Questões de Concurso Sobre inglês

Foram encontradas 26.102 questões

Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141007 Inglês

Instruction: Refer to Text I to answer the question.



TEXT I


The Ugly Duckling  




Adapted from: https://www.gutenberg.org/cache/epub/32571/pg32571-

images.html#Page_30. Accessed on: December 17 th 2025.

In the sentence “and the fragrant elders bent …” (line 5), the word in bold refers to: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141006 Inglês

Instruction: Refer to Text I to answer the question.



TEXT I


The Ugly Duckling  




Adapted from: https://www.gutenberg.org/cache/epub/32571/pg32571-

images.html#Page_30. Accessed on: December 17 th 2025.

The turning point of Text I was when the: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: EPCAR Órgão: EPCAR Prova: EPCAR - 2026 - EPCAR - Cadete do Ar |
Q4141005 Inglês

Instruction: Refer to Text I to answer the question.



TEXT I


The Ugly Duckling  




Adapted from: https://www.gutenberg.org/cache/epub/32571/pg32571-

images.html#Page_30. Accessed on: December 17 th 2025.

According to Text I, it is correct to say that the:
Alternativas
Q4139561 Inglês

A leitura é essencial para o desenvolvimento de habilidades linguísticas. De acordo com o texto, uma estratégia simples que professores de inglês podem usar para ajudar os alunos a entender um texto difícil é

Alternativas
Q4139559 Inglês
Quando se considera o papel da cultura na aprendizagem de uma segunda língua, uma implicação importante para os professores é
Alternativas
Q4139558 Inglês

Observe a imagem a seguir. 



Alternativas
Q4139557 Inglês
Com base na situação apresentada no Texto 7 e no uso do termo anecdote, qual alternativa descreve o sentido contextual de anecdote utilizado na história?
Alternativas
Q4139556 Inglês
Considerando que alguns pares de palavras em inglês diferem apenas em um segmento sonoro, o que é essencial para distinguir diferenças no significado, qual dos seguintes pares exemplifica uma discrepância na pronúncia?  
Alternativas
Q4139555 Inglês
No fragmento “What a beautiful /bɪtʃ/”, a transcrição fonêmica foi usada para mostrar que o falante
Alternativas
Q4139551 Inglês




Texto 5



Colin McIntosh, Cambridge Dictionary Chief Editor, said:


Parasocial stood out in 2025 for several reasons. Public interest in the term increased massively this year, as we can see from our data: the number of searches for it in the Cambridge Dictionary as well as on Google spiked on several occasions. It’s interesting from a language point of view because it has made the transition from an academic term to one used by ordinary people in their social media posts. And it also captures the zeitgeist of 2025, as the public’s fascination with celebrities and their lifestyles continues to reach new heights.



Disponível em: https://dictionary.cambridge.org/us/editorial/word-of-the-year. Acesso em: 19 nov. 2025. [Adaptado].

Com base nas informações no Texto 5, uma razão pela qual o termo é notável do ponto de vista linguístico é que ele  
Alternativas
Q4139550 Inglês




Texto 5



Colin McIntosh, Cambridge Dictionary Chief Editor, said:


Parasocial stood out in 2025 for several reasons. Public interest in the term increased massively this year, as we can see from our data: the number of searches for it in the Cambridge Dictionary as well as on Google spiked on several occasions. It’s interesting from a language point of view because it has made the transition from an academic term to one used by ordinary people in their social media posts. And it also captures the zeitgeist of 2025, as the public’s fascination with celebrities and their lifestyles continues to reach new heights.



Disponível em: https://dictionary.cambridge.org/us/editorial/word-of-the-year. Acesso em: 19 nov. 2025. [Adaptado].

De acordo com a explicação de Colin McIntosh no Texto 5, as buscas pelo termo ‘parasocial’ aumentaram porque 
Alternativas
Q4139549 Inglês




Texto 5



Colin McIntosh, Cambridge Dictionary Chief Editor, said:


Parasocial stood out in 2025 for several reasons. Public interest in the term increased massively this year, as we can see from our data: the number of searches for it in the Cambridge Dictionary as well as on Google spiked on several occasions. It’s interesting from a language point of view because it has made the transition from an academic term to one used by ordinary people in their social media posts. And it also captures the zeitgeist of 2025, as the public’s fascination with celebrities and their lifestyles continues to reach new heights.



