Questões de Concurso Comentadas sobre história

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Q4118694 História
Leia o texto a seguir.

“Mirem-se no exemplo daquelas mulheres de Atenas Geram pros seus maridos os novos filhos de Atenas Elas não têm gosto ou vontade Nem defeito nem qualidade Têm medo apenas Não têm sonhos, só têm presságios O seu homem, mares, naufrágios Lindas sirena Morenas” (Chico Buarque)

Atenas é considerada o berço da democracia grega, mas como relata a música de Chico Buarque, as mulheres não eram consideradas cidadãs com direito à vida pública, uma vez que essa condição era assegurada, 
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Q4118693 História
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A abrupta queda do mundo americano é inconteste. A rápida decadência começa nas ilhas caribenhas. Ali não houve saída para os nativos, quase eliminados antes de começar a aventura das companhias de mercenários espanhóis no continente.

FRANCO JUNIOR, Hilário. As Cruzadas: Guerra Santa entre Ocidente e Oriente. São Paulo: Brasiliense, 1999.

Uma das consequências mais significativa das Cruzadas para o Ocidente Europeu foi 
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Q4118691 História
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O período entre o século IV e XVI é tradicionalmente conhecido por Idade das Trevas, Idade da Fé ou, com mais frequência, Idade Média. Todos esses rótulos pejorativos escondem a importância daquela época, na qual surgiram os traços essenciais da civilização ocidental. Países surgidos depois daquela fase histórica – caso do Brasil, por exemplo – têm muito mais de medieval do que à primeira vista possa parecer. Olhar para a Idade Média é estabelecer contato com coisas que nos são, ao mesmo tempo, familiares e estranhas, é resgatar uma infância longínqua que tendemos a negar, mas da qual, somos produto. De fato, para o homem do Ocidente atual, compreender em profundidade a Idade Média é um exercício imprescindível de autoconhecimento.

FRANCO JUNIOR, Hilário. A Idade Média, nascimento do ocidente. São Paulo: Brasiliense, 2006.

Conforme o pensamento do autor, a denominada Idade Média é importante pois
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Q4118688 História
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No primeiro quartel do século XX, o intercâmbio entre africanos e negros da diáspora ocorreu de diversas formas. De um lado, por meio do retorno de afrodescendentes, principalmente da América do Norte, para a Libéria, mas também das Antilhas e Brasil para diversas regiões da África. De outro, através da saída de jovens pertencentes à elite africana para ingressar nas universidades dos Estados Unidos e da Europa.

CLARO, Regina. Olhar a África: fontes visuais para a sala de aula. São Paulo: Hedra, 2012.

O impacto do fenômeno apresentado no texto acima resultou no
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Q4118687 História
Os Estados africanos do Sahel, mesmo convertidos ao Islamismo, mantiveram suas crenças tradicionais, pois as práticas exteriores do Islã eram simples para os povos da região. A conversão ao islamismo estava relacionada 
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Q4118681 História
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Há uma pergunta central na História que não pode ser evitada, no mínimo porque todos nós queremos saber a resposta: como a humanidade passou do homem das cavernas para o astronauta, de um tempo em que éramos assustados por tigres de dentes de sabre para um tempo em que somos assustados por explosões nucleares – isto é, não assustados pelos perigos da natureza, mas por aqueles que nós mesmos criamos? O que faz desta uma pergunta essencialmente histórica é que os seres humanos, embora recentemente bem mais altos e pesados que nunca, são biologicamente quase os mesmos que no início do registro histórico.

HOBSBAWM, Eric. Sobre História. São Paulo: Companhia das Letras, 2013.

A “pergunta central” a que se refere o trecho está relacionada a um aspecto fundamental do ofício do historiador com implicações no ensino de história. Trata-se da
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Q4118680 História
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Se concluímos que não existe um fato histórico eterno, mas existe um fato que consideramos hoje um fato histórico, é fácil deduzir que o conceito de documento siga a mesma lógica. Fato e documento histórico demonstram nossa visão atual sobre o passado, num diálogo entre a visão contemporânea e as fontes pretéritas.

KARNAL, Leandro e TATSCH, Flávia G. Documento e história: a memória evanescente. In. PINSKY, Carla e LUCA, Tania de (Orgs.). O historiador e suas fontes. São Paulo, Contexto, 2009.

Sobre fato e documento histórico, os autores afirmam que 
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Q4118003 História
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Em reconhecimento ao serviço prestado por Eugênio à causa revolucionária, o Congresso Estadual aprova a Lei nº 361, de 30/06/1910, com a seguinte redação: “Art. 1º. Fica considerado feriado, em todo o território do Estado, o dia 1º de maio de cada anno, como data comemorativa da entrada triumphal, nesta Capital, da Legião Democrata, que, ao mando do intemerato coronel Eugênio Jardim, no anno de 1909, operou em defesa dos interesses do mesmo Estado”.

