Questões de Concurso Comentadas sobre história geral em história

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Q3813483 História
A seguir, apresenta-se um trecho do poema The Desert Village, escrito, em 1770, por Oliver Goldsmith, que narra o abandono dos campos no brutal êxodo rural que preparou a Revolução Industrial na Inglaterra.

“Doce aldeia ri, risonha, graciosos relvados, Teus prazeres fugiram, teus encantos retiraram-se Qual névoa em teus jardins, vê-se a mão do tirano E a desolação entristece todo o teu verde Um senhor apenas é dono do lugar inteiro Aumenta o júbilo dos ricos, os pobres decaem...”

Citado por Frank, A. G. Acumulação Mundial 1492-1789. p.207.

No que diz respeito ao processo que culminou na Revolução Industrial na Inglaterra, considere as seguintes afirmações:

I. A Inglaterra foi pioneira na Revolução Industrial, apesar de sua aristocracia agrária ter barrado o avanço do capitalismo no campo.
II. A liberação da mão de obra para a formação de uma massa assalariada foi obtida, na Inglaterra, após a aprovação da Lei dos Cercamentos.
III. O fortalecimento da Monarquia, com maiores poderes na mão do Rei, foi responsável pelo pioneirismo inglês na Revolução Industrial.
IV. O atraso nas práticas agrícolas e a perda de trabalhadores no campo diminuiu a produção de alimentos na Grã-Bretanha.
V. Nas cidades, as corporações de ofício desintegraram-se devido à concorrência das manufaturas, cujo ritmo de produção arruinou os artesãos.

É correto o que se afirma somente em
Alternativas
Q3813482 História
“Aos que temiam o inferno, Lutero dizia: Deixai de vos atormentar! Deus não é um juiz severo, mas um pai compassivo. Fazei o que quereis, sois e sereis pecadores toda a vossa vida. Contudo, se crerdes no Redentor, estais salvos. Tende confiança!”

DELUMEAU, J. La Reforma. p. 12.

O texto supracitado trata do movimento reformista iniciado por Martinho Lutero. Considerando a Reforma, que quebrou a unidade da cristandade no Ocidente Cristão, assinale com V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir:

( ) A Reforma foi fruto do fortalecimento do Estado Nacional que rejeitava a supremacia do poder pontifical.
( ) A nobreza feudal, que via nos ataques à Igreja uma base para o fortalecimento da burguesia, transformouse no baluarte de defesa do catolicismo.
( ) A nascente burguesia compreendia que seu progresso estava bloqueado pela Igreja Católica e, portanto, sua ascensão demandava que a Igreja Católica fosse atacada.
( ) A doutrina de Calvino justificava atividades econômicas até então condenadas pela Igreja e afirmava que somente os predestinados conseguiam vencer na vida.
( ) Lutero apoiou as rebeliões camponesas na Alemanha que pilharam bens da Igreja e questionavam as desigualdades sociais.

A sequência correta, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3813481 História
Observe o seguinte trecho do depoimento do cronista romano Idaco, que viveu no século V d.C.: “Os bárbaros arremetem pelas Espanhas. O flagelo da peste causa igualmente grande desordem. A tirania dos cobradores pilha renda e fortunas, escondidas nas cidades. A fome campeia tão atroz que, sob o império dela, os homens devoram carne humana”.

Citado por COURCELLE, P. História Literária das Grandes Invasões Germânicas. p. 83.

O texto acima se refere às Invasões Bárbaras, que ajudaram a destruir o Império Romano. Considerando os Reinos Bárbaros que se constituíram nas antigas terras do Império Romano, avalie as seguintes afirmações:

I. A instabilidade e a curta duração de muitos desses reinos também se ligavam ao fato de os germanos desconhecerem a noção de Estado.
II. Os Reinos Bárbaros se empenharam em manter as instituições político-administrativas dos romanos, no que foram auxiliados pela população romanizada.
II. A ideia de explorar metodicamente suas riquezas lhes escapava, uma vez que viviam até esgotar suas reservas e depois procuravam outros recursos.
IV. O Comitatus – união de guerreiros ligados por juramento pessoal a um chefe e pagos com o saque – enfraqueceu-se entre os germanos após as invasões.
V. O Wergeld era uma prática jurídica dos germanos em virtude da qual o culpado de um delito, ou seus parentes, era obrigado ao pagamento de uma soma em dinheiro à vítima ou a seus parentes.

É correto o que se afirma somente em
Alternativas
Q3813480 História
Atente para o seguinte trecho do Hino a Aton, o deus Sol do Egito: “Ó senhor de todo! Rei de todas as casas. Nas regiões mais distantes, fazes o Nilo celeste para que desça como chuva e açoite as montanhas, como um mar para regar os campos e jardins estranhos. (...) Nossas colheitas crescem e crescem por ti”.

