Questões de Concurso Comentadas sobre medievalidade europeia em história

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Ano: 2023 Banca: NC-UFPR Órgão: CBM-PR Prova: NC-UFPR - 2023 - CBM-PR - Cadete |
Q2284096 História
Em 1271, o comerciante veneziano Marco Polo partiu numa viagem em direção à China, tornando-se um dos primeiros europeus a conhecer regiões do leste da Ásia. A prosperidade da família Polo era decorrente do papel econômico que cidades italianas exerciam durante a chamada Baixa Idade Média. Tomando como base essa afirmação e os conhecimentos sobre História Medieval, assinale a alternativa que identifica os fatores de crescimento econômico do período. 
Alternativas
Q2280405 História
Documento 1  Imagem associada para resolução da questão
A redenção de Cam, 1895. Modesto Brocos. Óleo sobre tela. Acervo do Museu Nacional de Belas Artes. 
Documento 2 [Noé], segundo o livro de Gênesis, teria tido 3 filhos (Sem, Cam e Jafé), os quais foram responsáveis por povoar a terra. Nesse mito, Noé, após se embriagar com vinho, deitou-se nu em sua tenda. Seu filho Cam, cujo filho é Canaã, teria visto sua nudez, o que era extremamente recriminado pelos hebreus, e contado para seus irmãos. Quando seu pai soube do ocorrido, amaldiçoou o filho mais novo de Cam com a seguinte frase: “Maldito seja Canaã; seja servo dos servos de seus irmãos” (Gênesis 9:25).  ROEDEL, Hiran. Do mito de Cam ao racismo estrutural: uma pequena contribuição ao debate. Projeto AFRO-PORT: afrodescendência em Portugal. Lisboa, n. 02. Julho, 2020. p. 4. 
Os documentos apresentam momentos específicos sobre a percepção das pessoas pretas em dois contextos específicos. Acerca desses dois cenários, é possível afirmar que, respectivamente, temos: 
Alternativas
Q2244342 História
Considere o poema escrito por Estêvão de Fougères, religioso francês que viveu no século XII.
Os clérigos devem por todos orar Os cavaleiros sem demora Devem defender e honrar E os camponeses sofrer Cavaleiros e clero sem falha Vivem de quem trabalha Têm grande canseira e dor Pagam primícias, corveias, orações ou talha E cem coisas costumeiras E quanto mais pobre viver Mais mérito terá Das faltas que cometeu Se paga a todos o que deve Se cumpre com lealdade a sua fé Se suporta paciente o que lhe cabe: Angústias e sofrimento.
Fonte: FOUGÈRES, Estêvão de. In: DUBY, Georges. As três ordens ou o imaginário do feudalismo. Lisboa: Estampa, 1982. p. 309-311.
A partir da leitura do poema, é possível afirmar que:
Alternativas
Q2244337 História
Apesar do feudalismo ter sido um sistema que caracterizou diversas regiões da Europa Ocidental por volta dos séculos IX ao XV, podemos afirmar que suas instituições são resultado de um longo processo histórico, mesclando elementos romanos e germânicos. Sobre esse assunto, é correto afirmar que:
Alternativas
Q2240358 História
A respeito da Ordem dos Templários durante o século XII, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2240350 História
Hilário Franco Júnior (1994) aponta que “No caso do que chamamos de Idade Média, foi o século XVI que elaborou tal conceito. Ou melhor, tal preconceito, pois o termo expressava um desprezo indisfarçado pelos séculos localizados entre a Antiguidade Clássica e o próprio século XVI”. Considerando as obras desse historiador, analise as assertivas abaixo a respeito das estruturas culturais do período medieval:
I. O dualismo entre cultura erudita e cultura popular, cristã e folclórica ou, ainda, cristã e laica, alternam-se ao longo de todo o período através das relações de absorções, negações e adaptações entre seus respectivos caracteres culturais.
II. A Divina Comédia, obra de Dante Alighieri, propõe a união de conhecimentos do saber oficial com elementos das tradições populares, sendo apontado como um dos manifestos de “laicização” da cultura.
III. O Terceiro Concílio de Latrão (1179) transferia o monopólio do saber, anteriormente pertencente à Igreja Católica e às escolas eclesiásticas, à existência de escolas privadas que posteriormente se corporativizam, dando origem às Universidades.
IV. O contato com as culturas bizantina e muçulmana proporcionaram aos cristãos ocidentais o contato com obras dos gregos antigos. O século XII contou com inúmeras traduções do grego e do árabe para o latim, incluindo quase toda a obra de Aristóteles.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2222595 História
As expedições militares organizadas pela Igreja Católica e pelos nobres no período medieval descortinaram outros interesses além dos religiosos. Sobre esse assunto, analise as assertivas abaixo:
I. O controle das rotas do comércio com o Oriente, além da conquista de terras e riquezas.
II. A possibilidade de fortalecimento do poder dos monarcas feudais e a ampliação do poder da Igreja.
III. Resolver os problemas sociais exportando as camadas empobrecidas e marginalizadas que podiam envolver-se em revoltas populares e heresias.
