Questões de Concurso Sobre relevo em geografia

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Q3128754 Geografia
O relevo do Paraná é bastante diversificado, sendo resultado de processos geológicos e geomorfológicos que ocorreram ao longo de milhões de anos. Ele é composto por diferentes unidades, como planaltos, depressões e serras. Assinale, a seguir, a descrição correta sobre as unidades do relevo paranaense.
Alternativas
Q3128751 Geografia
O relevo terrestre é resultado de processos internos e externos, que interagem ao longo do tempo. A organização do relevo pode ser classificada em diferentes formas e características, considerando as forças internas e externas que o modelam. Nesse sentido, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) As forças internas (endógenas) são responsáveis pela formação de montanhas, terremotos e vulcões.
( ) O intemperismo, a erosão e o transporte são processos que atuam na parte externa da crosta terrestre, modificando a forma do relevo.
( ) As forças externas (exógenas) atuam diretamente na formação de terrenos elevados, como planaltos e montanhas.
( ) A formação de cadeias de montanhas ou dobramentos modernos é resultante da ação do tectonismo, um agente endógeno de formação do relevo.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3128745 Geografia
Um grupo de estudantes analisou o relevo de uma área específica do território brasileiro e observou que a região apresentava formas variadas, com planaltos amplos, áreas de depressão e algumas planícies próximas a grandes rios. Ao estudar diferentes classificações do relevo brasileiro, notaram que essa região se enquadrava na classificação proposta por Jurandyr Ross. Com base nessas informações, a classificação do relevo brasileiro, segundo Jurandyr Ross:
Alternativas
Q3128384 Geografia
Em uma expedição de campo, um geógrafo precisa se orientar sem o auxílio de dispositivos eletrônicos. Sobre os métodos tradicionais de orientação, analise as afirmações a seguir.

I- A bússola aponta sempre para o Norte geográfico da Terra.
II- O movimento aparente do Sol no céu pode ser usado para determinar os pontos cardeais.
III- À noite, no hemisfério Sul, a Constelação do Cruzeiro do Sul pode ser usada para localizar o Sul.
IV- O musgo em árvores cresce sempre voltado para o Norte, independentemente da localização geográfica.
V- A direção do fluxo dos rios pode ser usada como referência confiável para orientação em qualquer região do planeta.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3120803 Geografia
O ensino das formas de relevo em Geomorfologia demanda, além de conhecimentos específicos, o uso de estratégias que facilitem esse processo. Os croquis são ferramentas importantes para auxiliar na interpretação da paisagem a partir de seus elementos físicos. A imagem a seguir foi apresentada em sala de aula.

Imagem associada para resolução da questão
SUERTEGARAY, 2008, p. 121.
Trata-se de uma forma de relevo de topo plano, com predomínio de processos erosivos com escarpas acentuadas nas diferentes direções e, quando há camadas sedimentares, são dispostas horizontalmente.
Qual é a configuração do território brasileiro apresentada na ilustração?
Alternativas
Q3117992 Geografia
As interações entre os elementos da Geografia Física (clima, relevo, hidrografia, vegetação e solos) desempenham um papel crucial na conformação das paisagens e na dinâmica dos ecossistemas terrestres. Considerando essas interações, qual das alternativas apresenta uma análise correta sobre a influência recíproca desses elementos?
Alternativas
Q3107324 Geografia
O Brasil possui uma grande diversidade de paisagens naturais, influenciada por fatores como relevo, clima e vegetação. Qual característica define os domínios morfoclimáticos brasileiros?
Alternativas
Q3102621 Geografia
Assinale a alternativa que apresenta um dos principais exemplos de depressões brasileiras.
Alternativas
Q3101369 Geografia
A classificação do relevo brasileiro pautada em imagens de radares é mais detalhada e precisa que outras. Como demonstrado na figura a seguir, há três tipos de compartimento no território nacional: planaltos, depressões e planícies. Imagem associada para resolução da questão
Disponível em:https://qcon-assets-roduction.s3.amazonaws.com/images/provas/101741/Screenshot_9.png. Acesso em: 10 out. 2024.

A conclusão, em relação a essa classificação, pode ser identificada em:
Alternativas
Q3100405 Geografia
Relacione a característica do relevo com sua denominação:

Coluna 1 Relevo
1. Planalto 2. Planície 3. Depressão 4. Depressão Absoluta 5. Depressão Relativa

Coluna 2 Caracetrística
( ) É aquela situada acima do nível do mar.
( ) São superfícies elevadas e planas, demarcadas por escarpas, onde o processo de desgaste supera o de acúmulo de sedimentos.
( ) O processo de deposição de sedimentos supera o de desgaste.
( ) É aquela situada abaixo do nível do mar.
( ) São áreas rebaixadas formadas pela atividade erosiva entre as bacias sedimentares e as estruturas geológicas mais antigas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3085674 Geografia

Julgue o próximo item, acerca dos tipos de relevo, solos e vegetação.


O relevo das regiões de planície costeira no Brasil é caracterizado pela formação de solos hidromórficos, que se desenvolvem em áreas de drenagem deficiente, resultando em terrenos com baixa saturação de água, ideais para atividades agrícolas como o plantio de soja.

