Questões de Concurso
Comentadas sobre história geral em história
Foram encontradas 10.300 questões
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |
Q3955228
História
A respeito do processo de dissolução da União Soviética, a
historiografia contemporânea tem destacado o papel das
reformas implantadas por Mikhail Gorbachev na segunda metade
da década de 1980. Sobre esse contexto, dadas as afirmativas,
I. A Glasnost, ao permitir a liberdade de imprensa e a divulgação de informações antes censuradas, fomentou um amplo debate público que expôs as falhas do regime e contribuiu para a deslegitimação do Partido Comunista.
II. A Perestroika não conseguiu modernizar e dinamizar a economia soviética de forma rápida e eficaz, mantendo os problemas crônicos de abastecimento e afetando a produtividade industrial.
III. As reformas de Gorbachev, ao flexibilizar o controle político e ideológico, acabaram por liberar forças até então contidas, como o nacionalismo das repúblicas e a crítica aberta ao sistema, acelerando, involuntariamente, a desagregação da URSS.
verifica-se que está/ão correta/s
I. A Glasnost, ao permitir a liberdade de imprensa e a divulgação de informações antes censuradas, fomentou um amplo debate público que expôs as falhas do regime e contribuiu para a deslegitimação do Partido Comunista.
II. A Perestroika não conseguiu modernizar e dinamizar a economia soviética de forma rápida e eficaz, mantendo os problemas crônicos de abastecimento e afetando a produtividade industrial.
III. As reformas de Gorbachev, ao flexibilizar o controle político e ideológico, acabaram por liberar forças até então contidas, como o nacionalismo das repúblicas e a crítica aberta ao sistema, acelerando, involuntariamente, a desagregação da URSS.
verifica-se que está/ão correta/s
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |
Q3955226
História
Dadas as afirmativas a respeito da influência e dos legados das
Revoluções Liberais do século XVIII na Europa e nos EUA,
I. As Revoluções Liberais do século XVIII, com destaque para a Francesa, instituíram, de imediato, a plena igualdade de gênero, garantindo às mulheres direitos políticos equivalentes aos dos homens.
II. A Revolução Americana, embora fundamentada em princípios iluministas, preservou a escravidão como instituto jurídico, evidenciando uma tensão entre sua retórica de liberdade e as estruturas sociais então vigentes.
III. Um dos legados centrais dessas revoluções foi a propagação do conceito de soberania popular, que suplantou a noção de soberania monárquica de direito divino como base principal da legitimidade política.
verifica-se que está/ão correta/s
I. As Revoluções Liberais do século XVIII, com destaque para a Francesa, instituíram, de imediato, a plena igualdade de gênero, garantindo às mulheres direitos políticos equivalentes aos dos homens.
II. A Revolução Americana, embora fundamentada em princípios iluministas, preservou a escravidão como instituto jurídico, evidenciando uma tensão entre sua retórica de liberdade e as estruturas sociais então vigentes.
III. Um dos legados centrais dessas revoluções foi a propagação do conceito de soberania popular, que suplantou a noção de soberania monárquica de direito divino como base principal da legitimidade política.
verifica-se que está/ão correta/s
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - História |
Q3955225
História
A Guerra Fria foi um período marcado pelas tensões políticas,
econômicas e militares entre os Estados Unidos e a União
Soviética após a Segunda Guerra Mundial (1939-1945).
Acerca do assunto, assinale a alternativa que descreve corretamente o contexto e as características desse período.
Acerca do assunto, assinale a alternativa que descreve corretamente o contexto e as características desse período.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953431
História
As navegações europeias inseriram-se em um contexto
de transformações políticas e econômicas associadas à
formação dos Estados modernos. Esse processo
redefiniu as relações comerciais e os mecanismos de
dominação. A análise histórica enfatiza suas conexões
estruturais.
A expansão marítima esteve associada à __________ do poder estatal e à __________ das práticas econômicas.
Marque a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas acima:
A expansão marítima esteve associada à __________ do poder estatal e à __________ das práticas econômicas.
Marque a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas acima:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953430
História
A configuração do sistema internacional na segunda
metade do século passado foi profundamente
influenciada pela polarização entre projetos políticos
antagônicos. Tal embate manifestou-se por meio de
disputas diplomáticas, intervenções indiretas, alianças
estratégicas e intensa competição ideológica. A ausência
de confronto militar direto entre as superpotências não
impediu a ocorrência de conflitos regionais e tensões
geopolíticas em diferentes continentes. A análise desse
contexto demanda compreensão de sua dimensão
estrutural e de seus impactos globais.
