (quer dizer… aí depende…).
Hoje eu acordei doida pra escrever. Note-se que
nem tinha muito o que dizer. Isso também acontece.
No entanto, não é bem um problema quando isso
rola. Tanta gente não tem nada a dizer! Ora, bolas.
Nem é preciso ter um ostentável conteúdo para
escrever. Milhares e milhares de estudantes fazem
isso, todos os anos, quando escrevem algumas
sofridas (e sofríveis) linhas sobre o que não sabem.
Já imaginou? Ter de escrever o que nunca foi
pensado antes? É a tarefa mais ingrata que há.
Digo sempre isso aos alunos que passam ali pelo
meu quadrado: sua tarefa é a pior que há, meu
caro. Depois desta, qualquer coisa funciona.
Imagine o comando: Escreva aí, nesta sala bege ou
verde-hospital, sem livros nem nada o que consultar, bem rapidamente, sob o olhar lancinante deste
fiscal mal pago, sobre um tema que você conhecerá
neste instante. OK. Está dada a largada. Se isso for
possível, o resto será festa.
Não. Escritor doido pra escrever tem tempo, tem
paixão, tem uns dias, uns meses, uns anos, uns
livros e muita gente com quem conversar. Muitas
vezes, escrever sucede a pesquisa. Pesquisa
mesmo, com roteiros, leituras, entrevistas,
consultas. Quem é doido por escrever costuma ter
uma sala, um quarto, uma estante, uma prateleira,
um computador, o que seja… mas cheios de coisas
pra ler, pra olhar, pra visitar, pra levar debaixo do
braço. Pensa, pensa, daí vem um ímpeto. A gente
fica fogoso, um dia. Não pode nem ver uma folha
de papel, uma tela em branco, que o fogo acende.
Mas vá lá. É preciso saber ficar doido pra escrever.
Ligar a ignição. Tá tudo calmo e quieto, vontade
alguma, só pensando no mato pra capinar ou na
graxa do portão, mas chega uma demanda de escrever. Quem não entende do riscado pensa que
é assim, ó: “Senta e escreve, bora lá”. E a gente faz.
Aprende a riscar a faca no chão até dar faísca.
Pedra com pedra. Fósforo. Lente no sol. Queima
até o que não tem. Doidos pra escrever são
perigosos. Acordei doida pra escrever. E nem era
só um prazo expirado. Era uma energia
transbordando aqui e ali. Calibrada? Níveis
normais? Vamos agora ao dia, pra ter mais o que
escrever, nas próximas linhas.
RIBEIRO, Ana Elisa. Doida pra escrever. In: RIBEIRO,
Ana Elisa. Doida pra escrever. Belo Horizonte:
Moinhos, 2021. p. 10-12. Disponível em:
https://rubem.wordpress.com/2023/03/08/doida-praescrever-ana-elisa-ribeiro/.
“A escrita é uma mistura inexplicável de força,
memória, conexões, leituras, falatórios, horas de
filmes bons e ruins, uma vida inteira de ações e
reações, atenção, desatenção, amor e desamor…”.
Nesse trecho, a palavra “inexplicável” e a
expressão “de força” pertencem, respectivamente,
a quais classes de palavras?
Ano: 2024
Banca:
IF-TO
Órgão:
IF-TO
Provas:
IF-TO - 2024 - IF-TO - Assistente em Administração
|
IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico de Laboratório - Área Ciências da Natureza |
IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico de Laboratório - Área Física |
IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico de Laboratório - Área Informática |
IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico de Laboratório - Área Processos Industriais |
IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico em Enfermagem |
IF-TO - 2024 - IF-TO - Técnico de Tecnologia da Informação |
Q3060714
Português
Texto associado
Doida pra escrever
Tem dia que eu acordo doida pra escrever. Não
serve mais nada. Tem alguma coisa incomodando
demais, dando engulhos ou fazendo cócegas. Às
vezes é só um prazo mesmo, vencido, de
preferência. Outras vezes, não. É assim a sensação
que deve ter um vulcão ou então uma bomba.
