Questões de Concurso
Sobre educação nas questões sociais em atualidades
Foram encontradas 368 questões
Q406762
Atualidades
O crack é usado por 35% dos consumidores de drogas ilícitas nas capitais do Brasil, revela pesquisa inédita feita pela Fundação Oswaldo Cruz. O trabalho, encomendado pela Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas e divulgado nesta quinta-feira, 19, indica que a maior parte dos usuários está concentrada na Região (...).
Dos 370 mil consumidores regulares de crack ou similares (merla, pasta-base e oxi) estimados nas capitais do País, 148 mil encontram-se na região. Isso significa que 43% da população que usa regularmente drogas ilícitas nas capitais do (...) consome crack.
(http://www.estadao.com.br/noticias/cidades,35-dos-usuarios-de-drogas-nas-capitais-consomem-crack-diz-pesquisa,1076524,0.htm, 19.09.2013)
De acordo com a pesquisa, a maior parte dos usuários está na região
Dos 370 mil consumidores regulares de crack ou similares (merla, pasta-base e oxi) estimados nas capitais do País, 148 mil encontram-se na região. Isso significa que 43% da população que usa regularmente drogas ilícitas nas capitais do (...) consome crack.
(http://www.estadao.com.br/noticias/cidades,35-dos-usuarios-de-drogas-nas-capitais-consomem-crack-diz-pesquisa,1076524,0.htm, 19.09.2013)
De acordo com a pesquisa, a maior parte dos usuários está na região
Q401090
Atualidades
Em que processo seletivo houve vazamento de informações sigilosas dos estudantes que se submeteram a essa prova nos anos de 2007, 2008 e 2009?
Ano: 2013
Banca:
IBFC
Órgão:
SEAP-DF
Provas:
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Sociologia
|
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Matemática |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Química |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Língua Portuguesa |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Artes Cênicas |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - História |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Informática |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Biologia |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Educação Física |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Geografia |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Língua Inglesa |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Artes Visuais |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Ciências Naturais |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Língua Espanhola |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Artes - Música |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Enfermagem |
Q398834
Atualidades
Foi divulgado no site ‘educação.uol.com.br’. de 28.05.13: “O relatório do PNE (Plano Nacional de Educação) 2011 2020 foi aprovado nesta terça-feira (28.05) na CAE (Comissão de Assuntos Econômicos) do Senado.” Sobre o PNE e os programas, ações e iniciativas que norteiam o Ministério da Educação, leia as sentenças e assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2013
Banca:
IBFC
Órgão:
SEAP-DF
Provas:
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Sociologia
|
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Matemática |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Química |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Língua Portuguesa |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Artes Cênicas |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - História |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Informática |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Biologia |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Educação Física |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Geografia |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Língua Inglesa |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Artes Visuais |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Ciências Naturais |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Língua Espanhola |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Artes - Música |
IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Enfermagem |
Q398831
Atualidades
Foi noticiado no site 'noticias.terra.com.br' de 07.10.13: “Pronatec completa dois anos e terá investimento de R$ 14 bilhões. Os cursos são gratuitos e os alunos recebem livros, uniforme e material para as aulas práticas, além de auxílio para alimentação e transporte." Sobre o tema, leia as sentenças e assinale a alternativa correta:
I. O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) foi criado pelo Governo Federal, com o objetivo de ampliar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica.
II. Entre os objetivos do Pronatec está aumentar as oportunidades educacionais aos trabalhadores por meio de cursos de formação inicial e continuada, ou qualificação profissional e expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de educação profissional técnica de nível médio e de cursos de formação inicial e continuada, ou qualificação profissional presencial e a distância.
I. O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) foi criado pelo Governo Federal, com o objetivo de ampliar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica.
II. Entre os objetivos do Pronatec está aumentar as oportunidades educacionais aos trabalhadores por meio de cursos de formação inicial e continuada, ou qualificação profissional e expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de educação profissional técnica de nível médio e de cursos de formação inicial e continuada, ou qualificação profissional presencial e a distância.
Q388154
Atualidades
Os estudantes brasileiros de nível superior podem contar com o financiamento das anuidades como forma de estimular a permanência e a conclusão de curso de graduação em instituições não gratuitas. O programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à concessão deste financiamento chama-se:
Ano: 2014
Banca:
FAFIPA
Órgão:
UFFS
Provas:
FAFIPA - 2014 - UFFS - Técnico de Tecnologia da Informação
|
FAFIPA - 2014 - UFFS - Técnico de Laboratório - Informática |
FAFIPA - 2014 - UFFS - Assistente em Administração |
Q386251
Atualidades
O programa do Ministério da Educação, criado pelo Governo Federal em 2004, que concede bolsas de estudo integrais e parciais (50%) em instituições privadas de ensino superior, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, a estudantes brasileiros, sem diploma de nível superior, chama-se:
Q373897
Atualidades
Pesquisa do IBGE em 2012 revelou que a taxa de analfabetismo funcional no Brasil é de 18,3%, contabilizando 27,8 milhões de pessoas.
