Questões de Geografia para Concurso - Página 116

Q3828550

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipira - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Geografia |

Q3828550 Geografia

O processo de industrialização e urbanização brasileiro consolidou-se tardiamente, com forte concentração regional e aceleração após meados do século XX, modificando intensamente o espaço urbano e produtivo.
Essa reestruturação socioespacial articulou migração, expansão das metrópoles, desigualdades na infraestrutura urbana e degradação ambiental associada à industrialização e ao crescimento desordenado das cidades.

Considerando as relações entre industrialização, urbanização e os impactos ambientais no território brasileiro, assinale a alternativa CORRETA.

A

O crescimento urbano-industrial acelerado, associado à ausência histórica de políticas de ordenamento territorial, contribuiu para a ocupação irregular e para a degradação ambiental em áreas metropolitanas, particularmente em regiões de mananciais, encostas e várzeas.

B

A industrialização brasileira promoveu, desde suas origens, o uso sustentável dos recursos naturais, uma vez que a legislação ambiental nacional sempre antecedeu os investimentos produtivos, regulando rigidamente as emissões industriais e o uso do solo urbano.

C

A urbanização brasileira resultou da industrialização e, por isso, estruturou-se de forma planejada e equilibrada em todas as regiões do país, garantindo saneamento básico e controle ambiental prévios ao adensamento urbano.

D

A concentração industrial e urbana no Sudeste gerou impactos ambientais localizados exclusivamente nessa região, sem repercussões significativas nas dinâmicas socioespaciais do restante do território brasileiro.

E

A expansão das cidades brasileiras ocorreu de forma homogênea, com baixos índices de conurbação e segregação socioespacial, refletindo padrões urbanos próximos aos observados nos países centrais desde o início do século XX.

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Q3828549

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipira - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Geografia |

Q3828549 Geografia

No contexto da administração pública brasileira, o planejamento territorial demanda uma compreensão profunda das mudanças paradigmáticas da ciência geográfica. Durante grande parte do século XX, a Geografia Tradicional focava na descrição e sistematização de elementos naturais e humanos. No entanto, a partir da década de 1970, surge a Geografia Crítica (ou Radical).

Considerando a atuação de um geógrafo nos dias atuais, qual das alternativas descreve corretamente a principal mudança de perspectiva trazida pelo paradigma da Geografia Crítica para a análise de políticas habitacionais?

A

A análise do espaço como um produto social, enfatizando que o déficit habitacional é reflexo das contradições do modo de produção e das desigualdades de classe.

B

A Geografia, enquanto ciência, se manteve estática nas últimas 3 décadas, não sendo possível apontar uma mudança de paradigma.

C

O uso exclusivo de modelos matemáticos e estatísticos (Geografia Quantitativa) para prever o crescimento populacional de forma neutra.

D

A percepção do espaço baseada exclusivamente na experiência individual e subjetiva do morador (Geografia Humanística).

E

A priorização da descrição morfológica do relevo e do clima para determinar o local exato das habitações sem considerar variáveis sociais.

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Q3828548

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipira - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Geografia |

Q3828548 Geografia

A organização socioespacial contemporânea é resultado de uma integração dialética entre o local, o nacional e o global. Nesse contexto, o planejamento regional exige entender como Santa Catarina se insere na Divisão Territorial do Trabalho brasileira e mundial.
Considerando as transformações produtivas e a organização do espaço, assinale a alternativa que descreve corretamente uma característica marcante da organização socioespacial em suas diferentes escalas:

A

No Brasil, a organização espacial atual é marcada pela desconcentração industrial absoluta, resultando na perda da centralidade econômica da região Sudeste em favor da região Norte.

B

O processo de urbanização brasileiro, por ser planejado e lento, evitou a formação de macrocefalias urbanas e garantiu a equidade na distribuição de serviços públicos em todo o território.

C

Santa Catarina apresenta uma organização socioespacial singular no Brasil, caracterizada por uma rede urbana policêntrica, onde diferentes regiões (como o Vale do Itajaí e o Oeste) possuem especializações produtivas distintas e integradas ao mercado externo.

D

Em escala global, a Nova Divisão Internacional do Trabalho (DIT) eliminou as desigualdades entre o Norte e o Sul, tornando o espaço mundial homogêneo e sem hierarquias urbanas.

E

A organização espacial de Santa Catarina é estritamente dependente da economia de subsistência e do isolamento geográfico, o que impede sua participação nos fluxos globais de mercadorias.

