Questões de Concurso
Comentadas sobre brasil monárquico – primeiro reinado 1822- 1831 em história
Foram encontradas 431 questões
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Professor de Música |
Q4335358
História
O Pr. José Maurício Nunes Garcia é considerado um dos
compositores mais importantes da história da música brasileira,
tendo atuado, principalmente, no período que vai desde o(a):
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santo Ângelo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Professor de Ensino Fundamental - História |
Q4334525
História
Quando o Brasil surgiu como nação, seu primeiro
sistema de governo foi o:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Anguera - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Professor de História |
Q4333131
História
O reconhecimento da Independência do Brasil (1822) no
sistema internacional esteve condicionado a negociações
diplomáticas que envolveram compensações financeiras,
compromissos políticos e pressões ligadas ao tráfico
atlântico de escravos. Acerca desse processo, assinale a
alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Anguera - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Professor de História |
Q4333130
História
A outorga da Constituição de 1824 por D. Pedro I, após
a dissolução da Assembleia Constituinte de 1823 (a "Noite
da Agonia"), estabeleceu as bases do Estado Nacional
brasileiro. Sobre a organização política e as tensões desse
período, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Anguera - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Professor de História |
Q4333129
História
A transferência da Corte Joanina para o Rio de Janeiro
impôs uma renegociação dos estatutos jurídicos do
Império Luso com a potência hegemônica britânica. Sobre
os Tratados de 1810, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Casa Lar Pequeno Príncipe
Prova:
AMAUC - 2026 - Casa Lar Pequeno Príncipe - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q4330031
História
Uma exposição sobre os marcos do século XIX brasileiro
reuniu painéis dedicados à separação de Portugal, ao
fim do trabalho escravo e à mudança da forma de
governo. Antes da montagem, os textos precisam ser
conferidos, pois a ordem em que esses acontecimentos
são apresentados altera o sentido da narrativa proposta
ao público.
Sobre esses marcos, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).
(__)A Independência do Brasil foi proclamada em 1822, em território do atual estado de São Paulo.
(__)A Lei Áurea, que extinguiu a escravidão no país, foi assinada em 1888.
(__)A Proclamação da República antecedeu a assinatura da Lei Áurea.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Sobre esses marcos, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).
(__)A Independência do Brasil foi proclamada em 1822, em território do atual estado de São Paulo.
(__)A Lei Áurea, que extinguiu a escravidão no país, foi assinada em 1888.
(__)A Proclamação da República antecedeu a assinatura da Lei Áurea.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IBEC
Órgão:
Prefeitura de Macarani - BA
Prova:
IBEC - 2026 - Prefeitura de Macarani - BA - Motorista - Carro Pesado |
Q4329673
História
A tomada do Forte São Pedro, em 20 de fevereiro
de 1822, foi considerada um acontecimento
importante porque:
Ano: 2026
Banca:
IBEC
Órgão:
Prefeitura de Macarani - BA
Prova:
IBEC - 2026 - Prefeitura de Macarani - BA - Mecânico |
Q4329547
História
Nas afirmativas abaixo, assinale a alternativa
correta sobre o que aconteceu na Bahia no dia 2 de
Julho de 1823:
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO OMNI
Órgão:
Câmara de Catanduvas - PR
Prova:
INSTITUTO OMNI - 2026 - Câmara de Catanduvas - PR - Advogado |
Q4316477
História
Assinale a alternativa correspondente a relação
entre a Independência de 1822, a Constituição de
1824 e a organização política do Primeiro Reinado:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |
Q4313252
História
A dissolução da Assembleia Constituinte de 1823 e a
posterior vigência da Constituição imperial suscitaram
interpretações distintas sobre a formação da ordem
política brasileira.
Parte da historiografia enfatizou a ruptura entre o projeto discutido pelos constituintes e o texto que passou a reger o Império.
Pesquisas recentes, contudo, compararam debates, projetos e dispositivos para avaliar com maior precisão as relações existentes entre essas experiências constitucionais.
A Constituição imperial pode ser interpretada, nessa perspectiva, como _______________ de debates anteriormente desenvolvidos e como resultado de _______________ entre projetos políticos concorrentes.
