Questões de Concurso
Comentadas sobre antiguidade ocidental (gregos, romanos e macedônios) em história
Foram encontradas 687 questões
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substituto - História |
Q1929976
História
A Antiguidade Clássica (greco-romana) lançou as bases do que se entende por Civilização Contemporânea. Nos mil anos do que se convencionou chamar de Idade Média (séculos V- XV), formou-se a Europa moderna. Considerando essas informações como referência inicial, julgue o item.
Herança cultural incontornável da Grécia Antiga, a
filosofia (“amizade ao saber”) buscou, em seus
primórdios, encontrar uma explicação física do universo.
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substituto - História |
Q1929975
História
A Antiguidade Clássica (greco-romana) lançou as bases do que se entende por Civilização Contemporânea. Nos mil anos do que se convencionou chamar de Idade Média (séculos V- XV), formou-se a Europa moderna. Considerando essas informações como referência inicial, julgue o item.
Roma, que em sua fase imperial chegou a dominar a
bacia do Mediterrâneo (“mare nostrum”), deixou o
direito como seu importante legado cultural.
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911186
História
Os romanos utilizavam a sigla SPQR (Senatus
Populusque Romanus), isto é, “O Senado e o povo de
Roma”, referindo-se a si mesmos. “Povo”, aqui, não
inclui a participação feminina. Assim como entre os
gregos, a participação efetiva da mulher em cargos
públicos na República romana era praticamente
inexistente.
De todo modo, o conceito de cidadania entre os romanos era muito mais abrangente que o grego. Isso se explica pelo fato de que:
De todo modo, o conceito de cidadania entre os romanos era muito mais abrangente que o grego. Isso se explica pelo fato de que:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911185
História
Observe o trecho a seguir: “Democracia – algo tão
valioso para nós – é um conceito surgido na Grécia
antiga. Por cerca de um século, a partir de meados do
século v a.C., Atenas viveu esta experiência única em
sua época. Democracia, em grego, quer dizer ‘poder do
povo’, à diferença de ‘poder de um’, a monarquia, ou
‘poder de poucos’, a oligarquia ou aristocracia.”
Embora a experiência democrática ateniense sugerisse
poder ao povo, como citado no texto acima, é preciso
mencionar que tal regime tinha seus limites, tais como:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivoti - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Professor - História |
Q1883643
História
Considerando a história da República Romana, assinale a alternativa que representa
o órgão máximo do poder da época.
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - História |
Q1877256
História
O direito da propriedade privada é o jus utendi
et abutendi (o Direito de usar e desgastar –
consequentemente também de abusar), o
direito do arbítrio sobre a coisa. O interesse
principal dos romanos consiste em
desenvolver e determinar as relações que se
dão como relações abstratas da propriedade
privada. O verdadeiro fundamento da
propriedade privada, a posse, é um fato, um
fato inexplicável, não um direito. É somente por
meio das determinações jurídicas, conferidas
pela sociedade à posse de fato, que esta última
adquire a qualidade de posse jurídica, a
propriedade privada.
(MARX, Karl. Crítica da Filosofia do Direito de Hegel. Tradução de Rubens Enderle e Leonardo de Deus. 2. ed. São Paulo: Boitempo, 2010. p. 125).
A respeito desse tema assinale a alternativa correta:
(MARX, Karl. Crítica da Filosofia do Direito de Hegel. Tradução de Rubens Enderle e Leonardo de Deus. 2. ed. São Paulo: Boitempo, 2010. p. 125).
A respeito desse tema assinale a alternativa correta:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858023
História
Sobre a Grécia Antiga, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858018
História
A sociedade romana, no período “republicano”, tinha como órgão máximo do poder
o Senado; porém, na composição social do poder, existiam os “pretores” com a função de:
Ano: 2021
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - História |
Q1854296
História
A República Romana caracterizou-se por uma complexa estrutura político-administrativa
formada por três áreas: Magistratura, Senado e Assembleias. Essa estrutura refletia as
riquezas e os privilégios dos distintos grupos sociais, aumentando as desigualdades entre
patrícios e plebeus. Também desencadeou várias revoltas plebeias, o que ocasionou
mudanças na vida política e social de Roma.