IV. Diminuir as pilhagens e os assaltos cometidos pela pequena nobreza desprovida de terras ou detentores de poucos recursos.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2222594 História
No século X, quando o feudalismo já estava consolidado, haviam duas classes sociais principais: os senhores feudais e os ________________. Estes eram os trabalhadores diretos, podiam ser __________ (não livres, presos à terra) ou ________ (livres, pois podiam trocar de feudo). Os senhores feudais, eclesiásticos ou leigos – ou seja, os que rezavam e os que combatiam – podiam ser suseranos ou vassalos.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q2222590 História
De acordo com os conceitos presentes na historiografia sobre as especificidades dos modos de produção, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Nas comunidades neolíticas, as terras normalmente eram propriedade comum do clã, assim como as pastagens, os rios, os lagos e as florestas, configurando o comunismo primitivo e o regime de propriedade coletiva dos meios de produção.
( ) O sistema escravista, originado pelo regime de propriedade privada de poucos indivíduos, onde esses detinham não só a terra e as ferramentas, mas também a mão de obra do trabalhador, foi predominante nas comunidades do antigo Oriente Próximo.
( ) As sociedades clássicas (Grécia e Roma), também chamadas de “sociedades hidráulicas”, apoiaram o seu desenvolvimento na servidão coletiva de produção.
( ) O Império Romano do Ocidente caminhou no processo de transição do escravismo para o feudalismo de forma lenta, através do declínio das cidades e do processo de ruralização que dividiu a Europa em feudos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2215306 História
A respeito do contexto histórico mundial após a Revolução Francesa, julgue o item a seguir.
Ao contrário de outras nações, países europeus como Itália e Alemanha iniciaram a unificação nacional no final da Idade Média, processo que só se consolidou no início da Idade Moderna. 
Alternativas
Q2215304 História
Acerca das características do período conhecido como modernidade, julgue o item a seguir.
O absolutismo, que era caracterizado pela concentração total do poder político nas mãos dos reis, rompeu completamente com características feudais no plano social. 
Alternativas
Q2215298 História
Em relação ao início da Idade Moderna, julgue o seguinte item.
A desagregação da realidade medieval está ligada a fatores como estagnação do comércio, declínio da camada dos mercadores e fortalecimento da nobreza feudal. 
Alternativas
Q2215297 História
Acerca dos reinos africanos, julgue o seguinte item.
O reino de Axum resistiu fortemente à expansão do cristianismo, sendo responsável pela interrupção da expansão das cruzadas cristãs.
Alternativas
Q2215294 História
No que se refere ao período do feudalismo, julgue o item a seguir.
Ao estabelecer uma relação com um vassalo, o suserano, além de ceder terra, comprometia-se a prestar auxílio militar por meio dos cavaleiros.
Alternativas
Q2215293 História
No que se refere ao período do feudalismo, julgue o item a seguir.
O senhorio era o tipo predominante de organização econômica que se dividia em três partes: a reserva senhorial, o manso servil e as terras comunais. 
Alternativas
Q2215292 História
No que se refere ao período do feudalismo, julgue o item a seguir.
Os senhores feudais proibiram a presença de mosteiros em seus territórios no intuito de diminuir o poder concorrente da igreja. 
Alternativas
Q2215291 História
No que se refere ao período do feudalismo, julgue o item a seguir.
No contrato feudo-vassálico, o nobre que cedia o bem era chamado de suserano, ao passo que aquele que recebia o benefício chamava-se vassalo. 
Alternativas
Q2215290 História
No que se refere ao período do feudalismo, julgue o item a seguir.
O campesinato pagava em moeda os impostos devidos aos senhores feudais pelo uso do manso servil e dos equipamentos de uso comum.
Alternativas
Q2215286 História
  O Alcorão foi escrito pelos discípulos de Maomé, os quais reuniram ensinamentos que ele havia transmitido de forma oral.
Acerca da expansão do islã a partir do século VI, julgue o item a seguir. 
As cruzadas cristãs de reconquista da terra santa também serviram para abrandar a tensão com as camadas empobrecidas propícias a envolver-se em revoltas. 
Alternativas
Q2212022 História
A passagem do Feudalismo para o Capitalismo ocorreu através de um longo processo de acúmulo de capitais. As condições necessárias para o seu desenvolvimento foram encontradas no Período Moderno, também caracterizado como Era pré-capitalista. Essa descrição corresponde à fase do Capitalismo: 
Alternativas
Respostas
381: D
382: B
383: A
384: D
385: B
386: D
387: E
388: D
389: E
390: E
391: E
392: E
393: E
394: E
395: C
396: E
397: C
398: E
399: C
400: B