Vamos humanizar as coisas, minha gente. É a
sensação que deve ter o nosso corpo, imagine aí
em que circunstâncias mais variadas.
Mas já ouvi dizer de gente que nunca sente isso.
Por outro lado, ouvi falar de médico que prescreve
escrita pra curar doideira ou algum mal da cabeça.
Talvez cure também o coração e outras vísceras.
Quantas vezes senti os pulmões mais capazes
depois de um belo poema. Pode nem ter sido assim
tão belo, vá lá, mas foi eficaz pra dores diversas.
Em relação a essa turma que não precisa da escrita
pra nada só sinto duas coisas: ou inveja ou dó. Isso,
dó. Desculpem aí minha intolerância (Neste mundo,
é preciso ter cuidado com isso, senão dá processo).
Inveja quando penso que alguém pode conseguir
viver agarradinho com seus quiprocós todos, no
maior love, sem precisar tirá-los a fórceps, com uma
caneta ou um teclado desbotado. Quem me dera
essa convivência toda. Mas tudo bem. Pode ser que
a pessoa tenha outros expedientes, tipo jogar bola
com os amigos, beber bastante, correr (já vi gente
se curar assim), cantar, ah, cantar a beleza de ser…
isso. Mas não precisar escrever é um mistério pra
mim.
O outro sentimento é mais delicado. É dó, é pena,
é um negócio complicado. A gente, cá do alto de nossa implicância, fica pensando “coitado desse
pessoal”. Mas é que quem escreve se sente dono
de um garimpo inteiro. Uma espécie de poder. Está
na moda aí, aliás, uma palavra esquisita, traduzida
e mal paga, que é “empoderamento”. É mais ou
menos quando a gente aprende uma coisa que nos
faz ficar mais potente, mais podendo, com uma
espécie de “cinto de utilidades” que pode ser usado
quando a gente quiser mudar algo. E aí já li
bastante falarem de empoderamento em relação à
leitura e à escrita. E me senti mais super-heroína do
que todas: a She-Ha, a Mulher Maravilha, a… bem,
são quantas mesmo?
Escrever é um ódio. Mas, depois que acontece, é
uma mansidão geral, até a próxima escala. Só que
tem dia que eu acordo — eu e um monte de gente
que fez esta descoberta — doida pra escrever. Não
me vem nem a ideia do café da manhã. É que tem
bastante gente que precisa tomar café primeiro.
Mas eu sou uma mineira estranha: não curto nem
café, nem tropeiro, nem praia. Mas aí eu corro pro
computador e piro geral. Vai que dá certo?
Costuma.
A escrita é uma mistura inexplicável de força,
memória, conexões, leituras, falatórios, horas de
filmes bons e ruins, uma vida inteira de ações e
reações, atenção, desatenção, amor e desamor,
ímpetos, convicções, perdões, convenções, aulas
de tudo quanto há, escola, muita escola, contenção,
habilidade, um tico de tendências sadomasô,
exibicionismo, em algum grau, experiência em
qualquer medida, mas, fundamentalmente,
desobediência. A escrita nem te suga nem nada.
Você acorda doidão, corre pra máquina que for
(pode ser lápis, pois ela não é muito específica),
escreve, escreve, escreve, sente que secou,
murchou ou brochou, e continua o dia. Não desgasta, sabe? E enche, enche tudo de novo, que
nem caixa d’água (quer dizer… aí depende…).
Hoje eu acordei doida pra escrever. Note-se que
nem tinha muito o que dizer. Isso também acontece.
No entanto, não é bem um problema quando isso
rola. Tanta gente não tem nada a dizer! Ora, bolas.
Nem é preciso ter um ostentável conteúdo para
escrever. Milhares e milhares de estudantes fazem
isso, todos os anos, quando escrevem algumas
sofridas (e sofríveis) linhas sobre o que não sabem.
Já imaginou? Ter de escrever o que nunca foi
pensado antes? É a tarefa mais ingrata que há.
