Questões de Concurso Sobre história

Questões Discursivas

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Q2261290 História
Durante o Período Regencial do Brasil (1831- 1840), diversas revoltas e rebeliões marcaram a busca por autonomia política e econômica das províncias em relação ao governo central. Esses eventos desafiaram a estabilidade política e moldaram o caminho para a consolidação do Império.
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Qual foi a principal causa da Revolta dos Malês?
Alternativas
Q2261289 História
Durante os séculos XVI ao XVIII, as potências europeias estabeleceram um sistema colonial que visava explorar as riquezas das colônias e fortalecer suas economias. Esse sistema estava diretamente ligado ao mercantilismo, uma política econômica predominante na época. Qual das seguintes afirmações descreve corretamente a essência do sistema colonial e do mercantilismo?
Alternativas
Q2261288 História
Texto Introdutório: Durante os séculos XVI ao XVIII, o sistema colonial e o mercantilismo desempenharam papéis cruciais nas relações entre as nações europeias e suas colônias no Novo Mundo. O mercantilismo era uma política econômica que buscava fortalecer o poder do Estado através do controle estrito do comércio e da acumulação de riqueza. As colônias desempenhavam um papel fundamental nesse sistema, fornecendo matérias-primas e mercado consumidor para as potências colonizadoras.
Qual era um dos principais objetivos do mercantilismo no contexto do sistema colonial?
Alternativas
Q2261287 História
No início do século XIX, a chegada da Família Real Portuguesa ao Brasil trouxe consigo mudanças profundas que influenciariam o curso da história do país. As consequências desses acontecimentos foram variadas e impactaram diferentes aspectos da sociedade brasileira. Quais foram algumas das consequências da vinda da Família Real para o Brasil?
Alternativas
Q2261286 História
Durante o período colonial brasileiro, diversas rebeliões e levantes marcaram a luta contra o domínio português e as condições opressivas impostas à população. Essas rebeliões desempenharam um papel importante na busca por autonomia e liberdade. Teste seus conhecimentos sobre as rebeliões coloniais no Brasil com a seguinte questão:
Qual das seguintes rebeliões coloniais no Brasil é conhecida por ter ocorrido no contexto da exploração do ouro e ter sido liderada por um alferes?
Alternativas
Q2261285 História
O Ciclo do Ouro foi um dos ciclos da economia brasileira ao longo do período da colonização, sendo esse o momento correspondente à descoberta de ouro e diamantes em Minas Gerais e ao início da mineração como atividade econômica durante o período colonial. O ciclo da mineração se estendeu ao longo do século XVIII, mas, nas últimas décadas desse século, a atividade já estava em decadência.
Quais foram algumas das mudanças significativas que ocorreram no Brasil após a descoberta de ouro nas Minas Gerais? 
Alternativas
Q2261284 História

Analise bem a charge e responda a questão :

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CORRETA sobre as Capitanias Hereditárias no contexto da colonização do Brasil?