À luz dessa caracterização, assinale a alternativa CORRETA.
À luz dessa caracterização, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953427
História
As revoluções burguesas transformaram as estruturas
políticas do Ocidente. Esses processos estiveram
associados à crítica ao absolutismo e à afirmação de
novos direitos. Contudo, não eliminaram desigualdades
sociais.
Sobre este tema, analise as assertivas.
I. Defenderam limites ao poder absoluto.
II. Eliminaram as desigualdades sociais.
III. Valorizaram os direitos civis e políticos.
IV. Rejeitaram a propriedade privada.
Está CORRETO o que se afirma em:
Sobre este tema, analise as assertivas.
I. Defenderam limites ao poder absoluto.
II. Eliminaram as desigualdades sociais.
III. Valorizaram os direitos civis e políticos.
IV. Rejeitaram a propriedade privada.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953424
História
A consolidação do capitalismo industrial produziu
profundas transformações econômicas e sociais. As
relações de trabalho foram reorganizadas, assim como
as formas de produção e circulação de mercadorias. O
processo esteve marcado por conflitos e assimetrias
estruturais. A análise histórica enfatiza suas
contradições.
Analise as afirmações a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__) Intensificou a divisão social do trabalho.
(__) Eliminou as desigualdades econômicas estruturais.
(__) Reconfigurou as relações entre capital e trabalho.
(__) Suprimiu os conflitos sociais no mundo industrial. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Analise as afirmações a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__) Intensificou a divisão social do trabalho.
(__) Eliminou as desigualdades econômicas estruturais.
(__) Reconfigurou as relações entre capital e trabalho.
(__) Suprimiu os conflitos sociais no mundo industrial. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953423
História
A industrialização configurou um processo histórico
complexo, marcado por mudanças técnicas,
reorganização do trabalho e redefinição das relações
sociais. A introdução do sistema fabril alterou ritmos
produtivos e intensificou a exploração da força de
trabalho. Longe de produzir consenso social, esse
processo ampliou tensões e desigualdades. A
historiografia ressalta seu caráter contraditório e
conflituoso.
Analise as afirmações a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__) Provocou transformações significativas nos modos de produção e na organização do trabalho.
(__) Suprimiu práticas de exploração laboral, como o trabalho infantil.
(__) Contribuiu para o acirramento de conflitos sociais e disputas entre classes.
(__) Promoveu redução imediata das desigualdades econômicas.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Analise as afirmações a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__) Provocou transformações significativas nos modos de produção e na organização do trabalho.
(__) Suprimiu práticas de exploração laboral, como o trabalho infantil.
(__) Contribuiu para o acirramento de conflitos sociais e disputas entre classes.
(__) Promoveu redução imediata das desigualdades econômicas.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953422
História
A noção de cidadania assumiu significados distintos
conforme contextos históricos, formas de organização
política e conflitos sociais. Sua construção esteve
associada a disputas em torno da inclusão e da exclusão
de grupos sociais. A ampliação de direitos não ocorreu
de forma linear nem homogênea. A análise histórica
permite compreender seus limites estruturais.
Nesse sentido, qual das alternativas justifica CORRETAMENTE o contexto?
Nesse sentido, qual das alternativas justifica CORRETAMENTE o contexto?
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953421
História
A elaboração de políticas patrimoniais ocorre em meio a
interpretações concorrentes sobre o passado e seus
significados sociais. A atribuição de valor a bens
materiais e imateriais depende de critérios
historicamente situados e de decisões institucionais. A
memória coletiva expressa relações de poder, escolhas e
silenciamentos. A análise historiográfica enfatiza o
caráter processual desses reconhecimentos.
O patrimônio histórico decorre da __________ de bens culturais e da __________ de sentidos sobre o passado.
Os termos que completam CORRETAMENTE o texto são:
O patrimônio histórico decorre da __________ de bens culturais e da __________ de sentidos sobre o passado.
Os termos que completam CORRETAMENTE o texto são:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953420
História
O imperialismo do século XIX esteve associado à
expansão do capitalismo industrial e à disputa por áreas
de influência. Esse processo envolveu dimensões
econômicas, políticas e culturais. A dominação foi
justificada por discursos ideológicos específicos.
