Questões de Concurso
Comentadas sobre escalas em geografia
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Na Geografia, dentro da unidade temática de conexões e escolas, são objetos de conhecimento:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
I. Na cartografia, a escala é uma fração que indica a relação entre as medidas reais e aquelas de representação gráfica.
II. É um termo polissêmico que significa, na geografia, tanto a fração de uma superfície representada como o recorte espacial dos fenômenos analisados na geografia.
III. É preciso ultrapassar a ideia que a escala se restringe à projeção gráfica e pensar a escala como aproximação do real, com todas as dificuldades que essa definição pode trazer para a Ciência Geográfica.
Quais estão corretas?
Sabendo-se que a distância real entre Recife e Arcoverde é de 270 quilômetros, é correto afirmar que, em um mapa, caso se utilize a escala de 1:1.500.000, essa distância medirá 18 cm.
O mapa a seguir, cuja escala é de 1:20.000, mostra o percurso de um aluno do Instituto Federal do Tocantins (1) até o Palácio Araguaia (2), resultando em um trajeto equivalente a 23cm no papel.

Disponível em: https://www.google.com/maps/dir/Instituto+Federal
+do+Tocantins+-+Campus+Palmas. Acesso: 13 mar. 2023.
A distância real percorrida pelo aluno foi de
Considerando-se que a distância real entre as duas cidades é de 400 km, qual a escala utilizada na carta?
Sobre a utilização do escalímetro é INCORRETO afirmar:
Em uma carta na escala de 1:1.000.000, qual seria a representação da extensão da ponte, em centímetros?
Possui como objetivo apresentar referências sobre uma determinada área. São necessárias para nortear militares, geógrafos, geólogos entre outros profissionais. Fornecem informações quanto ao relevo, hidrografia, entre outros elementos e sua utilização em sala de aula permite aos alunos uma melhor percepção de uma determinada área ou paisagem.
A afirmativa faz referência ao:
Assinale a alternativa que aponta a escala mais adequada para a representação do fenômeno proposto:
Uma professora resolveu ensinar aos alunos o conteúdo de escala de uma forma aplicada ao cotidiano. Ela resolveu utilizar um trabalho de campo que se aproximava para introduzir o assunto. Assim, trouxe para sala de aula o mapa da área que iriam visitar, para que os alunos, por meio de conhecimentos cartográficos, pudessem calcular a distância da cidade onde vivem até a localidade de destino do trabalho. Observando o mapa, revisaram como ler uma legenda e, após instruções, tentaram calcular a distância que iriam percorrer. Para isso, fizeram uso de régua e observaram a escala presente no mapa ofertado pela professora.
Considerando que a distância marcada pela régua seja de 5 cm, e a escala de confecção do mapa seja de 1:4.500.000, qual distância será percorrida?

No que se refere as três curvas de comportamento espectral (I, II e III), assinale a alternativa correta.
Disponível em: https://pt.map-of-sao-paulo.com/escolas-mapas/universidade-des%C3%A3o-paulo---usp-mapa Acesso: 25 Dez 2022. (Adaptado)
Desconsidere as distorções da redução da representação cartográfica nesta folha e leve em consideração apenas suas informações.
Sabendo que a distância entre a Portaria 1 e o Hospital Universitário (HU) é de 3,6 km, assinale a opção que indica a escala numérica, a classificação correta quanto ao tamanho da mesma e o tipo de representação.
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a uma escala de planta usada para arruamentos e loteamentos urbanos:
Em relação às escalas, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
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(__) A escala gráfica é constituída de um segmento à direita de referência zero, conhecido como "escala primária"; e de outro à esquerda, denominado "talão" ou "escala de fracionamento", dividido em submúltiplos da unidade escolhida, graduados da direita para a esquerda.
(__) São definidas de acordo com os assuntos representados nos mapas, podendo ser maiores ou menores conforme a necessidade de se observar um espaço com maior ou menor nível de detalhamento.
(__) Na escala gráfica, há necessidade de transformação matemática de centímetros para quilômetros ou metros.
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Assinale a alternativa com a sequência correta: