Questões de Concurso
Comentadas sobre questões sociais em conhecimentos gerais
Foram encontradas 2.646 questões
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Provas:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Técnico em Segurança do Trabalho
|
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Técnico em Informática |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Assistente de Gestão Municipal |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Escolar |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Técnico em Nutrição |
Q2009303
Conhecimentos Gerais
Há, exatamente, 100 anos, em 19 de setembro de 1921, nascia, aquele que se tornaria um dos mais notáveis pesquisadores da história da pedagogia mundial: Paulo Freire. Sobre o Educador Brasileiro, sabe-se que:
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |
Q2009277
Conhecimentos Gerais
Muitos artistas brasileiros foram acometidos e mortos pela COVID-19. Destes, não se enquadra nesse Relato:
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |
Q2009275
Conhecimentos Gerais
O Ministério Público de São Paulo e a CPI da COVID-19 (CPI da Pandemia), investigam a prescrição de medicamentos ineficazes, contra o tratamento da COVID-19, que resultou em morte de diversos pacientes, pela operadora de Saúde:
Ano: 2021
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Prova:
ADVISE - 2021 - Prefeitura de Coremas - PB - Agente Administrativo |
Q2008062
Conhecimentos Gerais
Um dos maiores desafios do Brasil consiste em oferecer
uma educação de boa qualidade e promover o desenvolvimento científico e tecnológico para a sua população. A esse
respeito, assinale a alternativa CORRETA considerando o
caso brasileiro.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Enfermeiro - Edital nº 05 |
Q2007050
Conhecimentos Gerais
"A palavra "pós-verdade" apareceu pela primeira
vez em 1992, na revista americana The Nation, em
um artigo do dramaturgo sérvio-americano Steve
Tesich a respeito da Guerra do Golfo (1990-1991).
O autor já apresentava a ideia de que, numa
sociedade dominada pela pós-verdade, os fatos
importam menos do que as crenças."
https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/internet-sob-o-dominio-da-pos -verdade/
Nunca se vivenciou tantas situações envolvendo a "pós-verdade" como neste momento em que as redes sociais se tornaram o grande palco de debates sobre os mais variados temas. Mas, o que é a pós-verdade?
https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/internet-sob-o-dominio-da-pos -verdade/
Nunca se vivenciou tantas situações envolvendo a "pós-verdade" como neste momento em que as redes sociais se tornaram o grande palco de debates sobre os mais variados temas. Mas, o que é a pós-verdade?
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História - Edital 001 |
Q2004207
Conhecimentos Gerais
Analise as afirmativas abaixo a respeito da construção da Educação das relações étnico-raciais no
Brasil.
1. Ao longo da história a pluralidade de povos indígenas existentes no Brasil foi tratada a partir de critérios eurocêntricos, com o objetivo de integração à nação e não pelo respeito às diferenças. 2. A Constituição Brasileira reconhece especificamente a forma de viver e de agir, a organização social, línguas e crenças dos povos indígenas. 3. Pelo menos desde os anos de 1980 a ONU busca desenvolver ações internacionais de reconhecimento e promoção dos direitos indígenas. 4. Embora exista a preocupação com a preservação cultural, as Diretrizes Curriculares não contam com especificações sobre as escolas indígenas.
1. Ao longo da história a pluralidade de povos indígenas existentes no Brasil foi tratada a partir de critérios eurocêntricos, com o objetivo de integração à nação e não pelo respeito às diferenças. 2. A Constituição Brasileira reconhece especificamente a forma de viver e de agir, a organização social, línguas e crenças dos povos indígenas. 3. Pelo menos desde os anos de 1980 a ONU busca desenvolver ações internacionais de reconhecimento e promoção dos direitos indígenas. 4. Embora exista a preocupação com a preservação cultural, as Diretrizes Curriculares não contam com especificações sobre as escolas indígenas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História - Edital 001 |
Q2004195
Conhecimentos Gerais
A ênfase na chamada “transição” da escravidão
(ou do escravismo, ou do modo de produção escravista) ao trabalho livre (ou à ordem burguesa) é problemática porque passa a noção de linearidade e de
previsibilidade de sentido no movimento da história.
Ou seja, postulando uma teoria do reflexo mais ou
menos ornamentada pelo político e pelo ideológico, o
que se diz é que a decadência e a extinção da escravidão se explicam em última análise a partir da lógica da
produção e do mercado.
CHALHOUB, Sidney. Visões da Liberdade: as últimas décadas da escravidão na Corte. SP: Companhia das Letras, 2011. p.20.
Com esta afirmação, o autor procura evidenciar que:
CHALHOUB, Sidney. Visões da Liberdade: as últimas décadas da escravidão na Corte. SP: Companhia das Letras, 2011. p.20.
