Questões de Concurso Comentadas sobre brasil monárquico – primeiro reinado 1822- 1831 em história

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Q1635771 História

Foi a mais longa Guerra Civil Brasileira. Promovida pelos estancieiros, criadores de gado gaúchos, classe dominante no Rio Grande do Sul, que pretendiam separarse politicamente do Brasil.

Esse movimento teve também causas econômicas: o principal produto da região, o charque, comercializado no mercado interno, foi taxado de forma elevada, o que facilitou a concorrência do charque platino, privilegiado por baixas taxas alfandegárias.


O texto acima se refere a:

Alternativas
Ano: 2010 Banca: TJ-SC Órgão: TJ-SC Prova: TJ-SC - 2010 - TJ-SC - Analista de Sistemas |
Q1635549 História

O período da História do Brasil compreendido entre 1822 e 1831 é denominado de Primeiro Reinado. Neste período, diversas ocorrências movimentaram o cenário político do Brasil.

Leia as seguintes afirmativas:


I. O Primeiro Reinado caracterizou-se por ser um período de transição, marcado por uma aguda crise financeira, econômica, social e política.

II. Para organizar o novo estado, em maio de 1823 reuniu-se uma Assembléia Constituinte composta por membros da aristocracia rural. O projeto de Constituição apresentado passou a ser conhecido pelo nome de Constituição da Mandioca, pois a renda dos eleitores e candidatos era avaliada pela quantidade anual de alqueires de mandioca que suas terras produzissem ou receitas equivalentes.

III. A Constituição de 1824 estabelecia a divisão dos poderes em Executivo, Legislativo, Judiciário e Moderador e, entre outras características, também previa o catolicismo com religião oficial e o voto censitário.

IV. A Confederação do Equador resultou do descontentamento com as medidas autoritárias de D. Pedro I, como o fechamento da Constituinte e a imposição da Constituição de 1824.

V. Neste período ocorreu a Guerra dos Farrapos, a mais longa guerra civil brasileira, promovida pelos estancieiros gaúchos que pretendiam separar-se politicamente do Brasil


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1231534 História
Durante quase todo o período colonial e quase todo o período imperial, o território brasileiro se desenvolveu às custas do trabalho escravo. Com o passar do tempo, surgiram movimentos contrários à escravidão e muitos brasileiros livres se juntaram à causa para lutar pelo fim desse trabalho. Graças à luta cotidiana dos negros escravizados e às campanhas abolicionistas, foram elaboradas leis restritas à escravidão.
A partir dessa informação, assinale a opção que apresenta, respectivamente, a ordem correta em que cada lei vigorou.
Alternativas
Q549923 História

            Proclamada a independência, em 1822, o Brasil se constituiu na única monarquia do continente americano. Marcado por crises, o Primeiro Reinado (1822-1831) se extinguiu com a volta de D. Pedro I a Portugal. Seguiu-se a fase regencial (1831-1840), uma espécie de ensaio republicano em meio a crises e revoltas armadas que se sucederam. Antecipada a maioridade de D. Pedro II, iniciou-se o Segundo Reinado (1840-1889), no qual conviveram fases de estabilidade política, de crescimento econômico e de crises, as quais anunciaram o ocaso do regime. A República Oligárquica foi o regime da exclusão política, social e econômica. A Revolução de 1930 pôs fim a essa “República”, dando origem à Era Vargas (1930-1945).


Acerca desse período da História do Brasil, julgue o item .


O Império teve uma única Constituição, a de 1824, outorgada por D. Pedro I, que instituiu um Estado unitário no Brasil.
Alternativas
Q543554 História
A construção do Estado e da nação no Brasil, na primeira metade do século XIX, viabilizou a implementação dos primeiros procedimentos estatísticos, direcionados não só para a contabilização da população como também para a elaboração de diagnósticos variados acerca de comportamentos demográficos e de mapeamentos territoriais. Esses procedimentos estatísticos se caracterizaram por:
Alternativas
Q115302 História
“Em nome dos direitos humanos (e, portanto da cidadania) a Inglaterra “ajudou” países como o Brasil a se livrar da condição de colônia e a lutar contra a escravidão. A Inglaterra interveio dessa forma em toda a América latina.” (COVRE, M. de Lourdes. O que é cidadania. 2007, p. 51.)

É INCORRETO afirmar que a intervenção da Inglaterra no Brasil provocou
Alternativas
Q71170 História
Na periodização adotada por Ernani Silva Bruno em História e tradições da cidade de São Paulo (1954), o lapso temporal que vai de 1828 a 1872 transforma a capital paulista em
Alternativas
Q71161 História
No relatório que o ministro do Império José Inácio Borges submeteu à apreciação da Assembleia Geral Legislativa, em 1836, referiu-se às assembleias provinciais nos seguintes termos: Com quanto estes Corpos deliberantes tenhão preenchido a expectação da Nação, pelo que respeita a providencias, e remedios locaes, que nem a Assembléa geral, nem o Governo central poderião acautelar, com tudo algumas tem exorbitado das raias que lhes marcou o Acto Addicional das reformas á Constituição, legislando sobre materias, que aquelle Acto não lhes confiou.

