Questões de Concurso
Sobre imperativo | imperativo afirmativo y negativo em espanhol
Foram encontradas 26 questões
Ano: 2026
Banca:
SEED-PR
Órgão:
SEED-PR
Prova:
SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Língua Espanhola / Ambiente e Saúde |
Q4431955
Espanhol
Señala la alternativa que rellena la siguiente frase correctamente.
Este verano, _______ del calor y _______ con estas piscinas inflables para toda la familia.
Este verano, _______ del calor y _______ con estas piscinas inflables para toda la familia.
Ano: 2026
Banca:
SEED-PR
Órgão:
SEED-PR
Prova:
SEED-PR - 2026 - SEED-PR - História / Língua Espanhola |
Q4423924
Espanhol
Señala la alternativa que rellena la siguiente frase correctamente.
Este verano, _______ del calor y _______ con estas piscinas inflables para toda la familia.
Ano: 2026
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Guarabira - PB
Prova:
CPCON - 2026 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor de Espanhol |
Q4405069
Espanhol
Texto associado
Responda la cuestione de acuerdo con el Texto II
Texto II
Canción: Si el norte fuera el sur
Compositor: Ricardo Arjona
El norte, sus McDonald's, basketball y Rock'n Roll
sus topless,
sus Madonnas y el abdomen de Stallone,
intelectuales del bronceado, eruditos de supermercado,
tienen todo pero nada lo han pagado.
Con 18 eres un niño para un trago en algún bar,
pero ya eres todo un hombre pa' la guerra y pa' matar.
Viva Vietnam y que viva Forest Gump
Viva Wall Street y que viva Donald Trump,
Viva el Seven Eleven...
Polvean su nariz y usan jeringa en sus bolsillos,
viajan con marihuana para entender la situación,
de este juez del planeta que lanza una invitación,
córtaselo a tu marido y ganarás reputación.
Las barras y las estrellas se adueñan de mi bandera,
y nuestra libertad no es otra cosa que una ramera,
y si la deuda externa nos robó la primavera,
al diablo la geografía se acabaron las fronteras.
Si el norte fuera el sur serían los Sioux los marginados,
ser moreno y chaparrito sería el look más cotizado,
Marcos sería el Rambo Mexicano,
y Cindy Crawford la Menchú de mis paisanos
Reagan sería Somoza...
Fidel sería un atleta corriendo bolsas por Wall Street,
y el Ché haría hamburguesas al estilo Double Meat.
Los yankees de mojados a Tijuana,
y las balsas de Miami a la Habana, si el norte fuera el sur...
¿Seríamos igual? o tal vez un poco peor
con las Malvinas por Groenlandia,
y en Guatemala un Disneylandia,
y un Simón Bolivar rompiendo su secreto
Ahí les va el 187, fuera a los yankees por decreto...
Las barras y las estrellas se adueñan de mi bandera,
y nuestra libertad no es otra cosa que una ramera,
y si la deuda externa nos robó la primavera,
al diablo la geografía se acabaron las fronteras.
Si el norte fuera el sur, sería la misma porquería...
yo cantaría un rap y esta canción no existiría...
Fuente: ARJONA, Ricardo. Si el norte fuera el sur.
Disponible en: https://www.vagalume.com.br/ricardo-arjona/si-el-norte-fuera-el-sur.html. Acceso el: 10 jul. 2026.
Al trabajar la canción “Si el norte fuera el sur” en una clase de español, un profesor llama la atención sobre la forma verbal destacada en
el verso “Cortáselo a tu marido y ganarás reputación”, con el propósito de abordar la variación lingüística y el funcionamiento
gramatical de esa forma en su contexto de uso. En este caso ¿qué intervención pedagógica es la indicada para lograr el objetivo
deseado?
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor II - Língua Estrangeira - Espanhol |
Q4396119
Espanhol
Texto associado
Lea el texto para responder a las cuestion.