No que diz respeito à civilização egípcia, assinale a afirmação verdadeira.
Alternativas
Q3813479 História
A citação a seguir é um fragmento de um texto de Dario, o Grande: “Dario, o Rei, disse: Em Susa um trabalho considerável e excelente foi ordenado (...) que Ahura-Mazda me proteja, assim como a meu país”.

Citado por GOTHIER, L. e TROUX, A. L’Antiquité.

O trecho acima se refere à civilização persa. Assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso sobre essa civilização.

( ) O Zoroastrismo reforçou a figura de uma divindade, que se identificava com o Grande Rei.
( ) A longa duração do Império Persa se deveu, sobretudo à homogeneidade étnica do povo que fazia parte do Império.
( ) Camponeses, em regime de escravidão, cultivavam grandes extensões de terras dos grandes proprietários.
( ) A doutrina de Zoroastro, concebia uma divisão dualista do Universo, as forças do Bem e as do Mal em uma luta incessante.
( ) A principal manifestação da arquitetura persa foi a construção de grandes templos para o culto de AhuraMazda.

A sequência correta, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3813475 História
Amante da natureza e deslumbrado com os desenvolvimentos tecnológicos de meados do século XIX, o geógrafo alemão Alexander von Humboldt, que faleceu em 1859, impressionava-se com as capacidades de integração espacial entre diversos territórios, notadamente entre a Europa e a América do Norte. Inovações como as ferrovias, os telégrafos e os navios “faziam o espaço encolher”, em suas palavras.

Fonte: Andrea Wulf. A invenção da natureza: a vida e as descobertas de Alexander von Humboldt. Crítica, 2016.

Tendo em vista a época em que Humboldt viveu e as transformações e inovações tecnológicas e socioespaciais ocorridas, é correto afirmar que o texto faz referência ao/à
Alternativas
Q3813192 História
A chamada “Primavera Árabe”, iniciada em 2010, marcou um conjunto de manifestações populares em países do norte da África e Oriente Médio. Sobre esse fenômeno, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3813191 História
Em 1967, Israel e países árabes se enfrentaram em um conflito de curta duração, mas de grande impacto geopolítico. Assinale a alternativa correta sobre a Guerra dos Seis Dias
Alternativas
Q3813190 História
Sobre as Cruzadas, movimentos militares e religiosos entre os séculos XI e XIII, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3813189 História
A economia do feudalismo europeu se caracterizava por um conjunto de práticas econômicas e sociais específicas. Assinale a alternativa que expressa corretamente um traço estrutural desse sistema: 
Alternativas
Q3813187 História
O ensino de História, ao longo do século XX, passou por um processo de revisão epistemológica que deslocou o foco da narrativa político-militar tradicional para perspectivas mais amplas e críticas. Nesse contexto, qual das alternativas expressa com maior precisão a transformação metodológica ocorrida a partir da influência da chamada Escola dos Annales?
Alternativas
Q3811419 História
Atente para o seguinte trecho do discurso de Augusto Bebel, líder socialdemocrata, em 1911: “Todos os países continuaram a se armar para a guerra, até chegar o dia em que um ou outro dirá: ‘Melhor um fim terrível do que um terror sem fim’. [Uma nação também poderá dizer]: ‘Se demorarmos mais, vamos acabar mais fracos em vez de mais fortes’. Então a catástrofe virá. E assim, na Europa, os grandes planos de mobilização serão desencadeados, e dezoito milhões de homens, os melhores de muitos países, armados com os melhores instrumentos para matar, entrarão em ação uns contra os outros. O Götterdämmerung do mundo burguês está se aproximando”.
Hastings, Max. Catástrofe. 1914: A Europa vai à Guerra. p.86

Esse discurso de Bebel sobre o clima na Europa em 1911 antecipava a catástrofe que se abateria sobre o continente Europa em 1914. Sobre esse período da história europeia, é correto afirmar que
Alternativas
Q3811418 História
“O Iluminismo ou Ilustração, [que] tinha como temas básicos a Liberdade, o Progresso, o Homem, encontrou sua máxima expressão entre os escritores franceses que propagaram tais ideias rapidamente entre a elite intelectual europeia.”
Rubim Leão Aquino. História das Sociedades. p. 120.

Atente para o que se afirma a seguir sobre o movimento iluminista:

I. As origens do Iluminismo ligam-se aos progressos da Ciência e da Filosofia ocorridos no século XVII, principalmente ao Racionalismo.
II. Voltaire condenava as Monarquias Absolutas e era defensor de uma Monarquia Constitucional.
III. Montesquieu defendia a doutrina dos três poderes: a divisão da autoridade governamental em três setores: executivo, legislativo e judiciário.
IV. Os fisiocratas negavam ao Estado o direito de intervir na economia.
V. Voltaire atacava violentamente a Igreja Católica, não só porque era o sustentáculo do Antigo Regime, mas porque ele era ateu.