A observação alude
Alternativas
Ano: 2010 Banca: TJ-SC Órgão: TJ-SC Prova: TJ-SC - 2010 - TJ-SC - Assistente Social |
Q65589 História
Sobre a escravidão no Brasil, leia as afirmativas abaixo:

I. Nos séculos XVI e XVII a Igreja, particularmente os jesuítas, era contra a escravização dos índios. Não conseguiu impedi-las, mas reduziu sua propagação. A escravização dos negros africanos não originou o mesmo vigor dos protestos da Igreja, além disso, para Portugal o cativeiro indígena não gerava lucro, mas o tráfico negreiro constituía grande fonte de divisas.

II. Na metade do século XVI chegaram ao Brasil as primeiras levas de escravos numericamente significativas. Os principais grupos negros trazidos para o Brasil foram os bantos e sudaneses.

III. Os quilombos eram refúgios, geralmente em lugares de difícil acesso, onde os escravos fugidos formavam núcleos de povoação. Palmares, o mais conhecido dos quilombos, ficava na Serra da Barriga, no atual estado do Alagoas. Dentre seus líderes, destaca-se Zumbi.

IV. Somente a partir de meados do século XIX são assinadas as primeiras leis antiescravistas. A lei Eusébio de Queirós, decretada em 1850, determinava a extinção do tráfico negreiro em nosso país.

V. A Lei que estabelecia que, a partir de 1871, todos os filhos de escravos seriam considerados livres foi a Lei Visconde do Rio Branco.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q94732 História
Julgue os próximos itens, relativos a aspectos socioeconômicos
do Império do Brasil.

As economias cafeeiras do Vale do Paraíba e do Oeste Paulista tinham em comum o dinamismo capitalista caracterizado pela introdução da mão de obra assalariada, mas se diferenciavam quanto ao destino da produção: a do vale era principalmente para o mercado interno, e a do Oeste Paulista, basicamente para exportação.
Alternativas
Q94728 História
Julgue os seguintes itens, relativos à vida política do Império do
Brasil.

A primeira Constituição Brasileira foi imposta por D. Pedro I, fato que contribuiu para desencadear a revolta da Confederação do Equador.
Alternativas
Q12345 História
Com relação à Independência e às primeiras décadas da formação do Estado imperial no Brasil, assinale a opção correta.
Alternativas
Q465203 História
Marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa CORRETA:

(   ) O Brasil tornou-se uma nação independente de Portugal no dia 7 de setembro de 1822.
(   ) Inicialmente, o Imperador Dom Pedro I recebeu o apoio da elite brasileira, que eram os grandes proprietários de terras e de escravos.
(   ) Em 1824, Dom Pedro I afastou a aristocracia brasileira do poder político e passou a governar com poderes quase absolutos.
Alternativas
Q465202 História
A chegada da família real ao Brasil, em janeiro de 1808, trouxe profundas mudanças ao país. A respeito dessas transformações, analisar os itens abaixo e, após, assinalar a alternativa CORRETA:

I - A abertura dos portos decretada por Dom João VI, em 1808, pôs fim ao monopólio comercial português e liberou o Brasil para o comércio com as nações amigas, em particular a Inglaterra.
II - A elevação do Brasil à categoria de Reino Unido a Portugal, em 1815, na prática representou o fim da condição de colônia e mais um passo rumo à independência.
Alternativas
Q97289 História
Com relação ao Brasil Império, julgue os itens a seguir.

A crise gradual do Império originou-se das obsoletas instituições mantidas em um contexto econômico e social que mudava no país e no mundo.
Alternativas
Q97287 História
Com relação ao Brasil Império, julgue os itens a seguir.

As tarifas aduaneiras impostas pelo Brasil no século XIX, que começaram a ser criadas a partir da década de 40 daquele século, impulsionaram o país a um programa de industrialização de tipo inglesa já no Império.
Alternativas
Q97285 História
Com relação ao Brasil Império, julgue os itens a seguir.

Pensadores políticos do período inicial do Brasil independente, como José Bonifácio, deixaram como legado um pensamento centrado na formação da unidade nacional, até hoje apreciado pelo povo e pelas elites.
Alternativas
Q97284 História
Com relação ao Brasil Império, julgue os itens a seguir.

O Império não conferiu estabilidade à nação em formação, pois o Estado imperial visou favorecer as elites locais em detrimento da centralização do poder.
Alternativas
Q9821 História
O processo de Independência do Brasil concluiu-se durante o
Primeiro Reinado (1822-1831). Este foi, contudo, um período
conturbado da história nacional, em razão, entre outros fatores, de
contradições da vida política interna e da política exterior. A esse
respeito, julgue (C ou E) os itens a seguir.
No Congresso do Panamá de 1826, em que se discutiu a ordem hemisférica, a delegação brasileira fez a defesa da guerra que o governo movia contra Buenos Aires pela posse da Província Cisplatina.
Alternativas
Q9820 História
O processo de Independência do Brasil concluiu-se durante o
Primeiro Reinado (1822-1831). Este foi, contudo, um período
conturbado da história nacional, em razão, entre outros fatores, de
contradições da vida política interna e da política exterior. A esse
respeito, julgue (C ou E) os itens a seguir.
A Constituição de 1824 descuidou da educação popular ao não fixar o preceito da gratuidade para o ensino primário.
Alternativas
Respostas
401: E
402: C
403: D
404: C
405: B
406: D
407: D
408: C
409: A
410: E
411: C
412: B
413: A
414: A
415: C
416: E
417: C
418: E
419: E
420: E