Inteligencia artificial: hoy y mañana
Aunque no siempre parezca obvio, la inteligencia artificial
está presente desde hace muchos años en la vida cotidiana
de millones de personas. Los asistentes virtuales, tales como
Siri y Alexa, son grandes ejemplos de cómo la IA puede
ayudar de diversas maneras a las personas, aunque solo sea
facilitándonos la vida diaria.
Sin embargo, cuando entraron en escena las IA
generativas como ChatGPT, su asombrosa capacidad para
emular la respuesta humana y su amplia disponibilidad para
cualquier persona que tuviera una computadora llevaron a la
esfera pública el debate acerca del aprendizaje automático
y sus aspectos éticos. Conceptos como el aprendizaje
profundo, el Procesamiento del Lenguaje Natural (PLN) y
las redes neuronales se han infiltrado en las conversaciones
profesionales cotidianas, pero también en las pláticas
personales.
Para quienes no están familiarizados con la informática,
puede resultar abrumador intentar comprender las múltiples
facetas de la inteligencia artificial y sus implicaciones. En
este artículo, esclarecemos qué es la inteligencia artificial,
cómo funciona, la diferencia entre aprendizaje automático,
aprendizaje profundo, procesamiento del lenguaje natural y
otras muchas cuestiones. ¡Vamos con ello!...
En esencia, la IA se refiere a la capacidad de una
máquina o sistema informático para desempeñar tareas que
normalmente requerirían la inteligencia humana. Supone la
programación de ciertos sistemas para que analicen datos,
aprendan de las experiencias y tomen decisiones inteligentes,
guiados por los aportes humanos. La forma más familiar de
IA son los asistentes virtuales, como Siri o Alexa, pero existen
muchas iteraciones de esta tecnología.
La IA alberga el potencial de revolucionar distintas
industrias al hacer que las máquinas resuelvan problemas
complejos y piensen de manera intuitiva, yendo más allá
de la mera automatización. Abarca diversos subcampos
y tecnologías, como el aprendizaje automático y el
procesamiento del lenguaje natural.
Adéntrese en esta tecnología con nuestra guía en
profundidad acerca de qué es la inteligencia artificial y sus
múltiples implicaciones.
(Disponível em: www.iso.org/es. Adaptado)
Al convertir a imperativo negativo el verbo “adéntrese”
del segmento “Adéntrese en esta tecnología con nuestra
guía (...)” (párrafo 6), la nueva forma que se genera es
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Língua Espanhola |
Q4089589
Espanhol
“CALISTO – Señora, Sosia es aquel que da voces. Déjame ir a valerle, no le maten, que no está sino un pajecico con él. Dame presto mi capa, que está debajo de ti”.
Texto adaptado de ROJAS, Fernando de. Tragicomedia de Calisto y Melibea.
Los verbos subrayados se conjugan en segunda persona del imperativo. Al cambiarlos a segunda y tercera persona del plural, respectivamente, ¿qué forma adquieren?
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Língua Espanhola |
Q4089580
Espanhol
Texto 3
El modo imperativo es una forma verbal utilizada para advertir, solicitar, amenazar, pedir favores, dar órdenes y consejos a otra persona de quien depende la realización o incumplimiento de la acción.
Indica cuáles verbos, según el contexto y uso en la tira cómica, están conjugados en modo imperativo.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Língua Estrangeira (Espanhol) |
Q3167701
Espanhol
La palabra "corre" utilizada en la última viñeta del cómic está conjugada en imperativo. ¿Cuál de las siguientes oraciones también presenta el verbo en imperativo?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Língua Estrangeira Moderna - Espanhol - Edital nº 138 |
Q3128175
Espanhol
Texto associado
La imagen contextualiza la pregunta. Léelo atentamente.
Las publicidades son mecanismos impulsores a Las ventas de productos e/o a Las transmisiones de mensajes. Tras la
observación de la publicidad de Subway, ¿cuál es el tiempo verbal predominante en El texto?