Identifique a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.
Parte da historiografia enfatizou a ruptura entre o projeto discutido pelos constituintes e o texto que passou a reger o Império.
Pesquisas recentes, contudo, compararam debates, projetos e dispositivos para avaliar com maior precisão as relações existentes entre essas experiências constitucionais.
A Constituição imperial pode ser interpretada, nessa perspectiva, como _______________ de debates anteriormente desenvolvidos e como resultado de _______________ entre projetos políticos concorrentes.
Identifique a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Professor da Educação Básica II - História |
Q4302784
História
Sobre o processo de Independência do Brasil, assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Fundação Cultura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Instrutor de Música - Flauta e Clarinete - Edital nº 5 |
Q4298115
História
O século XIX representa um período de significativa
expansão da atividade musical no Brasil, impulsionado
pela criação de instituições de ensino e pelo
fortalecimento da vida artística na corte. Selecione a
alternativa que contempla os principais compositores de
destaque no cenário musical brasileiro no Período
Imperial:
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jardinópolis - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - História |
Q4294895
História
Segundo José Murilo de Carvalho, deve-se acrescentar
o fato de que uma parte significativa da elite política era
constituída de magistrados. Desse modo, a profissão
contribuiu para aumentar os índices de homogeneidade
da elite política, em termos de visão do mundo, interesses e objetivos a serem alcançados. A elite que assumiu
o poder e foi, ao mesmo tempo, se construindo no Brasil
pós-independência possuía características básicas de
unidade ideológica e de treinamento que não estavam
presentes nas elites de outros países. Apesar de não
ser nada representativa do conjunto da população, teve
condições de realizar uma política de construção de um
Estado centralizado e conservador.
(Boris Fausto. História do Brasil, p. 184. Adaptado)
No fragmento, Boris Fausto apresenta uma análise sobre
(Boris Fausto. História do Brasil, p. 184. Adaptado)
No fragmento, Boris Fausto apresenta uma análise sobre
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de História - Edital nº 16 |
Q4274634
História
A separação política em relação a Portugal preservou a
monarquia, a escravidão e importantes estruturas de
poder existentes na América portuguesa.
A formação do Estado imperial envolveu disputas entre projetos centralizadores e autonomistas, conflitos regionais e mecanismos restritos de representação.
Nesse processo, revoltas de composição social diversa contestaram autoridades, formas de recrutamento, desigualdades e limites de participação política.
A construção nacional oitocentista combinou a manutenção da _______________, a centralização do _______________ e a repressão seletiva dos _______________.
Identifique a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.
A formação do Estado imperial envolveu disputas entre projetos centralizadores e autonomistas, conflitos regionais e mecanismos restritos de representação.
Nesse processo, revoltas de composição social diversa contestaram autoridades, formas de recrutamento, desigualdades e limites de participação política.
A construção nacional oitocentista combinou a manutenção da _______________, a centralização do _______________ e a repressão seletiva dos _______________.
Identifique a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – História |
Q4247331
História
Mais prudente e refletido do que os seus vizinhos Espanhóis, o
Brasil mediu a grandeza do objeto: derrubar o antigo edifício e
erguer o novo; conheceu-se com forças de o fazer, e assim o tem
felizmente executado sem se precipitar na torrente de desgraças
que nem os S. Martines, nem os Bolívares, com todos os seus
talentos, são capazes de suster. Tal tem sido a marcha do Brasil no
curso da sua Regeneração; marcha que tem constituído das suas
diferentes partes um todo colossal, que o torna respeitável aos
estranhos, formidável aos inimigos, e afiança para o futuro a
perpetuidade do seu sistema.
Adaptado de Diário do Governo, n.28, 05/02/1823.
Com base no trecho, assinale a opção que identifica a perspectiva político-ideológica defendida pelo autor.
Adaptado de Diário do Governo, n.28, 05/02/1823.
