Questões de História para Concurso - Página 469

Q3596399

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Professor - História |

Q3596399 História

Identifique a alternativa que caracteriza corretamente os desafios do governo revolucionário soviético que tomou o poder na Rússia em 1917:

A

Os bolcheviques confrontavam-se com o terror reacionário praticado pelas hordas brancas, chefiadas no Sul por Denikin, na região do rio Don por Kornilov e a Oriente por Koltchak, todas apoiadas pela intervenção estrangeira. No plano interno eram atacados pela forte resistência e a sabotagem diuturna dos capitalistas, dos grandes proprietários fundiários expropriados e dos camponeses ricos (kulaks). No plano externo, com o cerco econômico imperialista.

B

A revolução social entrou em curso logo após a revolução política graças ao acordo de paz firmado com todas as potências capitalistas através do Tratado de Brest-Litovski. Além disso, foi assinado um acordo de paz entre o governo bolchevique e a autocracia tzarista a fim de possibilitar a continuidade da dinastia dos Romanov, desde que o exército imperial fosse posto sob controle do governo revolucionário socialista. Desse modo foi possível reerguer o país.

C

Apenas uma semana após a tomada do poder, os revolucionários de Outubro publicaram uma declaração que afirmava solenemente a igualdade de todos os povos da Rússia e seu direito à autodeterminação, e até mesmo à separação. Muito rapidamente o poder soviético reconheceu a independência da Finlândia, da Polônia e dos países bálticos (Lituânia, Letônia e Estônia). Este princípio foi plenamente respeitado e estendeu-se a todas as nações do Leste Europeu, mesmo aquelas que se recusaram a integrar a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas, como a Polônia, Ucrânia e Georgia.

D

O chauvinismo grão-russo do aparelho burocrático, tendência cujo principal chefe foi Josef Stálin apaziguou os conflitos internos por trazer para o governo de Lenin integrantes do exército branco e formar uma frente única em defesa da democracia popular na Rússia dos sovietes.

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Q3592521

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Motorista de Veículos Pesados |

Q3592521 História

É possível afirmar que a história do estado de Goiás iniciou-se tardiamente quando comparada a outros estados brasileiros. Enquanto as regiões litorâneas já vinham sendo ocupadas, Goiás só veio a ser povoado e explorado entre os séculos XVII e XVIII. O principal fator que levou a essa iniciativa durante o Período Colonial foi

A

a procura de novas regiões onde as atividades agropecuárias, como a cafeicultura e o gado bovino, eram propícias.

B

o crescimento do extrativismo de pau-brasil em regiões de abundância vegetal como Goiás.

C

a necessidade de expansão da cafeicultura paulista para regiões ainda não exploradas.

D

a descoberta feita pelos bandeirantes das primeiras minas de ouro na região.

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Q3591669

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Aruanã - GO Provas: Itame - 2023 - Prefeitura de Aruanã - GO - Auxiliar de Serviços Gerais da Educação | Itame - 2023 - Prefeitura de Aruanã - GO - Auxiliar de Serviços Urbanos | Itame - 2023 - Prefeitura de Aruanã - GO - Mecânico de Manutenção | Itame - 2023 - Prefeitura de Aruanã - GO - Motorista de Veículos Leves | Itame - 2023 - Prefeitura de Aruanã - GO - Motorista de Veículos Pesados | Itame - 2023 - Prefeitura de Aruanã - GO - Operador de Máquinas Pesadas |

Q3591669 História

Observe a charge abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

(Fonte: NOVAES, Carlos E. LOBO, César. História do Brasil para principiantes. São Paulo: Ática. 2003, p. 15)

A ilustração apresentada diz respeito ao período inicial da colonização portuguesa do território que viria a ser o Brasil. Sobre a exploração e a primeira atividade econômica desenvolvida pelos portugueses, é CORRETO afirmar que foi:

A

a extração e comercialização do pau-brasil.

B

a plantação e exportação da cana-de-açúcar.

C

o cultivo e produção cafeicultora.

D

a plantação e fabricação de açúcar.

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Q3591014

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Porangatu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - História |

Q3591014 História

A obrigatoriedade da vacinação contra a varíola no Rio de Janeiro do século XX, causou uma enorme mobilização populacional e foi palco para uma das maiores revoltas urbanas, a chamada Revolta da Vacina. Assinale a alternativa que melhor contemple o contexto sociopolítico presenciado nesse momento:

A

A Revolta da Vacina coincidentemente foi simultânea a outros movimentos populares como a Guerra dos Canudos, e ambos demonstravam a insatisfação contra o regime monárquico.