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Alagoa Nova - PB
Prova:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Alagoa Nova - PB - Professor B - Língua Espanhola |
Q2371629
Espanhol
Texto associado
TEXTO 3
Fuente:https://curcep.wordpress.com/material/linguagens-codigos-e-suas-tecnologias-e-redacao/espanhol/elisete/tirinhas/ Accedido el: 29/09/2023
En la pregunta "Cómo sabes que no lo vas a volver a ver nunca más?" el pronombre objeto directo LO está puesto antes del verbo. lo
Señala la alternativa que contiene solamente verbos con los cuales el pronombre se usa de forma pospuesta.
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Alagoa Nova - PB
Prova:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Alagoa Nova - PB - Professor B - Língua Espanhola |
Q2371618
Espanhol
Texto associado
TEXTO 1
Fuente: https://www.nidodepoesia.com/parebelli.htm - Accedido el: 16/09/2023
En el TEXTO 1, verso 5, el verbo “callar" está conjugado en la segunda persona del singular del imperativo afirmativo cuando se dice:
"¡Calla, mujer! –me ordenan–". Si el substantivo “mujer estuviera en plural, ¿cuál sería la conjugación correcta del verbo CALLAR en
la segunda persona del plural del imperativo afirmativo?
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2186102
Espanhol
Texto associado
Analise o texto para responder à questão.
Educación: las habilidades del siglo XXI
Las destrezas del siglo XXI son destrezas de
comportamiento que los niños necesitarán para
navegar por el mundo de mañana. Ahora enseñe
estas habilidades a sus hijos y estudiantes para que
puedan navegar su futuro sin problemas:
Permanecer centrado en el niño
Busca oportunidades para desarrollar los
intereses del niño. Si mira y muestra interés en un
avión, aprovecha la oportunidad de explorar el
vuelo, hacer aviones de papel y hacerlos volar. Los
niños tienen más probabilidades de participar y
concentrarse en actividades dirigidas por el niño
que de recibir instrucciones directas.
Promover la autoestima
Dale oportunidades para desarrollar habilidades
que no sean las fundamentales. Anima al niño a
fortalecer el desarrollo social y emocional y a
promover la autoestima.
Fomentar el juego
Fomentar todo tipo de juegos, especialmente en
el entorno de aprendizaje: constructivos, creativos,
físicos, cooperativos…
Fomento de la cooperación
Da a los niños la oportunidad de jugar e
interactuar entre ellos: juegos de marionetas,
juegos basados en reglas, etc. ¡Hacer actividades
donde los niños tienen la oportunidad de resolver
problemas e innovar juntos!
Mantenerse conectado
Haz conexiones entre lo que está sucediendo en
línea y la vida real. Da a los niños la oportunidad de
explorar y probar sus habilidades digitales en sitios
de entretenimiento educativo que les permitirán
aprender a su propio ritmo. Puedes mezclar los
juegos de la Tablet con actividades divertidas en
casa o en el aula.
(Educación: las habilidades del siglo XXI Brasil, 2023. Disponível em:
https://www.bloghoptoys.es/las-habilidades-del-sigloxxi/#:~:text=Las%20destrezas%20del%20siglo%20XXI,de%20problemas
%2C%20comunicaci%C3%B3n%20y%20colaboraci%C3%B3n)
Em relação ao texto, analise as afirmativas
abaixo.
I. No primeiro parágrafo, a expressão “navegar por el mundo de mañana” faz uma referência às crianças que futuramente serão adultas e precisarão lidar com um mundo diferente do atual.
II. O modo imperativo utilizado no texto está de modo informal (exemplos: busca, aprovecha, da, haz), o que traz uma certa intimidade e aproximação entre o autor do texto e o leitor.
III. A palavra les (sublinhada no último parágrafo do texto) refere-se a los niños.
IV. Na sentença “Haz conexiones entre lo que está sucediendo en línea y la vida real.”, não há perífrase verbal.
Estão corretas as afirmativas:
I. No primeiro parágrafo, a expressão “navegar por el mundo de mañana” faz uma referência às crianças que futuramente serão adultas e precisarão lidar com um mundo diferente do atual.