Com base no trecho, assinale a opção que identifica a perspectiva político-ideológica defendida pelo autor.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Técnico Agropecuário |
Q4189074
História
A imigração europeia e os movimentos revolucionários marcaram fortemente a formação cultural e política de Santa Catarina no século XIX. Sobre esse período, indique a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Provas:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Artífice
|
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Auxiliar de Serviços Administrativos Educacionais |
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Auxiliar de Serviços Gerais |
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Auxiliar de Vigilância Escolar |
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Coletor de Lixo |
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Coveiro |
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Encanador |
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Gari |
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Mecânico |
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Vigilante |
Q4175427
História
O nome “Leopoldina” do município de Colônia Leopoldina refere-se diretamente a:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - História |
Q4154541
História
Leia o texto abaixo.
“D. João assinou, a 1º de maio de 1808, manifesto declarando guerra à França, considerando nulos todos os tratados que o imperador dos franceses o obrigara a aceitar.” (Silva, 2018, p. 81).
Essa declaração de guerra culminou na primeira ação externa relevante da Marinha no Brasil: a invasão e conquista de Caiena (Guiana Francesa). Com base no Capítulo II da obra Marinha do Brasil: uma síntese histórica, assinale a opção que descreve corretamente essa operação naval e militar.
“D. João assinou, a 1º de maio de 1808, manifesto declarando guerra à França, considerando nulos todos os tratados que o imperador dos franceses o obrigara a aceitar.” (Silva, 2018, p. 81).
Essa declaração de guerra culminou na primeira ação externa relevante da Marinha no Brasil: a invasão e conquista de Caiena (Guiana Francesa). Com base no Capítulo II da obra Marinha do Brasil: uma síntese histórica, assinale a opção que descreve corretamente essa operação naval e militar.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - História |
Q4154538
História
No capítulo “Do Grito do Ipiranga à Retirada dos Portugueses (1822-1823)”, da obra Da Armada Real para a Marinha Imperial: as unidades e organismos que ficaram no Brasil e as que voltaram para Portugal, o autor descreve como a atuação da Esquadra Imperial foi determinante para o desfecho da Guerra da Independência na Bahia. Após impor um rigoroso bloqueio que colapsou o abastecimento de Salvador, forçando a retirada das tropas do General Madeira de Meio em 2 de julho de 1823, Lord Cochrane iniciou uma operação de perseguição naval. Segundo a citada obra, qual foi a estratégia adotada pelo Almirante Cochrane e seus comandados, como John Taylor, por ocasião da retirada dos navios portugueses?
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - História |
Q4154526
História
Sobre o Primeiro Reinado do Império do Brasil (1822-1831), tal como analisado por Lilia Moritz Schwarcz e Heloisa M. Starling em Brasil: uma biografia, analise as afirmativas abaixo.
I- O Primeiro Reinado caracterizou-se por forte instabilidade política, na qual a figura de d. Pedro I, ao mesmo tempo “herói da independência” e imperador autoritário, tornou-se foco de dedicação entre diferentes projetos de construção do Estado e da cidadania, o que contribuiu para a sua abdicação em 1831.
ll- A Constituição de 1824, outorgada após a dissolução da Assembleia Constituinte, consolidou um arranjo de poder que combinava a manutenção da unidade territorial com a concentração de autoridade nas mãos do imperador, por meio do Poder Moderador, ao mesmo tempo em que restringia de modo significativo a participação política, por meio de critérios censitários e de exclusão de amplos segmentos da população.
lIl- Durante o Primeiro Reinado, a relação entre o centro (Corte) e as províncias foi marcada por tensões e conflitos, expressões em revoltas e movimentos de contestação, que revelam o caráter negociado e conflituoso da própria independência, mais do que uma simples “ruptura harmônica” com Portugal.
IV- A política externa do Primeiro Reinado foi orientada por uma ruptura completa com os padrões diplomáticos do período joanino, recusando acordos com as potências europeias e os Estados Unidos, o que dificultou o reconhecimento internacional da independência do Brasil ao longo da década de 1820.
V- No quadro mais amplo do processo de independência, as autoras enfatizam que durante o Primeiro Reinado finalmente foi possível consolidar uma cidadania inclusiva, com a incorporação política de ex-escravizados e populações indígenas, o que teria contribuído para reduzir as tensões sociais nas décadas seguintes.
Assinale a opção correta:
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