B

Muito mais que um ato contra essa lei, a revolta foi consequência do acumulo de uma série de insatisfações contra o projeto de reurbanização que prejudicou as camadas mais empobrecidas do Rio de Janeiro.

C

Essa mobilização popular foi um retrato que evidenciou a desinformação da sociedade carioca e brasileira, de forma geral, onde todas as camadas sociais não acompanhavam os avanços modernizadores do aparato do Estado.

D

A Revolta da Vacina foi um acontecimento impar na história do Brasil onde, através da insubordinação a lei de obrigatoriedade, a população carioca reivindicou suas ideias republicanas e liberais.

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Q3591013

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Porangatu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - História |

Q3591013 História

Durante a história da Igreja Católica como uma instituição, o Primeiro Concilio de Niceia (325 d.C) foi um dos momentos mais importantes para a sua constituição como uma emergente potência influenciadora no Ocidente. Sobre esse acontecimento, é CORRETO afirmar que:

A

Reuniu o clero católico para discutir e reformular os dogmas da Igreja que estavam em um contexto de ameaça, assim como também promoveu a criação de ações de impedimento do avanço do protestantismo.

B

Teve a presença dos principais líderes do clero, juntamente com o imperador romano Constantino I, afim de revogar as leis de perseguições religiosas contra os cristãos.

C

Foi o primeiro concilio religioso da Igreja Católica, onde a estabeleceu como a religião e instituição oficial do Império Romano do Ocidente, assim como reafirmou os dogmas e a santidade papal.

D

Convocado pelo imperador romano Constantino I, foi o primeiro concilio realizado pela Igreja Católica e tinha como objetivo a busca de um consenso e harmonia entre a cristandade e as heresias da religião.

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Q3591012

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Porangatu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - História |

Q3591012 História

“Uma das razões é sem dúvida o caráter periférico da área atingida pela revolta em relação a sociedade nacional. [...] No sul do Maranhão e em grande parte do Piauí, foi uma revolta de fazendeiros de gado liberais. No vale do rio Itapecuru e na região conhecida como Maranhão Oriental, pelo contrário, foi acima de tudo uma revolta de escravos e camponeses. ”

(ASSUNÇÃO, Matthias Röhrig, História Oral, 1, 1998, p. 67-89)

O texto acima faz referência a qual revolta ocorrida durante o Período Regencial do Brasil?

A

Balaiada.

B

Cabanagem.

C

Revolta dos Malês.

D

Inconfidência Mineira.

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Q3591011

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Porangatu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - História |

Q3591011 História

Observe:

Imagem associada para resolução da questão

Quais acontecimentos históricos, ocorridos entre os séculos XIX e XX, está ilustrado pela charge acima?

A

O Imperialismo e o Neocolonialismo sob a África, Ásia e Oceania.

B

Fortalecimento das Monarquias Absolutistas e a Colonização do Novo Mundo.

C

A Primeira Guerra Mundial e o surgimento do Capitalismo.

D

Avanço da Globalização e das Relações Geopolíticas.

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Q3591009

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Porangatu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - História |

Q3591009 História

“A Grã-Bretanha forneceu o modelo paras as ferrovias e fábricas, o explosivo econômico que rompeu com as estruturas socioeconômicas tradicionais do mundo não europeu; mas foi a França que fez suas revoluções e a elas deu suas ideias, a ponto de bandeiras tricolores de um tipo ou de outro terem-se tornado o emblema de praticamente todas as nações emergentes [...].”

(HOBSBAWM, E. J. A era das revoluções. 9.ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.)

A partir da leitura do trecho exposto anteriormente, é CORRETO afirmar que:

A

Apresenta um contraponto entre dois marcos ocorridos no século XIX, a Revolução Inglesa e a Revolução Francesa, que modificaram as estruturas polícias e socioeconômicas da Europa.

B

Faz uma correlação a dois grandes marcos de mudanças da história dos séculos XVIII e XIX, que alteraram principalmente a dinâmica socioeconômica e política do mundo ocidente, a Revolução Industrial e a Revolução Francesa.

C

Cria uma analogia entre a Revolução Burguesa, ocorrida na Grã-Bretanha, com a Revolução Francesa tendo o intuito de comparar ambas as mudanças econômicas e políticas ocorridas no mundo não europeu.