Disponível em: https://dictionary.cambridge.org/us/editorial/word-of-the-year. Acesso em: 19 nov. 2025. [Adaptado].

O Dicionário Cambridge nomeou ‘parasocial’ como a Palavra do Ano para 2025. De acordo com o Texto 4, uma conexão parasocial pode ocorrer quando uma pessoa se relaciona com um/a  
Alternativas
Q4139548 Inglês
Considerando o excerto visual, a escrita de “dinnae” e “aboot” representa
Alternativas
Q4139545 Inglês
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - documento normativo de 2017 para a Educação Básica, incluindo Língua Inglesa nos Anos Finais -, o inglês é apresentado na perspectiva de língua franca, conceito que envolve
Alternativas
Q4137720 Inglês
Considere a declaração de um diretor hipotético a seguir:

"We will launch the new educational software tomorrow, but this platform still needs minor adjustments."

Caso essa declaração seja relatada em algum momento do futuro, mantendo-se a necessária correspondência e a exatidão das relações espaço-temporais do novo contexto de fala, a forma correta do enunciado em discurso indireto é: 
Alternativas
Q4137719 Inglês
A eficácia da leitura instrumental em língua inglesa depende fortemente da capacidade do leitor de reconhecer o gênero textual e antecipar sua função social. Considere as três estruturas discursivas típicas listadas a seguir:

1. A text that uses concise, imperative sentences to provide sequential, step-by-step guidance on operating a software.
2. A text that employs objective, factual data in the third person to report a recent global scientific breakthrough.
3. A text that uses persuasive, emotionally charged adjectives and explicit calls-to-action to promote a sustainable product.

Considerando as marcas linguísticas e as características desses textos, as suas respectivas intenções comunicativas predominantes são:
Alternativas
Q4137718 Inglês
Analise o impacto semântico provocado pela escolha dos tempos verbais nas três declarações abaixo, emitidas por diferentes pesquisadores em um simpósio de educação:

• Pesquisador 1: "When the conference started, the professor presented the project."
• Pesquisador 2: "When the conference started, the professor had presented the project."
• Pesquisador 3: "The professor has presented the project at several conferences."

Considerando a relação cronológica e o sentido que os tempos verbais estabelecem em cada frase, assinale a afirmação correta:
Alternativas
Q4137715 Inglês
A Base Nacional Comum Curricular rompe com perspectivas tradicionais de ensino de Língua Inglesa ao adotar uma concepção de língua vinculada às práticas sociais, aos multiletramentos e à interculturalidade. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4137714 Inglês
Leia o excerto a seguir para responder a questão.

“Artificial intelligence tools are being deployed rapidly in education systems across the globe. As much as they offer immense opportunities to enhance and expand learning, their rapid roll out also presents risks. The decisions that educational institutions make today will shape the future of education for decades to come.”


UNESCO. Use of AI in education: Deciding on the future we want. Disponível em: http://unesco.org/en/articles/use-ai-educationdeciding-future-we-want. Acesso em: 16 maio 2026 
Considerando a estrutura nominal do bloco “their rapid roll out” e as regras gramaticais da língua inglesa, a palavra their classifica-se como: 
Alternativas
Q4137713 Inglês
Leia o excerto a seguir para responder a questão.

“Artificial intelligence tools are being deployed rapidly in education systems across the globe. As much as they offer immense opportunities to enhance and expand learning, their rapid roll out also presents risks. The decisions that educational institutions make today will shape the future of education for decades to come.”


UNESCO. Use of AI in education: Deciding on the future we want. Disponível em: http://unesco.org/en/articles/use-ai-educationdeciding-future-we-want. Acesso em: 16 maio 2026 
No segundo período do texto, a expressão “as much as” é utilizada para articular duas perspectivas sobre o avanço da inteligência artificial na educação: a existência de "oportunidades imensas" (immense opportunities) e a presença de "riscos" (risks). No contexto em que se insere, essa expressão introduz uma relação semântica de:
Alternativas
Respostas
1021: C
1022: C
1023: D
1024: B
1025: C
1026: D
1027: D
1028: D
1029: A
1030: D
1031: A
1032: C
1033: D
1034: A
1035: C
1036: A
1037: B
1038: C
1039: B
1040: A