Questões de Concurso Sobre libras
Foram encontradas 8.553 questões
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344700
Libras
De acordo com Coutinho (2009 p. 54) “na língua
portuguesa, quando queremos dizer que algo ‘não é possível’ podemos acrescentar o prefixo ‘IM’ e formar, da palavra ‘possível’, a derivação: ‘IMPOSSÍVEL’”. Na Libras,
é possível utilizar os sinais para o mesmo fim. A figura
expressa o sentido de (assinale a alternativa correta):
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344699
Libras
Quadros (1997) afirma a aquisição da língua de
sinais pela criança surda é processo análogo à aquisição
das línguas orais. Sobre a aquisição da linguagem da
criança surda, analise as afirmações a seguir:
I. O balbucio nos bebês surdos ocorre de duas formas: o balbucio oral e a gesticulação.
II. A criança surda, filha de pais surdos, inicia o estágio de um sinal antes que uma criança ouvinte, em razão da sua capacidade inata para a gesticulação.
III. Ocorrerá em quatro estágios: pré-linguístico, enunciado de um sinal, primeiras combinações, múltiplas combinações
IV. O balbucio nos bebês surdos ocorre na forma de gesticulação, devido à dificuldade para balbuciarem oralmente.
Escolha uma opção correta:
I. O balbucio nos bebês surdos ocorre de duas formas: o balbucio oral e a gesticulação.
II. A criança surda, filha de pais surdos, inicia o estágio de um sinal antes que uma criança ouvinte, em razão da sua capacidade inata para a gesticulação.
III. Ocorrerá em quatro estágios: pré-linguístico, enunciado de um sinal, primeiras combinações, múltiplas combinações
IV. O balbucio nos bebês surdos ocorre na forma de gesticulação, devido à dificuldade para balbuciarem oralmente.
Escolha uma opção correta:
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344698
Libras
Segundo Goldfeld (2002, p. 39), “o surdo deve ser
bilíngue, usar a língua de sinais, que é considerada a língua natural dos surdos” e a língua oral deve ser adquirida como segunda língua. Para que a educação seja bilíngue, a aquisição da linguagem da criança surda (assinale
a alternativa correta):
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344697
Libras
Leia o texto a seguir:
“Sou surda, não quer dizer: “não ouço”. Quer dizer: “compreendi que sou surda.” É uma frase positiva e determinante. Na minha mente, admito que sou surda, compreendo-o, analiso-o, porque me deram uma língua que me permite fazê-lo. Compreendo que os meus pais têm a sua própria língua, a sua maneira de comunicar e que eu tenho a minha. Pertenço a uma comunidade, tenho uma verdadeira identidade”.
Emmanuelle Laboril
O texto refere-se à compreensão do sujeito surdo como Ser Surdo, isso significa que o fator cultural está estritamente ligado à construção da identidade da pessoa surda. De acordo com Perlin (2011) os sujeitos com surdez apresentam identidades heterogêneas. Sobre a identidade do povo surdo, é correto afirmar que (assinale a alternativa correta):
“Sou surda, não quer dizer: “não ouço”. Quer dizer: “compreendi que sou surda.” É uma frase positiva e determinante. Na minha mente, admito que sou surda, compreendo-o, analiso-o, porque me deram uma língua que me permite fazê-lo. Compreendo que os meus pais têm a sua própria língua, a sua maneira de comunicar e que eu tenho a minha. Pertenço a uma comunidade, tenho uma verdadeira identidade”.
