Questões de Concurso
Comentadas sobre interpretação de texto | interpretazione di testo em italiano
Foram encontradas 98 questões
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FESC - SP
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FESC - SP - Educador - Língua Italiana |
Q3061871
Italiano
Texto associado
Texto 2:
Ghostare, ghosting
Chi non ha mai ghostato scagli la prima pietra! Anche
se non lo ammetterete mai, sono quasi sicura che nella
vostra esperienza avete considerato il ghosting uno
strumento utilissimo per eliminare in modo rapido (e
indolore, talvolta) discussioni e problemi. Se vogliamo essere
precisi, per eliminare persone, eliminando per primi voi
stessi. Bizzarro, no?
Dal verbo inglese to ghost, l’espressione ghostare si
configura come un prestito parzialmente adattato, con
l’aggiunta, all’inizio, del suffisso italiano -are. La sua entrata
nella lingua d’uso ha immediatamente scavalcato l’accezione
originaria inglese di ‘infestare’ (un luogo) e ‘muoversi come
un fantasma’ per abbracciare il significato con cui oggi
conosciamo questa parola, ovvero ‘l’azione di interrompere
il rapporto con una persona, ignorando messaggi o
chiamate, in maniera improvvisa e senza dare alcuna
spiegazione’.
In uno studio del 2019 a cura di Rebecca B. Koessler si
parla infatti del ghosting come di una strategia di rottura e
allontanamento senza compassione alcuna. Chi agisce in
questo modo sarebbe incapace di esplicitare il desiderio di
terminare una relazione, trovando più comodo e sicuro
procedere attraverso una mediazione.
Beatrice Cristalli. Adaptado.
Com base no texto 2 e em seus conhecimentos, assinalar
a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FESC - SP
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FESC - SP - Educador - Língua Italiana |
Q3061870
Italiano
Texto associado
Texto 2:
Ghostare, ghosting
Chi non ha mai ghostato scagli la prima pietra! Anche
se non lo ammetterete mai, sono quasi sicura che nella
vostra esperienza avete considerato il ghosting uno
strumento utilissimo per eliminare in modo rapido (e
indolore, talvolta) discussioni e problemi. Se vogliamo essere
precisi, per eliminare persone, eliminando per primi voi
stessi. Bizzarro, no?
Dal verbo inglese to ghost, l’espressione ghostare si
configura come un prestito parzialmente adattato, con
l’aggiunta, all’inizio, del suffisso italiano -are. La sua entrata
nella lingua d’uso ha immediatamente scavalcato l’accezione
originaria inglese di ‘infestare’ (un luogo) e ‘muoversi come
un fantasma’ per abbracciare il significato con cui oggi
conosciamo questa parola, ovvero ‘l’azione di interrompere
il rapporto con una persona, ignorando messaggi o
chiamate, in maniera improvvisa e senza dare alcuna
spiegazione’.
In uno studio del 2019 a cura di Rebecca B. Koessler si
parla infatti del ghosting come di una strategia di rottura e
allontanamento senza compassione alcuna. Chi agisce in
questo modo sarebbe incapace di esplicitare il desiderio di
terminare una relazione, trovando più comodo e sicuro
procedere attraverso una mediazione.
Beatrice Cristalli. Adaptado.
Assinalar a alternativa que apresenta a expressão
equivalente de “Chi non ha mai ghostato scagli la prima
pietra!” em português.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FESC - SP
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FESC - SP - Educador - Língua Italiana |
Q3061869
Italiano
Texto associado
Texto 2:
Ghostare, ghosting
Chi non ha mai ghostato scagli la prima pietra! Anche
se non lo ammetterete mai, sono quasi sicura che nella
vostra esperienza avete considerato il ghosting uno
strumento utilissimo per eliminare in modo rapido (e
indolore, talvolta) discussioni e problemi. Se vogliamo essere
precisi, per eliminare persone, eliminando per primi voi
stessi. Bizzarro, no?
Dal verbo inglese to ghost, l’espressione ghostare si
configura come un prestito parzialmente adattato, con
l’aggiunta, all’inizio, del suffisso italiano -are. La sua entrata
nella lingua d’uso ha immediatamente scavalcato l’accezione
originaria inglese di ‘infestare’ (un luogo) e ‘muoversi come
un fantasma’ per abbracciare il significato con cui oggi
conosciamo questa parola, ovvero ‘l’azione di interrompere
il rapporto con una persona, ignorando messaggi o
chiamate, in maniera improvvisa e senza dare alcuna
spiegazione’.