Digo sempre isso aos alunos que passam ali pelo
meu quadrado: sua tarefa é a pior que há, meu
caro. Depois desta, qualquer coisa funciona.
Imagine o comando: Escreva aí, nesta sala bege ou
verde-hospital, sem livros nem nada o que consultar, bem rapidamente, sob o olhar lancinante deste
fiscal mal pago, sobre um tema que você conhecerá
neste instante. OK. Está dada a largada. Se isso for
possível, o resto será festa.
Não. Escritor doido pra escrever tem tempo, tem
paixão, tem uns dias, uns meses, uns anos, uns
livros e muita gente com quem conversar. Muitas
vezes, escrever sucede a pesquisa. Pesquisa
mesmo, com roteiros, leituras, entrevistas,
consultas. Quem é doido por escrever costuma ter
uma sala, um quarto, uma estante, uma prateleira,
um computador, o que seja… mas cheios de coisas
pra ler, pra olhar, pra visitar, pra levar debaixo do
braço. Pensa, pensa, daí vem um ímpeto. A gente
fica fogoso, um dia. Não pode nem ver uma folha
de papel, uma tela em branco, que o fogo acende.
Mas vá lá. É preciso saber ficar doido pra escrever.
Ligar a ignição. Tá tudo calmo e quieto, vontade
alguma, só pensando no mato pra capinar ou na
graxa do portão, mas chega uma demanda de escrever. Quem não entende do riscado pensa que
é assim, ó: “Senta e escreve, bora lá”. E a gente faz.
Aprende a riscar a faca no chão até dar faísca.
Pedra com pedra. Fósforo. Lente no sol. Queima
até o que não tem. Doidos pra escrever são
perigosos. Acordei doida pra escrever. E nem era
só um prazo expirado. Era uma energia
transbordando aqui e ali. Calibrada? Níveis
normais? Vamos agora ao dia, pra ter mais o que
escrever, nas próximas linhas.
RIBEIRO, Ana Elisa. Doida pra escrever. In: RIBEIRO,
Ana Elisa. Doida pra escrever. Belo Horizonte:
Moinhos, 2021. p. 10-12. Disponível em:
https://rubem.wordpress.com/2023/03/08/doida-praescrever-ana-elisa-ribeiro/.
Analise o trecho “Mas eu sou uma mineira estranha:
não curto nem café, nem tropeiro, nem praia”, a
palavra “estranha” é classificada morfologicamente
como:
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Montes Claros - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Fonoaudiólogo |
Q3059645
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto e, a seguir, responda à questão.
O adjetivo “mió”, em relação ao adjetivo “bão”, quanto ao grau, estabelece uma relação de
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Mozarlândia - GO
Provas:
Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Condutor de Veículos - Condutor de Ambulância
|
Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Condutor de Veículos - Condutor de Ônibus |
Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Condutor de Veículos - Condutor de Veículos Leves |
Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Condutor de Veículos - Condutor de Veículos Pesados |
Q3058353
Português
Texto associado
Leia o texto e responsa a questão.
Quando vamos cuidar do ar que respiramos?
Embora seja fundamental para a sobrevivência
humana, o ar não tem recebido a devida atenção por
boa parte da sociedade, que nem mesmo se importa
com a qualidade daquilo que está respirando. Ainda que
as pessoas tenham a plena consciência da existência da
poluição do ar, elas, infelizmente, acabam não se
atentando para a importância de tomar medidas efetivas
para reverter o quadro.
[...]
Atualmente, mais de 6 mil cidades em 117
países monitoram a qualidade do ar, mas as pessoas que
vivem nelas ainda respiram níveis insalubres de
partículas finas e dióxido de nitrogênio. As pessoas de
países de baixa e média renda sofrem as maiores
exposições. Esse problema não é exclusivo das regiões
urbanas. As áreas rurais também sofrem muito com a
baixa qualidade do ar proveniente principalmente de
queimadas e da agricultura, como ocorre durante
processos de colheita de grãos.
Posto isso, o que nós, seres humanos, estamos
fazendo para nos proteger da poluição do ar?