D

Evidencia os principais marcos da história contemporânea do Ocidente, a Revolução Industrial e a Revolução Francesa, ocorridas no século XVIII e que alteraram substancialmente as noções econômicas e políticas da Europa.

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Q3591007

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Porangatu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Profissional do Magistério P-III - História |

Q3591007 História

” A imagem do povo brasileiro vai sendo construída por meio do personagem José Carioca, papagaio cuja personalidade expansiva e exageradamente sociável [...] se apoia na figura do “malandro carioca”, sambista, fumante e “bebedor de cachaça”. Após uma troca de cartões, Zé Carioca leva Donald para um passeio em Copacabana, e depois vão tomar cachaça [...]. Após beberem, o conteúdo restante da garrafa é absorvido pelo pincel do pintor, que desenha, com a cachaça marrom, as mãos negras dos músicos sambistas que tocam instrumentos de percussão típicos do samba, como o reco-reco e o pandeiro. ”

(ROSA, Marli. Pato Donald no batuque dos “Bons Amigos”: Manifestações culturais na política da “boa vizinhança”. 9° Encontro Internacional da Anpahlac, 2010)

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Tanto o texto quanto a imagem, apresentadas anteriormente, fazem referências ao filme “Saludos Amigos” (1942) criado como mecanismo de dissuasão em prol da política da “Boa vizinhança”. Sobre esse contexto impar na história mundial e brasileira, assinale a alternativa correta:

A

A política da “Boa Vizinhança” foi um dos aparatos criados pelo Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), durante o regime ditatorial varguista, do qual tinha como fim a criação de produtos culturais com víeis cívico e em concordância com os ideais do governo.

B

A política da “Boa Vizinhança” tinha como slogan a frase: América para os americanos. Seu principal objetivo era difundir produtos culturais, ditos como legitimamente americanos, para o território da América Latina e retardar o consumo de produções europeias.

C

A política da “Boa Vizinhança” teve como objetivo o estreitamento das relações internacionais dos Estados Unidos com os países da América Latina, devido ao temor do crescimento das influências nazistas.

D

A política da “Boa Vizinhança” foi um acordo diplomático criado entre Brasil e Estados Unidos com o intuito de impedir o avanço de partidos políticos que estavam aderindo ideias fascistas, como o caso do Partido Integralista Brasileiro.

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Q3590919

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Ensino Religioso |

Q3590919 História

Um dos termos muito empregado nas religiões é heresia ou herege. Para Rubem Alves, "Herege é um estigma criado pelas instituições eclesiásticas a fim de preservar sua unidade cognitiva, e por este mesmo ato elas declaram não haver lugar, no seu interior, para o pluralismo que surge inevitavelmente do livre exame e da liberdade." (ALVES, Rubem. Dogmatismo e tolerância. São Paulo: Loyola, 2004, p. 115).
A inquisição foi criada na Idade Média e tinha por finalidade combater as heresias e condenar os hereges. Quem destes foi condenado como herege pela Inquisição e morreu queimado na fogueira?

A

O diácono Lourenço.

B

A filósofa Hipátia.

C

O astrônomo Galileo Galilei.

D

O filósofo e teólogo Giordano Bruno.

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Q3590572

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor Licenciatura Plena - História |

Q3590572 História

"Envolvidos nas suas disputas internas que levariam à decapitação de Carlos I, à República e à deposição de James II, os ingleses pouca atenção deram às suas colônias americanas. Essa "negligência salutar", como foi definida muitas vezes, implicava uma relativa liberdade de comércio [...] A partir da metade do século XVIII, existe, entretanto, uma visível mudança no comportamento colonial inglês."
(KARNAL, Leandro. Estados Unidos, liberdade e cidadania. In. PINSKY, Jaime. PINSKY, Carla Bassanezi (Org). História e Cidadania. 6. ed. São Paulo: Contexto, 2016., p138)
As razões atribuídas para a mudança da Coroa Inglesa em relação a suas colônias na América, são:

A

o receio de perdê-las para o governo da França, pois no século XVIII houve uma expansão da conquista francesa em terras que faziam limites com o território ocupado pela colonização inglesa.

B

a excessiva autonomia que as 13 colônias foram adquirindo ao longo do tempo, elegendo assembleias que elaboravam leis que se contrapunham à legislação vinda da Coroa Britânica.

C

as ações de autonomia dos colonos de se impor perante a Metrópole, que culminou com a elaboração da Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão.

D

as dívidas contraídas pela Inglaterra na Guerra dos Sete Anos contra a França e as novas necessidades surgidas com a Revolução Industrial.