In uno studio del 2019 a cura di Rebecca B. Koessler si
parla infatti del ghosting come di una strategia di rottura e
allontanamento senza compassione alcuna. Chi agisce in
questo modo sarebbe incapace di esplicitare il desiderio di
terminare una relazione, trovando più comodo e sicuro
procedere attraverso una mediazione.
Beatrice Cristalli. Adaptado.
Com base no exposto no texto 2, relacionar as colunas e
assinalar a sequência correspondente.
(1) Significado da expressão ghosting em inglês.
(2) Significado da expressão ghosting em italiano.
(3) Sufixo utilizado para adaptar a expressão ghosting na língua italiana.
(4) O que aponta o estudo de Rebecca B. Koessler sobre o ghosting.
( ) Interromper uma relação com alguém, ignorando mensagens e ligações, sem dar explicações.
( ) “-are”.
( ) Assombrar um lugar e mover-se como um fantasma.
( ) Estratégia de rompimento e distanciamento sem compaixão alguma.
(1) Significado da expressão ghosting em inglês.
(2) Significado da expressão ghosting em italiano.
(3) Sufixo utilizado para adaptar a expressão ghosting na língua italiana.
(4) O que aponta o estudo de Rebecca B. Koessler sobre o ghosting.
( ) Interromper uma relação com alguém, ignorando mensagens e ligações, sem dar explicações.
( ) “-are”.
( ) Assombrar um lugar e mover-se como um fantasma.
( ) Estratégia de rompimento e distanciamento sem compaixão alguma.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FESC - SP
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FESC - SP - Educador - Língua Italiana |
Q3061868
Italiano
Texto associado
Texto 1:
Hikikomori
Hikikomori è una parola di origine giapponese composta dai verbi hiku (‘tirare indietro’) e komoru (‘essere dentro’) ed è usata per indicare un giovane o una giovane che sceglie di «condurre una vita tendente all’isolamento, rinchiuso/a nella propria stanza» e intende «comunicare solo virtualmente, mediante la rete telematica e i messaggini da telefono cellulare», come riporta la voce dedicata su Treccani.it.
Ma ci torniamo. A detta degli ultimi studi, come quello condotto dall’Istituto di fisiologia clinica del Consiglio nazionale delle ricerche di Pisa, le persone hikikomori sono in continua crescita anche nel nostro Paese: si parla infatti di una fascia temporale precisa di ragazzi e ragazze in età scolastica, ovvero tra i 15 e i 19 anni. La loro condizione è raccontata spesso da report e studi specialistici con l’espressione “ritiro sociale” (in adolescenza), come testimoniano il progetto Sakido, promosso dalla Cooperativa Sociale L’Aquilone, e la pagina dedicata dell’Istituto di Analisi dei Codici Affettivi Il Minotauro, sia con l’immagine della “ribellione silenziosa”, un ossimoro vincente sui media che mette in evidenza le contraddizioni di chi, forse, non ha gli strumenti per elaborare la paura del fallimento e la vergogna che ne consegue, in misura proporzionale al divario percepito tra il mondo reale e il mondo che si era immaginato.
Per questo le persone hikikomori non chiedono aiuto né si aspettano manifestazioni di affetto, né ne sentono il bisogno, vivendo pertanto un’autoreclusione manifesta. Alla lettera, hikikomori significa proprio ‘stare in disparte’, anche se l’isolamento volontario — dalla società, dalla vita, dalle responsabilità — ha un luogo prescelto: la cameretta.
Beatrice Cristalli. Adaptado
Assinalar a alternativa que apresenta um exemplo de oxímoro presente no texto 1.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FESC - SP
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FESC - SP - Educador - Língua Italiana |
Q3061867
Italiano
Texto associado
Texto 1:
Hikikomori
Hikikomori è una parola di origine giapponese composta dai verbi hiku (‘tirare indietro’) e komoru (‘essere dentro’) ed è usata per indicare un giovane o una giovane che sceglie di «condurre una vita tendente all’isolamento, rinchiuso/a nella propria stanza» e intende «comunicare solo virtualmente, mediante la rete telematica e i messaggini da telefono cellulare», come riporta la voce dedicata su Treccani.it.
Ma ci torniamo. A detta degli ultimi studi, come quello condotto dall’Istituto di fisiologia clinica del Consiglio nazionale delle ricerche di Pisa, le persone hikikomori sono in continua crescita anche nel nostro Paese: si parla infatti di una fascia temporale precisa di ragazzi e ragazze in età scolastica, ovvero tra i 15 e i 19 anni. La loro condizione è raccontata spesso da report e studi specialistici con l’espressione “ritiro sociale” (in adolescenza), come testimoniano il progetto Sakido, promosso dalla Cooperativa Sociale L’Aquilone, e la pagina dedicata dell’Istituto di Analisi dei Codici Affettivi Il Minotauro, sia con l’immagine della “ribellione silenziosa”, un ossimoro vincente sui media che mette in evidenza le contraddizioni di chi, forse, non ha gli strumenti per elaborare la paura del fallimento e la vergogna che ne consegue, in misura proporzionale al divario percepito tra il mondo reale e il mondo che si era immaginato.
