Questões de Concurso Comentadas sobre república oligárquica - 1889 a 1930 em história

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Q3422207 História
“A República Velha ou Primeira República estendeu-se de 1889 a 1930. Foi a primeira fase da República no Brasil e, como tal, foi um período cheio de tensões, seja na economia, seja na política e também na sociedade como um todo. A desigualdade social, os aumentos nos impostos, as necessidades não atendidas, o racismo, o medo, a insatisfação política, etc., tudo isso foi a raiz para as revoltas na Primeira República. Ao longo dos mais de quarenta anos dessa primeira fase, aconteceram diferentes revoltas no campo, na cidade e até mesmo no meio militar.”
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/historiab/rebelioes-narepublica-velha.htm.
Assinale a opção que indica corretamente os movimentos que aconteceram na Primeira República no espaço urbano.
Alternativas
Q3414581 História
Considerando-se os Códigos Eleitorais nacionais e estaduais no século XX no Brasil, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
A partir de movimento intenso de reivindicação, o ____________ foi instituído pelo Código Eleitoral de 1932 no país todo. Mas antes, pelo Código Eleitoral de 1927, ______________, esse direito já havia sido concedido. 
Alternativas
Q3406572 História
A questão militar no Brasil, especialmente durante a transição do Império para a República, foi um aspecto importante e complexo que moldou a história política do país. Qual a importância de Benjamin Constant na questão militar?
Alternativas
Q3405020 História
 A anexação do Acre ao território brasileiro, oficializada pelo Tratado de Petrópolis, ocorreu em qual ano?
Alternativas
Q3403770 História
“Ao longo da Primeira República ocorreram algumas mudanças significativas nas relações internacionais do Brasil no plano econômicofinanceiro.” (FAUSTO, Boris. História do Brasil. 12.ed. São Paulo: EdUSP, 2006). A respeito destas mudanças, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3403452 História
Complete a lacuna do texto.

A __________ foi um conflito significativo durante a Primeira República no Brasil, ocorrido entre 1893 e 1895. Ela foi marcada por lutas armadas na região sul do país. Esse conflito refletia as disputas políticas e regionais da época, envolvendo questões de descentralização do poder e oposição ao governo central.

A alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto é:
Alternativas
Q3400985 História

No processo de formação histórica do Estado brasileiro, a transição da Monarquia para a República foi um evento marcante que alterou a estrutura política do país. Durante a "República Velha" (1889-1930), diversos movimentos sociais emergiram no Brasil, refletindo as insatisfações e demandas da população. Sobre esses movimentos, analise as afirmativas:



( ) O Movimento Tenentista foi uma expressão de protesto liderada por jovens oficiais militares insatisfeitos com a política oligárquica, buscando reformas e mudanças no sistema político.


( ) A Revolta da Vacina foi um movimento liderado por camponeses insatisfeitos com as condições de trabalho nas plantações de café, buscando melhores salários e condições de vida.


( ) O Cangaço, liderado por figuras como Lampião, foi um fenômeno social nordestino que, em parte, representou a resistência de grupos marginalizados contra as oligarquias regionais.


( ) A Coluna Prestes foi um movimento de elite urbana que defendia a manutenção do status quo da "República Velha", buscando preservar os interesses das classes dominantes.

Alternativas
Q3394338 História
A abolição da escravatura não foi acompanhada pela inserção negra na sociedade. Para tal, surgiram diversos movimentos. Sobre a Frente Negra Brasileira, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3380484 História
Numa região disputada entre os estados do Paraná e de Santa Catarina entre os anos de 1912 e 1916, ocorreu um violento conflito. Além das motivações sociais, como a pobreza e a dominação dos coronéis, a __________ foi marcada pelo messianismo. Preenche corretamente a lacuna:
Alternativas
Q3380483 História
No Brasil, a primeira Constituição republicana foi promulgada em 24 de fevereiro de 1891 e, entre diversas leis, garantia:
Alternativas
Q3380152 História
No final do século XIX, o Império evidenciava sinais de fragilidade, enfrentando significativa oposição ao sistema monárquico de governo. Em contrapartida, as ideias republicanas ganhavam força. Em relação às causas, desenvolvimento, triunfo e estabelecimento do Regime Republicano, assinale a alternativa que CORRETAMENTE representa a fase conclusiva do Império e/ou o início da República.
Alternativas
Q3356463 História
Esse período foi marcado por intensas transformações econômicas e sociais no país, cujas implicações se refletiram no ensino. Até que em determinado momento histórico foi incluído na educação básica brasileira o conteúdo de Ciências Fundamentais (Matemática, Astronomia, Física, Química, Biologia e Sociologia).
Fonte: ROSA, Cleci Werner da et al. O ensino de ciências (Física) no Brasil: da história às novas orientações educacionais. Revista Iberoamericana de Educación, 2012.