Emmanuelle Laboril
O texto refere-se à compreensão do sujeito surdo como Ser Surdo, isso significa que o fator cultural está estritamente ligado à construção da identidade da pessoa surda. De acordo com Perlin (2011) os sujeitos com surdez apresentam identidades heterogêneas. Sobre a identidade do povo surdo, é correto afirmar que (assinale a alternativa correta):
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344696
Libras
A paromínia na língua portuguesa aborda a relação entre duas (ou mais) palavras com estrutura semelhante, seja na grafia, seja no som, e significados diferentes, ao passo que a homonímia refere-se a palavras
que são iguais em sua forma (escrita ou sonora), mas que
apresentam significados diferentes. Na Libras, entende-
-se por paronímia a existência de sinais que se diferenciam apenas em um dos parâmetros, e, por homonímia,
a existência de sinal idênticos, que se diferenciam apenas
pelo contexto. São exemplos de homônimos e parônimos
em Libras respectivamente:
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344695
Libras
A arbitrariedade na Libras se refere àqueles sinais
que não mantêm semelhança com a realidade que representam. Porém, devido à natureza linguística, muitos sinais são motivados por característica da realidade. Esses
são denominados, na Libras, sinais icônicos. Os sinais da
figura abaixo representam, respectivamente (assinale a
alternativa correta):
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344694
Libras
Os parâmetros: configuração de mão, ponto de
articulação, orientação da palma da mão, movimento,
expressão corporal e ou facial representam elementos
que constituem aspectos linguísticos da Libras. As descrições dos sinais com seus parâmetros estão adequadas
em (assinale a alternativa correta):
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344693
Libras
Dentre os aspectos linguísticos da Libras, existe a
polissemia que, assim como na língua portuguesa, refere-se a um termo com vários significados. São exemplos
de sinais polissêmicos:
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344692
Libras
Leia a citação a seguir
A história dos surdos, contada pelos não-surdos, é mais ou menos assim: primeiramente os surdos foram “descobertos” pelos ouvintes, depois eles foram isolados da sociedade para serem “educados” e afinal conseguirem ser como os ouvintes; quando não mais se pôde isola-los, porque eles começaram a formar grupos que se fortaleciam, tentou-se dispersá-los, para que não criassem guetos (SÁ, 2004, p. 3).
SÁ, Nídia Regina Limeira de. Os Estudos Surdos. 2004.
O trecho retrata um período da história da educação de surdos denominado (assinale a alternativa correta):
A história dos surdos, contada pelos não-surdos, é mais ou menos assim: primeiramente os surdos foram “descobertos” pelos ouvintes, depois eles foram isolados da sociedade para serem “educados” e afinal conseguirem ser como os ouvintes; quando não mais se pôde isola-los, porque eles começaram a formar grupos que se fortaleciam, tentou-se dispersá-los, para que não criassem guetos (SÁ, 2004, p. 3).
SÁ, Nídia Regina Limeira de. Os Estudos Surdos. 2004.
O trecho retrata um período da história da educação de surdos denominado (assinale a alternativa correta):
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344691
Libras
O Art. 1.º da Lei n.º 12.319, de 1º de setembro de
2010, regulamenta a profissão de tradutor/intérprete e
guia-intérprete da Língua Brasileira de Sinais (Libras). A
análise dessa lei permite dividi-la em três partes principais, conforme os temas: formação profissional, atribuições do tradutor/Intérprete e questões éticas inerentes à
profissão. O intérprete educacional tem como atribuição
mediar a comunicação entre os surdos e os demais membros da comunidade escolar e participar das atividades
pedagógicas da escola, como reuniões e conselhos de
classe. Mas, além dessas atribuições, o tradutor/intérprete educacional de libras deve (assinale a alternativa
correta):
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344690
Libras
Observe a figura:
Fonte: https://acessibilidade.unifesp.br /images/PDF/Ebook-Colecao-Surdez_01-2020.pdf
A figura retrata a dificuldade de acessibilidade das pessoas surdas. A Lei Federal no 10.098, de 19 de dezembro de 2000, estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas com deficiência. De acordo com essa lei, para a acessibilidade das pessoas surdas, é necessário (assinale a alternativa correta):
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344689
Libras
A história da educação dos surdos foi marcada
pelo uso de três abordagens educacionais: Oralismo,
Comunicação Total e Bilinguismo. Sobre elas, é correto
afirmar:
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344688
Libras
Observe a figura a seguir:
Fonte: http://www//interpretesdelibras.blogspot.com.br
O uso de imagens representa uma das estratégias
para a inclusão de alunos surdos. A ciência que estuda os
signos formados por um significante e um significado é
chamada de:
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344687
Libras
De acordo com a legislação brasileira para a educação de surdos, a modalidade de educação bilíngue/
bicultural do surdo favorece o entendimento da surdez
como um aspecto cultural e reconhece que o sujeito surdo transita em dois contextos linguísticos: o da língua de
sinais e o da língua oral. Compreendendo que não basta
apenas publicação de uma lei, mas uma série de ações
para a efetivação da inclusão deve ser planejada e sistematizada... (assinale a alternativa que completa corretamente este enunciado):
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Q2344686
Libras
O Decreto no 5.626/2005 (BRASIL, 2005), que regulamenta a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002, propõe o ensino de Libras e o ensino da modalidade escrita
da língua portuguesa, como segunda língua para alunos
surdos. O Decreto no 7.611/2011 propõe promover um
conjunto de atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos organizados institucional e continuamente no
AEE (Atendimento Educacional Especializado). Se uma
criança surda chega à escola sem saber Libras a escola
deve (assinale a alternativa correta):
Marque a única sequência correta:
Marque a única sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais |
Q2344111
Libras
Analise as afirmativas a seguir sobre a definição léxica
de língua e linguagem.