[...]
No trecho "As áreas rurais também sofrem muito
com a baixa qualidade do ar", o adjetivo "baixa"
concorda em gênero e número com qual substantivo?
Ano: 2024
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE
Provas:
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Enfermeiro 100H - Hospital
|
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Odontólogo Especialista em Endodontia CEO |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Nutricionista |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Assistente Social |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Fisioterapeuta |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Farmacêutico |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Fonoaudiólogo |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Psicólogo |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Médico Veterinário |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Enfermeiro PSF |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Engenheiro Civil |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Terapeuta Ocupacional |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Psicopedagogo |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Intérprete de Libras |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Professor da Educação Básica II - Língua Portuguesa |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Professor da Educação Básica II - Artes |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Professor da Educação Básica II - Língua Inglesa |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Professor da Educação Básica II - Matemática |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Professor da Educação Básica II - Educação Física |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Professor da Educação Básica II - História |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Professor da Educação Básica II - Geografia |
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Professor da Educação Básica II - Ciências |
Q3057533
Português
Texto associado
Analise a imagem a seguir:
Fonte: https://g1.globo.com/ba/bahia/noticia/2024/07/10/duroatribulado-e-boca-de-me-de-apos-estreia-de-divertida-mente-2- baianos-fazem-memes-com-nomes-das-emocoes-emsalvador.ghtml
A releitura dos nomes das emoções do filme
DivertidaMente 2 na questão anterior, utilizando
expressões do dialeto baiano, revela uma mudança na
classe gramatical dos termos, substituindo
substantivos abstratos por outras classes de palavras.
Essa alteração linguística acarreta uma transformação
na forma como as emoções são representadas.
Considerando essa transformação, assinale a
alternativa que explica CORRETAMENTE o efeito
da mudança de classes gramaticais na representação
das emoções no meme.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
FUNASG - RJ
Provas:
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Nutricionista
|
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Cirurgião Dentista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Enfermeiro |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Fisioterapeuta |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Fonoáudiólogo |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Psicólogo |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Assistente Social |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Pediatra |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Angiologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Cardiologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Clínico Geral |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Dermatologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Endocrinologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Gastroenterologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Ginecologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Mastologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - MÉDICO NEUROLOGISTA |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Ortopedista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Otorrinolaringologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Pneumologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Proctologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Reumatologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Urologista |
Q3056116
Português
Texto associado
Abaixo a norma curta do português!
“Norma curta” é o excelente nome que o linguista Carlos Alberto Faraco dá a certo conjunto dogmático de regrinhas
gramatiqueiras, vetos arbitrários, apego acrítico à variedade lusitana da língua e pegadinhas em geral.
Repare que não falo da norma culta, registro da língua de fato usado pelas camadas de maior escolaridade da população.
Esta tem papel social imprescindível e deveria ser ensinada com mais eficiência – não menos – na escola.
Me refiro à norma curta, que ninguém de fato fala, mas fingimos que sim, e que vem a ser uma versão idealizada,
caricatural, burra e mesquinha daquela. No fim das contas, sua inimiga, pois transforma o estudo da língua portuguesa em
território hostil para uma imensa maioria da população.
“Ai, como é difícil a nossa língua!”, dizemos quase todos. Difícil nada, ou não teríamos aprendido a falá-la na primeira
infância. Tem seus caprichos, como toda língua, e desvelá-los carinhosamente deveria ser um prazer. Insana de tão difícil é a
norma curta, que tira seu sustento dessa dificuldade.
Reacionária a ponto de fazer um gramático conservador como Napoleão Mendes de Almeida parecer às vezes um Marcos
Bagno, amante do é-porque-é, a norma curta tem, infelizmente, imenso poder.
É ela que move a indústria do português concurseiro e dos consultórios gramaticais da internet. É ela que, via Enem, obriga
adolescentes a encher suas redações de “outrossim” e outros entulhos juridiquentos.