Alternativas
Q2261283 História
"O uso do termo “descobrimento” para fazer-se menção à descoberta da América foi, e ainda é, arduamente debatido pelos historiadores. A maioria deles considera que o uso do termo “descobrimento” não é apropriado, uma vez que a expedição de Cristóvão Colombo não estava à procura de novas terras, mas sim da Ásia. A ideia do descobrimento da América foi algo que surgiu posteriormente, ou seja, foi uma interpretação realizada acerca dos eventos relacionados à expedição de Colombo. O historiador Edmundo O’Gorman afirma que a primeira menção à ideia de descobrimento aconteceu na primeira metade do século XVI e foi publicada em um livro escrito por Gonzalo Fernández de Oviedo."
SILVA, Daniel Neves. "Descobrimento da América"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/historia-daamerica/descobrimento-da-america.htm.
Quall das beguines descrições sobre a chegada dos europeus às Américas contém um erro histórico?
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Q2261282 História
Qual das seguintes afirmações melhor descreve a abordagem interdisciplinar nos estudos históricos? 
Alternativas
Q2254840 História
Analise a imagem a seguir: Imagem associada para resolução da questão
(Disponível em: https://conhecimentocientifico.com/abertura-dos-portos-historia/. Adaptado.)
A abertura dos portos brasileiros ocorreu no dia 28 de janeiro de 1808, caracterizando várias mudanças no Brasil. Sobre a abertura dos portos, analise as afirmativas a seguir.
I. Foi um processo onde o exclusivismo português sobre a economia brasileira e a comercialização de produtos europeus chegou ao fim.
II. A família real estava fugindo da invasão francesa, após se recusar a aderir ao bloqueio continental contra a Inglaterra.
III. O então príncipe regente, D. João, ordenou a abertura dos portos às nações amigas, por meio da assinatura da Carta Régia.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q2254835 História
Juscelino Kubitschek, conhecido como JK, foi presidente do Brasil entre 1956 a 1961 e o responsável pela construção de Brasília. Seu governo ficou marcado pela política desenvolvimentista. Para sustentar sua proposta desenvolvimentista, o governo JK organizou: 
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Q2254834 História
Amor é fogo que arde sem se ver
Amor é fogo que arde sem se ver; É ferida que dói, e não se sente; É um contentamento descontente; É dor que desatina sem doer.
É um não querer mais que bem querer; É um andar solitário entre a gente; É nunca contentar-se e contente; É um cuidar que ganha em se perder;
É querer estar preso por vontade; É servir a quem vence, o vencedor; É ter com quem nos mata, lealdade.
Mas como causar pode seu favor Nos corações humanos amizade, Se tão contrário a si é o mesmo Amor?
Luís Vaz de Camões, Sonetos  (Disponível em: https://www.tudoepoema.com.br/luis-vaz-de-camoesamor-e-um-fogo-que-arde-sem-se-ver/.)
O soneto “Amor é fogo que arde sem se ver” faz parte da estética literária do Classicismo; tal movimento artístico foi um contraponto à arte produzida na Idade Média. Em Portugal, Luís Vaz de Camões é um dos principais representantes do Classicismo. Este movimento artístico surgiu no contexto da Arte: 
Alternativas
Q2244349 História
Sobre os tratados fronteiriços do século XVIII, relacione as colunas a seguir:
Coluna 1 1.Tratado de Santo Ildefonso (1777). 2.Tratado de Badajós (1801). 3.Tratados de Utrecht (1713 e 1715). 4.Tratado de Madri (1750).
Coluna 2 (__)Assinado entre representantes de Portugal e da França, estabelecia que o rio Oiapoque, no extremo norte da colônia, seria o limite de fronteira entre o Brasil e a Guiana Francesa.
(__)Estabeleceu que a região dos Sete Povos das Missões ficaria com os portugueses e a Colônia do Sacramento com os espanhóis.
(__)Estabelecido entre representantes dos reis da Espanha e de Portugal, determinava que a cada uma dessas nações caberia a posse das terras que ocupavam.
(__)Assinado por representantes de Portugal e Espanha, estabelecia que os espanhóis ficariam com a Colônia do Sacramento e a região dos Sete Povos das Missões.
A sequência correta é:
Alternativas
Q2244348 História
Os registros portuários, enquanto fonte para o historiador, apresentam tanto possibilidades para análises seriais, como apresentam informações particulares sobre casos, embarcações, pessoas e produtos específicos. Pode-se dizer que o uso dos registros portuários pode ser fruto do(a): 
Alternativas
Q2244347 História
Segundo o historiador Marc Bloch, é errado dizer que a história é uma ciência do passado. Para ele, por trás dos grandes vestígios sensíveis da paisagem e dos escritos, são os homens que a história quer capturar. Diante disso, pode-se afirmar que o objeto do estudo da história é:
Fonte: BLOCH, Marc. Apologia da História. Rio de Janeiro: Zahar Editor, 2002, p. 51.
Alternativas
Q2244345 História
Segundo RUSEN (2015, p. 53) narrar é um procedimento mental próprio à constituição humana de sentido. Nesse sentido, pode-se dizer que narrar é um ato: 
Alternativas
Q2244344 História
O neocolonialismo é um fenômeno que ocorre quando países ou poderes econômicos exploram regiões ou nações independentes de maneiras sutis, como controle econômico e influência política, em busca de seus próprios interesses, sem a necessidade de uma ocupação territorial direta. Nesse sentido, o neocolonialismo do século XIX foi marcado pelo(a):
Alternativas
Q2244343 História
Sobre as condições que levaram à instituição da República no Brasil, julgue os itens a seguir:
I.Os proprietários de terras tiveram posicionamento contrário à instituição da República, pois eram a favor da manutenção da escravidão.
II.Com a abolição da escravidão, houve o rompimento das alianças estabelecidas entre os senhores de escravizados e o governo do Império.
III.A frase "Somos da América e queremos ser americanos" era uma referência ao fato de o Brasil ser o único país que mantinha o regime monárquico no continente americano.
IV.As únicas instituições que permaneceram favoráveis à manutenção da monarquia no Brasil foram a igreja e o exército.
Está (ão) correta (s) apenas a (s) seguinte (s) proposição (ões):
Alternativas
Q2244342 História
Considere o poema escrito por Estêvão de Fougères, religioso francês que viveu no século XII.
Os clérigos devem por todos orar Os cavaleiros sem demora Devem defender e honrar E os camponeses sofrer Cavaleiros e clero sem falha Vivem de quem trabalha Têm grande canseira e dor Pagam primícias, corveias, orações ou talha E cem coisas costumeiras E quanto mais pobre viver Mais mérito terá Das faltas que cometeu Se paga a todos o que deve Se cumpre com lealdade a sua fé Se suporta paciente o que lhe cabe: Angústias e sofrimento.
Fonte: FOUGÈRES, Estêvão de. In: DUBY, Georges. As três ordens ou o imaginário do feudalismo. Lisboa: Estampa, 1982. p. 309-311.
A partir da leitura do poema, é possível afirmar que:
Alternativas
Q2244341 História
O conceito de história (Geschichte), como mostra R. Koselleck, sofre mutações definitivas no espaço de língua alemã a partir de meados do século XVIII. A partir da mudança de paradigma, a história passa a ser entendida como:
Alternativas
Respostas
9741: E
9742: C
9743: D
9744: D
9745: E
9746: E
9747: C
9748: B
9749: C
9750: A
9751: C
9752: B
9753: B
9754: A
9755: D
9756: D
9757: D
9758: B
9759: A
9760: B