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Q3590571

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor Licenciatura Plena - História |

Q3590571 História

"A história pode ser concebida como uma narrativa de fatos passados. Conhecer o passado dos homens é, por princípio, uma definição de história e, aos historiadores, cabe recolher por intermédio de uma variedade de documentos, os fatos mais importantes, ordená-los cronologicamente e narrá-los [...] Os historiadores, impedidos de emitir qualquer juízo de valor, mantendo-se sempre em uma atitude "imparcial" e neutra diante dos fatos, têm como objetivo "mostrar o que realmente aconteceu".
(BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo:Cortez,2004, p.140).
Essa tendência historiográfica foi:

A

produzida a partir da narrativa do historiador francês Fernand Braudel, no início do século XX, quando este apresenta uma macrohistória ao narrar na sua monumental obra sobre o Oceano Atlântico, a ocupação social deste oceano.

B

constituída no final do século XIX, passou a ser predominante no século XX, devido sua incorporação na escrita da História pelos historiadores da Escola dos Annales, Marc Bloch e Lucien Febvre.

C

incorporada na produção historiográfica dos historiadores ingleses Eric Hobsbawm e Christhopher Hill, em oposição ao paradigma marxista que ganhava espaço na Europa desde o final do século XIX.

D

construída no século XIX por um historiador prussiano, chamado Leopold von Ranke, sendo denominada de historicismo, e predominada como aporte teórico por várias gerações na escrita da história, mesmo recebendo críticas desde o século XIX e no decorrer do XX.

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Q3590570

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor Licenciatura Plena - História |

Q3590570 História

Entre os diversos documentos, atualmente utilizados para o ensino da História, em nosso país, estão os monumentos históricos. Sobre eles podemos afirmar corretamente que:

A

os monumentos são passíveis de leituras como os documentos escritos, orais e iconográficos e, consequentemente, não são portadores de verdades totais. São construídos com funções bem definidas de preservação de uma memória e de uma história oficial.

B

a maioria atualmente existente, foram construídos principalmente a partir do final do século XIX, para perpetuar a memória tanto dos vencedores como dos vencidos, representando projetos de cidadania em que as camadas populares tornaram-se visíveis.

C

são lugares construídos pelas autoridades políticas do país, sendo que a maioria retrata a memória dos diversos segmentos da população brasileira, que os concebem como verdades históricas de uma determinada época.

D

passaram a ser pedagogicamente inseridos a partir do período de governo de Getúlio Vargas, dentro da sua política de louvar os heróis que se destacaram nas revoltas ocorridas no Brasil, desde o período colonial, como por exemplo, Tiradentes, líder da Conjuração Mineira.

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Q3590569

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor Licenciatura Plena - História |

Q3590569 História

"Na madrugada de 25 de novembro de 1807, quando D. João encerrou a sessão do Conselho de Estado, a decisão estava tomada. A família real deveria embarcar para o Brasil daí a dois dias, antes que as tropas de Napoleão, que já tinham cruzado as fronteiras lusitanas, alcançassem Lisboa".
(SCHWARCZ, Lilia Moritz. O dia em que Portugal fugiu para o Brasil. In: Revista de História da Biblioteca Nacional. Ano 1. N. 1. Julho de 2005, p.20).
Sobre o translado da família real para sua Colônia na América, é correto afirmar que:

A

foi aconselhada pelas autoridades eclesiásticas, que viam essa transferência de sede do governo português para as Terras do Brasil como uma excelente intervenção contra o avanço do protestantismo entre os habitantes dessas terras.

B

não era uma ideia nova, há tempos essa possibilidade era acalentada, sempre que a realeza portuguesa era ameaçada na sua soberania, ou na sua integridade física, como quando ocorreu o terremoto de 1750, que destruiu grande parte da cidade de Lisboa.

C

surgiu como uma estratégia de defesa, colocada em prática exclusivamente pela Inglaterra, que há muito planejava incluir na sua área comercial terras localizadas na América.

D

foi detalhadamente organizada e colocada em prática, pelo governo português, diante das possibilidades da invasão Napoleônica não ser detida pelas tropas luso-espanholas, postadas na fronteira franco-espanhola.

Q3590568

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor Licenciatura Plena - História |

Q3590568 História

No transcorrer do período conhecido como Idade Média, um movimento intelectual denominado Renascimento caracterizou a transição da cultura medieval para a cultura moderna. Sobre o Renascimento é correto afirmar que:

A

rompeu com a Igreja Católica e vinculou-se à influência religiosa do movimento protestante, que se expandia sobre a Europa Ocidental e Oriental.

