Em relação à evolução do pensamento geográfico e a articulação entre a Geografia Humana e as ciências sociais, analise as proposições a seguir:

I.O Racionalismo Geográfico, associado à consolidação da Geografia Quantitativa (Nova Geografia), enfatizou a análise de sistemas espaciais complexos, utilizando a matemática e a lógica dedutiva para formular princípios de organização que, idealmente, seriam universais e independentes das particularidades históricas locais.
II.A Geografia Comportamental (ou Perceptual), inserida no contexto das críticas à rigidez quantitativa, buscou resgatar a subjetividade, focando no estudo dos espaços vividos e dos terceiros espaços (conceitos desenvolvidos posteriormente), negligenciando a análise das estruturas econômicas macroscópicas que moldam a acessibilidade a esses espaços.
III.O Paradigma da Complexidade, influenciado por pensadores como Edgar Morin, defende que a análise geográfica deve superar a fragmentação disciplinar, reconhecendo que os fenômenos espaciais (como a urbanização ou a migração) são intrinsecamente interconectados, exigindo uma visão que articule o local, o global, o quantitativo e o qualitativo simultaneamente.
IV.A Geografia Crítica, ao adotar o método dialético, interpreta a paisagem não como um conjunto de feições estáticas, mas como o registro material das contradições históricas de classes, focando exclusivamente nas relações de exploração capitalista, o que a torna incompatível com o estudo de aspectos como a identidade cultural e a percepção do lugar.


Assinale a opção que contém apenas as afirmativas corretas:

A Geografia como ciência no século XIX está associada a diferentes correntes de pensamento. Assinale a alternativa que apresenta uma contribuição da Geografia possibilitada pelo paradigma determinista clássico defendido por Friedrich Ratzel e, simultaneamente, sua limitação crítica destacada pelas correntes que surgiram posteriormente como o Possibilismo e a Geografia Crítica:

A GIScience consolida fundamentos teóricos relativos ao espaço, à representação, à incerteza, à escala e às estruturas de modelagem, ultrapassando a visão instrumental de SIG. Examina implicações estatísticas do MAUP, padrões e processos, modelagem geográfica formal e limites epistêmicos da inferência espacial em múltiplas escalas. Assinale a alternativa plenamente compatível.4

Indicadores padronizados permitem interpretar seca em múltiplas escalas, organizar outorga, prevenir conflitos de uso e orientar segurança hídrica em cenários de variabilidade climática. Assinale a alternativa plenamente compatível.

No ensino e na pesquisa geográfica, categorias como espaço, território, paisagem, lugar e região estruturam interpretações multiescalares, envolvendo processos naturais, dinâmicas socioeconômicas e mediações culturais. Tecnologias digitais e cartografias críticas ampliam a leitura de padrões territoriais, fluxos e interações urbanas e rurais. Assinale a alternativa plenamente compatível com esse quadro conceitual.

O geógrafo Ab’Saber estudava a paisagem a partir da compreensão dos processos fisiográficos e biológicos, além também de compreendê-la como um patrimônio coletivo fruto da ação humana ao longo do tempo. Nesse sentido, Ab’Saber concebia a paisagem:

O biogeógrafo alemão Carl Troll entrou para a história da construção teórica da ciência geográfica ao introduzir no debate, em 1938, o conceito de:

“A paisagem não é a simples adição de elementos geográficos disparatados. É, em uma determinada porção do espaço, o resultado da combinação dinâmica, portanto instável, de elementos físicos, biológicos e antrópicos que, reagindo dialeticamente uns sobre os outros, fazem da paisagem um conjunto único e indissociável, em perpétua evolução” (Bertrand, Georges. Paisagem e Geografia física global. Esboço metodológico. Revista RA’EGA, Editora UFPR, Curitiba–PR, n°. 8, p. 141–152, 2004).