II. O modo imperativo utilizado no texto está de modo informal (exemplos: busca, aprovecha, da, haz), o que traz uma certa intimidade e aproximação entre o autor do texto e o leitor.
III. A palavra les (sublinhada no último parágrafo do texto) refere-se a los niños.
IV. Na sentença “Haz conexiones entre lo que está sucediendo en línea y la vida real.”, não há perífrase verbal.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2186097
Espanhol
Analise as afirmativas abaixo:
I. “La que se va a largar, eres tú. ¡Vete!” – A forma vete corresponde ao modo imperativo de segunda pessoa do singular (tú) do verbo irse.
II. A sentença “Se pone muy triste todas las veces que tiene que levantarse temprano” expressa uma mudança involuntária e estado de ânimo.
III. Na sentença “Ojalá llegara a tiempo”, o verbo llegar está no modo indicativo.
IV. Na sentença “Me acordaré de los que me apoyen”., o verbo apoyar está no tempo presente do modo indicativo.
Estão corretas as afirmativas:
I. “La que se va a largar, eres tú. ¡Vete!” – A forma vete corresponde ao modo imperativo de segunda pessoa do singular (tú) do verbo irse.
II. A sentença “Se pone muy triste todas las veces que tiene que levantarse temprano” expressa uma mudança involuntária e estado de ânimo.
III. Na sentença “Ojalá llegara a tiempo”, o verbo llegar está no modo indicativo.
IV. Na sentença “Me acordaré de los que me apoyen”., o verbo apoyar está no tempo presente do modo indicativo.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA/PRISIONAL/SOCIOEDUCATIVO: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2185095
Espanhol
Analise as afirmativas abaixo e dê valores
Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A sentença “Yo que tú jamás le diría la verdad.” Expressa um conselho ou sugestão e o verbo diría está no tempo verbal condicional simple.
( ) A sentença “Dijo que había peleado con Pablo hacía dos días” está no estilo indirecto e sua correspondência no estilo directo é: “Hace dos días que peleo con Pablo”.
( ) A sentença “Cuando era niño vivía em Guadalajara.” Indica uma ação habitual no presente.
( ) A sentença “Pídeselo nuevamente.” está no modo imperativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) A sentença “Yo que tú jamás le diría la verdad.” Expressa um conselho ou sugestão e o verbo diría está no tempo verbal condicional simple.
( ) A sentença “Dijo que había peleado con Pablo hacía dos días” está no estilo indirecto e sua correspondência no estilo directo é: “Hace dos días que peleo con Pablo”.
( ) A sentença “Cuando era niño vivía em Guadalajara.” Indica uma ação habitual no presente.
( ) A sentença “Pídeselo nuevamente.” está no modo imperativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA/PRISIONAL/SOCIOEDUCATIVO: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2185093
Espanhol
Texto associado
Considere o texto abaixo para responder a questão.
“La Andragogía se puede definir como una ciencia que trata los aspectos históricos, filosóficos, sociológicos, psicológicos y organizacionales de la educación de adultos y un arte ejercido en una práctica social que se evidencia gracias a todas las actividades educativas organizadas especialmente para el adulto (Bernard 1985). Mientras que la Pedagogía es la “Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza, especialmente la infanto-juvenil”.
La Pedagogía tiene como objeto de estudio la formación de la persona a través de la educación, considerándola como un proceso debidamente organizado, planificado, dirigido y evaluado. Así, podemos concluir que la educación es el objeto esencial de la Pedagogía. Tomando a la educación como objeto, se deducen conceptos como: educar, enseñar y escolarizar, utilizando un modelo pedagógico, concebido y diseñado para maximizar el aprendizaje de niños y adolescentes. Mientras que la Andragogía es la ciencia que estando inmersa en la educación permite incrementar el pensamiento, la autogestión, la calidad de vida y la creatividad del estudiante adulto, con el propósito de proporcionarle una oportunidad para que logre su autorrealización.
