Questões de Concurso
Comentadas sobre conhecimentos gerais de educação nas questões sociais em conhecimentos gerais
Foram encontradas 600 questões
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC
Provas:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Farmacêutico - Bioquímico
|
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Psicólogo |
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Inglês |
Q1283890
Conhecimentos Gerais
“Após protestos que levaram ao cancelamento de audiências públicas voltadas para a discussão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Ministério da Educação (MEC) diz que base curricular tem de ser debatida.”
http://agenciabrasil.ebc.com.br/... - adaptado.
Quanto à BNCC, analisar os itens abaixo:
I. Refere-se a um documento que visa nortear os currículos escolares de todo o país, definindo o mínimo que deve ser aprendido em cada etapa de ensino.
II. A BNCC deverá ter como norte o novo Ensino Médio, que, entre outras medidas, determina que os estudantes tenham, nessa etapa de ensino, uma parte do currículo comum e outra direcionada a um itinerário formativo, escolhida pelo próprio aluno, cuja ênfase poderá ser em linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas ou ensino técnico.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Professor - História |
Q1276293
Conhecimentos Gerais
Alessandra Nicodemos (2013), pensando no ensino de
história, diferencia a EJA das concepções de educação
formal para crianças e adolescentes, nas quais o
elemento identificador está estruturado na lógica etária.
A autora busca na reafirmação do legado da educação
popular reconhecer a educação de jovens e adultos
como uma etapa com suas especificidades, nomeando,
em sua definição legal, pedagógica e política, os alunos
trabalhadores não como educandos de uma etapa de
ensino, mas como sujeitos.
Sobre esse educando(a), suas características listadas pela autora, e sua postura e presença nos espaços educativos de EJA, é incorreto dizer que
Sobre esse educando(a), suas características listadas pela autora, e sua postura e presença nos espaços educativos de EJA, é incorreto dizer que
Ano: 2019
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Anhembi - SP
Prova:
Avança SP - 2019 - Prefeitura de Anhembi - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q1249359
Conhecimentos Gerais
A Lei n. 10.639, de 9 de janeiro de 2003, teve
como objetivo:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Quaraí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - História |
Q1244675
Conhecimentos Gerais
A educadora Maria Belintane aborda vários desafios para o ensino da disciplina de
história para o Ensino Fundamental; entre os desafios, está a necessidade de o professor conhecer o
universo sociocultural do aluno, seus valores, seu modo de falar, sua visão de mundo. Partindo desse
contexto sociocultural, a educadora propõe que o professor da disciplina:
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFPB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Técnico em Economia Doméstica |
Q1240645
Conhecimentos Gerais
Criada em 1996, tem por missão
promover a integração entre a
universidade e os trabalhadores para
o desenvolvimento de projetos que
os auxiliem na luta por melhores
condições de vida e trabalho. Tal missão
se concretiza por meio da parceria
em projetos de estudos, pesquisas e
capacitação. O enunciado refere-se
Ano: 2019
Banca:
IADHED
Órgão:
Prefeitura de Araguari - MG
Prova:
IADHED - 2019 - Prefeitura de Araguari - MG - Auditor Fiscal da Receita Municipal |
Q1219153
Conhecimentos Gerais
A polarização ideológica no Brasil chegou à educação, tornando-se muito comum o debate sobre o que o professor pode
ou não falar em sala de aula. Com esta concepção surge o projeto de lei (PL) 7.180/14, que tramita na Comissão Especial na
Câmara dos Deputados e propõe incluir na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB), um novo item que
estabelece a prioridade dos valores de ordem familiar sobre a Educação escolar em temas relacionados à Educação moral,
sexual e religiosa, trazendo uma série de proibições a professores de escolas públicas e privadas de educação básica, como
proferir suas opiniões, concepções, preferências ideológicas, religiosas, morais, políticas e partidárias. Esse projeto é
conhecido popularmente como
Q1209876
Conhecimentos Gerais
um professor de história propôs para seus alunos a análise do seguinte texto:
A sociedade do que hoje denominamos era moderna caracteriza-se, acima de tudo no Ocidente, por certo nível de monopolização. Os meios financeiros arrecadados pela autoridade sustentam-lhe o monopólio da força militar, o que, por seu lado, mantém o monopólio da tributação. Neles, certos números de outros monopólios cristalizam-se em torno dos já mencionados. Mas esses dois são e continuam a ser os monopólios decisivos. Se entram em decadência, o mesmo acontece com todo o resto.
ELIAS, Norbert. O processo civilizador. v.2. Rio de Janeiro: Zahar, 1993. (Adaptado).
