Questões de Geografia - Categorias de Análise da Geografia para Concurso

Q4230444

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Santa Filomena - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Professor de Geografia (6º ao 9º) |

Q4230444 Geografia

Na Geografia, “meio” foi associado a relação, unidade funcional e interação entre organismo e entorno. Posteriormente, leituras sistêmicas aproximaram ambiente de conjuntos de fatores bióticos e abióticos, enquanto abordagens histórico-dialéticas enfatizaram a transformação recíproca entre sociedade e natureza. Para funcionar como conceito operacional da Geografia, qual definição de ambiente articula essas dimensões sem reduzi-lo ao natural nem dissolver a natureza no social?

A

Ambiente corresponde à natureza transformada pela técnica; por manter equivalência conceitual com natureza, pode ser analisado prioritariamente por sistemas bióticos e abióticos.

B

Ambiente é sinônimo de meio, acrescido da dimensão política e histórica; a diferença terminológica amplia os objetos considerados, mas não modifica a análise funcional das relações entre sociedade e entorno.

C

Ambiente é integralmente produzido pelas relações sociais, de modo que dinâmicas naturais possuem relevância apenas quando convertidas em representações culturais ou econômicas.

D

Ambiente constitui uma lente metodológica para impactos e conflitos socioambientais, mas não abrange processos de transfiguração da natureza que não tenham produzido degradação perceptível ou disputa territorial explícita.

E

Ambiente não é equivalente à natureza, mas é também natureza produzida socialmente; constitui dimensão ope racional do espaço geográfico e lente para analisar a natureza transfigurada em processos complexos e conflituosos.

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Q4230429

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Santa Filomena - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Professor de Geografia (6º ao 9º) |

Q4230429 Geografia

Em certas narrativas geográficas, diferenças entre sociedades e grupos são convertidas em posições sucessivas de uma única trajetória: alguns apareceriam como “adiantados” e outros como “atrasados”. Essa operação temporaliza a diferença e reduz o espaço a uma superfície previamente dada. Para superar esse procedimento, a espacialidade precisa representar a coexistência efetiva de trajetórias distintas, sem tratá-las como etapas de uma mesma história. Assinale a formulação que reúne as consequências centrais dessa concepção.

A

O espaço é a esfera da heterogeneidade e da coetaneidade, mas as relações de poder constituem processos temporais que apenas se projetam sobre localizações já formadas, sem participar de sua produção.

B

O espaço é a esfera das relações e das negociações, cuja configuração se completa quando a multiplicidade alcança uma ordem estável capaz de encerrar antagonismos e consolidar uma totalidade espacial coerente.

C

O espaço é a esfera da heterogeneidade; é a esfera das relações, negociações, práticas de compromisso e poder sob todas as suas formas; e é a esfera da coetaneidade, permanecendo para sempre incompleto e em produção.

D

O espaço é a coexistência de trajetórias autônomas, cuja diferença decorre da posição relativa que ocupam; as re lações entre elas modificam os lugares, mas não consti tuem a própria espacialidade.

E

O espaço é a dimensão social dos lugares concretos, enquanto a simultaneidade de trajetórias em escala global deve ser ordenada temporalmente para que diferenças possam ser comparadas e explicadas.

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Q4229012

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Geografia) |

Q4229012 Geografia

Com o objetivo de analisar as estruturas que fundamentam o raciocínio geográfico, preencha as lacunas do texto a seguir com os termos correspondentes:

O princípio da [lacuna 1] estabelece a necessidade de determinar a posição exata de um objeto, país ou fenômeno na superfície terrestre por meio de um sistema de coordenadas ou referenciais cartográficos. Quando o analista investiga a extensão de um fenômeno espacial e delimita a sua área de ocorrência ou de influência no planeta, ele está aplicando o princípio da [lacuna 2]. Por sua vez, ao estudar como diferentes elementos naturais e humanos interagem e se influenciam mutuamente dentro de um mesmo espaço geográfico, gerando uma nova dinâmica territorial, mobiliza-se o princípio da [lacuna 3]. Por fim, o princípio da [lacuna 4] exige que o estudante identifique as semelhanças e dessemelhanças entre diferentes porções do espaço, permitindo compreender as particularidades da inserção de cada nação na divisão internacional do trabalho.

A sequência correta que preenche as lacunas do texto, de forma respectiva,

A

localização, extensão, conexão, analogia.

