Questões de Concurso Comentadas sobre geografia
Foram encontradas 22.569 questões
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
SEE-AC
Prova:
FUNCAB - 2010 - SEE-AC - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |
Q198599
Geografia
A maior parte dos fluxos populacionais ocorre através de duas forças: uma de repulsão e outra de atração. O mapa a seguir representa os principais fluxos migratórios no Brasil entre 1950 e 1970.
Os principais fluxos de nordestinos e sulistas estão atrelados, respectivamente, aos seguintes fatores:
Os principais fluxos de nordestinos e sulistas estão atrelados, respectivamente, aos seguintes fatores:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
SEE-AC
Prova:
FUNCAB - 2010 - SEE-AC - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |
Q198598
Geografia
Na década de 70, o governo brasileiro organizou o Projeto RADAM – Radar na Amazônia, através do Ministério de Minas e Energia, com o objetivo de pesquisar e localizar recursos naturais. Na época, o uso do radar side- looking airborne radar – SLAR – representou um avanço tecnológico, pois sendo um sensor ativo, a imagem podia ser obtida tanto durante o dia como à noite e em condições de nebulosidade. O RADAM priorizou a coleta de dados sobre recursos minerais, uso da terra, solos, vegetação e cartografia da Amazônia e áreas adjacentes da região Nordeste. O Projeto RADAM possibilitou novas identificações das macrounidades do relevo brasileiro elaboradas pelo professor e pesquisador Jurandyr L. Sanches Ross. O estado do Acre sofreu modificações na sua identificação geral. Assinale a alternativa correta que apresenta, respectivamente, a antiga e a atual denominação geral do estado do Acre em relação ao relevo.
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
SEE-AC
Prova:
FUNCAB - 2010 - SEE-AC - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |
Q198597
Geografia
“A tarefa de formação própria ao ensino da Geograf ia é a de cont r ibui r para o desenvolvimento de um modo de pensar geográfico, que compõe um modo de pensar sobre o mundo e a realidade que nos cerca. Para tanto, não basta apresentar os conteúdos geográficos para que os alunos o assimilem, é preciso trabalhar com esses conteúdos, realizando o tratamento didático, para que se transformem em ferramentas simbólicas do pensamento (...). Todo esse processo requer que a Geografia ensinada seja confrontada com a cultura geográfica do aluno, com a chamada geografiacotidiana , paraqueesse confronto/encontro possa resultar em processos de significações e ampliação da cultura do aluno.”(CAVALCANTI, Lana de Souza. Ensino de Geografia e diversidade: construção de conhecimentos geográficos escolares e atribuição de significados pelos diversos sujeitos do processo de ensino. In: CASTELLAR, Sonia. Educação Geográfica: teorias e práticas docentes. São Paulo, Ed Contexto, 2005. p. 72)
O conceito da Geografia que melhor possibilita o referido confronto/encontro é:
O conceito da Geografia que melhor possibilita o referido confronto/encontro é:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
SEE-AC
Prova:
FUNCAB - 2010 - SEE-AC - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |
Q198596
Geografia
“A prática da agricultura tem mais de 10 mil anos e é por causa dela que a humanidade chegou onde chegou (...). Já a agronomia foi organizada há apenas 200 anos, com a atribuição de estudar cientificamente a agricultura e também abastecer a sociedade cada vez mais urbanizada. Em menos de dois séculos, a agronomia contribuiu para uma profunda alteração nas formas de produção agrícola. De prática e saberes milenares que visavam sustentar a vida humana com produção de alimentos, a agricultura passou a ser um sistema intrincado de relações e negócios, que objetiva agora não apenas produzir alimento, mas mercadoria agrícola e lucro. Assim, um saber agrícola acumulado pela experiência vai se transformando na mão da agronomia, através de experimentos, em conhecimento científico – é o engenheiramento do mundo natural.” (...) (SILVA, Gislene. “Agrônomos, ser ou não ser.” In: Globo Rural, ano 16, n 188.Rio de Janeiro, EdGlobo, junho de 2001)
Além de uma defesa da profissão dos agrônomos, o texto salienta a evolução técnico científica dos espaços agrícolas. Tal evolução é a responsável pela seguinte transformação no campo brasileiro:
Além de uma defesa da profissão dos agrônomos, o texto salienta a evolução técnico científica dos espaços agrícolas. Tal evolução é a responsável pela seguinte transformação no campo brasileiro:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
SEE-AC
Prova:
FUNCAB - 2010 - SEE-AC - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |
Q198595
Geografia
“Ao mesmo tempo que os salários dos trabalhadores industriais tendema baixar, verifica- se, ainda que com menor ímpeto, uma imigração de gente pobre proveniente de áreas rurais modernas, de áreas rurais tradicionais e de outras áreas urbanas. As grandes cidades são propícias a receber e acolher gente pobre e lhes oferecer alguma espécie de ocupação (não propriamente empregos). Mas as grandes cidades também criam gente pobre: a extrema variedade de capitais nelas presentes, tanto fixos como variáveis, assegura a possibilidade de uma extrema variedade do trabalho.”(SANTOS, Milton & SILVEIRA, María Laura. Brasil: território e Sociedade no início do século XXI. Ed Record,RJ e SP, 2001, p. 286).
