Questões de Concurso
Comentadas sobre período colonial: produção de riqueza e escravismo em história
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(FRAGOSO, João; GUEDES, Roberto; KRAUSE, Thiago. América portuguesa e os sistemas atlânticos na Época moderna: monarquia pluricontinental e Antigo Regime. Rio de Janeiro: FGV, 2013).
O autor faz um balanço da produção historiográfica sobre a História colonial da América portuguesa. A hipótese central da antiga produção historiográfica sobre a América lusa, contestada pelas investigações mais recentes, é explicitada na ideia de
“(...) Em 1876, em Macaé, o fazendeiro Manoel Cruz Senna reclamava que seus escravos estavam refugiados no interior da sua fazenda. As escapadas tinham começado havia cerca de cinco anos, tendo, pouco a pouco, envolvido a maior parte dos escravos até formarem um quilombo. Havia pelo menos 39 escravos seus aquilombados na fazenda Santo Antônio, localizada na freguesia de Macabu.”
(GOMES, Flavio, DOMINGUES, Petrônio(orgs). Políticas da Raça – Experiências e Legados da Abolição e da Pós emancipação no Brasil. São Paulo. Selo Negro, 2014. p: 86.)
O texto aborda uma das formas de resistência à escravização, com a formação de quilombos, e destacando o protagonismo dos africanos escravizados contra o sistema escravista, que entrou em colapso entre as décadas de 1870 e 1880. Acerca do processo de abolição do trabalho escravo no Brasil, pode-se concluir que:
Observe a imagem de um importante missionário jesuíta na América portuguesa:
O Jesuíta Antonio Vieira na América portuguesa.
(Extraído em 25/09/2023: https://saci.org.br/padre-antonio-vieira-literatura/ )
Sobre a participação da Igreja Católica no processo colonizador
português, com destaque para a poderosa Companhia de
Jesus, é possível aferir que, para algumas das inúmeras nações
indígenas que originalmente habitavam o território brasileiro, a
ação dos missionários jesuítas resultou, via de regra:
Julgue o item a seguir.
Com a identificação das jazidas de metais e gemas
preciosas nos séculos XVII e XVIII, numerosos colonos
aventureiros de diferentes capitanias do Brasil migraram
para a Capitania de São Paulo, onde os principais polos
de mineração estavam localizados na época. A
convivência entre os mineiros paulistas e os recém-chegados começou a se deteriorar nos primeiros anos do
século XVIII, culminando em um conflito violento
denominado Guerra dos Canudos.
Julgue o item a seguir.
A mineração no Brasil provocou uma mudança
significativa no centro de geração de riqueza,
transferindo-o da região Nordeste, principalmente
Pernambuco, para as áreas do Sul e Sudeste, onde as
minas foram encontradas. Além disso, o processo de
exploração e colonização das terras do interior, incluindo
o sertão, que foi fundamental para o desenvolvimento da
mineração, também impulsionou outras atividades
econômicas, como a agricultura e a pecuária.
Julgue o item a seguir.
No Brasil, as primeiras leis contra a escravidão
começaram a ser promulgadas a partir da metade do
século XIX. A lei que pôs fim ao tráfico de escravos em
nosso país foi a Lei Áurea, decretada em 1888. Essa
legislação foi o resultado de anos de pressão por parte da
Inglaterra para que o Brasil encerrasse o tráfico de
escravos.
Disponível em: https://querobolsa.com.br/enem/historia-brasil/escravidao-nobrasil.
O Tráfico Atlântico foi responsável por trazer mais de 13 milhões de pessoas para o continente americano. Estima-se que, pelo menos, 5 milhões vieram para o Brasil e desembarcaram no Porto do Rio de Janeiro, lugar considerado o que mais recebeu pessoas escravizadas. Sobre o sistema escravista, podemos dizer que:
I- Os escravizados trabalhavam nas lavouras de café, de canade-açúcar, nas minas de ouro e de diamantes, nos serviços domésticos (Casa Grande) e ainda como escravos de ganho nas áreas urbanizadas.