Analise as assertivas:
I. Relacionou-se à busca por mercados e matérias-primas.
II. Promoveu desenvolvimento equilibrado nas regiões dominadas.
III. Utilizou discursos civilizatórios como legitimação.
IV. Eliminou conflitos entre as potências europeias.
Está CORRETO o que se afirma em:
Analise as assertivas:
I. Relacionou-se à busca por mercados e matérias-primas.
II. Promoveu desenvolvimento equilibrado nas regiões dominadas.
III. Utilizou discursos civilizatórios como legitimação.
IV. Eliminou conflitos entre as potências europeias.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953419
História
A historiografia recente tem questionado abordagens eurocêntricas sobre a história africana. Estudos
contemporâneos enfatizam a diversidade de
experiências políticas, sociais e culturais do continente e
de suas diásporas. Essa perspectiva redefine o lugar da
África na história global. A análise exige romper com
estereótipos persistentes.
Sobre essa abordagem, qual alternativa está CORRETA ?
Sobre essa abordagem, qual alternativa está CORRETA ?
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953418
História
A atuação coletiva de grupos sociais organizados
constitui elemento recorrente na dinâmica histórica das
sociedades contemporâneas, assumindo configurações
distintas conforme os contextos políticos, econômicos e
culturais em que se desenvolve. As agendas de
mobilização, as identidades construídas e as estratégias
de ação evidenciam disputas por reconhecimento,
ampliação de direitos e redefinição de espaços de
participação pública. A produção historiográfica e
sociológica ressalta que tais processos são
historicamente situados e resultam de interações
complexas entre sociedade civil, Estado e instituições. À
luz dessa perspectiva analítica, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953415
História
A Primeira Guerra Mundial expressou tensões
acumuladas no sistema internacional capitalista.
Rivalidades econômicas, disputas imperialistas e
alianças militares estruturaram o conflito. O confronto
produziu impactos sociais e políticos profundos. A
análise historiográfica enfatiza suas causas múltiplas.
Qual das alternativas se refere CORRETAMENTE a tais impactos?
Qual das alternativas se refere CORRETAMENTE a tais impactos?
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953414
História
A Revolução Francesa redefiniu fundamentos da política
moderna, alterando concepções de soberania, cidadania
e legitimidade do poder. Suas transformações
ultrapassaram o contexto francês, influenciando outras
experiências históricas. O processo foi marcado por
conflitos e rupturas. A análise historiográfica enfatiza sua
complexidade.
Neste contexto, assinale a alternativa que apresenta apenas a proposição CORRETA.
Neste contexto, assinale a alternativa que apresenta apenas a proposição CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - História |
Q3953413
História
A eclosão da Segunda Guerra Mundial deve ser
compreendida no interior de um contexto marcado por
instabilidades políticas, tensões ideológicas e
dificuldades econômicas acumuladas no período entre
guerras. A ascensão de regimes autoritários, o
revisionismo territorial e os efeitos sociais da crise do
capitalismo liberal contribuíram para o enfraquecimento
dos mecanismos multilaterais de regulação internacional.
O conflito assumiu dimensão global, mobilizando
economias nacionais, populações civis e recursos
tecnológicos em escala inédita, além de redefinir
equilíbrios geopolíticos e consolidar nova configuração
do sistema internacional. À luz dessa interpretação
historiográfica, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Cuité - PB
Prova:
CPCON - 2026 - Prefeitura de Cuité - PB - Professor de História |
Q3946541
História
Considerando a temática História Política e História Social, analise as proposições a seguir.
I- A Nova História Política passou a abrir um espaço correspondente para uma “História vista de baixo”, ora preocupada com as grandes massas anônimas, ora preocupada com o indivíduo comum, e que por isso mesmo pode se mostrar como portadora de indícios que dizem respeito ao social mais amplo.
II- As fontes da História Social são de inúmeras modalidades e podem ser utilizadas tanto em trabalhos de pesquisa quanto no exercício docente. Sua escolha será orientada pelo problema histórico a ser definido e investigado pelo historiador ou pelo eixo articulador que motiva a elaboração de um plano de aula.
III- A Nova História Política se assemelha àquela produzida no século XIX, por se preocupar exclusivamente com os macropoderes e os grandes Estados.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
I- A Nova História Política passou a abrir um espaço correspondente para uma “História vista de baixo”, ora preocupada com as grandes massas anônimas, ora preocupada com o indivíduo comum, e que por isso mesmo pode se mostrar como portadora de indícios que dizem respeito ao social mais amplo.