O conceito de paisagem trazido pelo geógrafo Georges Bertrand encontra-se dentro do debate sobre o conceito de:

“Élisée Reclus considera que a constante tensão entre trabalhadores e patrões independentes do momento histórico, leva a possíveis "janelas" para transformações. Para ele, os trabalhadores, ao se colocarem em marcha para transformar sua realidade miserável, não se deixam enganar por infinitas ideologias e propagandas das classes dominantes, podendo assim ocorrer uma evolução social inclusive uma revolução. Na sua visão uma sociedade melhor e mais justa, só ocorre se ocorrer um progresso de evolução individual dos seus membros. Com Élisée Reclus a dialética, o Materialismo Histórico, começou a protagonizar os trabalhos sociais críticos” (Silva, 2019, p. 241). O ensino de geografia segundo Élisée Reclus. Disponível em https://publica.ciar.ufg.br/ebooks/eleb 2019/2 artigos/c001.html)

Tendo como fundamento o texto acima e os estudos sobre a História do Pensamento Geográfico, é possível afirmar corretamente que Élisée Reclus pode ser considerado o precursor da:

“O processo de transição do feudalismo para o capitalismo manifestou-se a nível continental na Europa. Porém, não de forma homogênea. Ao contrário, obedecendo a particularidades, em cada país onde se apresentou. Existiram, assim, vias singulares de desenvolvimento do capitalismo, que engendraram manifestações ímpares. A Geografia será filha de uma destas singularidades” (Moraes, 2005, p. 57. Geografia: pequena história crítica.)

O texto acima trata do contexto histórico de expansão das relações capitalistas de produção na Europa e ajuda a explicar o motivo pelo qual a geografia moderna “nasce” em determinado país europeu. Assinale a opção correta quanto a esse país:

A ciência geográfica moderna começa a dar os seus primeiros passos no século XVIII, através de reflexões no campo da filosofia e se consolida como campo do conhecimento relativamente independente no século XIX. Considerando a consolidação da ciência geográfica ao longo do século XIX, podem ser considerados os pais fundadores da geografia moderna:

Considerando o bandeirantismo, assinalar a alternativa CORRETA. 

Milton Santos, em sua obra A natureza do espaço, definiu os conceitos de paisagem e espaço para a Geografia. De acordo com o autor, a alternativa que melhor indica o significado desses conceitos é a seguinte:

Os conceitos de paisagem, espaço, lugar, região e território se inter-relacionam porque:

Na Geografia contemporânea, a paisagem é entendida como a expressão visível do espaço geográfico, pois:

Associe corretamente cada princípio do raciocínio geográfico à sua descrição.

1 - Analogia

2 - Conexão

3 - Diferenciação

4 - Distribuição 

(  ) Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes.

(  ) É a variação dos fenômenos de interesse da geografia pela superfície terrestre, resultando na diferença entre áreas.

(  ) Exprime como os objetos se repartem pelo espaço.

(  ) Um fenômeno geográfico sempre é comparável a outros. A identificação das semelhanças entre fenômenos geográficos é o início da compreensão da unidade terrestre. 

A análise do espaço geográfico pressupõe a compreensão de conceitos fundamentais que estruturam o pensamento geográfico, tais como paisagem, lugar, território e região, bem como as relações que estabelecem entre si.

Acerca dessas categorias de análise, assinale a alternativa correta.

Considerando a evolução do pensamento geográfico e o conceito de região como categoria de análise, é possível discutir a trajetória das escolas alemã e francesa, a crítica da Nova Geografia e as reconfigurações regionais sob a globalização. Tendo em vista esses temas, assinalar a alternativa CORRETA.

Considerando o conceito de região na geografia, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

O conceito de região é importante na geografia porque ajuda a entender as diferenças entre as áreas do espaço, mas seu significado mudou ao longo do tempo, dependendo da ____________ predominante e dos acontecimentos ___________ de cada época.

É atribuída ao famoso geógrafo francês Élisée Reclus (1830−1905) a frase: A Geografia seria a História no espaço , tal como a História é a Geografia no tempo.

Assinale a alternativa que expressa corretamente a articulação tempo na discussão do saber geográfico: