Aprovada em 1891, “[...] A Constituição republicana trouxe novidades no sistema eleitoral, embora tenha mantido a tendência a diminuir o corpo votante já esboçado no final do Império. [...] Ao longo de todas as eleições da Primeira República, apenas 2% a 5% da população pôde exercer o direito de voto” (NAPOLITANO, 2016, p. 25).

Analise as proposições e coloque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas, tendo por base a citação acima:

( ) Anova Constituição definiu que o voto seria direto, descoberto, ou seja, não era secreto.

( ) De acordo com a Constituição, analfabetos, mendigos, mulheres, soldados e religiosos não podiam votar ou serem votados.

( ) As novidades trazidas com a Constituição republicana evitavam fraudes porque o voto era escrito e aberto e poderia ser acompanhado, sobretudo pelos coronéis.

( ) Durante a Primeira República, a figura do coronel, dono da vontade dos eleitores e senhor dos currais eleitorais, tornava as eleições um ritual vazio e fraudulento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:  

“É da coexistência de uma Constituição liberal com práticas políticas oligárquicas que deriva a expressão liberalismo oligárquico, com que se caracteriza o processo político da República no período entre 1889 e 1930. Ambígua e contraditória, a expressão revela que o advento da República, cujo pressuposto teórico é o de um governo destinado a servir à coisa pública ou interesse coletivo, teve significado extremamente limitado no processo histórico de construção da democracia e de expansão da cidadania no Brasil” (REZENDE, 2008, p. 91).

Considerando o período e o tema a que se refere a citação acima, assinale a alternativa CORRETA:

Analise as sentenças abaixo tendo como parâmetros os conflitos que marcaram a República no Brasil no início de sua implantação:

I- Durante a Primeira República, as classes populares não foram meras espectadoras passivas da política brasileira. Foram protagonistas de conflitos urbanos e rurais, como a Revolta Federalista do Rio Grande do Sul (1893-1895), a Revolta da Vacina (1904), a Revolta de Juazeiro no Ceará (1914).

II- Afamosa frase atribuída a Washington Luís, “a questão social é um caso de polícia”, foi pronunciada durante a Revolta da Vacina, quando o então presidente da República reprimiu com violência seus participantes.

III- Durante a “República da Espada”, os militares se mobilizaram para permanecer no poder. O ápice dos conflitos ocorreu durante a Revolta da Armada e o Tenentismo.

IV- Durante a Primeira República, ocorreu um conflito entre o Exército brasileiro, em sua maioria positivista e republicana, e a Marinha, na qual existiam focos de monarquistas que se sentiam desprestigiados na política, configurando assim a chamada Revolta da Armada.

V- A Primeira República foi abalada por conflitos populares como a Guerra de Canudos, a Guerra do Contestado e a Revolta da Vacina.

A alternativa que responde CORRETAMENTE é apenas: 

“Não era apenas o Brasil que estava povoado de doenças, mas também os corpos de sua população pobre e abandonada. Cada brasileiro era habitado por mais de uma infecção e/ou infestação, como afirmava espantado um sanitarista durante a implantação dos serviços federais de saneamento rural na Paraíba do início da década de 1920: 'Cada homem é um parque zoológico, sendo que a cada região do corpo corresponde uma fauna especial'”.(HOCHMAN, 1998, p.11/12).

Assinale a alternativa que apresenta o CORRETO pensamento dos higienistas sobre o Brasil: 

“A onda modernizadora tomara conta das grandes cidades do mundo com o avanço do capitalismo. As cidades passaram por transformações significativas, para atender aos sonhos progressistas e facilitar o avanço da 'verdadeira civilização'. O Brasil não estava excluído dessas aventuras de modernidade, no seu lado de concretização das mudanças urbanas que influíam no traçado das cidades, nos seus hábitos de higiene, nos seus desejos de consumo”. (REZENDE, 1997, p.31-32).

Com base no tema a que se refere a citação acima, assinale a alternativa CORRETA:

Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA observação sobre o período da Revolução Francesa. 

“Hoje, o paradoxo da ciência histórica é que justamente quando, sob suas diversas formas [...], ela conhece uma popularidade sem par nas sociedades ocidentais, e logo agora quando as nações de Terceiro Mundo se preocupam antes de mais nada em dotar-se de uma história [...], se a história tornou-se, portanto, um elemento essencial da necessidade de identidade individual e coletiva, logo agora a ciência histórica sofre uma crise (de crescimento?): no diálogo com as outras ciências sociais, no alargamento considerável de seus problemas, métodos, objetos, ela pergunta se não começa a perder-se.” (LE GOFF, 1994, p. 16).

Analise as proposições e coloque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas, tendo por base a citação acima

( ) A ampliação do conhecimento histórico e, consequentemente, dos temas da pesquisa histórica a partir da interdisciplinaridade fez com que autores como Le Goff se preocupassem com o futuro deste campo de saber.

( ) Le Goff se aproxima na citação acima da constatação e preocupação de Paul Veyne: “Tudo é histórico, logo a História não existe”.

( ) No final do século XX, o socialismo chegou ao fim. Assim, a História se perdeu e foi proclamado “o Fim da História” (Fukuyama, 1989).

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:

“O ataque contemporâneo à sociedade e à justiça social em nome da liberdade de mercado e do tradicionalismo moral é, portanto, uma emanação direta da racionalidade neoliberal.” (BROWN, 2020, p. 23).

I- O neoliberalismo privilegia as políticas públicas e sociais em detrimento do mercado financeiro através de uma investida contra os direitos dos trabalhadores e com controle da política de privatização dos órgãos e empresas estatais.

II- O projeto do neoliberalismo contemporâneo pressupõe uma abordagem político-moral que busca manter as hierarquias tradicionais, negando a própria existência da ideia do social.