Sobre as lutas e a ascensão da plebe durante a República Romana, afirma-se que
Sobre as lutas e a ascensão da plebe durante a República Romana, afirma-se que
Ano: 2021
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - História |
Q1854295
História
Na Grécia Antiga o poder político era exercido pelos cidadãos das diversas pólis (Cidades-Estado). Em Esparta, somente descendentes dos conquistadores dórios e dos proprietários
de terras tinham direitos de cidadania. Poucos habitantes eram, de fato, considerados
cidadãos.
No que diz respeito à organização política da Cidade-Estado de Esparta, afirma-se que
No que diz respeito à organização política da Cidade-Estado de Esparta, afirma-se que
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q1852262
História
A Grécia antiga foi uma das civilizações que mais influenciaram
a formação do Ocidente. Com relação à Grécia antiga, julgue o item a seguir.
A influência grega na formação do Ocidente pode ser identificada, por exemplo, nos campos da filosofia, das artes e dos esportes.
A influência grega na formação do Ocidente pode ser identificada, por exemplo, nos campos da filosofia, das artes e dos esportes.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q1852261
História
A Grécia antiga foi uma das civilizações que mais influenciaram
a formação do Ocidente. Com relação à Grécia antiga, julgue o item a seguir.
Os gregos criaram uma vasta rede de colônias que se espalhava pelo mar Mediterrâneo e pelo mar Negro.
Os gregos criaram uma vasta rede de colônias que se espalhava pelo mar Mediterrâneo e pelo mar Negro.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q1852260
História
A Grécia antiga foi uma das civilizações que mais influenciaram
a formação do Ocidente. Com relação à Grécia antiga, julgue o item a seguir.
A religião da Grécia antiga era monoteísta.
A religião da Grécia antiga era monoteísta.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q1852259
História
A Grécia antiga foi uma das civilizações que mais influenciaram
a formação do Ocidente. Com relação à Grécia antiga, julgue o item a seguir.
Uma das características da civilização grega era a escravidão.
Uma das características da civilização grega era a escravidão.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q1852258
História
A Grécia antiga foi uma das civilizações que mais influenciaram
a formação do Ocidente. Com relação à Grécia antiga, julgue o item a seguir.
A cidade de Atenas foi a responsável pela centralização do poder político no mundo grego.
A cidade de Atenas foi a responsável pela centralização do poder político no mundo grego.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q1852257
História
Os fenícios criaram uma próspera civilização que atuou em
grande parte do mar Mediterrâneo. Acerca da organização
sociopolítica, econômica e cultural da Fenícia, julgue o item a
seguir.
O declínio da civilização fenícia se acentuou com a conquista de suas principais cidades pela Pérsia.
O declínio da civilização fenícia se acentuou com a conquista de suas principais cidades pela Pérsia.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q1852256
História
Os fenícios criaram uma próspera civilização que atuou em
grande parte do mar Mediterrâneo. Acerca da organização
sociopolítica, econômica e cultural da Fenícia, julgue o item a
seguir.
Na Fenícia, praticava-se o politeísmo.
Na Fenícia, praticava-se o politeísmo.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q1852255
História
Os fenícios criaram uma próspera civilização que atuou em
grande parte do mar Mediterrâneo. Acerca da organização
sociopolítica, econômica e cultural da Fenícia, julgue o item a
seguir.
Os fenícios desenvolveram embarcações sofisticadas para a época, o que lhes permitia navegar e comerciar em praticamente todo o espaço do Mediterrâneo.
Os fenícios desenvolveram embarcações sofisticadas para a época, o que lhes permitia navegar e comerciar em praticamente todo o espaço do Mediterrâneo.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q1852254
História
Os fenícios criaram uma próspera civilização que atuou em
grande parte do mar Mediterrâneo. Acerca da organização
sociopolítica, econômica e cultural da Fenícia, julgue o item a
seguir.
O poder político na Fenícia era centralizado a partir da capital do império.
O poder político na Fenícia era centralizado a partir da capital do império.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q1852253
História
Os fenícios criaram uma próspera civilização que atuou em
grande parte do mar Mediterrâneo. Acerca da organização
sociopolítica, econômica e cultural da Fenícia, julgue o item a
seguir.
A principal atividade econômica desenvolvida pelos fenícios era a agricultura.
A principal atividade econômica desenvolvida pelos fenícios era a agricultura.
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