I. Linguagem é o conjunto das palavras e das regras que as combinam, usadas por uma comunidade linguística como principal meio de comunicação e de expressão, falado ou escrito.
II. Língua é um fenômeno de comunicação de ideias, sentimentos, percepções da realidade, emoções, nota que a sua origem decorre de um fato social: a necessidade da comunicação interpessoal.
III. A língua é heterogênea e multifacetada: ela tem aspectos físicos, fisiológicos e psíquicos, e pertence tanto ao domínio individual quanto ao domínio social.
IV. Língua é o meio sistemático de expressão de ideias ou sentimentos com o uso de marcas, sinais ou gestos convencionados, relacionada a práticas sociais.
V. A língua também está associada à nossa neurofisiologia; por isso, a linguística estuda quais partes do cérebro estão envolvidas na produção e na compreensão da fala, e como ocorrem as afasias, que são as perdas linguísticas.
Estão corretas as afirmativas
I. Linguagem é o conjunto das palavras e das regras que as combinam, usadas por uma comunidade linguística como principal meio de comunicação e de expressão, falado ou escrito.
II. Língua é um fenômeno de comunicação de ideias, sentimentos, percepções da realidade, emoções, nota que a sua origem decorre de um fato social: a necessidade da comunicação interpessoal.
III. A língua é heterogênea e multifacetada: ela tem aspectos físicos, fisiológicos e psíquicos, e pertence tanto ao domínio individual quanto ao domínio social.
IV. Língua é o meio sistemático de expressão de ideias ou sentimentos com o uso de marcas, sinais ou gestos convencionados, relacionada a práticas sociais.
V. A língua também está associada à nossa neurofisiologia; por isso, a linguística estuda quais partes do cérebro estão envolvidas na produção e na compreensão da fala, e como ocorrem as afasias, que são as perdas linguísticas.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais |
Q2344110
Libras
Gonçalves e Machado (2006) nos ajudam a entender
sobre as competências do Tradutor e Intérprete,
apresentando de modo geral o ensino da tradução
no Brasil, contribuindo para o entendimento das
competências tradutórias. Os autores listam categorias
referente às competências e às subcompetências que os
tradutores e intérpretes precisam ter.
Com base nessas categorias, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Competências linguísticas da segunda língua referem-se aos conhecimentos inerentes ao sistema linguístico escrito e oral da língua materna, sendo a fonologia, a morfologia, a semântica e a pragmática as categorias linguísticas.
( ) Competências linguísticas na língua materna envolvem o nível de fluência na segunda língua, e, assim como a categoria linguística, deverá envolver conhecimentos pertinentes ao sistema linguístico da língua em questão.
( ) Competências pragmática e sociolinguística da língua materna e da segunda língua são uma categoria que contorna os conhecimentos referentes ao domínio de estratégias macrotextuais e de contextualização, da língua materna e da segunda língua.
( ) Aspectos cognitivos estão relacionados aos conhecimentos procedimentais, envolvendo todos os processos mentais durante a tradução e a interpretação.
Assinale a sequência correta.
