Questões de Concurso Sobre libras

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Q1753064
Libras Educação dos Surdos , Legislação e Surdez ,
Ano: 2019 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2019 - UFAM - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q1753064 Libras

De acordo com o Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, as instituições federais de ensino, para garantir o atendimento educacional especializado e o acesso educacional previsto aos surdos, devem prover as escolas com determinados profissionais, como os seguintes:

I. Professor de Libras ou instrutor de Libras.

II. Tradutor e Intérprete de Libras – Língua Portuguesa.

III. Professor para o ensino de língua portuguesa como segunda língua para pessoas surdas.

IV.Professor regente de classe com conhecimento acerca da singularidade linguística manifestada pelos alunos surdos.

V. Professor e guia-intérprete de Libras tátil.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q1753063
Libras Educação dos Surdos , Legislação e Surdez , Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete
Ano: 2019 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2019 - UFAM - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q1753063 Libras

A respeito da profissão de tradutor e intérprete de Libras, identifique quais itens completam a frase a seguir:

A Lei n. 12.319, de 1º de setembro de 2010, que regulamenta a profissão de tradutor e intérprete da Libras, institui, em seu art. 7º, que o intérprete deve exercer sua profissão com rigor técnico, zelando pelos valores éticos a ela inerentes, pelo respeito à pessoa humana e à cultura do surdo e, em especial:


I. pela honestidade e discrição, protegendo o direito de sigilo da informação recebida.

II. pela atuação livre de preconceito de origem, raça, credo religioso, idade, sexo, orientação sexual ou gênero.

III. pela imparcialidade e fidelidade aos conteúdos que lhe couber traduzir.

IV.pela postura e conduta adequadas aos ambientes que frequentar por causa do exercício profissional.

V. pela solidariedade e consciência de que o direito de expressão é um direito social, independentemente da condição social e econômica daqueles que dele necessitem.

VI.pelo conhecimento das especificidades da comunidade surda.