A norma curta não quer saber se você consegue ler e interpretar um texto. Que importância tem isso? Fundamental é que recite
a lista das “figuras de linguagem” em ordem alfabética enquanto equilibra uma bola no nariz. Vai me dizer que não manja de zeugma?
Os estudantes capazes de memorizar os truques e evitar as armadilhas que a norma curta chama de provas de português
entram para um grupo privilegiado de norma-curtistas.
Seu esforço é então recompensado e eles, mesmo os que são incapazes de interpretar um parágrafo simples, ganham o
direito de oprimir outros falantes e humilhar quem não alcançou o paraíso do norma-curtismo.
A norma curta é inculta. Nunca leu Graciliano Ramos, Rubem Braga, Rachel de Queiroz e tantos outros estilistas do
brasileiro que, ao longo do século passado, moldaram um jeito de escrever que soa como música aos ouvidos de quem nasceu
aqui. Os autores contemporâneos também brilham pela ausência. A norma curta nunca leu nada.
Leram por ela, é verdade. Isso foi muito tempo atrás: um Alexandre Herculano aqui, um Almeida Garrett acolá. Todos
portugueses. Nesses clássicos, leitores mortos desde o pré-modernismo pinçaram arbitrariamente só o que confirmava seus
dogmas. Estavam prontas – pela eternidade – as tábuas da lei.
A norma curta engana muita gente com sua pose de defensora do “bom português”. Tudo mentira. Ela ignora mais de um século
de conhecimento teórico e prático sobre a matéria, desprezando grandes gramáticos e zombando de nossos maiores escritores.
Ontem me deparei com um caso demencial de norma-curtismo: na página internética de “dicas de português”, o cartum
de traço fofo mostra o rapaz se declarando para a moça (“Te amo!”) e sendo corrigido por ela: “Não se pode começar frase com
pronome oblíquo átono”. Sim, ela queria ouvir um “Amo-te!” lusitano, acredite quem quiser. A página tem quase um milhão
de seguidores. Me parece que estamos lascados.
(RODRIGUES, Sérgio. Abaixo a norma curta do português! Folha de S. Paulo, 2024. Adaptado.)
Adjetivos frequentemente são empregados nos textos como modalizadores para expressar juízos de valor do enunciador
acerca de seu discurso. Com base nessas informações, analise o emprego dos adjetivos destacados a seguir:
I. “[...] ao longo do século passado [...]” (10º§) II. “Esta tem papel social imprescindível [...]” (2º§) III. “[...] ‘figuras de linguagem’ em ordem alfabética [...]” (7º§) IV. “[...] apego acrítico à variedade lusitana da língua [...]” (1º§)
Está correto o que se afirma apenas em
I. “[...] ao longo do século passado [...]” (10º§) II. “Esta tem papel social imprescindível [...]” (2º§) III. “[...] ‘figuras de linguagem’ em ordem alfabética [...]” (7º§) IV. “[...] apego acrítico à variedade lusitana da língua [...]” (1º§)
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
FUNASG - RJ
Provas:
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Nutricionista
|
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Cirurgião Dentista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Enfermeiro |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Fisioterapeuta |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Fonoáudiólogo |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Psicólogo |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Assistente Social |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Pediatra |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Angiologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Cardiologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Clínico Geral |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Dermatologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Endocrinologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Gastroenterologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Ginecologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Mastologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - MÉDICO NEUROLOGISTA |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Ortopedista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Otorrinolaringologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Pneumologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Proctologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Reumatologista |
Instituto Consulplan - 2024 - FUNASG - RJ - Médico Urologista |
Q3056112
Português
Texto associado
Abaixo a norma curta do português!
“Norma curta” é o excelente nome que o linguista Carlos Alberto Faraco dá a certo conjunto dogmático de regrinhas
gramatiqueiras, vetos arbitrários, apego acrítico à variedade lusitana da língua e pegadinhas em geral.
Repare que não falo da norma culta, registro da língua de fato usado pelas camadas de maior escolaridade da população.