B

valorizou a cultura greco-romana, mas não a copiou, reinterpretou a cultura clássica sob a luz de uma nova época.

C

teve a Itália como o seu ponto inicial, expandindo-se não só pela Europa, mas também pelas novas terras conquistadas pelas grandes navegações, na América e na Ásia.

D

rompeu com o Teocentrismo Medieval, repudiou o apoio e a proteção dos Papas e poderosos da época, buscando para seu expansionismo a aliança com a burguesia comercial nascente.

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Q3590567

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor Licenciatura Plena - História |

Q3590567 História

Entre as ordens religiosas que atuaram na Amazônia, a que conseguiu reunir um maior número de terras e de índios foi a:

A

Ordem do Carmo que, após fundar o colégio de Nossa Senhora do Carmo, próximo a sua Igreja, iniciou a ação de criar missões às margens do rio Amazonas e seus afluentes, reunindo mais de 100 aldeamentos que se autossustentavam através da criação do gado bovino.

B

dos Capuchos de Santo Antônio, que iniciou sua ação catequética centrada nas crianças indígenas, reunidas no colégio que fundou no bairro da Campina, estendendo depois seus domínios por todo a capitania do Grão Pará.

C

dos Carmelitas Descalços que, para desenvolver sua ação catequética de forma mais abrangente e eficaz, centrou suas atividades na educação e, para isso, fundou vários colégios em Belém, onde reuniam filhos de indígenas e de colonos.

D

Companhia de Jesus, pois além das propriedades de terras onde se localizavam fazendas, engenhos e expressivo número de missões, também desenvolveram um grande comércio de exportação das "drogas do sertão".

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Q3590566

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor Licenciatura Plena - História |

Q3590566 História

"Liberdade, igualdade e fraternidade. São esses os direitos que vão sintetizar a natureza do novo cidadão e essas as palavras de ordem dos que se amotinaram contra as opressões que há séculos viviam.
(ODALIA, Nilda. A liberdade como meta coletiva. In PINSKY, Jaime e PINSKY, Carla Bassanezi (Org). História e Cidadania.6. ed. São Paulo: Contexto, 2016, p.163).
Os direitos, acima citados, estão relacionados ao que se chama de "século da Ilustração" e vão ser assegurados a partir da:

A

Revolução Industrial, que trouxe à tona a grande exploração do proletariado inglês e ocasionou movimentos populares, fazendo com que o Parlamento elaborasse leis, ainda no século XVIII, garantindo esses direitos a classe trabalhadora.

B

Revolução Inglesa de 1640, pois ela consolidou no poder uma nova classe social, a burguesia, que concedeu também esses direitos ao povo, de modo a fazer frente ao rei e a aristocracia.

C

Revolução Francesa, que foi a culminância de um processo histórico, de lutas da sociedade francesa diante da estrutura sociopolítica, econômica e cultura em que vivia.

D

independência das 13 colônias inglesas que deram origem aos Estados Unidos, e que os estendeu a todos os segmentos da população norte-americana.

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Q3590565

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor Licenciatura Plena - História |

Q3590565 História

"Tentar, em tais condições, chamá-los à ordem e querer, sem meios de repressão, submetê-los à ação regular da autoridade, era tarefa inútil, senão impossível de cumprir. Ufanos de sua fátua influência e poderio tornavam-se audazes, intransigentes, assomados e rancorosos: baldos de educação, além disto, embrutecia-os a ignorância agravada, tanto pelo vício da embriaguez, que lhes embotava o entendimento, como pelas insinuações de espíritos malignos que lhes açulavam as paixões. Somente isso pode explicar os atos de estolidez e desumanidade que praticam sem nenhuma justificativa plausível. [...] Parece que o movimento faccioso tinha degenerado em ódio de raças, nascido de vexames e extorsões de que se julgavam vítimas os índios, os pretos, os mestiços e seus descendentes.
(RAIOL, Domingos Antônio. Motins Políticos. Belém: UFPA,1970. v. 3. p.898).
A descrição acima, feita por Domingos Antônio Raiol, sobre os cabanos, os caracterizam como:

A

uma população perversa, devido serem descendentes de índios e pretos, mesmo sendo tratados já no século XIX com os mesmos direitos da população branca, predominante na província do Grão Pará.