Na análise desse trecho, verifica-se o(a)
A sociedade do que hoje denominamos era moderna caracteriza-se, acima de tudo no Ocidente, por certo nível de monopolização. Os meios financeiros arrecadados pela autoridade sustentam-lhe o monopólio da força militar, o que, por seu lado, mantém o monopólio da tributação. Neles, certos números de outros monopólios cristalizam-se em torno dos já mencionados. Mas esses dois são e continuam a ser os monopólios decisivos. Se entram em decadência, o mesmo acontece com todo o resto.
ELIAS, Norbert. O processo civilizador. v.2. Rio de Janeiro: Zahar, 1993. (Adaptado).
Na análise desse trecho, verifica-se o(a)
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Suzano - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Suzano - SP - Eletricista de Veículos |
Q1204044
Conhecimentos Gerais
“O tempo perguntou ao tempo quanto tempo o tempo
tem; o tempo respondeu ao tempo que o tempo tem o
tempo que o tempo tem.” De acordo com a literatura o
trecho se refere a um:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ronda Alta - RS
Provas:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Ronda Alta - RS - Técnico de Enfermagem
|
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Ronda Alta - RS - Agente Administrativo |
Q1172931
Conhecimentos Gerais
A Lei da Palmada (nº 13.010/2014), promulgada em 26 de junho de 2014, alterou o
Estatuto da Criança e do Adolescente e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, estabelecendo o
direito da criança e do adolescente à educação e cuidados sem o uso de castigos físicos ou de
tratamento cruel ou degradante. O nome da lei que ficou conhecida e foi rebatizada em homenagem
a uma criança morta em abril de 2014, aos 11 anos, em Três Passos/RS, é:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Novo Horizonte - SP
Provas:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Assistente Social
|
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Engenheiro Civil |
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Psicólogo |
Q1171092
Conhecimentos Gerais
Em 1º de maio de 1994, morria Airton Senna, piloto de Fórmula 1, considerado um
ídolo para muitos brasileiros. Meses após a sua morte, a família do piloto criou o Instituto Ayrton
Senna, com o objetivo de propor ações inovadoras e políticas públicas, tendo como foco a(o):
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |
Q1170399
Conhecimentos Gerais
Em um recorte à periodização do ensino superior brasileiro, permite-se expor a seguinte sequência:
I- De 1970 a 1980: período definido com o objetivo de preparar rapidamente os estudantes para um novo mercado de trabalho gerado pelo milagre brasileiro e, simultaneamente, compensar a classe média urbana por seu apoio incondicional à ditadura. II- De 1980 a 1990: período definido pela produtividade, medida por critérios quantitativos e aberta a “parcerias” com empresas privadas para financiamento de pesquisas. III- A partir de 1990: período definido por sua instrumentalidade e por estratégias balizadas pelas ideias de eficácia e de sucesso no emprego para alcançar o objetivo particular.
Assinale a alternativa que corresponde correta e respectivamente aos períodos expostos:
I- De 1970 a 1980: período definido com o objetivo de preparar rapidamente os estudantes para um novo mercado de trabalho gerado pelo milagre brasileiro e, simultaneamente, compensar a classe média urbana por seu apoio incondicional à ditadura. II- De 1980 a 1990: período definido pela produtividade, medida por critérios quantitativos e aberta a “parcerias” com empresas privadas para financiamento de pesquisas. III- A partir de 1990: período definido por sua instrumentalidade e por estratégias balizadas pelas ideias de eficácia e de sucesso no emprego para alcançar o objetivo particular.
Assinale a alternativa que corresponde correta e respectivamente aos períodos expostos:
Ano: 2019
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Quixeramobim - CE
Provas:
UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Psicólogo
|
UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Pedagogo |
UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Nutricionista |
UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Médico - Psiquiatra |
UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Farmacêutico |
UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Enfermeiro |
UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Fisioterapeuta |
UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Educador Físico |
UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Assistente Social |
UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Dentista |
UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Médico Clínico |
Q1168879
Conhecimentos Gerais
A Constituição Federal de 1988 diz, em seu
Art. 6º, que “são direitos sociais a educação, a saúde,
o trabalho, o lazer, a segurança, a previdência social,
a proteção à maternidade e à infância, a assistência
aos desamparados”. Sobre a organização
apresentada pela legislação vigente para atender o
mandamento constitucional, no que se refere à
educação, é correto afirmar que
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Geografia |
Q1159462
Conhecimentos Gerais
“Uma concepção [de ensino aprendizagem] ________ entende o processo de conhecimento que ocorre no ensino como
uma construção que envolve o aluno (sujeito) e o saber escolar (objeto), na qual ambos são ativos e estão em interação”.
