Questões de Concurso Comentadas sobre geografia cultural em geografia

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Q2465435 Geografia
O Raciocínio Geográfico pode ser entendido como as percepções, as reflexões, ou as discussões referentes ao ensino aliado à aplicação dos conhecimentos e dos saberes geográficos no ambiente profissional, pessoal e escolar. https://www.uece.br/eventos/conexaocomciencia2021/anais/trabalhos_completos /674-66950-05072021-224622.pdf.
Quanto às discussões sobre este tema, avalie as afirmativas a seguir.
I. Estão restritas a uma forma de pensamento independente da lógica argumentativa que se apresente e desconectada das experiências e percepções dos sujeitos sociais. II. Têm como uma das funções de seus componentes atribuir validade às proposições que se apresentam, quando se trata de uma dedução, de uma inferência, ou ainda de uma indução. III. Oferecem aos docentes argumentos lógicos, associados às categorias e aos princípios que respondem perguntas essenciais da Geografia, tais como “por que os lugares são, como são e estão onde estão”.
Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q2385730 Geografia

Sobre a América Latina, analise as assertivas abaixo:




Imagem associada para resolução da questão



Está INCORRETO o que se afirma, apenas, em

Alternativas
Q2380620 Geografia
Analise as informações a seguir:
I. Conhecida como a "Princesa do Sertão", Palmeira dos Índios tem como atrações turísticas o Museu Xucurus (que fica na igreja do Rosário, construída pelos escravos do século XVIII), Casa Museu de Graciliano Ramos (com pertences legítimos) e a Aldeia da Cafurna (aldeia com remanescentes dos Xucurus e Cariris).
II. Palmeira dos Índios possui um clima quente e úmido e sua bacia, apesar de não ser muito extensa, é constituída pelos rios Coruripe (que nasce na serra do Bonifácio) e Panelas, dos riachos Guedes e Ribeira, além das lagoas do Algodão, dos Caboclos, dos Porcos, Cascavel e Lagoinha e dos açudes Cafurnas e Chucurus.
Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2372996 Geografia

Avalie o fragmento textual a seguir



“É produzido a partir da afetividade, da sensação de pertencimento, do modo como nos adaptamos e nos apropriamos das realidades globais que se introduzem no local, que dão sentido à própria distribuição objetiva das coisas e das pessoas nessa porção do espaço geográfico”. (BARTOLY, 2011, p. 73) 



Esse fragmento faz referência ao conceito de

Alternativas
Q2367156 Geografia
Tuan estabeleceu uma exploração ampla de como os laços emotivos com o ambiente material variam muito de pessoa para pessoa e em intensidade, sutileza e modo de expressão. Fatores que influenciam a profundidade de resposta ao ambiente incluem fundo cultural, gênero, raça e circunstância histórica. Argumenta ele, também, sobre a existência da capacidade sensorial, inata, o elemento biológico e sensorial. Muitos conceitos de Tuan referem-se à emoção com que o homem se relaciona com uma escala do espaço humano, individualizado por sentidos positivos de pertencimento, proteção, segurança, ou o território como área com fronteiras, marcada pelo sentimento de posse, preservação e defesa do ponto de vista das comunidades.

Mariana Ferreira Cisotto. Sobre topofilia, 2013 (com adaptações).

O conceito geográfico abordado no fragmento de texto precedente é o de 
Alternativas
Q2365157 Geografia
Em relação às aprendizagens essenciais definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio, assinale a opção correta.
Alternativas
Q2365153 Geografia
    Mais de 7,2 mil refugiados do Afeganistão chegaram ao Brasil entre 2021 e 2023. Essas pessoas tiveram de mudar de direção para sobreviver e encontraram no Brasil a oportunidade de continuar a escrever suas histórias graças ao visto humanitário. 

Internet:<acnur.org>  (com adaptações).

Em relação ao tema tratado no texto precedente, assinale a opção correta.

Alternativas
Q2365151 Geografia
    Em aulas sobre o Oriente Médio para o 9.º ano do ensino fundamental, com foco na abordagem do conflito mais atual entre judeus e palestinos, são apontados seus agentes principais, assim como é demonstrada a espacialidade étnica, religiosa e territorial.

