Questões de Concurso
Comentadas sobre globalização em geografia
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“De acordo com sua teoria, a abolição das distâncias e do tempo, bem como a velocidade cada vez maior com que ocorreria o processo de comunicação em escala global, nos levaria a um contexto em que barreiras culturais, étnicas, geográficas, entre outras, seriam relativizadas, conduzindo-nos a uma homogeneização sociocultural. Neste caso, ações sociais e políticas, por exemplo, poderiam ter início simultaneamente e em escala global, e as pessoas seriam guiadas por ideais comuns de uma sociedade mundial”. (WordPress, Estudos da Semiótica, 18/04/11, com adaptações).
Essa teoria se relaciona diretamente com o conceito de:
Enquanto a democracia liberal reconhece a existência de dois mercados, a democracia neoliberal reconhece apenas um. Para a democracia liberal, há dois mercados de valores: o mercado político e o mercado econômico. Já a democracia neoliberal dá total primazia ao mercado econômico e, por isso, o mercado dos valores políticos tem de funcionar como se fosse um mercado de ativos econômicos. (SANTOS, Boaventura de S. A difícil democracia. São Paulo: Boitempo, 2016,22 - Adaptado).
A partir do fragmento, pode-se afirmar que, no atual estágio da globalização, existe:
I. Baixo risco econômico e político. II. Mercado consumidor em potencial. III. Leis ambientais e legislação trabalhista menos rigorosas. IV. Incentivos fiscais.
Quais estão corretas?
Observe a imagem.

(https://www.revistafatorbrasil.com.br/imagens/fotos2/coca_cola_copa14)
Com base na imagem, o professor pode, na perspectiva
de Cavalcanti (2008), abordar os seguintes aspectos da
globalização:
A sobretaxa ao aço importado anunciada pelo presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, vai afetar em cheio as siderúrgicas brasileiras. O Brasil é o segundo maior exportador de aço para os EUA, e as vendas para o país representam um terço das exportações brasileiras do produto.
(https://g1.globo.com/economia/noticia. Adaptado)
Inspirado nas propostas dos PCNs, o conteúdo da notícia pode servir como ponto de partida para o professor de Geografia abordar a temática