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Q3828546

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipira - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Geografia |

Q3828546 Geografia

As transformações territoriais no campo brasileiro nas últimas décadas decorrem da articulação entre mudanças tecnológicas, políticas estatais, globalização do agronegócio e reestruturação das relações sociais de produção.
Esse cenário alterou profundamente as dinâmicas espaciais do meio rural, redefinindo a apropriação do território, os fluxos econômicos e o papel dos sujeitos sociais.

Considerando os fundamentos da Geografia Agrária e os processos recentes no espaço agrário brasileiro, assinale a alternativa CORRETA.

A

A especialização regional do campo brasileiro é definida principalmente por fatores naturais, sendo a dinâmica econômica e política marginal na localização das culturas e no uso do território.

B

A expansão das fronteiras agrícolas nas regiões Centro-Oeste e Norte, associada ao avanço da mecanização e da integração aos mercados internacionais, intensificou processos de concentração fundiária, pressões sobre territórios tradicionais e maior vulnerabilidade socioambiental.

C

As políticas de reforma agrária implementadas desde os anos 1990 resultaram em redução significativa da desigualdade territorial, garantindo distribuição equilibrada das terras produtivas e fixação duradoura das populações nos assentamentos rurais.

D

A modernização da agricultura brasileira substituiu o trabalho humano por completo, pois a incorporação de tecnologias digitais e biotecnológicas tornou obsoletos os saberes tradicionais e inviável a permanência de agricultores familiares.

E

A consolidação do agronegócio eliminou a heterogeneidade produtiva, tornando o campo brasileiro um espaço predominantemente formado por grandes propriedades empresariais, com baixa presença de unidades familiares e ausência de conflitos fundiários relevantes.

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Q3828544

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipira - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Geografia |

Q3828544 Geografia

A cartografia escolar desempenha papel central na formação do pensamento espacial, devendo se trabalhada de forma progressiva ao longo da Educação Básica.
A complexidade dos conteúdos cartográficos, as linguagens utilizadas e os instrumentos empregados variam conforme o nível de ensino, respeitando o desenvolvimento cognitivo dos estudantes e os objetivos formativos da Geografia escolar.

Considerando esses pressupostos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a cartografia deve ser abordada de forma concreta e vivencial, explorando noções como lateralidade, localização e representação do espaço vivido, avançando gradativamente para linguagens cartográficas mais abstratas nos níveis posteriores.

B

A utilização de tecnologias digitais, como SIG e imagens de satélite, substitui a necessidade do ensino de mapas convencionais, tornando obsoletos conteúdos como escala gráfica, legenda e orientação.

C

No Ensino Médio, o trabalho com cartografia deve restringir-se à leitura técnica de mapas temáticos, uma vez que a interpretação crítica das representações espaciais é incompatível com o aprofundamento conceitual exigido nesse nível.

D

A alfabetização cartográfica deve ser priorizada apenas nos anos finais do Ensino Fundamental, quando os estudantes já dominam plenamente conceitos abstratos como escala, projeção e coordenadas geográficas.

E

A cartografia escolar deve ser tratada como conteúdo técnico isolado, desvinculado dos temas da Geografia física e humana, a fim de evitar interferências conceituais na leitura espacial dos alunos.

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Q3828543

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipira - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Geografia |

Q3828543 Geografia

O cenário internacional contemporâneo é marcado por uma complexa rede de conflitos (geopolíticos, étnicos e territoriais) e problemas estruturais (crise climática e desigualdade socioeconômica). Compreender essas dinâmicas é vital para o planejamento de políticas de segurança, acolhimento de refugiados e relações comerciais. No âmbito das propostas globais para enfrentar esses desafios, o conceito de 'Multilateralismo' e a 'Agenda 2030' ganham destaque.

Considerando os conflitos e as propostas para o mundo atual, assinale a alternativa que descreve corretamente a postura esperada dos Estados no âmbito da governança global contemporânea:

A

A concentração de todas as decisões globais nas mãos de uma única superpotência, eliminando a necessidade de blocos regionais ou alianças como o Mercado Comum do Sul (MERCOSUL) e a União Europeia.

B

A negação da existência de crises ambientais globais em favor de um modelo de desenvolvimento baseado exclusivamente na queima de combustíveis fósseis, sem restrições de acordos internacionais.