(Cavalcanti, 1998, p. 145)
A lacuna é preenchida corretamente por:
(Cavalcanti, 1998, p. 145)
A lacuna é preenchida corretamente por:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Geografia |
Q1159460
Conhecimentos Gerais
“O que chamo de____________ tem a ver com a incorporação do conceito por parte do aluno de uma forma
não mecânica e de possibilitá-lo ‘manusear’ o conceito,
ou seja, aplicá-lo a diferentes situações. Por parte do professor, tem o sentido de trabalhar em sala de aula com
dados que não levem a generalizações das informações
apresentadas e também organiza procedimentos que
levem em conta o conhecimento prévio dos alunos”.
(Moraes, Jerusa Vilhena de. In: Castellar, S. (org.). Educação Geográfica – teorias e práticas docentes, 2014, p.100. Adaptado)
A lacuna deve ser preenchida por:
(Moraes, Jerusa Vilhena de. In: Castellar, S. (org.). Educação Geográfica – teorias e práticas docentes, 2014, p.100. Adaptado)
A lacuna deve ser preenchida por:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Geografia |
Q1159454
Conhecimentos Gerais
Um dos princípios do raciocínio geográfico é a analogia,
que consiste
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Damião - PB
Provas:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Damião - PB - Agente Administrativo
|
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Damião - PB - Técnico em Enfermagem |
Q1152644
Conhecimentos Gerais
Recentemente, a professora brasileira Débora
Denise Dias Garofalo desenvolveu um projeto na
Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF)
Almirante Ary Pereira, da Diretoria Regional de
Educação, em Santo Amaro, São Paulo e ficou entre
os 10 melhores finalista na maior premiação de
educação no mundo: Global Teacher Prize,
considerado o Nobel da Educação. É CORRETO
afirmar que o projeto que recebeu diversas
premiações nacionais e internacionais, além de
contribuir para um país melhor foi intitulado de:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
CODESG - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - CODESG - SP - Auxiliar de Construção Civil |
Q1147551
Conhecimentos Gerais
“Atualmente, se refere ao principal método de ingresso nas
instituições públicas de nível superior, tendo, em muitos
casos, substituído o vestibular.” Trata-se do:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - História |
Q1142188
Conhecimentos Gerais
Entre os procedimentos, é importante que aprendam a
coletar informações em bibliografias e fontes documentais
diversas; selecionar eventos e sujeitos históricos e estabelecer relações entre eles no tempo; observar e perceber
transformações, permanências, semelhanças e diferenças;
identificar ritmos e durações temporais; reconhecer autorias
nas obras e distinguir diferentes versões históricas; diferenciar conceitos históricos e suas relações com contextos; e
elaborar trabalhos individuais e coletivos (textos, murais,
desenhos, quadros cronológicos e maquetes) que organizem estudos, pesquisas e reflexões.
(Brasil. Secretaria de ensino fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais. Vol. História. Brasília: MEC/SEF)
De acordo com os PCNs, é correto afirmar que
(Brasil. Secretaria de ensino fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais. Vol. História. Brasília: MEC/SEF)
De acordo com os PCNs, é correto afirmar que
Ano: 2019
Banca:
IADES
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
IADES - 2019 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Prova 2 |
Q1128745
Conhecimentos Gerais
No que tange aos impactos tecnológicos e digitais nas transformações políticas e sociais do Brasil no século 21, julgue (C ou E) o item a seguir.
Graves problemas ainda envolvem a educação básica brasileira, entre os quais as persistentes deficiências estruturais, que se manifestam, entre outros aspectos, nas instalações físicas das escolas, na frágil formação docente, nos baixos salários dos respectivos profissionais e na precariedade do aparato tecnológico.
Graves problemas ainda envolvem a educação básica brasileira, entre os quais as persistentes deficiências estruturais, que se manifestam, entre outros aspectos, nas instalações físicas das escolas, na frágil formação docente, nos baixos salários dos respectivos profissionais e na precariedade do aparato tecnológico.
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
UEPA
Provas:
FADESP - 2019 - UEPA - Agente Administrativo
|
FADESP - 2020 - UEPA - Artífice de Manutenção |
FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Laboratório |
FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Enfermagem |
FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Informática |
Q1114179
Conhecimentos Gerais
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgou recentemente que pela primeira
vez na história do Brasil a proporção de pessoas pretas ou pardas (que compõem a população
negra) ultrapassam a metade das matrículas em universidades e faculdades públicas. Esses
dados fazem parte do informativo, contendo uma análise centrada nas desigualdades sociais por
cor ou raça do país. Sobre esse tema, e considerando-se o dado citado acerca da nova realidade
da educação superior pública, é correto afirmar que
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