II- A escravidão foi um processo extremamente violento, com longas e extensas jornadas de trabalho, sem alimentação, nem condições de vida adequadas o que reduzia muito a expectativa de vida dos escravizados.
III- Os escravizados tinham uma longa jornada de trabalho, mas também dias de descanso, e, para que pudessem produzir, sem ter o desgaste físico extenuante, nos descansos, havia as festas na senzala.
IV- Para que os escravizados aceitassem a condição, eram aplicados castigos corporais para o mau comportamento ou para a baixa produtividade, tais como açoites, prisão com grilhões e máscaras de ferro.
V- Apesar do sistema escravista, o Brasil conseguiu manter uma harmonia social, pois, ao longo dos séculos, os escravizados entenderam a sua função no modo produtivo e faziam o trabalho sem resistência.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Julgue o item que se segue.
O Quilombo dos Palmares foi um dos muitos quilombos
da era colonial brasileira e sua origem remonta a 1580, de
acordo com muitos historiadores. Palmares era o refúgio
dos escravizados que conseguiram fugir de engenhos,
principalmente das Capitanias de Pernambuco e da
Bahia.
Fazem parte dos fatores que fizeram os portugueses introduzirem africanos escravizados no Brasil, exceto:
Julgue o item a seguir.
O século XIX testemunhou um aumento significativo no
tráfico negreiro no Brasil. Indo na contramão dos
movimentos em outras partes do mundo e das ideias
iluministas, grupos e indivíduos começaram a questionar
a moralidade e a ética da escravidão. Pressões
internacionais ocorreram, à medida que a comunidade
internacional passou a condenar práticas escravagistas,
mas o Brasil não recuou neste período.
Julgue o item a seguir.
O ciclo da mineração teve início com a chegada dos
colonizadores europeus às Américas no final do século
XIV. Os espanhóis, em particular, foram atraídos pelos
relatos de riquezas minerais abundantes. No contexto
brasileiro, o ciclo da mineração começou oficialmente
com a descoberta de ouro no Espírito Santo no final do
século XVII, mais especificamente na região de Vila
Velha.
Julgue o item a seguir.
A colonização do Brasil foi o processo de chegada,
invasão, ocupação e exploração do território brasileiro
que foi realizado por Portugal entre os séculos XVI e XIX.
Entre 1500 e 1530, os portugueses efetivaram poucos
empreendimentos no novo território conquistado,
algumas expedições chegaram, como a de 1501,
chefiada por Martin Afonso de Souza e a expedição de
Fernando Rodrigues Coelho de 1503, as principais
realizações dessas expedições foram: nomear algumas
localidades no litoral, confirmar a existência do pau-brasil
e construir algumas feitorias.
Julgue o item a seguir.
Para o autor Gilberto Freyre, o início da história do Brasil
destoa de outros autores consagrados. No capítulo de
abertura do livro Casa-grande & senzala (1933),
“Características gerais da colonização portuguesa no
Brasil: formação de uma sociedade agrária, escravocrata
e híbrida”, não coloca a sua problemática nos
descobrimentos (1500), ao qual pouco se refere – no
sentido de uma narrativa das viagens portuguesas – mas
sim na colonização (1532) propriamente dita. É nesse
sentido que o capítulo de abertura tem como elemento
central não o Brasil, mas as “características gerais da
colonização portuguesa no Brasil”, importante elemento a
ser considerado ao se estudar história do Brasil.
(SILVA, L. C. R., DIAS, R. B. As tecnologias derivadas da matriz africana no Brasil, 2010. Adaptado.)
O processo de escravidão transatlântica não trouxe apenas pessoas para servirem como mão de obra nas colônias da América, mas também tecnologias, cosmovisão, plantas e diversos conhecimentos em fluxos que não foram totalmente interrompidos com o término da escravidão, mas que se mantiveram ativos. Mostrar a presença das tecnologias africanas e afrodescendentes no Brasil implica, dentre outros fatores:
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