Questões de Concurso Comentadas sobre história geral em história

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Q1680070 História
Acerca dos motivos pelos quais ocorreu o fim da corrida espacial, é possível pontuar os seguintes:
Alternativas
Q1680065 História
O ______________, assinado e celebrado entre o Reino de Portugal e a Coroa de Castela, teve como objetivo dividir as terras recém "descobertas" que estavam alocadas fora da Europa.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente.
Alternativas
Q1680064 História
São invenções do período da Idade Média, exceto:
Alternativas
Q1680063 História
Qual dessas NÃO foi uma consequência da Segunda Guerra Mundial?
Alternativas
Q1680062 História
No que concerne a taxonomia das fontes históricas, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1678549 História
As civilizações da Antiguidade Oriental, apesar de possuírem diversas peculiaridades entre si, atendem a algumas características em comum. Essas sociedades caracterizaram-se pela formação dos primeiros Estados centralizados, com governos teocráticos baseados em crenças politeístas, ou seja, que acreditavam:
Alternativas
Q1678246 História
Analise as afirmativas abaixo sobre a Europa e seu espaço econômico.

1. O continente europeu, berço da Revolução Industrial, é formado por todos dos países mais desenvolvidos e ricos do mundo.

2. Os grandes grupos industriais europeus fazem investimentos elevados em pesquisa e tecnologia, criando e desenvolvendo mercadorias, modernizando e automatizando suas fábricas para alcançar um maior custo de produção e melhorar sua competitividade global.

3. Os parques industriais da maioria dos países da Europa Ocidental são bastante diversificados, com destaque para os ramos de produtos eletroeletrônicos, telecomunicações, produtos químicos, aviões, produtos farmacêuticos, construção naval,energia nuclear, siderurgia e automobilismo.

4. Merecem destaque na Europa também os grandes centros universitários e o mercado internacional da moda que movimenta um grande volume de capitais, além de abrigarem empresas que detêm as patentes das grifes.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q1674531 História
Nazi-Fascismo é o nome dado aos sistemas totalitários surgidos, após a Primeira Guerra Mundial, na Europa. Sobre estes sistemas, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q1674530 História
Inicialmente, o reino de Pepino, o Breve, foi dividido entre seus dois filhos: Carlomano e Carlos Magno. Com a morte do primeiro, em 771, Carlos Magno passou a governar sozinho. Carlos Magno desenvolveu uma política:
Alternativas
Q1674529 História
Conflito militar global que durou de 1939 a 1945, envolvendo a maioria das nações do mundo incluindo todas as grandes potências organizadas em duas alianças militares opostas, os Aliados e o Eixo:
Alternativas
Q1674528 História
Principal plano dos Estados Unidos para a reconstrução dos países europeus aliados dos estadunidenses, nos anos seguintes, à Segunda Guerra Mundial.:
Alternativas
Q1674527 História
Nome dado a uma política externa implantada pelos EUA e direcionada ao bloco de países capitalistas, no período pré-Guerra Fria. Tal doutrina tinha como objetivo impedir a expansão do socialismo, especialmente, em nações capitalistas consideradas frágeis:
Alternativas
Q1674394 História
Leia os trechos abaixo que remetem a obrigações medievais e responda a seguir: I. Era uma obrigação pela qual o servo deveria passar, para o senhor feudal, metade de tudo que produzia nas terras que ocupava no feudo. II. Esta obrigação correspondia ao pagamento pela utilização das instalações do feudo. Se o servo precisasse usar o moinho ou o forno, deveria pagar uma taxa em mercadoria para o senhor feudal. A alternativa que corresponde correta e respectivamente às descrições é:
Alternativas
Q1674393 História
Na Idade Média, a chamada Batalha de Poitiers, ocorrida em 732 foi um dos maiores conflitos ocorridos entre cristãos e muçulmanos, pois impediu o avanço dos muçulmanos no território europeu. Nesta batalha os francos tiveram um papel fundamental, e foram liderados por:
Alternativas
Q1674392 História
Leia as proposições abaixo sobre as Cruzadas Medievais e responda: I. Um de seus principais objetivos era expulsar os muçulmanos da Europa, restituir a unidade cristã no Império Bizantino e Romano, além de sofrer o martírio em nome da fé e obter terras para os nobres europeus. II. Foram responsáveis por uma série de mudanças, entre elas a desorganização da produção agrícola, a expansão do cristianismo, o fim do controle árabe sobre o Mar Mediterrâneo e a revitalização das cidades devido ao comércio. III. As Cruzadas provocaram um enorme vazio demográfico na Europa, que juntamente com a peste negra dizimaram 2/3 da população entre os séculos XV e XVI, motivo pelo qual buscaram novas rotas pelos mares. Estão corretos:
Alternativas
Q1674390 História
Esta concepção defende que a história segue um ritmo progressista, rumo a um sentido teleológico: Pela própria natureza do espírito humano, cada ramo de nossos conhecimentos está necessariamente obrigado, em sua marcha, a passar sucessivamente por três estados teóricos diferentes; o estado teológico ou fictício; o estado metafísico ou abstrato; enfim, o estado científico. Esta concepção, que fundamentou inúmeros historiadores, especialmente no final do século XIX e início do XX foi
Alternativas
Q1674389 História
O Império Romano do Ocidente caiu no ano de 476 d.C. quando o imperador Rômulo Augusto foi destituído por Odoacro, rei germânico dos hérulos. Por outro lado, o Império Romano do Oriente seguiu existindo com o nome de Império Bizantino, este tinha sua capital na cidade:
Alternativas
Q1674388 História
Cícero, orador romano, defendia o conhecimento histórico como “Historia magistra vitae” assumindo um aspecto prático e utilitário para tal disciplina, que deveria ser utilizada como:
Alternativas
Q1674387 História
Leia a descrição do trecho que tematiza questões do pensamento histórico e responda a seguir: Na década de 1970 o antigo projeto de escrita da história foi à falência, alterando significativamente a compreensão do trabalho do historiador. A partir de então passou-se a compreender o texto como uma superfície cheia de altos e baixos, silêncios e lacunas, tomando de empréstimo o conceito de representação, que trouxe à tona a tensa e complexa relação entre o escrito e seu referente, entre o discurso e a realidade. A descrição remete a um movimento que perpassa a todas as ciências humanas, e neste caso apresenta as consequências dentro da historiografia, que foi o chamado:
Alternativas
Q1673410 História
Os movimentos religiosos que culminaram na grande reforma religiosa do século XVI tiveram início desde a Idade Média, através dos teólogos John Wycliffe e Jan Huss. Esses movimentos foram reprimidos, mas, na Inglaterra e na Boêmia (hoje República Tcheca), os ideais reformistas perseveraram em circunstâncias ocultas às tendências que fizeram romper a revolta religiosa na Alemanha. O ponto de partida da reforma religiosa foi:
Alternativas
Respostas
6661: A
6662: B
6663: B
6664: D
6665: A
6666: C
6667: C
6668: A
6669: B
6670: D
6671: C
6672: A
6673: A
6674: D
6675: B
6676: C
6677: D
6678: A
6679: B
6680: B