Com base nessas categorias, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Competências linguísticas da segunda língua referem-se aos conhecimentos inerentes ao sistema linguístico escrito e oral da língua materna, sendo a fonologia, a morfologia, a semântica e a pragmática as categorias linguísticas.
( ) Competências linguísticas na língua materna envolvem o nível de fluência na segunda língua, e, assim como a categoria linguística, deverá envolver conhecimentos pertinentes ao sistema linguístico da língua em questão.
( ) Competências pragmática e sociolinguística da língua materna e da segunda língua são uma categoria que contorna os conhecimentos referentes ao domínio de estratégias macrotextuais e de contextualização, da língua materna e da segunda língua.
( ) Aspectos cognitivos estão relacionados aos conhecimentos procedimentais, envolvendo todos os processos mentais durante a tradução e a interpretação.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais |
Q2344109
Libras
Analise as afirmativas a seguir relativas ao Tradutor e
Intérprete de Libras.
I. É aquele que executa um trabalho intelectual transpondo informações de uma língua para outra, causando um rendimento físico e mental, envolvendo a interação social e cultural.
II. É aquele que, na ação de traduzir e interpretar, faz o uso cognitivo linguístico, uma vez que seu raciocínio de tradutor / intérprete, sua memória e agilidade são constantemente requisitados.
III. É aquele que, na tradução verdadeira, traduz a forma da obra-fonte, ampliando as possibilidades da língua e manifestando o relacionamento central e recíproco entre línguas.
IV. É aquele que estuda e domina a língua portuguesa em suas quatros habilidades linguísticas (falar, ouvir, ler e escrever), usando-as de forma articulada com segurança e repertório.
Estão corretas as afirmativas
I. É aquele que executa um trabalho intelectual transpondo informações de uma língua para outra, causando um rendimento físico e mental, envolvendo a interação social e cultural.
II. É aquele que, na ação de traduzir e interpretar, faz o uso cognitivo linguístico, uma vez que seu raciocínio de tradutor / intérprete, sua memória e agilidade são constantemente requisitados.
III. É aquele que, na tradução verdadeira, traduz a forma da obra-fonte, ampliando as possibilidades da língua e manifestando o relacionamento central e recíproco entre línguas.
IV. É aquele que estuda e domina a língua portuguesa em suas quatros habilidades linguísticas (falar, ouvir, ler e escrever), usando-as de forma articulada com segurança e repertório.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais |
Q2344108
Libras
Em relação à tradução, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais |
Q2344107
Libras
“[....] o surdo constitui sua identidade surda em constante
evolução, acompanhando as mudanças do ambiente
cultural estabelecido pela sociedade e formando a sua
identidade” (Santana; Santana, 2020, p. 1).
Leia o texto a seguir.
Não se pode falar de ___________ sem falar de ___________, pois ambos(as) estão ligados(as): um(a) é o(a) agente, o(a) outro(a) é o(a) reagente. Uma vez que o indivíduo está inserido em grupos sociais, absorvendo voluntária ou involuntariamente informações comportamentais e ideológicas daquele convívio, tem-se, assim, o desenvolvimento ___________, que se dá devido às influências dos meios sociais e experiências pessoais. Com isso, a ___________consiste no conjunto de influências e experiências adquiridas pelo surdo na comunidade surda. Esse conjunto de experiências, especialmente no que se refere ao artefato ___________, dá lugar a uma ___________ de outras identidades, nas quais os surdos podem ser enquadrados.
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é:
Leia o texto a seguir.
Não se pode falar de ___________ sem falar de ___________, pois ambos(as) estão ligados(as): um(a) é o(a) agente, o(a) outro(a) é o(a) reagente. Uma vez que o indivíduo está inserido em grupos sociais, absorvendo voluntária ou involuntariamente informações comportamentais e ideológicas daquele convívio, tem-se, assim, o desenvolvimento ___________, que se dá devido às influências dos meios sociais e experiências pessoais. Com isso, a ___________consiste no conjunto de influências e experiências adquiridas pelo surdo na comunidade surda. Esse conjunto de experiências, especialmente no que se refere ao artefato ___________, dá lugar a uma ___________ de outras identidades, nas quais os surdos podem ser enquadrados.
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é:
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