Questões de Concurso Comentadas sobre história da geografia em geografia

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Q3131052 Geografia

Em relação à geografia humana na contemporaneidade, julgue o item subsecutivo.


Os estudos da geografia, na atualidade, compreendem a paisagem especificamente como o espaço objetivo abarcado pela visão do observador. 

Alternativas
Q3131051 Geografia

Considerando as concepções do pensamento geográfico, julgue o item que se segue.


A geografia teorético-quantitativa passou a dominar o pensamento geográfico a partir de 1950, pressupondo que o espaço é delimitado segundo duas vertentes de análise: planície isotrópica e representação matricial. 

Alternativas
Q3131050 Geografia

Considerando as concepções do pensamento geográfico, julgue o item que se segue.


Segundo Ratzel, o espaço vital corresponde a uma porção do espaço geográfico apropriado por um grupo determinado. 

Alternativas
Q3131049 Geografia

Considerando as concepções do pensamento geográfico, julgue o item que se segue.


Na evolução do pensamento geográfico, a geografia quantitativa compreende o conceito de espaço de forma objetiva, com a finalidade de aderir ao movimento científico emergente, a partir de métodos e normas matemáticas e estatísticas. 

Alternativas
Q3131048 Geografia

Considerando as concepções do pensamento geográfico, julgue o item que se segue.


O pensamento geográfico que emergiu ao final da década de 70 do século XX no Brasil apresentou novas temáticas, de matriz marxista, fenomenológica e humanística, e, nesse contexto, a geografia crítica do geógrafo francês Yves Lacoste fez profundas críticas ao ensino da geografia escolar. 


Alternativas
Q3128382 Geografia
A Escola Alemã teve uma revigorada no processo de sistematização da Geografia com as formulações de Friedrich Ratzel e o processo de eclosão do pensamento geográfico na França teve a grande contribuição de Paul Vidal de La Blache. Sobre o assunto, analise as assertivas abaixo e marque a CORRETA.
Alternativas
Q3125988 Geografia
Qual das seguintes correntes do pensamento geográfico se caracteriza pela análise das relações de poder, das desigualdades sociais e dos conflitos espaciais, buscando entender como o espaço geográfico é moldado por essas relações? 
Alternativas
Q3117983 Geografia
A compreensão dos conceitos fundamentais da Geografia, como espaço, território, paisagem, lugar e região, é essencial para a análise das dinâmicas socioespaciais. Sobre esses conceitos, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3105035 Geografia
    O espaço, por fim, é o conceito-matriz da identidade da própria Geografia. Embora entendido ora como extensão, ora como plano, ora como estrutura, o espaço é o conceito da totalização de todos os clássicos.
Ruy Moreira. O pensamento geográfico brasileiro: as matrizes clássicas originárias. São Paulo: Editora Contexto, 2008.

Acerca da categoria espaço nas diferentes matrizes e ontologias da geografia clássica, especialmente nos séculos XIX e XX, julgue (C ou E) o item a seguir. 

Segundo o geógrafo Pierre George, o homem é o sujeito da sociedade de um espaço organizado pelo trabalho e pela cultura, o que denota a importância da civilização em suas diversas manifestações, pela reunião de hábitos e costumes.
Alternativas
Q3105034 Geografia
    O espaço, por fim, é o conceito-matriz da identidade da própria Geografia. Embora entendido ora como extensão, ora como plano, ora como estrutura, o espaço é o conceito da totalização de todos os clássicos.
Ruy Moreira. O pensamento geográfico brasileiro: as matrizes clássicas originárias. São Paulo: Editora Contexto, 2008.

Acerca da categoria espaço nas diferentes matrizes e ontologias da geografia clássica, especialmente nos séculos XIX e XX, julgue (C ou E) o item a seguir. 

O geógrafo francês Élisée Reclus expressou em sua obra uma visão revolucionária do mundo ao discutir os avanços tecnológicos de sua época e a constituição de uma sociedade desigual e injusta.
Alternativas
Q3105032 Geografia
    O espaço, por fim, é o conceito-matriz da identidade da própria Geografia. Embora entendido ora como extensão, ora como plano, ora como estrutura, o espaço é o conceito da totalização de todos os clássicos.
Ruy Moreira. O pensamento geográfico brasileiro: as matrizes clássicas originárias. São Paulo: Editora Contexto, 2008.

Acerca da categoria espaço nas diferentes matrizes e ontologias da geografia clássica, especialmente nos séculos XIX e XX, julgue (C ou E) o item a seguir. 

O geógrafo francês Vidal de La Blache enfatiza em sua obra o método regional e a criação de tipologias próprias à geografia, como os gêneros de vida, para explicar a relação entre o ser humano e o meio.
Alternativas
Q3102850 Geografia
Leia o fragmento a seguir e responda a questão.

“O conceito de ‘espaço vital’ representa uma proporção de equilíbrio de uma dada sociedade e os recursos que possuem disponíveis para suprir suas necessidades, definindo, portanto, suas potencialidades de progredir e suas premências territoriais.”