B

homens turbulentos, analfabetos, uma população embrutecida e sem escrúpulos, que participavam do motim apenas por serem desumanos, nenhuma situação concreta existia na província do Grão Pará que justificasse esse movimento das camadas populares.

C

homens e mulheres que, mesmo sendo providos de educação, eram ociosos e desordeiros, o que facilitou serem cooptados pelas lideranças desses motins, que odiavam principalmente os portugueses, detentores dos cargos de governo e das atividades econômicas.

D

sujeitos com requinte de maldade, de maus instintos, mas atribui essas suas ações devido à interferência de espíritos malignos, pois no fundo são pessoas de boa índole, trabalhadoras, que se deixaram ser levados por líderes anarquistas.

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Q3590564

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor Licenciatura Plena - História |

Q3590564 História

"Os africanos, quando chegaram ao Brasil, passaram a conviver com diversos grupos sociais - portugueses, crioulos, indígenas e africanos - originários de diferentes partes da África. Nesse caldeirão social tentaram garantir a sobrevivência, estabelecendo relações com seus companheiros de cor e origem, construindo espaços para a prática de solidariedade e recriando sua cultura e suas visões de mundo [....] Com isso, os africanos influenciaram profundamente a sociedade brasileira e deixaram contribuições importantes para o que chamamos, hoje, de cultura afro-brasileira."
(MATTOS, Regiane Augusto de. História e cultura afro-brasileira.1. ed. São Paulo: Contexto, 2009, p. 155)
Uma das contribuições dos africanos foi na religiosidade e, buscando a construção desses espaços de sobrevivência, afirma-se que:

A

trouxeram as matrizes do Candomblé, que se tornou a religiosidade de maior ascensão das religiões de matriz africana em todo território nacional e que aqui chegou no século XVI, através dos primeiros grupos de africanos escravizados que vieram como mão de-obra para os canaviais nordestinos.

B

criaram várias irmandades religiosas, em quase todo o território nacional, as quais tinham suas origens na Europa medieval e, aqui no Brasil, tinham como objetivos principais a devoção, propagando a doutrina católica e a caridade, dando assistência aos associados e seus familiares.

C

é a Umbanda que reúne, até os dias de hoje, o maior número de adeptos em todo o território brasileiro, praticada desde o início do século XIX, concentrando-se no sudeste do Brasil, trazendo nas suas características contribuições do candomblé e da doutrina espírita, trazida da França por seguidores de Allan Kardec. Tem nos seus rituais a presença de imagens e a reverência a espíritos de indígenas.

D

o calundu, centrado na prática do curandeirismo e fundamentado em adivinhações, foi o mais procurado pelos segmentos populares nas diversas regiões do Brasil, tendo, no entanto, a sua concentração na região Norte do país, deixando de ser praticado até o final do século XIX.

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Q3590563

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor Licenciatura Plena - História |

Q3590563 História

"Cinquenta anos em cinco" foi o slogan da campanha presidencial de Juscelino Kubitschek, em 1955.O lema propunha de forma sugestiva uma ideia que se tornou central para compreender o seu governo (1956-1961):a de que, por meio do planejamento econômico e de investimentos públicos e privados nos setores corretos da economia, era possível realizar em um mandato presidencial, então de cinco anos, a rápida industrialização do país, superando o subdesenvolvimento, a pobreza e as desigualdades sociais."
MOREIRA, Vânia Maria Losada. Um salto para o futuro. Revista Nossa História. Ano 2/nº 23. Setembro de 2005, p.14)
Esse projeto ficou conhecido como:

A

Plano de Metas, sendo a meta primordial a construção de Brasília, para ser a nova capital e sede do governo federal, acompanhada dos poderes legislativo e judiciário. Assim como, entre os demais investimentos destacava-se a estatização do petróleo.

B

industrialismo, pois centrava todas as suas metas econômicas na indústria nacional, sem interferência do capital estrangeiro, objetivando tirar o país do subdesenvolvimento em que vivia, concentrado até então na agricultura e, para isso, faz investimentos estatais em rodovias, como a Belém-Brasília e a Belém-Cuiabá.

C

nacionalista e se baseava em um Plano de Metas que tinha como eixo principal a industrialização no setor automobilístico, incentivando a indústria nacional, através de uma política econômica centrada em investimentos públicos.

D

desenvolvimentismo e baseava-se no Plano de Metas, dividido em vários itens que contemplavam: energia, educação, alimentação, transporte e indústria de base. O plano incentivava investimentos nacionais e estrangeiros para obter o salto industrial desejado.

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Questões de Concurso Sobre história

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