Sobre o analfabetismo funcional, é correto afrmar:
Sobre o analfabetismo funcional, é correto afrmar:
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 17ª Região (ES)
Prova:
CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q373556
Atualidades
Texto associado
O crescimento mais acelerado do rendimento das classes mais baixas, o aumento do emprego e as transferências de renda aos mais pobres nos últimos anos não foram suficientes para eliminar o fosso que ainda separa os moradores de favelas dos que vivem fora delas, segundo demonstra recente pesquisa realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Mas os dois universos se aproximam bastante quando a pesquisa se volta para alguns índices de consumo, como a posse de aparelhos de TV e geladeira, por exemplo.
Jornal de Brasília, 7/11/2013, p. 19 (com adaptações).
Jornal de Brasília, 7/11/2013, p. 19 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aspectos marcantes da fisionomia social brasileira retratada pelo IBGE, julgue os itens de 21 a 24.
Nos aglomerados subnormais do país, denominação atribuída às favelas pelo IBGE, o baixo nível educacional dos habitantes deriva, em larga medida, da má qualidade das escolas que oferecem a educação básica nessas áreas e em seu entorno.
Nos aglomerados subnormais do país, denominação atribuída às favelas pelo IBGE, o baixo nível educacional dos habitantes deriva, em larga medida, da má qualidade das escolas que oferecem a educação básica nessas áreas e em seu entorno.
Ano: 2014
Banca:
IESES
Órgão:
TJ-PB
Prova:
IESES - 2014 - TJ-PB - Titular de Serviços de Notas e de Registros - Provimento |
Q371189
Atualidades
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de 2012 divulgado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento – PNUD demonstra que o Brasil ficou com IDH de 0,730, 85ª posição – no meio do caminho entre a Bélgica com IDH de 0,897 e a Índia com IDH de 0,554. O objetivo da criação do Índice de Desenvolvimento Humano foi o de oferecer um contraponto a outro indicador muito utilizado, o Produto Interno Bruto (PIB) per capita, que considera apenas a dimensão econômica do desenvolvimento. Com relação ao Índice de Desenvolvimento Humano é INCORRETO afirmar que:
Q365862
Atualidades
Em setembro de 2013, foi publicada a Lei dos Royalties, legislação que obriga o governo federal, os estados e os municípios a aplicar parte dos recursos obtidos pela produção de petróleo, em duas áreas específicas:
Ano: 2011
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2011 - Prefeitura de São Paulo - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q345708
Atualidades
Leia o texto abaixo:
“Apesar dos avanços mostrados pelo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), a educação brasi leira ainda apresenta problemas estruturais graves, que, segundo especial istas, não devem ser resolvidos a curto prazo. Embora o País tenha praticamente universal izado a oferta de ensino fundamental, itens como a educação infantil , a evasão do ensino médio e a qual idade da aprendizagem persistem como alguns dos maiores gargalos do sistema” . (Mariana Mandel li O Estado de S. Paulo - 05/11/2010). É CORRETO afirmar:
“Apesar dos avanços mostrados pelo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), a educação brasi leira ainda apresenta problemas estruturais graves, que, segundo especial istas, não devem ser resolvidos a curto prazo. Embora o País tenha praticamente universal izado a oferta de ensino fundamental, itens como a educação infantil , a evasão do ensino médio e a qual idade da aprendizagem persistem como alguns dos maiores gargalos do sistema” . (Mariana Mandel li O Estado de S. Paulo - 05/11/2010). É CORRETO afirmar:
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MJSP
Prova:
CESPE - 2013 - MJ - Analista Técnico - Administrativo - Conhecimentos Básicos |
Q338869
Atualidades
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os diversos aspectos por ele suscitados, julgue os itens que se seguem.
O aumento da expectativa de vida do brasileiro apresenta causas variadas, entre as quais podem ser citados os programas de transferência de renda, a criação do Sistema Único de Saúde (SUS) pela Constituição Federal de 1988 e o aumento da escolaridade das mulheres.
O aumento da expectativa de vida do brasileiro apresenta causas variadas, entre as quais podem ser citados os programas de transferência de renda, a criação do Sistema Único de Saúde (SUS) pela Constituição Federal de 1988 e o aumento da escolaridade das mulheres.
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
SAP-SP
Prova:
VUNESP - 2013 - SAP-SP - Agente de Segurança Penitenciária |
Q313059
Atualidades
(...) um dos países mais pobres do mundo, com uma população que vive majoritariamente com menos de R$ 2 por dia e em que apenas 26% dos cidadãos são alfabetizados. Existem muitos refugiados do norte do país em Bamako. Vivem no norte, menos de 10% da população, no meio do Deserto do Saara. A vida que já é muito dura, e as condições só pioraram com a guerra.
