Questões de Concurso Sobre história

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Q2222603 História
Considerado um dos teóricos do absolutismo, autor da frase “o homem é o lobo do homem”, defendia a ideia de que, antes de surgir o Estado, os indivíduos eram livres e iguais, mas viviam em uma situação de guerra permanente de todos contra todos. Para garantir a sobrevivência, os homens estabeleceram um pacto, pelo qual um deles passaria a governar com poderes absolutos sobre os demais. Sendo assim, todos renunciariam à liberdade sem limites que tinham na sociedade natural. O governante, por sua vez, se comprometia a garantir a paz, a ordem, e a segurança para todos. Assinale a alternativa que corresponde ao autor da ideia descrita. 
Alternativas
Q2222602 História
Dentro do contexto de constituição dos Estados Americanos no século XIX, analise as assertivas abaixo, sobre a formação da República Argentina:
I. Os portenhos defendiam uma república fortemente centralizada, enquanto as províncias pretendiam maior autonomia econômica, fiscal e política através de um sistema federativo.

II. O Congresso de Tucumã, em 1816, proclamou a independência das Províncias Unidas da América do Sul, porém a Constituição de 1819, tentando impor o centralismo, contribuiu para uma guerra civil que durou um ano.
III. A ameaça representada pelo Brasil devido à guerra com a Argentina pela disputa da Banda Oriental (Cisplatina) contribuiu para que em 1826 uma nova Constituição fosse organizada, a República Argentina, porém ainda com um controle unitarista.
IV. Em 1829, Rosas assumiu a Argentina e governou sob a força das armas por mais de duas décadas, representando os interesses federalistas dos grandes proprietários provinciais. Em 1853, sob o comando de Urquiza, formou-se a Confederação Argentina, expressa em uma nova constituição de caráter federalista.
Quais são corretas?
Alternativas
Q2222601 História
A respeito da organização do Estado Asteca, considere as assertivas abaixo:
I. A dominação asteca fez-se às custas das tribos vizinhas, subjugadas pela força militar ou por hábil política diplomática e obrigados a pagar tributos.
II. As comunidades de aldeia (calpulli) eram autossuficientes, porém estavam obrigadas ao pagamento da renda da terra sob forma de imposto coletivo ao Estado.
III. O Conselho Supremo, ou Tlatocán, a princípio formado por integrantes dos calpulli, não era consultado sobre as decisões importantes e suas funções diretivas eram limitadas.
IV. Quatro grandes dignitários militares eram eleitos pela tribo para controlar as forças militares e formar o Conselho de Estado, sendo que entre eles era escolhido o supremo governante.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2222600 História
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta a respeito da sequência de acontecimentos dentro do processo revolucionário da Revolução Francesa (1789-1799).
Alternativas
Q2222599 História
De acordo com a historiadora Anita Lucchesi, podemos considerar algumas modificações na pesquisa e no ensino de História a partir da Era Digital. Sobre este tema, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2222598 História
Considerando a obra Sobre História, de Eric Hobsbawm, em seu capítulo “Da história social à história da sociedade”, analise as assertivas abaixo:
I. A história da sociedade é história real, portanto, a preocupação maior é apenas com as estruturas e seus mecanismos de persistência e mudança e não com o que de fato aconteceu.
II. A história da sociedade humana é, entre outras coisas, a história de unidades específicas de pessoas que vivem juntas, unidades essas que são definíveis em termos sociológicos.
III. A pesquisa e a investigação dentro da história social apresentam-se mais simples que os demais campos, bastando definir o critério metodológico, o qual pode ser externo: territorial, étnico, político ou similar.
IV. São questões abordadas dentro da história social: as classes e os grupos sociais, a transformação das sociedades, a história das “mentalidades”, ou consciência coletiva, ou da “cultura” na acepção dos antropólogos. 
Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q2222597 História
Eric Hobsbawm, em seu capítulo “O sentido do passado”, integrante da obra Sobre História, discorre sobre algumas questões relativas à função social do passado. Dentro deste contexto, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2222596 História
Durante o período moderno, diferentes nações adotaram práticas mercantilistas com o objetivo de manter uma balança comercial favorável, além de promover o acúmulo de capitais. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o país ao correto tipo de mercantilismo adotado.
Coluna 1 1. Portugal. 2. Espanha. 3. França. 4. Inglaterra.
Coluna 2 ( ) Comercial: Comprar barato e vender caro, ganhar no frete, estimular a construção naval e formar companhias de comércio.