Per questo le persone hikikomori non chiedono aiuto né si aspettano manifestazioni di affetto, né ne sentono il bisogno, vivendo pertanto un’autoreclusione manifesta. Alla lettera, hikikomori significa proprio ‘stare in disparte’, anche se l’isolamento volontario — dalla società, dalla vita, dalle responsabilità — ha un luogo prescelto: la cameretta.
Beatrice Cristalli. Adaptado
Baseando-se no texto 1, assinalar a alternativa CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FESC - SP
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FESC - SP - Educador - Língua Italiana |
Q3061865
Italiano
Texto associado
Texto 1:
Hikikomori
Hikikomori è una parola di origine giapponese composta dai verbi hiku (‘tirare indietro’) e komoru (‘essere dentro’) ed è usata per indicare un giovane o una giovane che sceglie di «condurre una vita tendente all’isolamento, rinchiuso/a nella propria stanza» e intende «comunicare solo virtualmente, mediante la rete telematica e i messaggini da telefono cellulare», come riporta la voce dedicata su Treccani.it.
Ma ci torniamo. A detta degli ultimi studi, come quello condotto dall’Istituto di fisiologia clinica del Consiglio nazionale delle ricerche di Pisa, le persone hikikomori sono in continua crescita anche nel nostro Paese: si parla infatti di una fascia temporale precisa di ragazzi e ragazze in età scolastica, ovvero tra i 15 e i 19 anni. La loro condizione è raccontata spesso da report e studi specialistici con l’espressione “ritiro sociale” (in adolescenza), come testimoniano il progetto Sakido, promosso dalla Cooperativa Sociale L’Aquilone, e la pagina dedicata dell’Istituto di Analisi dei Codici Affettivi Il Minotauro, sia con l’immagine della “ribellione silenziosa”, un ossimoro vincente sui media che mette in evidenza le contraddizioni di chi, forse, non ha gli strumenti per elaborare la paura del fallimento e la vergogna che ne consegue, in misura proporzionale al divario percepito tra il mondo reale e il mondo che si era immaginato.
Per questo le persone hikikomori non chiedono aiuto né si aspettano manifestazioni di affetto, né ne sentono il bisogno, vivendo pertanto un’autoreclusione manifesta. Alla lettera, hikikomori significa proprio ‘stare in disparte’, anche se l’isolamento volontario — dalla società, dalla vita, dalle responsabilità — ha un luogo prescelto: la cameretta.
Beatrice Cristalli. Adaptado
De acordo com o texto 1, avaliar se as afirmativas são
certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência
correspondente.
( ) Hikikomori é uma palavra de origem coreana.
( ) Hikikomori é uma palavra composta por um verbo.
( ) Usa-se o termo hikikomori para indicar um(a) jovem que escolhe viver em isolamento, recluso, comunicando-se apenas de modo virtual, através de aparelhos como o telefone celular.
( ) O sentido literal de hikikomori é “estar à parte”.
( ) Hikikomori é uma palavra de origem coreana.
( ) Hikikomori é uma palavra composta por um verbo.
( ) Usa-se o termo hikikomori para indicar um(a) jovem que escolhe viver em isolamento, recluso, comunicando-se apenas de modo virtual, através de aparelhos como o telefone celular.
( ) O sentido literal de hikikomori é “estar à parte”.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FESC - SP
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FESC - SP - Educador - Língua Italiana |
Q3061863
Italiano
A respeito das palavras em destaque no trecho abaixo,
assinalar a alternativa que apresenta, respectivamente,
sinônimos adequados para essas palavras.
Non ho paura di nulla io. Faccio il terzo anno di liceo. Classico. Così hanno voluto i miei. Io non avevo idea.
“Bianca come il latte rossa come il sangue” – Alessandro D’Avenia.
Non ho paura di nulla io. Faccio il terzo anno di liceo. Classico. Così hanno voluto i miei. Io non avevo idea.
“Bianca come il latte rossa come il sangue” – Alessandro D’Avenia.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FESC - SP
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FESC - SP - Educador - Língua Italiana |
Q3061862
Italiano
Em conformidade à prática de tradução de textos da
língua italiana para a portuguesa, assinalar a alternativa que
melhor se adequa à tradução do seguinte excerto:
— Da quant’è che abbiamo fatto il giuramento di sangue? Saverio sollevò le spalle. — Saranno un paio d’anni.