Alternativas
Q3084464 Geografia
O relevo brasileiro é constituído por um conjunto de rochas sedimentares, com base em estruturas litológicas cristalinas de formação bastante antigas, com terrenos cratônicos que datam do período Pré-Cambriano médio, por volta de dois bilhões de anos atrás. Já a morfologia do relevo brasileiro é resultante tanto de forças endógenas quanto de forças exógenas de formação do relevo, mas com a preponderância do segundo tipo. São consideradas ações exógenas que contribuem para a formação do relevo brasileiro, EXCETO:
Alternativas
Q3084461 Geografia

Sobre a geomorfologia, analise as afirmativas a seguir.


I. Estuda as formas da superfície terrestre.


II. Tende a identificar, descrever e analisar tais formas, entendidas genericamente como unidades de relevo, em seus aspectos genéticos, cronológicos, morfológicos, morfométricos e dinâmicos, tanto pretéritos quanto atuais e naturais ou antropogênicos.


III. O mapeamento geomorfológico identifica os domínios morfoestruturais, as regiões geomorfológicas e as unidades geomorfológicas ou sistemas de relevo, que correspondem a formas fisionomicamente semelhantes em seus tipos de modelado.


Está correto que se afirma em

Alternativas
Q3060970 Geografia
O Brasil é um país de grande diversidade geográfica, com diferentes tipos de relevo, vegetação e clima ao longo de seu extenso território. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA sobre a geografia do Brasil.
Alternativas
Q3055271 Geografia
Os processos internos da Terra desempenham um papel crucial na formação do relevo terrestre. Um desses processos está relacionado ao movimento de compressão das placas tectônicas, que resulta na criação de cadeias de montanhas e dobramentos, como os Andes e o Himalaia. Nesse sentido, o processo geológico caracterizado pela formação de grandes cadeias de montanhas devido ao movimento convergente das placas tectônicas é denominado:
Alternativas
Q3051377 Geografia

Observe a imagem a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


Esse tipo de relevo “se configura em áreas de planaltos sedimentares ou basálticos monoclinais, e apresentam marcada assimetria, em função da disposição das camadas geológicas”. A imagem e a definição se referem a um tipo de relevo denominado: 

Alternativas
Q3043308 Geografia

Conceitualmente, a geodiversidade é o resultado da interação de diversos fatores, como as rochas, o clima, os seres vivos, entre outros, possibilitando o aparecimento de paisagens distintas em todo o mundo (BRILHA, 2005), integrando a diversidade geológica (rochas, minerais e fósseis), geomorfológica (formas de relevo) e pedológica (solos), além dos processos que lhes originaram (BÉTARD et al., 2011) e lhes modelam de forma dinâmica e integrada atualmente (MOURA-FÉ, 2015a).


MOURA-FÉ, Marcelo Martins de; NASCIMENTO, Raquel Landim; SOARES, Luana do Nascimento. GEOEDUCAÇÃO: PRINCÍPIOS TEÓRICOS E BASES LEGAIS. SIMPÓSIO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA FÍSICA APLICADA, 17, 2017, Campinas, Anais... Campinas: UNICAMP, 2017. 

A diversidade geomorfológica referida no parágrafo inclui a análise de formas de relevo e suas variações temporais e espaciais. 
Alternativas
Q3042676 Geografia
Julgue o item subsequente. 

O relevo influencia diretamente aspectos como a distribuição da água, os padrões climáticos, a vegetação, o uso do solo e o desenvolvimento de assentamentos humanos. A capacidade de interpretar as formas de relevo proporciona a visualização de como as características físicas da Terra moldam as interações humanas e naturais, sendo imprescindível para o planejamento urbano e ambiental. 
Alternativas
Q3035126 Geografia

As macroformas de relevos em rochas graníticas podem ser divididas em Inselbergs e Bornhardts, sendo feições de relevo que se diferenciam por suas características genéticas e de sua localização. Sobre o tema, leia as assertivas.


I- Inselbergs são feições formadas por rochas mais resistentes ao intemperismo e erosão do que aquelas que compõem a superfície.


II- Quanto à origem e desenvolvimento de Inselbergs, comumente são usados os conceitos de downwearing e etchplanação ou recuo paralelo de escarpas e pedimentação. Atualmente, a concepção de duplo aplainamento é a mais aceita para explicar a exumação e o desenvolvimento dessas formas de relevo.


III- Bornhardts podem ocorrer em relevos acidentados e em terrenos montanhosos, além de se desenvolverem em rochas ígneas, metamórficas e sedimentares.


IV- Os Bornhardts possuem forma dômica. Tal condição é atribuída por alguns especialistas ao desenvolvimento do intemperismo esferoidal.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q3025049 Geografia
Tomando como base as informações contidas na obra “Território e Sociedade no Mundo Globalizado” (vol. 1, 2016), sobre o relevo da Terra em nosso cotidiano, podemos afirmar que:
Alternativas
Respostas
161: A
162: B
163: D
164: C
165: A
166: C
167: C
168: E
169: C
170: C
171: E
172: B
173: A
174: D
175: C
176: A
177: C
178: C
179: B
180: B