Esse período refere-se à qual momento histórico vivido pelo Brasil? Marque a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3342609 História
Durante o governo de Juscelino Kubitschek, ficou célebre o lema "50 anos em cinco", associado ao seu ambicioso Plano de Metas. Qual era o principal objetivo desse plano e em qual década do século XX ele foi implementado:
Alternativas
Q3328438 História
Com relação às práticas de cidadania e de participação política nos primeiros anos do regime republicano no Brasil, analise as afirmativas a seguir.

I. A Revolta da Armada, em 1893, e o atentado contra Prudente de Morais, em 1897, são exemplos que contradizem a percepção de inatividade e de apatia política dos brasileiros.
II. Embora cerca de 80% da população não participasse do processo eleitoral, a maioria se autoexcluía, pois apenas menores de 21 anos de idade, mulheres e analfabetos não tinham direito ao voto.
III. As concepções de cidadania no período não foram homogêneas, pois resultaram da absorção parcial de ideias importadas do liberalismo, positivismo, socialismo e anarquismo europeus.

Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q3316606 História
O governo de Floriano Peixoto foi marcado por alguns atos de autoritarismo, o que desgastaram sua autoridade. Em um momento de rebeldia, uma fração do exército iniciou o movimento contra seu governo conhecido como:
Alternativas
Q3298555 História
Durante o período da Primeira República no Brasil (1889-1930), o sistema educacional passou por diversas transformações, buscando se adaptar aos ideais de modernização e progresso do país. Nesse contexto, qual foi a principal influência do movimento republicano na educação brasileira?
Alternativas
Q3258651 História
Assinale a alternativa que indica corretamente a denominação dada a uma revolta regional contra o Governo Imperial do Brasil. As tropas revoltosas tomaram parte do Rio Grande do Sul e invadiram Santa Catarina. Terminou com um acordo de paz (Tratado de Poncho Verde) firmado em 1º de maio de 1845 que, entre outras disposições, anistiava os revoltosos e impunha uma tarifa de 25% sobre a importação de charque estrangeiro.
Alternativas
Q3211915 História
Qual dos acontecimentos abaixo não se enquadra no contexto do movimento tenentista? 
Alternativas
Q3202610 História
“Deflagrada por revoltas ocorridas no Rio Grande do Sul e São Paulo em 1924, a Coluna Prestes tinha como objetivo a derrubada da oligarquia e da elite agrária representada pelo governo de ___________________ no período da República Velha”. (Fonte: Câmara dos Deputados, 2024)

A coluna é corretamente preenchida por:
Alternativas
Q3182296 História
Em 1908, Catulo da Paixão Cearense, poeta e cantor, no Prefácio do seu livro Cancioneiro Popular de Modinhas Brasileiras, publicado pela Livraria do Povo, da Editora Quaresma, escreve: "Nós, convencidos de que nessas composições do povo, cintilam fulgurantes pensamentos que, raríssimas vezes, são lobrigados pela alta literatura; nós que preferimos uma modinha, canção rústica, um lundu requebrado a um qualquer trecho de Wagner, que não compreendemos, e que não nos produz a mínima sensação (...) não nos importemos com o pedantismo estulto dos que menoscabam do violão, por ser ele, dizem, o instrumento dos desocupados e perdidos (...)."
(APUD: Gomes, Â. de C., & Abreu, M.. (2009). Apresentação. Dossiê A nova "Velha" República: um pouco de história e historiografia. Tempo, 13 (26), 1−14. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1413-77042009000100001. Acesso em: 23 out. 2024.)
A respeito desse período e do contexto cultural e político no início do século XX no Brasil, registre V, para as verdadeiras, e F, para falsas:
(__) Na primeira República, as organizações recreativas, esportivas e musicais, principalmente no Rio de Janeiro, conseguiram legitimidade junto às instituições municipais e policiais.
(__) No início do século XX, os políticos e intelectuais buscaram valorizar as características afrodescendentes da população no intuito de construir uma identidade nacional.
(__) Na Primeira República, o samba, o lundu e as modinhas ao violão, gêneros afro-brasileiros, foram divulgados por grandes editoras que reconheceram seus potenciais comerciais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Respostas
181: E
182: D
183: C
184: A
185: A
186: A
187: A
188: C
189: A
190: C
191: C
192: A
193: B
194: C
195: B
196: C
197: E
198: A
199: B
200: B