Questões de Concurso
Sobre construção do estado liberal: revolução francesa em história
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I. Consolidou juridicamente princípios relacionados à igualdade civil e à proteção da propriedade privada, embora preservasse limitações sociais e políticas características da sociedade do período. II. Estabeleceu mecanismos de descentralização política e autonomia administrativa regional, restringindo a capacidade de intervenção do Estado francês sobre os territórios incorporados ao Império. III. Consolidou princípios relacionados à secularização parcial das relações civis, eliminou mecanismos de autoridade patriarcal e ampliou a igualdade política entre homens e mulheres na sociedade francesa.
Quais estão INCORRETAS?
Considerando a Era Napoleônica e o Congresso de Viena, assinale a alternativa CORRETA:
No mundo acadêmico de língua inglesa, os debates em torno do conceito de Early Modern History passaram a ser mais consensuais alguns anos à frente, prova de que a periodização não é apenas uma questão central, mas também sensível da historiografia. Até hoje, não se estabeleceu um consenso absoluto no que diz respeito aos marcos cronológicos dessa época. De modo análogo, o início do período designado como Late Modern, ou simplesmente Modern, costuma ser marcado em mais de um momento: meados do século XVIII, com o Iluminismo ou, mais tardiamente, com os acontecimentos e consequências da Revolução Francesa, entendidos em geral como o pilar político e intelectual da Modernidade; na virada do século XVIII para o século XIX, ainda com a primeira Revolução Industrial e o começo da guinada hegemônica do capitalismo, focando, assim, nas transformações socioeconômicas; ou somente após as primeiras décadas do século XIX, quando já se anunciavam as feições políticas dos Estados-nação e as garras do imperialismo, ou quando os resquícios do regime feudal desapareciam de fato.
Como se pode ver, a variedade de termos e balizas cronológicas na criação de um período é resultado de uma operação historiográfica que convida historiadores e historiadoras, leitores e leitoras a investigar o vigor ou a tibieza do passado histórico na definição do tempo presente.
Julgue o item a seguir, a partir do texto precedente.
Enquanto a Revolução Francesa tornou-se insígnia da ruptura política e ideológica com o Antigo Regime, no processo de independência da América inglesa, também reconhecido como Revolução Americana, a memória dos pais fundadores foi integrada à narrativa nacional, representando um elemento de continuidade entre o passado e o futuro.
I. As Revoluções Liberais do século XVIII, com destaque para a Francesa, instituíram, de imediato, a plena igualdade de gênero, garantindo às mulheres direitos políticos equivalentes aos dos homens.
II. A Revolução Americana, embora fundamentada em princípios iluministas, preservou a escravidão como instituto jurídico, evidenciando uma tensão entre sua retórica de liberdade e as estruturas sociais então vigentes.
III. Um dos legados centrais dessas revoluções foi a propagação do conceito de soberania popular, que suplantou a noção de soberania monárquica de direito divino como base principal da legitimidade política.
verifica-se que está/ão correta/s
Coluna I − Processos históricos
1.Iluminismo.
2.Revolução Francesa.
3.Revolução Industrial.
4.Liberalismo econômico.
5.Nova sociedade do trabalho.
Coluna II − Características
(__)Defesa da razão, dos direitos individuais e da crítica ao absolutismo e aos privilégios tradicionais.
(__)Transformação das formas de produção, com mecanização, fábricas e consolidação do trabalho assalariado.
(__)Ruptura com o Antigo Regime, afirmação da cidadania e igualdade jurídica formal.
(__)Valorização da livre iniciativa, da propriedade privada e da mínima intervenção do Estado na economia.
(__)Reorganização das relações sociais, marcada pela separação entre capital e trabalho e pela urbanização acelerada.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.
(__)Ampliaram princípios de cidadania e direitos políticos.
(__)Eliminaram integralmente as desigualdades sociais.
(__)Redefiniram a legitimidade do poder político.
(__)Representaram interesses homogêneos de toda a sociedade.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Relacione os processos/elementos da Coluna 1 às descrições e interpretações históricas mais coerentes da Coluna 2, considerando motivações, agentes sociais, impactos e contradições das Revoluções Burguesas (séculos XVII−XIX).
Coluna 1 − Processos/Elementos
1.Revolução Gloriosa (1688−1689).
2.Independência dos EUA (1776−1783).
3.Revolução Francesa (1789−1799).
4.Revolução Industrial inglesa (iniciada no séc. XVIII).
5.Ondas Revolucionárias de 1848 na Europa.
Coluna 2 − Descrições/Interpretações
(__)Movimento que preservou a monarquia, mas instaurou o parlamentarismo, consolidando a hegemonia política burguesa e a limitação do poder real sem ruptura social radical.
(__)Processo liberal que combinou princípios iluministas e interesses econômicos da burguesia colonial, mas manteve a escravidão, revelando contradições entre liberdade política e cidadania restrita.
(__)Revolução de caráter social mais amplo, que aboliu privilégios estamentais, promoveu instabilidades políticas, mobilização popular e alternância entre projetos burgueses, jacobinos e bonapartistas.
(__)Transformação econômica que reorganizou o espaço produtivo, ampliou urbanização, divisão do trabalho, acumulação de capital e novas tecnologias industriais sob liderança burguesa.
(__)Levantes sociopolíticos impulsionados por crises econômicas e demandas liberais/nacionais, contidos por pactos conservadores, mas decisivos para pressionar reformas, constituições e nacionalismos modernos.
Assinale a correspondência correta de cima para baixo:
DA CRUZ PAIVA, Odair. Construção histórica dos direitos humanos: avanços, limites e desafios. Revista Interdisciplinar de Direitos Humanos, v. 1, n. 1, p. 38, 2013.
A relação entre Direitos Humanos e Revolução Francesa
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