A habilidade da Base Nacional Comum Curricular usada para o planejamento das aulas descritas no texto precedente corresponde a uma análise
Alternativas
Q2350977 Geografia
Considerada pela Organização das Nações Unidas (ONU) como sendo uma das piores situações humanitárias do mundo, a guerra do Iêmen já condenou cerca de 20 milhões à fome, além de prejuízos infraestruturais e econômicos praticamente irreversíveis, incluindo a destruição de prédios, escolas, hospitais, fábricas, usinas e a falência generalizada de empresas locais, uma vez que a guerra civil consumiu praticamente todos os recursos e a mão-de-obra disponíveis na região. Em oito anos, mais de 230 mil pessoas foram mortas.

FONTE: guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/guerra-do-iemenentenda-o-conflito-esquecido-do-oriente-medio.

A Questão Iemenita atual tem relação direta com o desfecho da Primavera Árabe naquela região, e é protagonizada
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Q4302017 Geografia
A formação dos países do noroeste africano é marcada por uma complexa interação de fatores históricos, étnicos e geográficos. Entre esses países, destaca-se a região do Magrebe, composta por nações como Marrocos, Argélia, Tunísia, Líbia e Mauritânia. Qual dos seguintes aspectos não é um fator relevante para a compreensão da formação desses países?
Alternativas
Q4296791 Geografia
Mina a céu aberto desaba na China e deixa dezenas de desaparecidos - Cerca de 50 pessoas estão desaparecidas e cinco morreram após o desabamento de uma encosta de 180 metros de altura na região autônoma da Mongólia Interior, no norte da China. O acidente ocorreu em uma mina operada pela empresa local Xinjing Coal Mining Company no começo da tarde desta quarta
(22.02.2023). (Folha de S. Paulo) (https://www.youtube.com/watch?v=H7b-TdxuP8Y) – (22.02.2023);(todamateria.com.br/rio-amazonas/#)

Sobre a China, marque a alternativa correta.
Alternativas
Q4265477 Geografia

A cultural capixaba também está retratada em um patrimônio arquitetônico que conta a história dos povos que por ali passaram. Entre os itens abaixo citamos alguns desses monumentos.



I. A Ponte Hercílio Luz.


II. Os casarios de Muqui.


III.O Porto de São Mateus.


IV. O Convento da Penha.


V. O Forte do Presépio.



Estão corretos:

Alternativas
Q4243775 Geografia

Leia atentamente os trechos da Carta dos povos da floresta à sociedade não indígena em tempos de pandemia e violências para responder à questão. 


[...] Terras invadidas

Pela força e ambição [...]


[...] Vivemos uma era do medo

De incertezas, desrespeito e confusão

Nossas aldeias estão vulneráveis

Novamente nossas flechas não combatem

A velocidade da munição [...].


[..] E veio o ano de 2020

Uma pandemia tivemos que enfrentar

As aldeias não conseguiram evitar

Que a doença entrasse matando sem parar [...].


Muitos ajudaram

Outros cruzavam os braços

E de longe viam a cena passar.

“Terra para “índio”?

Nem um palmo vou liberar”.

Frases de efeito pairam pelo ar


Terra Mãe!

Viver é pensar com equilíbrio

É ter pertencimento com o lugar

É sair da alienação

e ver que a natureza é um sujeito a

ecoar.

Respeito, direito!

Vem! Protege o teu lar


(Extraído de Wayna Kambeba, Márcia, Carta dos povos da floresta à sociedade não indígena em tempos de pandemia e violências. Resistir em tempos pandêmicos. 2022. Sens public. https://sens-public.org/articles/1658/)) disponível em sens-public.org/articles/1658). Acesso em 17 de maio de 2023.

A carta aos não indígenas, escrita por Márcia Kambeba, pode se constituir um excelente recurso didático a ser trabalhado nas aulas de Geografia porque possibilita aos docentes desenvolver com os alunos diversas habilidades de leitura e compreensão do espaço geográfico. Sobre o tema é correto afirmar o seguinte: 
Alternativas
Q4243772 Geografia

Leia atentamente os trechos da Carta dos povos da floresta à sociedade não indígena em tempos de pandemia e violências para responder à questão. 