C

A priorização exclusiva do poderio militar e da corrida armamentista (Hard Power) como a única proposta viável e aceita pela comunidade internacional para resolver crises humanitárias.

D

A busca pelo fortalecimento do multilateralismo, utilizando o diálogo diplomático e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) como ferramentas para mediar conflitos e promover a justiça socioambiental.

E

O abandono dos fóruns internacionais, como a Organização das Nações Unidas (ONU) e a Organização Mundial do Comercial (OMC) , em favor de uma política externa puramente isolacionista, como única forma de garantir a segurança nacional plena.

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Q3828542

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipira - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Geografia |

Q3828542 Geografia

As migrações populacionais, internas e internacionais, refletem transformações estruturais na economia global, nas redes de transporte, nos processos de urbanização e nas políticas territoriais dos Estados.
No Brasil, os fluxos migratórios revelam desigualdades socioespaciais históricas, reconfigurando tanto áreas emissoras quanto receptoras.

Com base nos fundamentos da Geografia Humana e da mobilidade populacional, assinale a alternativa CORRETA.

A

As políticas migratórias internacionais contemporâneas têm buscado eliminar fronteiras físicas e jurídicas, promovendo plena liberdade de circulação e acesso ao mercado de trabalho para todos os migrantes, independentemente de origem e status socioeconômico.

B

A migração rural−urbana, predominante nas décadas de 1950 a 1980 no Brasil, resultou na consolidação de pequenas comunidades autosustentáveis nas cidades, com baixos índices de informalidade e desigualdade socioespacial.

C

As migrações internas no Brasil diminuíram significativamente após a década de 1980, devido à completa homogeneização do desenvolvimento regional, o que reduziu os diferenciais socioeconômicos responsáveis pelos deslocamentos populacionais.

D

Migrações pendulares estão associadas a deslocamentos diários motivados por atividades como trabalho ou estudo, refletindo processos de conurbação e desigualdades na oferta de oportunidades residenciais e de serviços públicos.

E

Os deslocamentos internacionais Sul−Norte resultam exclusivamente de crises econômicas nos países de origem, não estando relacionados a fatores geopolíticos, culturais, tecnológicos ou ambientais.

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Q3828541

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipira - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Geografia |

Q3828541 Geografia

A globalização intensificou os fluxos de capitais, mercadorias, informações e pessoas, redefinindo as relações de poder no sistema internacional.
Nesse contexto, organismos multilaterais, acordos comerciais e cadeias produtivas globais passaram exercer papel central na regulação econômica e política dos Estados, ao mesmo tempo em que aprofundaram assimetrias entre países centrais e periféricos.

Com base na geopolítica da globalização contemporânea, assinale a alternativa CORRETA.

A

A ampliação do comércio internacional promoveu a convergência dos níveis de desenvolvimento entre países, reduzindo estruturalmente as desigualdades globais ao integrar economias centrais e periféricas em cadeias produtivas comuns.

B

A atuação de organismos internacionais eliminou as disputas geopolíticas entre as grandes potências, substituindo a lógica do poder político por consensos econômicos universais.

C

A globalização econômica enfraqueceu completamente o papel do Estado nacional, tornando irrelevantes as políticas públicas internas diante da atuação das grandes corporações transnacionais.

D

A inserção dos países periféricos no comércio internacional ocorre, em grande medida, de forma subordinada, baseada na exportação de produtos primários ou de baixo valor agregado, o que contribui para a reprodução das desigualdades no sistema mundial.

E

Os organismos internacionais, como o Fundo Monetário Interbacional (FMI) e Banco Mundial, atuam de forma neutra e técnica, garantindo autonomia plena aos Estados nacionais na definição de suas políticas econômicas e sociais.

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Q3827603

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Analista de Gestão Administrativa |

Q3827603 Geografia

O Censo Demográfico de 2022, realizado pelo IBGE, trouxe dados atualizados sobre a dinâmica populacional brasileira, revelando tendências importantes para o planejamento de políticas públicas.

Assinale a alternativa que indica corretamente a tendência demográfica confirmada pelos dados oficiais mais recentes ao analisar a taxa de crescimento geométrico da população brasileira em comparação com os censos anteriores (2000 e 2010).

A

Explosão da taxa de natalidade em todas as regiões do país.

B

Estagnação total do número absoluto de habitantes no Brasil.

C

Redução drástica da população idosa em relação aos jovens.