Esta definição que auxiliou a ciência geográfica a organizar seus objetos de estudo no final do século XIX pertence a:
Alternativas
Q3100038 Geografia
A geografia radical ou crítica, que provocou uma revolução na história da Geografia, surgiu no Brasil no final da década de 1960 e início da década de 1970. No Brasil, essa corrente se fortaleceu com o empenho de vários geógrafos que usaram essa nova corrente como protesto.
As principais críticas da geografia radical foram direcionadas à(s)  
Alternativas
Q3100037 Geografia

Sobre a geografia tradicional, associe os nomes dos geógrafos da primeira coluna de acordo com o enunciado na segunda coluna.


1. Alexander von Humboldt


2. Paul Vidal de La Blache


3. Friedrich Ratzel


4. Jean Jacques Elisée Reclus


( ) Cientista alemão, desenvolveu estudos sobre Geografia Física e Botânica.


( ) Anarquista francês, lutou contra a política colonialista do país.


( ) Desenvolveu a teoria possibilista, em oposição à determinística.


( ) Considerado o precursor da Geopolítica, desenvolveu a teoria do “espaço vital”.



A sequência CORRETA, considerando a segunda coluna de cima para baixo, é  

Alternativas
Q3100033 Geografia

Na obra “A Geografia – isso serve, em primeiro lugar, para fazer a Guerra”, Yves Lacoste denuncia a face oculta do conhecimento geográfico. Entre os temas abordados por esse geógrafo, pode-se citar:


I. A maior ênfase na geografia física, com foco na influência do relevo.


II. O uso estratégico do conhecimento geográfico.


III. O uso do conhecimento geográfico pelos americanos na guerra do Vietnã.


IV. A existência de duas geografias, uma “geografia dos professores” e outra dos “Estados- maiores”.


V. A geografia é definida “como saber pensar o espaço”.



Estão CORRETOS os temas  

Alternativas
Q3084463 Geografia
De acordo com Pierre George, geógrafo francês, a geografia é uma ciência humana que tem por objeto o estudo global e diferencial de tudo o que condiciona e interessa à vida das diversas coletividades humanas que constituem a população do globo. As categorias da geografia são: espaço geográfico, paisagem, território, região e lugar. Essas cinco categorias, que na verdade são conceitos, são muito importantes para os estudos geográficos. Considerando as categorias geográficas, assinale a afirmativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3070303 Geografia
Entendeu a Geografia como uma Ciência sem um objeto de estudo, mas com pontos de vista, tendo sua individualidade e autoridade decorrentes de uma forma própria de analisar a realidade. O método geográfico viria do fato dessa disciplina trabalhar o real em sua complexidade, abordando fenômenos variados, estudados por outras ciências, sem isolar seus elementos, ao contrário, trabalhando com inter-relações entre fenômenos heterogêneos, apresentando-as numa visão sintética. Estas inter-relações desvendariam o caráter variável das diferentes áreas da superfície da Terra, sendo que a Geografia seria um estudo da variação de áreas.
Moraes, Robert. Geografia Pequena História Crítica. São Paulo: Annablume, 2007, p.97 e 98.

No texto, as ideias apresentadas sobre o tipo conhecimento geográfico referem-se ao seguinte pensador:
Alternativas
Q3069352 Geografia
“Entre as décadas de 1940 e 1960, as expedições geográficas do IBGE contribuíram para afirmar o trabalho de campo como método de ensino e pesquisa de Geografia – sob influência de geógrafos franceses que participaram da institucionalização dos cursos universitários da área no Brasil, a exemplo de Pierre Deffontaines e Francis Ruellan. Nesse período, disseminadas principalmente a partir da Seção de Estudos do CNG [Conselho Nacional de Geografia], as expedições serviram como instrumento do Estado brasileiro voltado ao reconhecimento e integração do território nacional, consolidando o IBGE como centro produtor de análises voltadas ao planejamento territorial. As expedições geográficas simbolizaram, enfim, o papel do CNG como referência nacional na estruturação do campo profissional da Geografia no Brasil, motivo por que as décadas de 1940 e 1950 são consideradas a ‘época de ouro’ dos trabalhos geográficos de campo”. (IBGE, 2017, adaptado). Dentre as expedições geográficas supracitadas, qual delas conclui levantamentos cartográficos necessários à confecção de uma das folhas da Carta do Brasil ao Milionésimo? 
Alternativas
Q3063998 Geografia

Para Moraes (2005), conceito de espaço vital representaria uma proporção de equilíbrio entre a população de uma dada sociedade e os recursos disponíveis para suprir suas necessidades, definindo assim suas potencialidades de progredir e suas premências territoriais.

Fonte: Antonio Carlos Robert Moraes. Geografia: Pequena História Crítica.

2005.


Marque corretamente a alternativa que representa o criador do conceito “espaço vital”:

Alternativas
Q3059396 Geografia
      Tempo, Espaço e Movimento são categorias básicas da área das Ciências Humanas e se fazem presentes o tempo todo nos contextos tanto da Geografia quanto da História. Logo, se as três categorias forem bem exploradas, contribuirão fortemente para ajudar crianças e adolescentes na ampliação da forma como enxergam o mundo que os cerca.
Secretaria de Educação e Esportes. Currículo de Pernambuco. Ensino Fundamental. Recife, 2019.

Assinale a alternativa que descreve corretamente como as três categorias mencionadas no texto são exploradas pela Geografia na formação dos estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental. 
Alternativas
Respostas
381: E
382: C
383: E
384: C
385: C
386: E
387: D
388: D
389: E
390: C
391: C
392: A
393: A
394: B
395: D
396: D
397: D
398: B
399: B
400: A