Por eso, el proceso pedagógico y el andragógico son diferentes y no se deben realizar del mismo modo, ya que los niños y adultos tienen visiones diferentes y se debe llegar a ellos con diferentes métodos.”
(Conoce las diferencias entre Pedagogía y Andragogía.Disponível em: https://utel.mx/blog/estudia-en-linea/conoce-las-diferenciasentre-pedagogia-y-andragogia/. Acesso em 08/04/2023)
Analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro
(V) ou Falso (F).
( ) No trecho “A andragogía se puede definir (...)” a forma se puede é impessoal. ( ) O trecho “Tomando a la educación como objeto” pode ser substituído por “Considerando la educación como objeto”. ( ) No trecho “(…) no se deben realizar(…)” o verbo realizar está no modo imperativo. ( ) A expressão “concebido y diseñado” no texto não se refere a modelo pedagógico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) No trecho “A andragogía se puede definir (...)” a forma se puede é impessoal. ( ) O trecho “Tomando a la educación como objeto” pode ser substituído por “Considerando la educación como objeto”. ( ) No trecho “(…) no se deben realizar(…)” o verbo realizar está no modo imperativo. ( ) A expressão “concebido y diseñado” no texto não se refere a modelo pedagógico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – LÍNGUA ESPANHOLA |
Q2184890
Espanhol
Com relação à conjugação dos verbos nas
sentenças abaixo, assinale a alternativa
incorreta.
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-BA
Prova:
FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Língua Estrangeira Moderna - Espanhol |
Q4114888
Espanhol
Observa la frase:
¡Habla ahora mismo o te mato!
Marca el valor expreso por el uso del imperativo en la construcción.
¡Habla ahora mismo o te mato!
Marca el valor expreso por el uso del imperativo en la construcción.
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084557
Espanhol
Observa el valor expreso en la frase:
Jamás robes.
A partir del uso del tiempo verbal utilizado en la construcción, es correcto afirmar que un
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Espanhol - Edital nº 31 |
Q1975924
Espanhol
Texto associado
Texto para lo ítem.
Juan Goytisolo, Fin de fiesta
(con adaptaciones).
De acuerdo con el texto y sus aspectos lingüísticos normativos, juzgue lo ítem.
En la expresión “¡Échele un galgo!...” (línea 29) se utiliza el imperativo en la forma usted.
En la expresión “¡Échele un galgo!...” (línea 29) se utiliza el imperativo en la forma usted.
Ano: 2021
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SAD-MS
Prova:
FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Língua Estrangeira - Espanhol |
Q2013035
Espanhol
En el modo de preparación de un
gazpacho que se puede leer abajo, los verbos
están en infinitivo. Marca la respuesta correcta
de la conjugación de los verbos en negrita en
Imperativo Afirmativo 2ª persona del singular.
MODO DE PREPARACIÓN DEL GAZPACHO
# Poner el pan en remojo. # Mezclar el pan mojado con todos los demás ingredientes, una vez troceados, así como el aceite, vinagre y sal. # Batir todos los ingredientes. # Añadir agua fría; la cantidad depende de si gusta más o mesmo espeso. # Servir el gazpacho con pimiento, pepino, cebolla, tomate y pan, todo en recipientes por separado y cortado en cuadraditos pequeños.
MODO DE PREPARACIÓN DEL GAZPACHO
# Poner el pan en remojo. # Mezclar el pan mojado con todos los demás ingredientes, una vez troceados, así como el aceite, vinagre y sal. # Batir todos los ingredientes. # Añadir agua fría; la cantidad depende de si gusta más o mesmo espeso. # Servir el gazpacho con pimiento, pepino, cebolla, tomate y pan, todo en recipientes por separado y cortado en cuadraditos pequeños.
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |
Q2009456
Espanhol
O uso do Modo Imperativo em espanhol serve
para dar ordens, fazer pedidos, dar instruções,
conceder ou negar pedidos. Assinale a
alternativa em que o verbo esteja no modo
imperativo:
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