Esta tem papel social imprescindível e deveria ser ensinada com mais eficiência – não menos – na escola.
Me refiro à norma curta, que ninguém de fato fala, mas fingimos que sim, e que vem a ser uma versão idealizada,
caricatural, burra e mesquinha daquela. No fim das contas, sua inimiga, pois transforma o estudo da língua portuguesa em
território hostil para uma imensa maioria da população.
“Ai, como é difícil a nossa língua!”, dizemos quase todos. Difícil nada, ou não teríamos aprendido a falá-la na primeira
infância. Tem seus caprichos, como toda língua, e desvelá-los carinhosamente deveria ser um prazer. Insana de tão difícil é a
norma curta, que tira seu sustento dessa dificuldade.
Reacionária a ponto de fazer um gramático conservador como Napoleão Mendes de Almeida parecer às vezes um Marcos
Bagno, amante do é-porque-é, a norma curta tem, infelizmente, imenso poder.
É ela que move a indústria do português concurseiro e dos consultórios gramaticais da internet. É ela que, via Enem, obriga
adolescentes a encher suas redações de “outrossim” e outros entulhos juridiquentos.
A norma curta não quer saber se você consegue ler e interpretar um texto. Que importância tem isso? Fundamental é que recite
a lista das “figuras de linguagem” em ordem alfabética enquanto equilibra uma bola no nariz. Vai me dizer que não manja de zeugma?
Os estudantes capazes de memorizar os truques e evitar as armadilhas que a norma curta chama de provas de português
entram para um grupo privilegiado de norma-curtistas.
Seu esforço é então recompensado e eles, mesmo os que são incapazes de interpretar um parágrafo simples, ganham o
direito de oprimir outros falantes e humilhar quem não alcançou o paraíso do norma-curtismo.
A norma curta é inculta. Nunca leu Graciliano Ramos, Rubem Braga, Rachel de Queiroz e tantos outros estilistas do
brasileiro que, ao longo do século passado, moldaram um jeito de escrever que soa como música aos ouvidos de quem nasceu
aqui. Os autores contemporâneos também brilham pela ausência. A norma curta nunca leu nada.
Leram por ela, é verdade. Isso foi muito tempo atrás: um Alexandre Herculano aqui, um Almeida Garrett acolá. Todos
portugueses. Nesses clássicos, leitores mortos desde o pré-modernismo pinçaram arbitrariamente só o que confirmava seus
dogmas. Estavam prontas – pela eternidade – as tábuas da lei.
A norma curta engana muita gente com sua pose de defensora do “bom português”. Tudo mentira. Ela ignora mais de um século
de conhecimento teórico e prático sobre a matéria, desprezando grandes gramáticos e zombando de nossos maiores escritores.
Ontem me deparei com um caso demencial de norma-curtismo: na página internética de “dicas de português”, o cartum
de traço fofo mostra o rapaz se declarando para a moça (“Te amo!”) e sendo corrigido por ela: “Não se pode começar frase com
pronome oblíquo átono”. Sim, ela queria ouvir um “Amo-te!” lusitano, acredite quem quiser. A página tem quase um milhão
de seguidores. Me parece que estamos lascados.
(RODRIGUES, Sérgio. Abaixo a norma curta do português! Folha de S. Paulo, 2024. Adaptado.)
Considerando a distinção estabelecida pelo autor entre os termos “norma culta” e “norma curta”, a substituição do adjetivo
“culta” por “curta” só NÃO sugere que se trata de um conjunto de regras:
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Montes Claros - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Enfermeiro – Residência em Saúde da Família/ Enfermeiro Especialista em Saúde da Família |
Q3055600
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda a questão que a ele se refere.
Texto 03
Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/157766793178776005/. Acesso em: 22 maio 2024.
O adjetivo “mió”, em relação ao adjetivo “bão”, quanto ao grau, estabelece uma relação de
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Montes Claros - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Educador Físico |
Q3055560
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda às questões que a ele se referem.
Texto 03
Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/157766793178776005/. Acesso em: 22 maio 2024.