[...] Terras invadidas

Pela força e ambição [...]


[...] Vivemos uma era do medo

De incertezas, desrespeito e confusão

Nossas aldeias estão vulneráveis

Novamente nossas flechas não combatem

A velocidade da munição [...].


[..] E veio o ano de 2020

Uma pandemia tivemos que enfrentar

As aldeias não conseguiram evitar

Que a doença entrasse matando sem parar [...].


Muitos ajudaram

Outros cruzavam os braços

E de longe viam a cena passar.

“Terra para “índio”?

Nem um palmo vou liberar”.

Frases de efeito pairam pelo ar


Terra Mãe!

Viver é pensar com equilíbrio

É ter pertencimento com o lugar

É sair da alienação

e ver que a natureza é um sujeito a

ecoar.

Respeito, direito!

Vem! Protege o teu lar


(Extraído de Wayna Kambeba, Márcia, Carta dos povos da floresta à sociedade não indígena em tempos de pandemia e violências. Resistir em tempos pandêmicos. 2022. Sens public. https://sens-public.org/articles/1658/)) disponível em sens-public.org/articles/1658). Acesso em 17 de maio de 2023.

Na última estrofe, a autora destaca um conceito chave em Geografia: lugar. O conceito de lugar utilizado no texto se aproxima da abordagem
Alternativas
Q3760342 Geografia
Qual é o significado do nome Carambeí em Tupi Guarani?
Alternativas
Q3733983 Geografia
"Conjuga o passado, o presente e nos aponta o futuro, em uma convivência de diferentes temporalidades que faz de cada uma delas única. Entendida como um produto social e histórico, ela retrata as sociedades que a construíram e a constroem. É, portanto, visível e material, mas o processo de sua transformação nos revela grandes conflitos socioambientais. Portanto, ela não é estática, está em constante transformação."
Acesso em:https://acervodigital.unesp.br/

A definição refere-se a: 
Alternativas
Q3719058 Geografia

No estudo da geografia, a relação entre seres humanos e o espaço é central. Alguns termos ajudam a compreender essa interação. Avalie as afirmações abaixo:



I - "Espaço geográfico" abrange tanto características físicas quanto interações sociais, culturais e econômicas em uma área determinada.


II - "Paisagem", no contexto geográfico, é a visão geral dos elementos, sejam eles naturais ou feitos pelo homem, visíveis em um instante.


III - A "paisagem cultural" destaca áreas com uma maioria de elementos naturais, sem grande intervenção humana.


IV - O termo "lugar" na geografia refere-se a uma posição que carrega significados, seja pessoalmente ou coletivamente, e é essencial na construção de identidades.


V - "Território" indica uma área delimitada, comumente associada a contextos políticos, econômicos ou culturais, e seus limites são definidos por vários critérios.



Marque a alternativa correta: 

Alternativas
Q3710126 Geografia
A formação da cultura brasileira resultou da integração de elementos das culturas indígena, do português colonizador, do negro africano, como também dos diversos imigrantes. Assinale a alternativa que se refere à região do Brasil caracterizada no texto abaixo:
Essa região apresenta elementos culturais dos índios (primeiros ocupantes do território), espanhóis e portugueses (colonizadores), negros (escravos). Posteriormente, os imigrantes alemães, italianos, açorianos, eslavos, japoneses, entre outros, contribuíram para a sua diversidade cultural. 
Alternativas
Q3694378 Geografia
Uma das traduções possíveis para Tacima é:
Alternativas
Q3679266 Geografia
A cultura de massa, que é uma característica da sociedade de consumo, é marcada pela produção de produtos culturais padronizados e de fácil acesso, como programas de televisão, música pop e filmes. Isso frequentemente leva à _________ da identidade cultural.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a frase. 
Alternativas
Respostas
321: D
322: D
323: A
324: C
325: B
326: A
327: C
328: D
329: B
330: D
331: B
332: C
333: B
334: B
335: C
336: B
337: A
338: A
339: E
340: A