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q1753062
Libras Educação dos Surdos , Legislação e Surdez , Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Formação do Tradutor-intérprete
Ano: 2019 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2019 - UFAM - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q1753062 Libras
É CORRETO afirmar que os tradutores e intérpretes de Libras, conforme o seu âmbito de atuação, devem possuir, segundo a Lei Brasileira de Inclusão:
Alternativas
Q1738423
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais ,
Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor de Português |
Q1738423 Libras
é um conjunto organizado de elementos (sons e gestos) que possibilitam a comunicação. Ela surge em sociedade, e todos os grupos humanos desenvolvem sistemas com esse fim. Podem se manifestar de forma oral ou gestual, como a Libras.
Consultoria Margarida Maria Taddoni Petter, professora de Linguística da Universidade de São Paulo (USP).
Qual dos termos abaixo completa a assertiva acima?
Alternativas
Q1725216
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Escrita de Sinais - transcrição e tradução de língua de sinais ,
Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Intérprete de Libras |
Q1725216 Libras
Entre os sinais a seguir, qual deles representa a letra P?
Alternativas
Q1725215
Libras Educação dos Surdos , Legislação e Surdez ,
Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Intérprete de Libras |
Q1725215 Libras
No que diz respeito à Lei Federal nº 10.436/02, analise as proposições a seguir e responda.
I- Artigo 1: É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visualmotora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil; II- Artigo 2: Deve ser garantido, por parte do poder público em geral e empresas concessionárias de serviços públicos, formas institucionalizadas de apoiar o uso e difusão da Língua Brasileira de Sinais - Libras como meio de comunicação objetiva e de utilização corrente das comunidades surdas no Brasil e no mundo; III- Artigo 3: As instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva, de acordo com as normas legais em vigor.
É correto o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q1725214
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Aspectos Fonológicos - configuração de mãos, localização, movimento, orientação das palmas das mãos, traços não manuais, traços distintivos da Libras ,
Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Intérprete de Libras |
Q1725214 Libras
Durante o estudo da estrutura gramatical de LIBRAS, é possível organizá-la a partir de cinco parâmetros fonológicos, sendo um deles as expressões não-manuais. Tal parâmetro consiste em:
Alternativas
Q1725213
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Aspectos Fonológicos - configuração de mãos, localização, movimento, orientação das palmas das mãos, traços não manuais, traços distintivos da Libras , Aspectos Morfológicos - derivação, flexão e incorporação em língua de sinais ,
Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Intérprete de Libras |
Q1725213 Libras
Analise o trecho a seguir que contempla a estrutura gramatical de LIBRAS, complete as lacunas e assinale a alternativa correta.
“Na LIBRAS os pronomes demonstrativos e os ___________ de lugar tem o mesmo sinal, sendo diferenciados no ___________”.
Alternativas
Q1725212
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Aspectos Morfológicos - derivação, flexão e incorporação em língua de sinais ,
Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Intérprete de Libras |
Q1725212 Libras
Leia o trecho abaixo e responda.
“Esse fenômeno linguístico é uma representação visual de objetos e ações de forma quase transparente, embora apresente características de arbitrariedade. Realizam a concordância de gênero para pessoa, animais ou coisas. ”
A proposição acima descreve a função dos:
Alternativas
Q1725211
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Aspectos Morfológicos - derivação, flexão e incorporação em língua de sinais ,
Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Intérprete de Libras |
Q1725211 Libras
Como é definido o conceito de Derivação?
Alternativas
Q1725210
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete , Papel do intérprete na Educação dos Surdos ,
Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Intérprete de Libras |
Q1725210 Libras
É recomendado que os intérpretes de língua de sinais da área da educação, de modo geral, realizem:
Alternativas
Q1725209
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete ,
Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Intérprete de Libras |
Q1725209 Libras
A seguir, são apresentados alguns elementos que o intérprete de língua de sinais deve considerar durante o exercício de sua função em sala de aula.
I- Em qualquer sala de aula, o professor é a figura que tem autoridade absoluta. II- Considerando as questões éticas, os intérpretes devem manter-se neutros e garantir o direito dos alunos de manter as informações confidenciais, desde que solicitado judicialmente. III- Os intérpretes têm o direito de serem auxiliados pelo professor através da revisão e preparação das aulas que garantem a qualidade da sua atuação durante as aulas. IV- As aulas devem prever intervalos que garantem ao intérprete descansar, pois isso garantirá uma melhor performance e evitará problemas de saúde para o intérprete.
Analisando as proposições acima, o único item incorreto é:
Alternativas
Q1725208
Libras Educação dos Surdos , Representações da Surdez - visão clinicopatológica e visão socioantropológica ,
Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Intérprete de Libras |
Q1725208 Libras
Ao conhecer a origem da perda auditiva de uma pessoa surda, é possível compreendê-la e traçar os melhores objetivos que serão trabalhados, de forma mais direta. Sabe-se que o quadro de surdez pode ter etiologias diferentes, sendo uma delas as causas pré-natais. É possível firmar, portanto, que tais causas são:
Alternativas
Q1725207
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Iconicidade e Arbitrariedade nas Línguas de Sinais ,
Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Intérprete de Libras |
Q1725207 Libras
Em LIBRAS, sinal icônico pode ser definido como:
Alternativas
Q1724666
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete ,
Ano: 2019 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Câmara de Parnamirim - RN Prova: COMPERVE - 2019 - Câmara de Parnamirim - RN - Tradutor Intérprete de Libras |
Q1724666 Libras
O guiaintérprete é o profissional que domina diversas formas de comunicação utilizadas por pessoas com surdocegueira, podendo fazer
Alternativas
Q1724665
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Aspectos Fonológicos - configuração de mãos, localização, movimento, orientação das palmas das mãos, traços não manuais, traços distintivos da Libras ,
Ano: 2019 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Câmara de Parnamirim - RN Prova: COMPERVE - 2019 - Câmara de Parnamirim - RN - Tradutor Intérprete de Libras |
Q1724665 Libras
As palavras cujos sinais correspondentes em Libras apresentam a mesma configuração de mão são:
Alternativas
Q1724664
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete ,
Ano: 2019 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Câmara de Parnamirim - RN Prova: COMPERVE - 2019 - Câmara de Parnamirim - RN - Tradutor Intérprete de Libras |
Q1724664 Libras
O guiaintérprete, além de ser um canal de comunicação entre o surdocego e o meio em que este está inserido, tem o papel fundamental de compreender a mensagem,
Alternativas
Q1724663
Libras Educação dos Surdos , Legislação e Surdez ,
Ano: 2019 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Câmara de Parnamirim - RN Prova: COMPERVE - 2019 - Câmara de Parnamirim - RN - Tradutor Intérprete de Libras |
Q1724663 Libras
A Lei Complementar nº 81, de 10 de julho de 2014, da Prefeitura de Parnamirim, cria vagas para o cargo de intérprete de Libras destinado a atuar no âmbito do município. Considerando o que dispõe essa lei, analise as atribuições apresentadas abaixo.
I Formar professores de Libras, responsáveis pela aquisição dessa língua pelos alunos surdos nos primeiros anos de escolarização. II Participar das atividades pedagógicas que envolvem o coletivo da escola (reuniões pedagógicas, conselhos de classe, atividades festivas, entre outros). III Realizar a ponte entre família e escola de forma a garantir a continuidade do desenvolvimento do aluno surdo no contexto não escolar. IV Submeter-se aos direitos e deveres previstos para os demais profissionais da educação, no regimento da escola. V Cumprir a carga horária de 40 horas/aula, a contemplar o conhecimento prévio do conteúdo, para assim adquirir domínio de temas a serem trabalhados pelo professor. VI Promover ações de aprimoramento da Libras pelos alunos surdos , no contexto do atendimento educacional especializado.
Dentre essas atribuições, constam na lei citada as que estão expressas nos itens
Alternativas
Q1724662
Libras Educação dos Surdos , Legislação e Surdez , Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete
Ano: 2019 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Câmara de Parnamirim - RN Prova: COMPERVE - 2019 - Câmara de Parnamirim - RN - Tradutor Intérprete de Libras |
Q1724662 Libras
De acordo com a Lei nº 12.319/ 2010, uma das atribuições do tradutor e intérprete de Libras, no exercício de suas competências, é
Alternativas
Q1724661
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete , Papel do intérprete na Educação dos Surdos ,
Ano: 2019 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Câmara de Parnamirim - RN Prova: COMPERVE - 2019 - Câmara de Parnamirim - RN - Tradutor Intérprete de Libras |
Q1724661 Libras
No material do MEC (2007), intitulado “Atendimento Educacional Especializado: pessoa com surdez”, o Capítulo IV estabelece o papel do intérprete escolar em várias atividades educacionais, de acordo com a perspectiva inclusiva de Educação Especial. Segundo esse documento, o intérprete
Alternativas
Respostas
5341: E
5342: E
5343: A
5344: A
5345: D
5346: A
5347: C
5348: D
5349: A
5350: B
5351: C
5352: B
5353: A
5354: D
5355: D
5356: A
5357: C
5358: B
5359: B
5360: A
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