O adjetivo “mió”, em relação ao adjetivo “bão”, quanto ao grau, estabelece uma relação de
Ano: 2024
Banca:
MSConcursos
Órgão:
CRIS - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2024 - CRIS - SP - Auxiliar Administrativo |
Q3053978
Português
Referindo-se ao grau dos adjetivos, coloque (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a
alternativa correta.
( ) Grau comparativo de igualdade do adjetivo: o segundo termo da comparação é introduzido pelas palavras como, quanto ou quão.
( ) Grau comparativo de superioridade analítico do adjetivo: entre os dois substantivos comparados, um tem qualidade superior. A forma é analítica porque pedimos auxílio a “mais...do que” ou “mais...que”.
( ) Grau comparativo de inferioridade: entre os dois substantivos comparados, ambos têm qualidades idênticas.
( ) Grau comparativo de superioridade sintético do adjetivo: alguns adjetivos possuem, para o comparativo de superioridade, formas sintéticas, herdadas do latim, como melhor, pior, maior, menor, superior, inferior, etc.
( ) Grau comparativo de igualdade do adjetivo: o segundo termo da comparação é introduzido pelas palavras como, quanto ou quão.
( ) Grau comparativo de superioridade analítico do adjetivo: entre os dois substantivos comparados, um tem qualidade superior. A forma é analítica porque pedimos auxílio a “mais...do que” ou “mais...que”.
( ) Grau comparativo de inferioridade: entre os dois substantivos comparados, ambos têm qualidades idênticas.
( ) Grau comparativo de superioridade sintético do adjetivo: alguns adjetivos possuem, para o comparativo de superioridade, formas sintéticas, herdadas do latim, como melhor, pior, maior, menor, superior, inferior, etc.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Montes Claros - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Assistente Social |
Q3053737
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda a questão que a ele se refere.
Texto 03
Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/157766793178776005/. Acesso em: 22 maio 2024.
O adjetivo “mió”, em relação ao adjetivo “bão”, quanto ao grau, estabelece uma relação de
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Auxiliar de Serviços Escolares |
Q3053201
Português
Assinale a opção na qual o adjetivo mostra uma opinião.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Montes Claros - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Psicólogo de Saúde Mental |
Q3052936
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda a questão que a ele se refere.
Texto 03
Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/157766793178776005/. Acesso em: 22 maio 2024.
O adjetivo “mió”, em relação ao adjetivo “bão”, quanto ao grau, estabelece uma relação de
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Agente administrativo
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Oficial Administrativo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Auxiliar de Serviços Educacionais |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Técnico de Enfermagem |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Técnico em Informática |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Técnico em Edificações |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Técnico Agrícola |
Q3051958
Português
Texto associado
CVV completa 55 anos (2017)
Hoje é aniversário do CVV! 55 anos de um lindo trabalho filantrópico, voluntário, sem vinculações políticas ou religiosas, de apoio emocional e prevenção do suicídio. No livro “Viver é a melhor Opção” (2015), reservei 6 páginas para resumir a linda história da instituição.
Inspirado no trabalho dos “Samaritanos de Londres”, o CVV realiza um trabalho de escuta afetiva, guardando sigilo sobre o que é dito, sem julgamentos ou recomendações.
Imersos em uma cultura egoísta, na qual a impaciência e a intolerância predominam, o CVV abre espaço para um produto em falta no mercado: a escuta atenciosa pelo tempo que for necessário. Parece pouco, mas isso tem feito a diferença para muita gente solitária, deprimida, desamparada pelo destino ou pelos próprios amigos e parentes.
Para ser voluntário, basta ter no mínimo 18 anos e boa vontade. Há um curso de formação e escalas de plantão pré-definidas de comum acordo com quem doa seu tempo e energia para esse trabalho.
Parabéns aos 2 mil voluntários espalhados por 76 postos pelo Brasil! Mesmo sem divulgação ostensiva na mídia ou apoios consistentes de governos e empresas, o CVV realiza aproximadamente um milhão de atendimentos por ano (30% deles pela internet no CVV online).