III- Forças da extrema direita estão modificando o perfil da chamada “democracia liberal” quando “os sentimentos nativistas, racistas, homofóbicos, sexistas, antissemitas adquiriram bases políticas e legitimidade inimagináveis há uma década.” (BROWN, 2020, p. 9).

IV- O neoliberalismo é o projeto da classe dominante destinado a restaurar o poder do capital, privatizando lucros e socializando custos.

Após identificar a legitimidade das sentenças sobre o projeto do neoliberalismo ocidental, assinale a alternativa que apresenta apenas a resposta CORRETA:

Analise as sentenças abaixo tendo, como parâmetro o pensamento decolonial.

I- O conceito de decolonialidade defende a desconstrução do eurocentrismo nos estudos acadêmicos.

II- O pensamento decolonial investe na visibilidade histórica dos povos subalternizados pelo pensamento colonial.

III- Há, a partir da noção de decolonialidade, a crítica à dominação epistêmica dos conceitos elaborados pelos colonizadores.

A alternativa que responde CORRETAMENTE é: 

“[...] 'apenas mostrar como realmente aconteceu'. Esta afirmação de Leopold von Ranke (1795-1886), feita em 1824, tornou-se um dos pontos fundamentais do pensamento histórico moderno” (WEHLING, 1973, p. 177). Assinale as alternativas que melhor representam as propostas da Escola metódica, dita positivista, para o conhecimento histórico:

I- O pensamento histórico moderno, influenciado por Ranke, defende a ideia de que a História não é uma ciência, mas sim uma “ficção controlada”.

II- Para Ranke, a História é considerada uma ciência quando os historiadores não emitem opinião sobre os eventos históricos passados e, consequentemente, são neutros e objetivos.

III- Anarrativa do evento como de fato aconteceu torna a escrita da História uma escrita literária, romântica e pouco científica.

IV- Ao narrar o passado como realmente aconteceu, o conhecimento histórico demonstra a sua preocupação com a verdade e, desse modo, a História se torna uma ciência.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

"[...] No dia 24 de agosto de 1820 começou, na cidade do Porto, um movimento liberal que logo se espalhou por outras cidades, consolidando-se com a adesão de Lisboa. Não houve resistência. Iniciada pela tropa irritada com a falta de pagamento e por comerciantes descontentes, conseguiu o apoio de quase todas as camadas sociais: Clero, Nobreza, e Exército. A junta governativa de Lord Beresford foi substituída por uma junta provisória, que convocou as Cortes Gerais Extraordinárias e Constituintes da Nação Portuguesa para elaborar uma Constituição para Portugal. Enquanto a Carta estava sendo feita, entrou em vigor uma Constituição provisória, que seguia o modelo espanhol".
Fonte:http://www.multirio.rj.gov.br/historia/modulo02/rev_porto.html

É possível afirmar que a Revolução do Porto está diretamente relacionada à:

Os tributos feudais eram obrigações que servos deveriam pagar ou cumprir em favor ao senhor feudal. Relacione cada tributo mencionado na primeira coluna com a sua explicação contida na segunda coluna:

Coluna 1
1.Banalidade.
2.Corveia.
3.Talha.

Coluna 2
(__)Trabalho que o servo realizava nas terras do senhor feudal por um ou mais dias da semana.
(__)Obrigação do servo de entregar parte de sua produção ao senhor feudal.
(__)Taxa cobrada pelo uso de equipamentos e instalações pertencentes ao senhor feudal.

É CORRETO o que se afirma em:

O conflito colonial que ocorreu em Minas Gerais, entre os anos de 1708 e 1709, causado pela defesa de exclusividade dos bandeirantes paulistas na exploração do ouro, é chamado de:

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS. 

1.(__)A revolução historiográfica ocorrida na França entre as décadas de 1930 e 1960 está indelevelmente associada à revista Annales d'histoire économique et sociale , fundada em Estrasburgo em 1929 por Marc Bloch e Lucien Febvre.
2.(__)A Escola dos Annales manteve a forma como os historiadores concebiam o tempo histórico e a periodização.
3.(__)A Escola dos Annales se preocupou, principalmente, com os estudos sobre o poder e as elites do poder que, até então, eram negligenciadas das análises historiográficas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 

As invasões holandesas no Brasil ocorreram quando os holandeses ocuparam territórios brasileiros no século XVII. Essa invasão estava diretamente relacionada com as questões diplomáticas envolvendo Portugal, Espanha e a própria Holanda naquele período. Com base no trecho e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta:

Com base em seus conhecimentos sobre a chegada da Coroa Portuguesa ao Brasil, assinale a única alternativa incorreta:

Durante o período colonial e imperial do Brasil, o desenvolvimento econômico do país era dependente do trabalho escravo. Dentre as seguintes opções, qual evento se tornou um marco importante na luta pela abolição da escravidão no Brasil?

Analise o fragmento a seguir:

Em 1965, foi decretado um Ato Institucional (AI), cujo artigo 18 declarava: “Ficam extintos os atuais Partidos Políticos e cancelados os respectivos registros.” Era a base do bipartidarismo no Brasil.

O fragmento acima se refere ao 

Piratuba/SC pertence à Microrregião do Alto Uruguai Catarinense, que teve sua formação vinculada à construção de uma Estrada de Ferro pela BRASIL RAILWAY COMPANY, ligando São Paulo ao Rio Grande do Sul. Nesta região entre 1912 e 1915 um movimento de revolta se estabeleceu entre o Paraná e Santa Catarina, sendo esse movimento conhecido como:

Tanto a Revolução Francesa quanto a Revolução Americana foram conflitos complexos com vários gatilhos e causas. Vale frisar que ambas revoluções compartilharam causas semelhantes, EXCETO: