Questões de Concurso
Sobre escalas em geografia
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“A escala é o artifício analítico que confere visibilidade à parcela ou dimensão do real. Como este só pode ser apreendido por representação e por fragmentação, a escala constitui uma prática, embora intuitiva e não refletida de observação e elaboração do mundo. A simplicidade matemática da escala como medida de representação gráfica esconde a complexidade do conceito quando se trata de recortar a realidade. Esse recorte supõe, consciente ou inconscientemente, uma concepção que informa uma percepção do espaço total e do ‘fragmento’ escolhido.” (CASTRO, I.E. de. Escala e pesquisa na geografia. Problema ou solução?in: “Espaço Aberto”, PPGG - UFRJ, V. 4, N.1, p. 87-100, 2014.)
A questão da escala aparece como uma das questões metodológicas essenciais na Geografia. A respeito da escala geográfica, é correto afirmar que:
Em uma pesquisa de Geografia, para testar os conhecimentos sobre escala geográfica, o professor propôs aos alunos a seguinte atividade: encontrar o diâmetro de um globo terrestre para representar a Terra, sabendo que esta possui um raio de 6 371 km e a escala do desafio era 1:50 000 000. A partir destes dados, os alunos descobriram que o globo a representar a Terra teria:
“A Rússia impressiona, em todos os sentidos. E o torcedor brasileiro que pretende acompanhar a Copa do Mundo de perto neste ano vai poder comprovar isso. [...] O metrô de Moscou vai ser um capítulo à parte no Mundial. Ele abrange toda a cidade, do Kremlin a lugares mais distantes. Suas linhas são ordenadas por cores. Há uma Moscou ao ar livre, com seus monumentos e prédios estatais imponentes, alguns beirando o Rio Moscou, e outra debaixo da terra, subterrânea, com as lindas e históricas estações de metrô e shoppings que afundam na terra. Há um desses na Praça Vermelha. [...]”. Disponível em:<goo.gl/abZDEv> . Acesso em: 26 fev. 2018.
Organizado a partir das informações disponíveis em: <goo.gl/UCbBDr>. Acesso em: 26 fev. 2018.
Analise as afirmações a seguir.
I. Num mapa, as cores que designam as linhas de metrô podem ser usadas como variável visual na representação.
II. Ao se elaborar retas que representem as linhas de metrô de Moscou, na escala de 1:100.000, a Linha 1 (Vermelha) medirá 13,1 cm, a Linha 5 (Marrom) medirá 9,65 cm e a Linha 9 (Cinza) medirá 20,75 cm.
III. A escala cartográfica de representação da Linha 11 por meio de uma reta medindo 34 cm é maior que a escala cartográfica de representação da Linha L1 (“Light Rail”) por meio de uma reta medindo 55 cm.
Está CORRETO o que se afirma em:
Um(a) Professor(a) de Geografia, ao trabalhar essa questão em sala de aula, apresentou aos alunos a Carta Topográfica de Mariana. A figura a seguir representa um trecho da referida carta.

Disponível em: <goo.gl/qk6S1n>. Acesso em: 26 fev. 2018.
Tomando-se como referência a Série Cartográfica adotada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), as coordenadas UTM e, também, a equidistância das curvas mestras de 100 metros, pode-se concluir que a escala da folha topográfica disponibilizada pelo(a) Professor(a) é:

Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta a escala mais adequada para elaboração do mapa, considerando as condições expostas.
“Não tem como utilizar uma didática em de trabalhar apenas com uma escola _______________ em Geografia, sendo que os alunos não conseguem nem identificar os ____________________ territoriais dos seus bairros, a _________________ do seu local.”

1. Os mapas são formas gráficas por meio das quais se representam elementos que compõem a paisagem geográfica. 2. Os símbolos utilizados nos mapas localizam no espaço aspectos físicos, sociais e econômicos, traduzindo a visão de mundo de determinada época. 3. Os mapas topográficos representam a posição altimétrica e planimétrica de elementos do espaço geográfico. 4. As projeções conforme as áreas não são alteradas, mas as formas da superfície terrestre sofrem distorções. A projeção de Peters enquadra-se nesse tipo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. São representações planas ou geométricas de parte da superfície terrestre ou de toda ela. 2. Os mapas são uma reprodução completa da realidade em tamanho real. 3. Os mapas são uma representação convencional, pois utilizam símbolos e grafismos que são definidos por convenção internacional.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Observe os mapas a seguir:


(Adaptado. Disponível em: https://geografalando.blogspot.com/2011/05/estudo-dirigido-cartografia.html. Acesso em 15/06/2018)
Comparando os mapas 1 e 2, e suas respectivas escalas cartográficas, pode-se concluir que:
I. O sistema UTM é dividido em 60 fusos, onde cada fuso se estende por 6° de longitude. II. O sistema UTM é empregado entre as latitudes 80°N e 80°S. III. O quadriculado UTM está associado ao sistema de coordenadas plano retangulares, tal que um eixo coincide com a projeção do Meridiano Central do fuso (eixo N apontando para Norte) e o outro eixo, com o do Equador. IV. É o mais indicado para o mapeamento topográfico à grande escala e é o Sistema de Projeção adotado para o Mapeamento Sistemático Brasileiro. V. A cada fuso é associado um sistema cartesiano métrico de referência, atribuindo à origem do sistema as coordenadas 500.000 m, ao longo do Equador, e 10.000.000 m ou 0 (zero) m, ao longo do meridiano central, para os hemisférios Sul e Norte, respectivamente. VI. Os fusos não podem ser prolongados sobre os adjacentes para não criar superposição de feições, gerando duplicações das mesmas.