II- As fontes da História Social são de inúmeras modalidades e podem ser utilizadas tanto em trabalhos de pesquisa quanto no exercício docente. Sua escolha será orientada pelo problema histórico a ser definido e investigado pelo historiador ou pelo eixo articulador que motiva a elaboração de um plano de aula.
III- A Nova História Política se assemelha àquela produzida no século XIX, por se preocupar exclusivamente com os macropoderes e os grandes Estados.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2026
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Cuité - PB
Prova:
CPCON - 2026 - Prefeitura de Cuité - PB - Professor de História |
Q3946537
História
“Um dos aspectos mais característicos da prática da história cultural entre as décadas de 1960 e 1990 foi a virada em direção à
antropologia” (Burke, 2005, p. 44).
Fonte: B URKE , Peter. O que é História Cultural . Tradução de Sérgio Goes de Paula. Rio de Janeiro: Jorge Zarah, 2005.
Nesse contexto, analise as proposições a seguir.
I- Um dos aspectos mais característicos da prática da História Cultural entre as décadas de 1960 e 1990 foi a virada em direção à Antropologia, e essa prática limitou-se ao exercício dos historiadores da cultura, que foram bastante criticados por todos aqueles que faziam uma História econômica.
II- A década de 1970 foi marcada pela definição de um novo gênero histórico, a Micro-História, destacando-se historiadores como Carlo Ginzburg e Giovanni Levi.
III- A Micro-História caracterizava-se pela visão triunfalista e destacava-se pela narrativa grandiosa, como está presente na obra clássica de Carlo Ginzburg, O queijo e os vermes .
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Fonte: B URKE , Peter. O que é História Cultural . Tradução de Sérgio Goes de Paula. Rio de Janeiro: Jorge Zarah, 2005.
Nesse contexto, analise as proposições a seguir.
I- Um dos aspectos mais característicos da prática da História Cultural entre as décadas de 1960 e 1990 foi a virada em direção à Antropologia, e essa prática limitou-se ao exercício dos historiadores da cultura, que foram bastante criticados por todos aqueles que faziam uma História econômica.
II- A década de 1970 foi marcada pela definição de um novo gênero histórico, a Micro-História, destacando-se historiadores como Carlo Ginzburg e Giovanni Levi.
III- A Micro-História caracterizava-se pela visão triunfalista e destacava-se pela narrativa grandiosa, como está presente na obra clássica de Carlo Ginzburg, O queijo e os vermes .
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2026
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Cuité - PB
Prova:
CPCON - 2026 - Prefeitura de Cuité - PB - Professor de História |
Q3946536
História
Considerando o universo religioso no Medievo, analise as afirmativas a seguir.
I- A ideia de uma fé pura pode ser percebida nos diferentes movimentos de renovação experimentados pela Cristandade latina ao longo do período medieval, como nas reformas propostas pelo papa Gregório VII, nas reformas de Cluny e na fundação da ordem franciscana.
II- O cristianismo, desde Agostinho até a época de Lutero, sempre foi marcado pela unidade e ideia de universalidade, fatos marcados por uma só liturgia, a língua latina como oficial e a percepção de que todo aquele que não era cristão era um infiel.
III- Na Europa dos séculos XIV e XV, a preocupação religiosa estava presente em todos os momentos e relacionava-se com todos os aspectos da vida, como comportar-se no cotidiano, onde abrigar-se das lutas e dificuldades da vida, o que fazer com a consciência culpada, o que esperar em relação ao futuro.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
I- A ideia de uma fé pura pode ser percebida nos diferentes movimentos de renovação experimentados pela Cristandade latina ao longo do período medieval, como nas reformas propostas pelo papa Gregório VII, nas reformas de Cluny e na fundação da ordem franciscana.
II- O cristianismo, desde Agostinho até a época de Lutero, sempre foi marcado pela unidade e ideia de universalidade, fatos marcados por uma só liturgia, a língua latina como oficial e a percepção de que todo aquele que não era cristão era um infiel.
III- Na Europa dos séculos XIV e XV, a preocupação religiosa estava presente em todos os momentos e relacionava-se com todos os aspectos da vida, como comportar-se no cotidiano, onde abrigar-se das lutas e dificuldades da vida, o que fazer com a consciência culpada, o que esperar em relação ao futuro.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2026
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Cuité - PB
Prova:
CPCON - 2026 - Prefeitura de Cuité - PB - Professor de História |
Q3946535
História
Sobre os paradigmas Positivismo e Historicismo, é CORRETO afirmar que:
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