“Che la festa cominci” – Niccolò Ammaniti.
— Da quant’è che abbiamo fatto il giuramento di sangue? Saverio sollevò le spalle. — Saranno un paio d’anni.
“Che la festa cominci” – Niccolò Ammaniti.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FESC - SP
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FESC - SP - Educador - Língua Italiana |
Q3061861
Italiano
Chiaroscuro (1914) é um poema de Giuseppe Ungaretti.
Entre as alternativas, assinalar a que resume precisamente o
tema da obra.
Anche le tombe sono scomparse
Spazio nero infinito calato da questo balcone al cimitero
Mi è venuto a ritrovare il mio compagno arabo che s'è ucciso l'altra sera
Rifà giorno
Tornano le tombe appiattate nel verde tetro delle ultime oscurità nel verde torbido del primo chiaro
Anche le tombe sono scomparse
Spazio nero infinito calato da questo balcone al cimitero
Mi è venuto a ritrovare il mio compagno arabo che s'è ucciso l'altra sera
Rifà giorno
Tornano le tombe appiattate nel verde tetro delle ultime oscurità nel verde torbido del primo chiaro
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor II - Língua Estrangeira (Italiano) |
Q2409866
Italiano
Assinale a alternativa que contém as frases usadas para oferecer um café a um amigo.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor II - Língua Estrangeira (Italiano) |
Q2409865
Italiano
Assinale a alternativa que resume, de forma adequada, a ideia central do texto.
La lingua si intreccia alla storia e alle vicende del gruppo registrando, di questo, le esperienze e le vicissitudini nel lessico, nella grammatica, negli usi. La lingua rivela una sorta di personalità collettiva del gruppo che la parla.
(FREDDI, G., 1991, p. 16-17)
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor II - Língua Estrangeira (Italiano) |
Q2409861
Italiano
Assinale a alternativa que contém as perguntas adequadas às seguintes respostas: Sono le figlie di Pietro. Vanno a Venezia.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor II - Língua Estrangeira (Italiano) |
Q2409859
Italiano
Há palavras de línguas diferentes que apresentam grafias ou pronúncias semelhantes, mas possuem significados distintos. Por exemplo, a palavra burro, em italiano, quer dizer manteiga em português.
Assinale a alternativa que contém a tradução adequada das seguintes palavras: allora, ancora, mentre.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor II - Língua Estrangeira (Italiano) |
Q2409858
Italiano
Na frase – va bene in tutto, anche in matemática –, a palavra anche expressa o sentido de
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor II - Língua Estrangeira (Italiano) |
Q2409855
Italiano
Assinale a alternativa que responde, de forma adequada, à seguinte pergunta: Anna, che hai fatto di bello nelle vacanze?
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor II - Língua Estrangeira (Italiano) |
Q2409852
Italiano
Na perspectiva da língua como instrumento de ação social, “dizer é sempre fazer”. Em italiano, uma frase que pode ser usada para pedir desculpas é:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor II - Língua Estrangeira (Italiano) |
Q2409851
Italiano
Todo indivíduo tem à disposição um repertório linguístico, de modo que um mesmo conteúdo pode ser formulado de diferentes formas. Assinale a alternativa que apresenta perguntas adequadas a um contexto formal de interação em italiano.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Domingos Martins - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana |
Q2368337
Italiano
Texto associado
Scioglilingua italiani: difficili e divertenti
Gli scioglilingua sono frasi ideate con lo scopo di
risultare difficili da pronunciare e tale difficoltà è dovuta nell'uso
della ripetizione dello stesso suono o di un ristretto insieme di
suoni, che tendono a fare incespicare la lingua o a invertire le
parole se pronunciate con una certa velocità. Ripetere gli
scioglilingua aiuta a migliorare la dizione esercitando i muscoli e
le articolazioni della bocca. Non sono solo importanti nelle
balbuzie e nella dislessia, sono un valido strumento per noi tutti,
come esercizio per esprimerci al meglio, per affermare il proprio
carisma in un discorso pubblico e per qualcuno per allenare la
voce di primo mattino.
Il primo scioglilingua, o meglio la frase che più si
avvicina a uno scioglilingua, risale all'antica Roma ed appartiene
al poeta latino Quinto Ennio; è riportato in un frammento del
primo libro degli Annales, che riguarda il ratto delle sabine
durante i giochi ed è il seguente: “O Tito Tazio, tiranno, tu ti
attirasti disgrazie tanto grandi!”. [...]
(https://www.scuolissima.com/2016/02/scioglilingua-italiani.html)
In base alla definizione di scioglilingua, segna l’unica frase che non
è uno scioglilingua.
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