D

Aumento uniforme da população em todos os municípios rurais.

E

Desaceleração do ritmo de crescimento da população nacional.

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Q3827399

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Secretário Escolar | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Controle Interno | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente Social | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Odontológico | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Fiscal de Cadastro Imobiliário | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Fiscal de Obras e Posturas | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico em Segurança do Trabalho | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Tesoureiro |

Q3827399 Geografia

Localizado na região do Alto Uruguai Catarinense, o município de Concórdia possui uma hidrografia que desempenhou papel fundamental em seu desenvolvimento histórico e econômico.

Assinale a alternativa que indica corretamente o principal curso d’água que atravessa a área urbana da cidade, sendo um afluente da margem direita do Rio Uruguai.

A

Rio Itajaí-Açu.

B

Rio Tubarão.

C

Rio Iguaçu.

D

Rio do Peixe.

E

Rio Chapecó.

Q3827371

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista Em Educação - Orientação Escolar | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Artes | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Espanhol | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Inglês | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Matemática | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Português |

Q3827371 Geografia

A transição energética é um dos temas centrais nas discussões globais sobre sustentabilidade e combate às mudanças climáticas. Nesse cenário, uma nova fonte de energia, produzida através da eletrólise da água utilizando fontes renováveis (como eólica e solar), tem ganhado destaque como o “combustível do futuro” para descarbonizar indústrias pesadas.
Assinale a alternativa que indica corretamente a denominação dessa fonte energética limpa.

A

Petróleo Sintético.

B

Gás Natural Liquefeito.

C

Carvão Mineral Limpo.

D

Urânio Enriquecido.

E

Hidrogênio Verde.

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Q3827370

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista Em Educação - Orientação Escolar | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Artes | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Espanhol | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Inglês | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Matemática | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Português |

Q3827370 Geografia

No contexto econômico, Concórdia é reconhecida nacionalmente por sua força na agroindústria, título que remete à fundação de uma das maiores empresas de alimentos do mundo no município, na década de 1940.
Assinale a alternativa que indica corretamente a empresa que teve sua origem em Concórdia e transformou o perfil socioeconômico da região, conferindo- -lhe destaque no processamento de proteína animal.

A

Sadia S.A.

B

Perdigão S.A.

C

Seara Alimentos.

D

Aurora Coop.

E

JBS Friboi.

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Q3827368

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Especialista Em Educação - Orientação Escolar | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Artes | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Espanhol | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Inglês | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Matemática | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Português |

Q3827368 Geografia

O Censo Demográfico de 2022, realizado pelo IBGE, trouxe dados atualizados sobre a dinâmica populacional brasileira, revelando tendências importantes para o planejamento de políticas públicas.
Assinale a alternativa que indica corretamente a tendência demográfica confirmada pelos dados oficiais mais recentes ao analisar a taxa de crescimento geométrico da população brasileira em comparação com os censos anteriores (2000 e 2010).

A

Explosão da taxa de natalidade em todas as regiões do país.

B

Estagnação total do número absoluto de habitantes no Brasil.

C

Redução drástica da população idosa em relação aos jovens.

D

Aumento uniforme da população em todos os municípios rurais.

E

Desaceleração do ritmo de crescimento da população nacional.

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Q3826556

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Campos Gerais - MG Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Aulas/Geografia |

Q3826556 Geografia

Quatro estudantes (1, 2, 3 e 4) apresentaram trabalhos sobre abordagens da Geografia. Cada um utilizou apenas um dos paradigmas abaixo, sem repetições:

Tradicional (descritivo-regional),
Crítico,
Humanista,
Sistêmico/Ambiental.

Sabe-se que:
1.O estudante 1 descreveu características de diferentes países, sem interpretá-las socialmente.
2.O estudante 2 disse que analisou o espaço a partir das desigualdades sociais.
3.O estudante 3 afirmou que seu foco foi o sentimento de pertencimento ao lugar.
4.O estudante 4 estudou as relações entre componentes da natureza, como um sistema.
5.O estudante que usou o paradigma Crítico apresentou seu trabalho por último.

Quem é o estudante que usou o paradigma Crítico?

A

Estudante 1.

B

Estudante 2.

C

Estudante 3.

D

Estudante 4.