Segundo Milton Santos, podemos distinguir, nas grandes cidades, o seguinte modo de vida:
Segundo Milton Santos, podemos distinguir, nas grandes cidades, o seguinte modo de vida:
Q198430
Geografia
Considerando-se o sistema UTM, pode-se dizer que um ponto de latitude -21º 53' 17” e longitude -42º 18' 27” está situado:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IDAF-ES
Prova:
FUNCAB - 2010 - IDAF-ES - Tecnólogo em Saneamento Ambiental |
Q198341
Geografia
De uma forma geral, os maiores impactos ambientais a nível mundial encontram-se intimamente relacionados aos sistemas e cadeias de geração de energia e de transporte, especialmente no que se refere à utilização intensiva de combustíveis fósseis e às desastrosas consequências de suas emissões. Escolha abaixo, a única alternativa cuja adoção NÃO contribuiria na melhoria dessa situação atual.
Q198271
Geografia
Um trecho de uma rodovia com extensão de 5km e 180m de desnível total deverá ser representado em perfil topográfico utilizando-se uma folha no formato A4 (297mmx 210mm).Quais as escalas horizontal (EH) e vertical (EV) adequadas para a representação?
Q198268
Geografia
A escolha da escala em um trabalho de Geoprocessamento deve possibilitar a integração e o relacionamento de dados de diferentes naturezas, visando a finalidade do estudo a ser realizado.Neste sentido, o uso da escala 1/1.000 é recomendável para trabalhos comaplicação em:
Q198264
Geografia
Comrelação ao sistema UTM é correto afirmar que:
Q198263
Geografia
.Um determinado alinhamento de 1.000,0 metros medidos no elipsoide e ao longo do meridiano central será representado no plano UTMcomvalor igual a:
Q198261
Geografia
O erro máximo admissível na elaboração de desenho topográfico para lançamento de pontos e traçado de linhas é de 0,2mm, equivalente a duas vezes a acuidade visual de uma pessoa.Assim, no caso da elaboração de uma carta topográfica na escala 1/25.000 esse erro corresponderá a uma dimensão no terreno de:
Q198260
Geografia
Durante a construção de obras de engenharia, tai s como, bar ragens e es t radas , é frequentemente necessário obter terra para uso na obra.As áreas onde se obtémestematerial são chamadas de:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IDAF-ES
Prova:
FUNCAB - 2010 - IDAF-ES - Analista de Sistemas de Informação Geográficas |
Q198143
Geografia
Os principais sistemas de projeção utilizados no Brasil são o sistema Universal Transverso de Mercator UTM, juntamente com os sistemas de projeção de Lambert e Policônico. Em relação ao sistema UTM, podemos afirmar ser uma de suas propriedades:
Q198021
Geografia
"Conjunto de formas que, num dado momento, exprimem as heranças que representam as sucessivas relações localizadas entre o homem e a natureza (...) A rigor é apenas a porção da configuração territorial que é possível abarcar com a visão"
O texto acima considera um dos conceitos fundamentais para a análise do espaço geográfico.Trata-se de:
O texto acima considera um dos conceitos fundamentais para a análise do espaço geográfico.Trata-se de:
Q198020
Geografia
Entende-se por barragem de grande porte qualquer barragem com altura superior a 15 m, ou com alturas entre 10 e 15m e que satisfaça condições como determinada capacidade de seu reservatório, comprimento de crista, entre outras. O tipo de barragem considerada mais segura do aspecto geotécnico é a de.
Q198018
Geografia
A cartografia, desde a Antiguidade até nossos dias, já desenvolveu enorme quantidade de tipos de cartas destinadas a fins específicos e genéricos, reconhecendo-se hoje a existência de algumas categorias de cartas bem definidas em função de seu conteúdo e finalidade. Como a principal função de uma carta é representar a superfície da Terra, em parte ou em seu todo, estabelecendo as relações entre localização e distribuição, quantidade e qualidade, físico e humano, entre tantas outras que, para isso, exige um conteúdo mínimo para as car tas, independentemente de sua escala e categoria. Assim, emtodo tipo de carta é indispensável:
Q198017
Geografia
O Brasil faz fronteira com dez países da América do Sul, entre os doze existentes. A paisagem das fronteiras políticas, descortinada por um mapa como esse, não é um cenário observável na natureza. O espaço natural – formado por cordilheiras montanhosas, planaltos e planícies, depressões e vales fluviais – não abrangem as linhas demarcatórias denominadas fronteiras. Neste caso, podemos admitir que a noção de fronteira esteja associada a:
Q198016
Geografia
A Geográfica Clássica trata de dois conceitos fundamentais: Território e espaço vital. Foi precursor no uso desses conceitos o geógrafo:
Q198013
Geografia
Para se obter uma fotografia aérea, é necessário que um avião sobrevoe a área desejada e que, quando o foco da máquina for perpendicular à superfície, seja tirada uma sequência de fotos. Assinale a opção que destaca corretamente a análise que deve ser observada em uma fotografia aérea:
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