( ) Industrial: desenvolver manufaturas de artigos de luxo.
( ) Comercial e de Plantagem: comprar e revender especiarias do Oriente; produção tropical destinada ao mercado internacional.
( ) Metalista: exportar reservas de ouro e prata; importar alimentos, entre outros produtos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2222595 História
As expedições militares organizadas pela Igreja Católica e pelos nobres no período medieval descortinaram outros interesses além dos religiosos. Sobre esse assunto, analise as assertivas abaixo:
I. O controle das rotas do comércio com o Oriente, além da conquista de terras e riquezas.
II. A possibilidade de fortalecimento do poder dos monarcas feudais e a ampliação do poder da Igreja.
III. Resolver os problemas sociais exportando as camadas empobrecidas e marginalizadas que podiam envolver-se em revoltas populares e heresias.
IV. Diminuir as pilhagens e os assaltos cometidos pela pequena nobreza desprovida de terras ou detentores de poucos recursos.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2222594 História
No século X, quando o feudalismo já estava consolidado, haviam duas classes sociais principais: os senhores feudais e os ________________. Estes eram os trabalhadores diretos, podiam ser __________ (não livres, presos à terra) ou ________ (livres, pois podiam trocar de feudo). Os senhores feudais, eclesiásticos ou leigos – ou seja, os que rezavam e os que combatiam – podiam ser suseranos ou vassalos.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q2222593 História
Sobre os Reinos Romano-Germânicos durante o século VI, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2222592 História
Em meio à crise do Império Romano, a Igreja Católica surgiu e estruturou-se enquanto instituição representante do Cristianismo, atingindo o seu ápice durante o período medieval. Sobre o assunto, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2222591 História
Considerando as características sobre a Civilização Cretense ou Minoica, analise as assertivas abaixo:
I. O poder econômico de Creta dependia do comércio e do artesanato especializado, abrangendo o Mar Egeu, a Ilha de Chipre, a Síria e o Egito, formando a chamada talassocracia cretense.
II. Descobertas arqueológicas encontraram escritas cretenses como a hieroglífica, a Linear A e a Linear B, todas já decifradas até o momento, fato essencial para o entendimento dessa sociedade.
III. A população estava submetida ao regime de servidão coletiva, semelhante aos Estados agrícolas do Oriente. O patrimônio real, no entanto, não era tão grandioso como no Estado Egípcio, por exemplo.
IV. No século XV a.C., a civilização cretense entrou em decadência principalmente após a invasão dos jônios e dos eólios, vindos da Grécia.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2222590 História
De acordo com os conceitos presentes na historiografia sobre as especificidades dos modos de produção, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Nas comunidades neolíticas, as terras normalmente eram propriedade comum do clã, assim como as pastagens, os rios, os lagos e as florestas, configurando o comunismo primitivo e o regime de propriedade coletiva dos meios de produção.
( ) O sistema escravista, originado pelo regime de propriedade privada de poucos indivíduos, onde esses detinham não só a terra e as ferramentas, mas também a mão de obra do trabalhador, foi predominante nas comunidades do antigo Oriente Próximo.
( ) As sociedades clássicas (Grécia e Roma), também chamadas de “sociedades hidráulicas”, apoiaram o seu desenvolvimento na servidão coletiva de produção.
( ) O Império Romano do Ocidente caminhou no processo de transição do escravismo para o feudalismo de forma lenta, através do declínio das cidades e do processo de ruralização que dividiu a Europa em feudos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2215339 História
No que diz respeito ao Brasil da última década do século XX, julgue o item subsequente. 
Após o estabelecimento do plano real, Fernando Henrique Cardoso, ex-ministro da Fazenda, elegeu-se presidente da República.
Alternativas
Q2215338 História
No que diz respeito ao Brasil da última década do século XX, julgue o item subsequente. 
Mesmo com a Lei de Anistia de 1979, na última década do século XX, diversos militares que cometeram crimes na ditadura militar foram condenados pela justiça penal a prisão. 
Alternativas
Q2215337 História
No que diz respeito ao Brasil da última década do século XX, julgue o item subsequente. 
Em 1993, por meio de um plebiscito para a mudança de sistema de governo, foi implementado o parlamentarismo no país.
Alternativas
Q2215336 História
Com relação à ditadura militar (1964-1985), julgue o item subsecutivo.
Na ditadura militar, a censura abarcava os meios de comunicação e diferentes práticas artísticas.  
Alternativas
Q2215335 História
Com relação à ditadura militar (1964-1985), julgue o item subsecutivo.
Durante a ditadura militar, pessoas que apenas demonstravam opinião política de oposição ao regime foram preservadas da prisão; somente pessoas consideradas comunistas eram presas.  
Alternativas
Q2215334 História
Com relação à ditadura militar (1964-1985), julgue o item subsecutivo.
A tortura era utilizada nesse período como um meio de extrair informações de prisioneiros políticos.
Alternativas
Respostas
9541: D
9542: E
9543: D
9544: B
9545: A
9546: C
9547: A
9548: D
9549: E
9550: D
9551: E
9552: B
9553: B
9554: E
9555: C
9556: E
9557: E
9558: C
9559: E
9560: C