Com esta afirmação, o autor procura evidenciar que:
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História - Edital 001 |
Q2004192
Conhecimentos Gerais
Pensar a cultura em termos de processo e, portanto, que está sempre em transformação torna possível encontrar nas experiências dos africanos da diáspora evidências de uma gama de vivências complexas
nas quais estão expressos valores culturais ressignificados e reinventados.
MALAVOTA, Claudia Mortari. Construindo Vidas na Diáspora: os africanos da cidade de Desterro, Ilha de Santa Catarina (século XIX). História (São Paulo) v. 32, p. 281-303, jan./jun. 2003. p. 283.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. O tráfico atlântico, o desenraizamento e a escravidão dos africanos destruíram os vínculos que estes possuíam na África, mas não a consciência que permitiu a reinvenção das identidades e o estabelecimento de novas estratégias de sobrevivência. 2. Para designar a dispersão dos povos africanos pelo Atlântico, a historiografia passou a usar o conceito de diáspora por considerar que aqueles povos carregavam consigo a promessa do retorno redentor a sua terra de origem. 3. Embora saibamos que a formação identitária é um processo cultural complexo, no contexto da escravização, a redefinição das identidades dos cativos pode ser vista como escolhas políticas. 4. Em diversos locais como na Ilha de Santa Catarina formaram-se as Irmandades Religiosas. Estas constituíam espaço de devoção, mas serviam sobretudo aos senhores, que poderiam controlar a movimentação de escravizados e libertos. Por isso proibiam o estabelecimento de laços de amizade e solidariedade. 5. Durante a vigência da escravidão, não era proibido que os escravizados formassem família, mas os casais eram formados entre indivíduos pertencentes ao mesmo proprietário, e era proibido o contato entre eles nas ruas.
MALAVOTA, Claudia Mortari. Construindo Vidas na Diáspora: os africanos da cidade de Desterro, Ilha de Santa Catarina (século XIX). História (São Paulo) v. 32, p. 281-303, jan./jun. 2003. p. 283.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. O tráfico atlântico, o desenraizamento e a escravidão dos africanos destruíram os vínculos que estes possuíam na África, mas não a consciência que permitiu a reinvenção das identidades e o estabelecimento de novas estratégias de sobrevivência. 2. Para designar a dispersão dos povos africanos pelo Atlântico, a historiografia passou a usar o conceito de diáspora por considerar que aqueles povos carregavam consigo a promessa do retorno redentor a sua terra de origem. 3. Embora saibamos que a formação identitária é um processo cultural complexo, no contexto da escravização, a redefinição das identidades dos cativos pode ser vista como escolhas políticas. 4. Em diversos locais como na Ilha de Santa Catarina formaram-se as Irmandades Religiosas. Estas constituíam espaço de devoção, mas serviam sobretudo aos senhores, que poderiam controlar a movimentação de escravizados e libertos. Por isso proibiam o estabelecimento de laços de amizade e solidariedade. 5. Durante a vigência da escravidão, não era proibido que os escravizados formassem família, mas os casais eram formados entre indivíduos pertencentes ao mesmo proprietário, e era proibido o contato entre eles nas ruas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Ano: 2021
Banca:
SELECON
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
SELECON - 2021 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Geografia |
Q2003792
Conhecimentos Gerais
Dentre as desigualdades no mercado de trabalho entre
mulheres e homens, é correto afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sapucaí - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São Bento do Sapucaí - SP - Agente de Saúde |
Q2003487
Conhecimentos Gerais
Os objetivos de Desenvolvimento Sustentável
são um apelo global à ação para acabar com a
pobreza, proteger o meio ambiente e o clima e
garantir que as pessoas, em todos os lugares,
possam desfrutar de paz e de prosperidade. São
objetivos para os quais as Nações Unidas estão
contribuindo a fim de que possamos atingir no
Brasil, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sapucaí - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São Bento do Sapucaí - SP - Professor de Educação Básica |
Q2003462
Conhecimentos Gerais
O outubro rosa tem como objetivo alertar as
pessoas, quanto à prevenção de:
Ano: 2021
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Doutor Maurício Cardoso - RS
Prova:
OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Doutor Maurício Cardoso - RS - Agente de Combate a Endemias |
Q2003057
Conhecimentos Gerais
A pandemia tem feito muita gente mudar hábitos, entre eles o consumo frequente de comida caseira e fresca. agenciabrasil.ebc.com.br/saude/noticia/... - adaptado.
Considerando-se os hábitos alimentares, analisar a sentença abaixo:
O consumo de alimentos in natura ou minimamente processados fortalece os mecanismos de defesa do organismo (1ª parte). A ingestão de comidas ultraprocessadas favorece o aparecimento de doenças crônicas (2ª parte).