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Q3826554

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Campos Gerais - MG Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Aulas/Geografia |

Q3826554 Geografia

Uma comunidade rural depende de um rio local para abastecimento, irrigação e criação de animais. Recentemente, houve redução significativa do volume de água do rio durante a estação seca, prejudicando a produção agrícola e o consumo doméstico. Os moradores querem entender melhor como o ciclo da água influencia a disponibilidade desse recurso e quais medidas poderiam minimizar o problema. Considerando o ciclo hidrológico, qual das seguintes explicações é adequada para a redução do nível do rio na estação seca e para orientar medidas de gestão sustentável da água?

A

O rio perde volume apenas por consumo humano; o ciclo da água não influencia significativamente a disponibilidade em períodos secos.

B

O rio diminui seu volume devido à evapotranspiração das plantas e à infiltração no solo, indicando a necessidade de preservar vegetação e áreas de recarga do aquífero.

C

O nível do rio cai porque a água subterrânea não participa do ciclo da água, sendo necessário construir represas para reter água superficial.

D

A redução é causada pela chuva excessiva, que evapora rapidamente, sendo suficiente aumentar a cobertura vegetal para reter a água.

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Q3826553

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Campos Gerais - MG Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Aulas/Geografia |

Q3826553 Geografia

Uma escola pública situada em um município do semiárido brasileiro enfrenta ciclos prolongados de estiagem, expansão de áreas irrigadas com captação intensiva de um aquífero local e aumento recente de "ilhas de calor" no perímetro urbano. Estudantes relataram percepção de que "a seca é apenas um fenômeno natural inevitável" e que "ações individuais têm pouco efeito diante do clima". A coordenação pedagógica propôs um projeto de educação ambiental com base geográfica que combine: análise multiescalar (local−regional−global), correlação entre clima e uso do solo, mapeamento participativo de vulnerabilidades e definição de ações escolares monitoráveis. Segundo os fundamentos da Geografia aplicados à educação ambiental, o maior ganho formativo esperado com o projeto é:

A

Ensinar adaptação pela aceitação das condições climáticas como imutáveis, evitando análise de usos produtivos, pois conflitos por recursos dificultam a promoção da paz ambiental no currículo escolar.

B

Restringir o debate às consequências do aquecimento global, pois somente a escala planetária permite interpretar corretamente os impactos das secas e do calor urbano.

C

Promover uma leitura integrada da crise socioambiental, compreendendo processos físicos e as formas históricas de apropriação territorial, ao mesmo tempo em que desenvolve agência estudantil baseada em ações mensuráveis e coletivamente pactuadas.

D

Reforçar explicações deterministas climáticas, demonstrando que a dinâmica ambiental do semiárido é regida exclusivamente por fatores naturais.

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Q3826552

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Campos Gerais - MG Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Aulas/Geografia |

Q3826552 Geografia

A transição energética global é marcada por disputas geopolíticas, limitações físico-espaciais e compromissos climáticos assimétricos. Países exportadores de combustíveis fósseis, grandes demandantes industriais e nações com matriz elétrica renovável enfrentam desafios distintos para equilibrar segurança energética, descarbonização e impacto socioeconômico. Analise as afirmativas:

I.A participação de fontes renováveis na matriz elétrica mundial cresce de forma contínua, porém a matriz energética total (que inclui transporte e indústria) permanece majoritariamente fóssil, indicando que a descarbonização da eletricidade não é logicamente suficiente para descarbonizar o consumo energético global.
II.A expansão da energia eólica e solar apresenta intermitência como desafio técnico, o que tem impulsionado investimentos em soluções de flexibilidade sistêmica (armazenamento, hidrogênio verde, redes inteligentes), e não um retorno estrutural ao carvão como "resposta necessária" para estabilização.
III.A geopolítica da energia demonstra que a dependência de gás natural russo na Europa ocorreu por determinação geológica exclusiva, já que alternativas não existiam no mercado global, o que invalida a leitura geopolítica baseada em decisões estratégicas e acordos comerciais.
IV.Embora a energia hidrelétrica seja renovável, sua participação relativa na matriz elétrica global enfrenta limites de crescimento acelerado principalmente por restrições socioambientais, disponibilidade de grandes rios, saturação de potenciais economicamente viáveis e conflitos por deslocamento populacional, e não por perda de seu status renovável.

É correto o que se afirma em:

A

I, II e IV apenas.

B

I, II, III e IV.

C

II e III apenas.

D

III e IV apenas.