AMORIM, V. A. J. De José a Eugênio: trajetória genealógica da tríade “Rodrigues Jardim” em Goiás. Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Goiás, n. 35, 2024, p. 145. [Adaptado]. 

O artigo apresentado homenageia qual evento histórico goiano? 
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Q4117522 História
Historicamente, qual foi o principal objetivo do projeto de Canto Orfeônico liderado por Heitor Villa-Lobos e implementado nas escolas brasileiras durante a Era Vargas na década de 1930?
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Q4106364 História
Durante a Primeira República, um arranjo político garantiu o controle contínuo das eleições presidenciais por duas grandes elites regionais do Brasil. Diante disso, como ficou conhecida a aliança que unia as oligarquias paulista e mineira no poder nesse período?
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Q4106361 História
A insatisfação do Exército com a monarquia foi um dos fatores fundamentais para a Proclamação da República no Brasil. Assim, qual corrente de pensamento filosofica e política teve grande influência ao difundir os ideais republicanos entre os militares nessa época?
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Q4106359 História
Diferentemente da velha polÍtica imposta anos antes, o período da Quarta RepÚblica brasileira (1945-1964) despontou por ser uma etapa de minimização do populismo tradicional, pautada no alargamento da vida democrática. A Constituição de 1946 ampliou o número de votantes das eleiçôes ao dar, por fim, o direito de voto universal a quem? 
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Q4106308 História
A Proclamação da República exigiu que um militar tomasse a liderança inicial para organizar a nova política, formando assim um governo provisório logo apos o golpe que destituiu o Império. Quem foi nomeado como o primeiro presidente provisório do Brasil?
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Q4106238 História

A Revolução Industrial é considerada um marco na história do turismo, estabelecendo as bases tecnológicas e sociais que permitiram a transição das viagens de elite para o fenômeno do turismo moderno. Nesse contexto, analise as contribuições desse período para o desenvolvimento da atividade turística apresentadas a seguir:


I.O crescimento industrial e o aumento da riqueza, aliados à ampliação da classe de comerciantes e à secularização da educação, criaram bases socioeconômicas que impulsionaram a demanda por viagens.

II.O advento da máquina a vapor possibilitou a criação de meios de transporte como os trens e os navios, os quais conferiram escala aos fluxos e fundamentam a base tecnológica dos deslocamentos turísticos modernos.

III.As transformações sociais e políticas do período resultaram nas conquistas iniciais das leis trabalhistas, permitindo a institucionalização das férias, política fundamental para a viabilidade do tempo livre dedicado ao turismo.

IV.O desenvolvimento tecnológico e as tensões sociais do período consolidaram o turismo de massa como um fenômeno global e acessível ao proletariado urbano já nas primeiras décadas do século XIX.


É correto o que se afirma em:

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Q4106034 História
A queda do Imperador D. Pedro Il ocorreu pela ausência de suporte e pela insatisfação de setores que consideraram a Proclamação da República de 1889 o único caminho seguro para preservar seus ganhos e o seu orgulho. Diante disso, quem formava esses fortes grupos insatisfeitos?
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Q4106030 História
Durante a fase conhecida como Primeira República (ou Republica Oligárquica), um sistema de poder altamente regionalizado dominou a politica. Nesse cenario, o que significava na prática o chamado "coronelismo”? 
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Q4102390 História
Em A força da escravidão: ilegalidade e costume no Brasil oitocentista, no capítulo “Escravismo”, Sidney Chalhoub examina a argumentação de Domingos Barreto acerca das leis pelas quais se regeriam os “potentados africanos” e da suposta licitude do comércio da escravatura. Neste contexto de discussão, assinale a alternativa correta.
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Q4102389 História
Em Escravidão e cidadania no Brasil Monárquico, na seção “Escravidão e cidadania”, Hebe Maria Mattos distingue a presença de estigmas de ascendência, no Império português, da legitimação propriamente racial da escravidão moderna. Segundo a autora, na lógica do Antigo Regime português, é correto afirmar que: 
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Q4102388 História
Em Rebelião escrava no Brasil: a história do levante dos malês em 1835, no capítulo “Os filhos de Alá na Bahia”, João José Reis apresenta diferentes hipóteses sobre a origem do termo “malê” e indica aquela que lhe parece mais sensata. Considerando a explicação assumida pelo autor, assinale a alternativa correta.
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Q4102387 História
Em A Guerra dos Bárbaros: povos indígenas e a colonização do sertão Nordeste do Brasil, 1650-1720, no capítulo “A Guerra do Açu”, Pedro Puntoni retoma a conquista portuguesa do Rio Grande, articulando a presença francesa, as alianças indígenas e a construção do forte dos Reis Magos. Considerando o relato dos acontecimentos, neste contexto, é correto afirmar que:
Alternativas
Respostas
281: A
282: C
283: B
284: A
285: C
286: D
287: A
288: B
289: C
290: A
291: B
292: B
293: D
294: E
295: C
296: B
297: A
298: D
299: E
300: C