A sentença está:
Considerando-se os hábitos alimentares, analisar a sentença abaixo:
O consumo de alimentos in natura ou minimamente processados fortalece os mecanismos de defesa do organismo (1ª parte). A ingestão de comidas ultraprocessadas favorece o aparecimento de doenças crônicas (2ª parte).
A sentença está:
Ano: 2021
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Guarapari - ES
Provas:
GUALIMP - 2021 - Prefeitura de Guarapari - ES - Agente Comunitário de Saúde
|
GUALIMP - 2021 - Prefeitura de Guarapari - ES - Agente de Combate às Endemias |
Q2002805
Conhecimentos Gerais
“Coronavírus é uma família de vírus que causam infecções respiratórias. O novo agente do
Coronavírus (nCoV-2019) foi descoberto em 31/12/19 após casos registrados na China”
(Fonte: https://coronavirus.saude.gov.br/linha-do-tempo/, acesso em:11/11/2020)
Sobre o novo Coronavírus, qual das afirmativas abaixo é falsa:
(Fonte: https://coronavirus.saude.gov.br/linha-do-tempo/, acesso em:11/11/2020)
Sobre o novo Coronavírus, qual das afirmativas abaixo é falsa:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Provas:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Matemática
|
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física |
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Português |
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911184
Conhecimentos Gerais
No Brasil a intolerância tem aumentado
largamente em vários campos. Analise as
afirmativas.
I - Não só a intolerância racial ou sexual, mas a intolerância religiosa tem crescido no País.
II – De acordo com a Ouvidoria Nacional de Direitos Humanos (ONDH), o número de denúncias relacionadas à intolerância religiosa aumentou.
III - Xenofobia é o medo, aversão ou a profunda antipatia em relação aos estrangeiros, a desconfiança em relação a pessoas que vêm de fora do seu país com uma cultura, hábito, etnias ou religião diferente.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
I - Não só a intolerância racial ou sexual, mas a intolerância religiosa tem crescido no País.
II – De acordo com a Ouvidoria Nacional de Direitos Humanos (ONDH), o número de denúncias relacionadas à intolerância religiosa aumentou.
III - Xenofobia é o medo, aversão ou a profunda antipatia em relação aos estrangeiros, a desconfiança em relação a pessoas que vêm de fora do seu país com uma cultura, hábito, etnias ou religião diferente.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q1906964
Conhecimentos Gerais
No verão de 2020, foi abordada constantemente a campanha “Não é Não”, conforme
manchetes descritas a seguir:
“Não é Não! É uma pena que estejamos em 2020 e esta frase ainda precise ser repetida. A boa notícia é que, neste ano, 15 estados brasileiros vão repetir ‘Não é não‘. À frente está o coletivo Não é Não!, que distribui tatuagens temporárias com os mesmos dizeres, além de fazer palestras e rodas de conversa para conscientização sobre o tema. O Paraná terá mais uma edição da campanha, enquanto Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Piauí, Paraíba e Espírito Santo aderem ao projeto pela primeira vez” (Texto adaptado. Fonte: independente.com.br, de 07/02/2020).
“A Secretaria de Justiça, Cidadania e Direitos Humanos, através do Departamento de Política para as Mulheres (DPM), organizadores da ação, receberam os planetários no estande da Polícia Civil, distribuindo e aplicando tatuagens temporárias com a expressão "Não é Não!". Foram mais de 7 mil tatuagens aplicadas, em homens e mulheres de todas as idades. Além da aplicação de tatuagens, a equipe circulou pelos diversos palcos e espaços do Planeta Atlântida divulgando as ações da campanha” (Texto adaptado. Fonte: sjcdh.rs.gov.br, de 07/02/2020).
“A campanha Não é Não fez, no carnaval de rua deste ano em São Paulo, 42.900 abordagens com aplicação das tatuagens e adesivos entre os foliões que participaram dos desfiles de blocos” (Texto adaptado. Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br, de 02/03/2020).
A campanha abordada nos textos descritos acima tem como objetivo sensibilizar a população:
“Não é Não! É uma pena que estejamos em 2020 e esta frase ainda precise ser repetida. A boa notícia é que, neste ano, 15 estados brasileiros vão repetir ‘Não é não‘. À frente está o coletivo Não é Não!, que distribui tatuagens temporárias com os mesmos dizeres, além de fazer palestras e rodas de conversa para conscientização sobre o tema. O Paraná terá mais uma edição da campanha, enquanto Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Piauí, Paraíba e Espírito Santo aderem ao projeto pela primeira vez” (Texto adaptado. Fonte: independente.com.br, de 07/02/2020).