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Q3826550

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Campos Gerais - MG Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Aulas/Geografia |

Q3826550 Geografia

Uma prefeitura de médio porte no interior do Brasil precisa planejar a expansão de sua rede de saúde e educação. Para isso, contratou um estudo sobre a população do município. Os resultados mostraram:
População total: 120.000 habitantes;
Estrutura etária: 25% menores de 15 anos, 65% entre 15 e 64 anos, 10% acima de 65 anos;
Crescimento populacional médio: 1,5% ao ano;
Migração líquida: o município tem atraído pessoas de cidades vizinhas, principalmente jovens em busca de emprego.

Com base nesses dados, os gestores querem priorizar os investimentos nos setores que mais demandarão recursos nos próximos anos. Considerando os aspectos demográficos apresentados, qual estratégia seria adequada para a prefeitura?

A

Ampliar escolas, universidades e programas de qualificação profissional, pois o município está recebendo jovens migrantes e a população em idade produtiva é predominante.

B

Priorizar apenas a construção de hospitais, já que a taxa de crescimento populacional é baixa e não há impacto significativo nos demais serviços.

C

Investir prioritariamente em serviços para idosos, considerando que o grupo acima de 65 anos está em crescimento acelerado.

D

Focar em creches e escolas infantis, pois a população jovem representa a maior parcela e continuará crescendo rapidamente.

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Q3826549

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Campos Gerais - MG Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Aulas/Geografia |

Q3826549 Geografia

Correlacione a Coluna 1 (Conceitos teórico-analíticos) com a Coluna 2 (Aplicações e interpretações contemporâneas).

Coluna 1 − Conceitos
1.Espaço geográfico como instância social.
2.Produção desigual do espaço.
3.Território e territorialidades.
4.Lugar e identidade socioespacial.
5.Paisagem como acúmulo de tempos.

Coluna 2 − Aplicações
(__)Leitura de paisagens e territórios considerando marcas materiais e simbólicas deixadas por diferentes grupos culturais e relações de poder.
(__)Compreensão de que infraestrutura, fluxo de capitais e decisões políticas estruturam diferenciações centro-periferia em escala intraurbana e global.
(__)Análise do espaço como produto, condição e meio de reprodução das práticas sociais, superando noções neutras e puramente físicas.
(__)Processos de apropriação, pertencimento e resistência, que podem ou não coincidir com limites jurídico-administrativos formais.
(__)Vínculo afetivo-cultural e construção de pertencimento que influenciam percepções, uso cotidiano e defesa de espaços vividos.

Assinale a alternativa que contém a correspondência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

5, 2, 1, 3, 4.

B

5, 4, 2, 1, 3.

C

3, 5, 2, 4, 1.

D

4, 3, 5, 1, 2.

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Q3826548

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Campos Gerais - MG Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Aulas/Geografia |

Q3826548 Geografia

Três estudantes discutem os fundamentos epistemológicos da Geografia à luz de diferentes tradições científicas:
E1 − Positivista: admite o espaço como realidade objetiva mensurável e prioriza explicações nomotéticas (leis gerais).
E2 − Crítica (dialética): entende o espaço como produto social historicamente situado e rejeita neutralidade científica.
E3 − Humanista: assume que a experiência subjetiva e os significados atribuídos ao lugar são centrais na produção do conhecimento.

Considere as premissas, todas verdadeiras:
P1.Se uma tradição admite neutralidade científica como condição do conhecimento geográfico, então ela não considera a experiência subjetiva do lugar como categoria central.
P2.Toda tradição que não considera a experiência subjetiva do lugar como categoria central é positivista ou crítica (dialética).
P3.Nenhuma tradição crítica (dialética) admite neutralidade científica como condição do conhecimento.
P4.A tradição humanista (E3) considera a experiência subjetiva do lugar como categoria central.

Assinale a alternativa que expressa uma conclusão logicamente necessária a partir das premissas:

A

E3 é incompatível com P1, o que a obriga a adotar leis gerais para manter coerência metodológica.

B

Se E1 admitir neutralidade científica, então, pelo P1 e P2, ela necessariamente se enquadra na disjunção positivista/crítica; e, como P3 exclui neutralidade da crítica, E1 só pode ser positivista nesse caso.

C

E2 satisfaz o consequente de P1, pois a dialética admite neutralidade metodológica desde que crítica ao objeto.

D

E1 e E2 são equivalentes sob P2, pois ambas consideram lugar subjetivo como central, divergindo somente na técnica de observação.

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