O CVV atende pelo número 141 (188 no Rio Grande do Sul) ou pelo CVV online (cvv.org.br).
Muito orgulho desse povo que se doa de forma tão bonita na direção do outro, no caso, dos “invisíveis”, que não têm recebido a devida atenção, o amparo e a escuta necessários.
Vida longa para o CVV!
Fonte: Mundo Sustentável. Adaptado.
Com base na classificação das classes de palavras da
língua portuguesa, relacionar as colunas e assinalar a
sequência correspondente.
(1) Variável, pois pode ser flexionada. (2) Invariável, pois não pode ser flexionada.
( ) Portanto. ( ) Batata frita. ( ) Divertido. ( ) No entanto.
(1) Variável, pois pode ser flexionada. (2) Invariável, pois não pode ser flexionada.
( ) Portanto. ( ) Batata frita. ( ) Divertido. ( ) No entanto.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Procurador Municipal
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Assistente Social |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Biólogo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Cirurgião Dentista |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Contador |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Engenheiro Agrônomo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Engenheiro de Segurança do Trabalho |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Engenheiro Civil |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Fisioterapeuta |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Nutricionista |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Administrador |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPA - Anos Inciais |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Arte |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Física |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Psicólogo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Veterinário |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Arquiteto |
Q3051702
Português
Texto associado
CVV completa 55 anos (2017)
Hoje é aniversário do CVV! 55 anos de um lindo
trabalho filantrópico, voluntário, sem vinculações políticas
ou religiosas, de apoio emocional e prevenção do suicídio.
No livro “Viver é a melhor Opção” (2015), reservei 6 páginas
para resumir a linda história da instituição.
Inspirado no trabalho dos “Samaritanos de Londres”,
o CVV realiza um trabalho de escuta afetiva, guardando
sigilo sobre o que é dito, sem julgamentos ou
recomendações.
Imersos em uma cultura egoísta, na qual a
impaciência e a intolerância predominam, o CVV abre
espaço para um produto em falta no mercado: a escuta
atenciosa pelo tempo que for necessário. Parece pouco, mas
isso tem feito a diferença para muita gente solitária,
deprimida, desamparada pelo destino ou pelos próprios
amigos e parentes.
Para ser voluntário, basta ter no mínimo 18 anos e
boa vontade. Há um curso de formação e escalas de plantão
pré-definidas de comum acordo com quem doa seu tempo e
energia para esse trabalho.
Parabéns aos 2 mil voluntários espalhados por 76
postos pelo Brasil! Mesmo sem divulgação ostensiva na
mídia ou apoios consistentes de governos e empresas, o CVV
realiza aproximadamente um milhão de atendimentos por
ano (30% deles pela internet no CVV online).
O CVV atende pelo número 141 (188 no Rio Grande
do Sul) ou pelo CVV online (cvv.org.br).
Muito orgulho desse povo que se doa de forma tão
bonita na direção do outro, no caso, dos “invisíveis”, que
não têm recebido a devida atenção, o amparo e a escuta
necessários.
Vida longa para o CVV!
Fonte: Mundo Sustentável. Adaptado.
Com base na classificação das classes de palavras da
língua portuguesa, relacionar as colunas e assinalar a
sequência correspondente.
(1) Variável, pois pode ser flexionada. (2) Invariável, pois não pode ser flexionada.
( ) Portanto. ( ) Batata frita. ( ) Divertido. ( ) No entanto.
(1) Variável, pois pode ser flexionada. (2) Invariável, pois não pode ser flexionada.
( ) Portanto. ( ) Batata frita. ( ) Divertido. ( ) No entanto.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Oratórios - MG
Provas:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Oratórios - MG - Agente Comunitário de Saúde
|
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Oratórios - MG - Agente de Controle de Endemias |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Oratórios - MG - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q3051392
Português
Na oração “Pátria amada, Idolatrada,
Salve! Salve!”, as palavras “amada” e
“salve” são classificadas,
respectivamente, como:
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