“A Secretaria de Justiça, Cidadania e Direitos Humanos, através do Departamento de Política para as Mulheres (DPM), organizadores da ação, receberam os planetários no estande da Polícia Civil, distribuindo e aplicando tatuagens temporárias com a expressão "Não é Não!". Foram mais de 7 mil tatuagens aplicadas, em homens e mulheres de todas as idades. Além da aplicação de tatuagens, a equipe circulou pelos diversos palcos e espaços do Planeta Atlântida divulgando as ações da campanha” (Texto adaptado. Fonte: sjcdh.rs.gov.br, de 07/02/2020).
“A campanha Não é Não fez, no carnaval de rua deste ano em São Paulo, 42.900 abordagens com aplicação das tatuagens e adesivos entre os foliões que participaram dos desfiles de blocos” (Texto adaptado. Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br, de 02/03/2020).
A campanha abordada nos textos descritos acima tem como objetivo sensibilizar a população:
Q1892940
Conhecimentos Gerais
Observe a imagem.
Neste ano de 2021 completa-se 115 anos do primeiro voo
do avião 14-bis, criado pelo(a) inventor(a) brasileiro(a):
Ano: 2021
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
TRENSURB
Prova:
OBJETIVA - 2021 - TRENSURB - Agente Metroviário - Segurança Metroviária |
Q1891438
Conhecimentos Gerais
Falar sobre racismo geralmente causa bastante debate
em rodas de conversa, sala de aula, ambiente de trabalho e
por aí vai. Algumas pessoas acreditam que esse preconceito
permanece na sociedade, outras defendem a sua
inexistência. [...] O fato é que sim, ele existe e se mostra
cada vez mais presente em nossa sociedade.
(Site: Politize - adaptado.)
O termo racismo não possui uma definição concreta, porém, algumas instituições o definem e, quase sempre, os conceitos convergem. Geralmente, encontra-se como definição de racismo:
I. Doutrina que fundamenta o suposto direito de uma etnia, vista como pura e superior, dominar outras.
II. Atitude hostil em relação a certas categorias de indivíduos.
III. Preconceito exagerado contra pessoas pertencentes a uma etnia diferente.
Está(ão) CORRETO(S):
(Site: Politize - adaptado.)
O termo racismo não possui uma definição concreta, porém, algumas instituições o definem e, quase sempre, os conceitos convergem. Geralmente, encontra-se como definição de racismo:
I. Doutrina que fundamenta o suposto direito de uma etnia, vista como pura e superior, dominar outras.
II. Atitude hostil em relação a certas categorias de indivíduos.
III. Preconceito exagerado contra pessoas pertencentes a uma etnia diferente.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivoti - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Professor - História |
Q1883641
Conhecimentos Gerais
Uma epidemia, chamada de “peste negreira, ou grande peste”, varreu a Europa
durante a Guerra dos Cem Anos. Segundo alguns historiadores, a peste negra:
I. Chegou à Europa provavelmente trazida por navios de comerciantes genoveses.
II. Contribuiu decisivamente para acelerar a crise do sistema feudal.
III. Se propagou em função das más condições de higiene dos burgos.
IV. Não teve grande mortalidade, porque os médicos medievais tinham muito conhecimento com base exclusivamente pela observação dos astros, para diagnosticar e receitar medicamentos.
Quais estão corretas?
I. Chegou à Europa provavelmente trazida por navios de comerciantes genoveses.
II. Contribuiu decisivamente para acelerar a crise do sistema feudal.
III. Se propagou em função das más condições de higiene dos burgos.
IV. Não teve grande mortalidade, porque os médicos medievais tinham muito conhecimento com base exclusivamente pela observação dos astros, para diagnosticar e receitar medicamentos.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877888
Conhecimentos Gerais
O velho ditado que diz, "trate os outros como
gostaria de ser tratado", além de sinônimo de
respeito, pode representar também uma
característica extremamente valorizada no mercado
profissional por ter em foco o bom andamento das
relações interpessoais. Assim, como forma de
garantir que tal conselho seja realmente aplicado à sua vida profissional, o trabalhador NÃO deve,
entre outras coisas:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Geografia - Edital nº 02 |
Q1877882
Conhecimentos Gerais
As relações sociais fazem parte do cotidiano, são
engrenagens fundamentais no desenvolvimento
pessoal e profissional de um indivíduo. Portanto, a
análise da afetividade na relação professor-aluno
envolve interesse e interações, pois a educação é
uma das peças mais importante e fundamental que
agrega valores na vida humana.
Segundo Gadotti (1999), no que se refere à relação professor-aluno é CORRETO afirmar que:
Segundo Gadotti (1999), no que se refere à relação professor-aluno é CORRETO afirmar que:
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