(http://g1.globo.com/bomdiabrasil/noticia/2013. Adaptado)
O governo francês insistiu que continuará com suas operações militares até que a totalidade do território esteja livre. (...) Esse respaldo incluirá uma via econômica com a recuperação da ajuda ao desenvolvimento suspensa em resposta ao golpe de Estado do ano passado.
(Noticias.terra.com.br, 05.02.2013. Adaptado)
Os textos referemse ao conflito no/na
(http://g1.globo.com/bomdiabrasil/noticia/2013. Adaptado)
O governo francês insistiu que continuará com suas operações militares até que a totalidade do território esteja livre. (...) Esse respaldo incluirá uma via econômica com a recuperação da ajuda ao desenvolvimento suspensa em resposta ao golpe de Estado do ano passado.
(Noticias.terra.com.br, 05.02.2013. Adaptado)
Os textos referemse ao conflito no/na
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
SAP-SP
Prova:
VUNESP - 2013 - SAP-SP - Agente de Segurança Penitenciária |
Q313058
Atualidades
Um evento provocou nas universidades brasileiras a ocorrência, até setembro de 2012, de salas vazias, matrículas suspensas do segundo semestre, indefinição sobre o reinício das aulas e, principalmente, quando o ano letivo iria terminar.
Essa situação, que durou cerca de 4 meses, foi provocada
Essa situação, que durou cerca de 4 meses, foi provocada
Q295206
Atualidades
Entre os argumentos favoráveis às cotas para alunos do ensino público, encontra-se o fato de que no Brasil
Q291864
Atualidades
Nos últimos anos, o número de estudantes em instituições de Ensino Superior cresceu sistematicamente no Brasil. Alguns fatores ajudam a compreender esse resultado numericamente positivo, tais como melhoria das condições de vida, as novas necessidades do mercado de trabalho, além da criação de programas institucionais de incentivo aos estudantes. O programa que incentiva diretamente o ingresso de estudantes no Ensino Superior por meio da concessão de bolsas de estudo, parciais ou integrais, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições privadas, é:
Ano: 2012
Banca:
VUNESP
Órgão:
TJ-SP
Provas:
VUNESP - 2012 - TJ-SP - Analista de Sistemas
|
VUNESP - 2012 - TJ-SP - Analista em Comunicação e Processamento de Dados |
Q289814
Atualidades
As cotas raciais em universidades brasileiras são constitucionais, decidiram ontem, por unanimidade, ministros do Supremo Tribunal Federal. “A partir desta decisão, o Brasil tem mais um motivo para se olhar no espelho da história e não corar de vergonha", disse o presidente do Supremo, Carlos Ayres Britto.
(Folha de S.Paulo 27.04.2012. Adaptado)
Sobre o entendimento da legalidade do “sistema de cotas", é correto afirmar que
(Folha de S.Paulo 27.04.2012. Adaptado)
Sobre o entendimento da legalidade do “sistema de cotas", é correto afirmar que
Q288913
Atualidades
Foi publicado no www.estadão.com.br em 03.07.12: “O Ministério da Educação (MEC) está orientando as universidades com problema na matrícula do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) por causa da greve dos servidores, a fazer o procedimento via internet.” Sobre o tema abrangente, leia as sentenças e assinale a alternativa correta.
I. O Sistema de Seleção Unificada (Sisu) é o sistema informatizado, gerenciado pelo Ministério da Educação (MEC).
II. Instituições públicas de ensino superior oferecem vagas para candidatos participantes do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem).
III. A matrícula no Sisu pode ser feita pela internet.
I. O Sistema de Seleção Unificada (Sisu) é o sistema informatizado, gerenciado pelo Ministério da Educação (MEC).
II. Instituições públicas de ensino superior oferecem vagas para candidatos participantes do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem).
III. A matrícula no Sisu pode ser feita pela internet.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FNDE
Prova:
CESPE - 2012 - FNDE - Especialista em Financiamento e Execução de Programas e Projetos Educacionais |
Q274711
Atualidades
Texto associado
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos a aspectos marcantes da educação contemporânea no Brasil e no mundo.
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos a aspectos marcantes da educação contemporânea no Brasil e no mundo.
O texto sugere que investimentos na primeira infância proporcionam resultados positivos para a sociedade. Assim, por exemplo, oferecer apoio educacional de qualidade a crianças em situação de vulnerabilidade social pode, com o passar dos anos, reduzir problemas sociais, como crimes variados, gravidez precoce, desemprego e uso de drogas.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FNDE
Prova:
CESPE - 2012 - FNDE - Especialista em Financiamento e Execução de Programas e Projetos Educacionais |
Q274710
Atualidades
Texto associado
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos a aspectos marcantes da educação contemporânea no Brasil e no mundo.
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos a aspectos marcantes da educação contemporânea no Brasil e no mundo.
Na atual fase de desenvolvimento econômico do Brasil, não é rara a queixa de empresários de diversos setores quanto à escassez de trabalhadores qualificados, o que indica um aspecto de fragilidade do sistema educacional.
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