É correto somente o que se afirma em
Alternativas
Q3811417 História
O texto a seguir diz respeito às invasões que se abateram sobre a Europa no século IX d.C: “Os Normandos incendiaram a seguir o Mosteiro e a Igreja da Saint-Quentin e, ao mesmo tempo, a Igreja da Mãe de Deus em Arras. O Rei Carlomano, que os perseguiu, nada fez de útil”.
Extrato dos Anais de 883 da Abadia de Saint-Vast de Arras. Citado por Arondel e outros. Rome et Le Moyen Age jusqu’em 1328. p. 187.

Considerando esse período da história da civilização europeia, é correto afirmar que 
Alternativas
Q3811416 História
O seguinte trecho da obra de Plutarco, Vidas Paralelas, trata da educação em Esparta, baseada nas leis de Licurgo do século VIII a.C: “Das letras aprendiam apenas o indispensável; toda a educação restante dizia respeito a bem obedecer a ordens, resistir a fadigas e vencer em combate”.
PLUTARCO. Vidas Paralelas – Licurgo, p. 28.

No que diz respeito à sociedade espartana, assinale com V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir:

( ) Os periecos eram a classe dominante, formada provavelmente pelas famílias dos conquistadores dórios.
( ) Os hilotas eram a massa da população trabalhadora que habitava nas terras que o Estado havia conquistado.
( ) O órgão político mais importante em Esparta era a Apela, ou assembleia do povo, composta pelos cidadãos maiores de 30 anos.
( ) Esparta, no final do século VI, dominou quase todo o Peloponeso, formando então, com outras cidades-estados, a Liga do Peloponeso.
( ) A classe dominante era proibida de se dedicar a qualquer atividade que não fosse a política e a guerra.

A sequência correta, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3810380 História
Sobre a sociedade e a cultura na história do Império Bizantino é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3810379 História
Durante a Guerra Fria, foram redefinidas as relações internacionais, o que causou impactos no continente africano. Sobre esse cenário, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A oposição dos Estados Unidos da América e União das Repúblicas Socialistas Soviéticas ao colonialismo levou ambas a apoiarem os movimentos anticoloniais africanos, contribuindo para a ampliação das independências, embora cada uma visasse expandir sua influência ideológica no continente.
(__)A rivalidade entre as superpotências durante a Guerra Fria resultou em intervenções indiretas e diretas em conflitos civis africanos, como em Angola, exacerbando as guerras internas e dificultando a consolidação dos Estados pós-coloniais.
(__)Apesar da divisão ideológica global, as superpotências mantiveram-se neutras nas questões de descolonização africana, sem intervir nos processos internos dos países africanos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3810376 História
Sobre a Reforma Luterana, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A Reforma Luterana rejeitou totalmente a herança cristã tradicional, buscando uma ruptura completa com a Igreja, fomentando uma transformação total em relação à igreja cristã da época.
(__)A Reforma Luterana buscou uma reforma de aspectos essenciais, reinterpretando a tradição cristã à luz da Sagrada Escritura sem romper completamente com essa tradição.
(__)A Reforma Luterana nasceu e se desenvolveu a partir da Itália, pois, como era o centro do crescimento econômico e intelectual da época, contribuiu para que se irradiasse para o restante da Europa.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3810374 História
Sobre as três grandes fases históricas do Egito Antigo (pré-dinástica, época faraônica e período greco-romano), registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A fase pré-dinástica foi marcada pelo desenvolvimento das primeiras formas de escrita e pela consolidação dos pequenos reinos que posteriormente se unificaram sob um único faraó.
(__)A época faraônica corresponde ao período em que foram construídas as pirâmides, na qual se destacaram a centralização do poder e o culto aos deuses egípcios, com Mênfis como importante centro religioso.
(__)Durante o período greco-romano, o Egito iniciou a construção das primeiras pirâmides, que simbolizavam o poder dos primeiros faraós unificados junto ao Império Romano.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3810042 História
De acordo com Edward W. Said (2011), "em nossa época, o colonialismo direto se extinguiu em boa medida; o imperialismo, como veremos, sobrevive onde sempre existiu, numa espécie de esfera cultural geral, bem como em determinadas práticas políticas, ideológicas, econômicas e sociais." Para o autor, existe uma relação entre a cultura ocidental e o imperialismo. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
1001: A
1002: B
1003: A
1004: C
1005: D
1006: D
1007: D
1008: B
1009: A
1010: B
1011: D
1012: C
1013: B
1014: D
1015: C
1016: B
1017: C
1018: C
1019: B
1020: A