B

localização, conexão, extensão, analogia.

C

extensão, analogia, conexão, localização.

D

extensão, localização, analogia, conexão.

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Q4220738

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Sobrado - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Sobrado - PB - Professor B - Geografia |

Q4220738 Geografia

Leia a citação a seguir:
“(...) agrupa um conjunto de propostas frente à Geografia existente, a qual foi levada ao nível de ruptura com o pensamento anterior (...). Nessa vertente, os autores se posicionam em defesa de uma transformação da realidade social, concebendo o seu saber como uma ferramenta desse processo (...), assumindo o conteúdo político do conhecimento científico e propondo uma Geografia militante, que lute por uma sociedade mais justa. São aqueles que pensam a análise geográfica como um instrumento de libertação do homem”.
Texto adaptado de MORAES, Antonio carlos Robert. Geografia Pequena História Crítica. 21 ed. São Paulo: Annablume, 2007.p. 119.
A partir da citação de Moraes (2007, p. 119) e considerando seus conhecimentos acerca da História do Pensamento Geográfico, assinale a alternativa correta que indica a qual vertente o autor faz referência.

A

Geografia Pragmática

B

Geografia Tradicional

C

Geografia Cultural

D

Geografia Socioambiental

E

Geografia Crítica

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Q4220695

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Geografia |

Q4220695 Geografia

Na tradição do pensamento geográfico, o conceito de região passou por diferentes interpretações teóricas, variando desde abordagens clássicas, baseadas na homogeneidade natural, até leituras contemporâneas que enfatizam processos econômicos, políticos, culturais e funcionais.
Na atualidade, a noção de região é amplamente utilizada em políticas públicas, planejamento territorial e análises socioespaciais, sendo entendida como uma construção histórica e metodológica, dependente dos critérios adotados pelo pesquisador ou pelo órgão responsável pela regionalização.
Com base nessas considerações, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O conceito de região pressupõe homogeneidade absoluta dos fenômenos analisados, razão pela qual áreas com fortes contrastes internos não podem ser consideradas regiões.

B

Regiões funcionais são estruturadas a partir de fluxos, interações e redes, como ocorre em áreas de influência urbana e regiões metropolitanas.

C

As regionalizações oficiais, como as do IBGE, atendem a objetivos técnicos e administrativos específicos, podendo ser revistas conforme mudanças nos processos socioespaciais.

D

A delimitação regional envolve escolhas metodológicas que refletem interesses políticos, econômicos e institucionais, influenciando a forma como o espaço é compreendido e gerido.

E

A região pode ser definida a partir de critérios naturais, econômicos, sociais, culturais ou funcionais, não sendo uma entidade fixa, mas uma construção analítica e histórica.

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Q4220692

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Geografia |

Q4220692 Geografia

Os conceitos de espaço geográfico, lugar, paisagem, território e região constituem categorias fundamentais para a análise geográfica, permitindo compreender as múltiplas dimensões da organização do espaço e das relações sociedade−natureza.
À luz da produção teórica da Geografia contemporânea, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O lugar refere-se à dimensão vivida e experiencial do espaço, associando-se às relações de pertencimento, identidade e significação construídas pelos sujeitos em seu cotidiano.

B

O território é definido exclusivamente por limites naturais e administrativos fixos, sendo um recorte espacial neutro, desprovido de conflitos, intencionalidades e relações de poder.

C

A paisagem corresponde ao conjunto de formas visíveis do espaço, naturais e antrópicas, que expressam diferentes tempos históricos sobrepostos, podendo ser analisada como síntese material das transformações espaciais.

D

A região é uma construção analítica que pode ser definida a partir de diferentes critérios — naturais, econômicos, culturais ou políticos —, variando conforme os objetivos do estudo geográfico.

E

O espaço geográfico resulta da interação histórica entre sociedade e natureza, sendo continuamente produzido, apropriado e transformado pelas ações humanas mediadas por técnicas, normas e relações de poder.

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Q4219450

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Geografica |

Q4219450 Geografia

No ensino de geografia, a compreensão das categorias geográficas exige mais do que uma definição, demandando a articulação entre diferentes dimensões da realidade. Com base nas informações mencionadas, assinale a alternativa correta.

A

Paisagem corresponde à dimensão do espaço, sendo uma construção perceptiva.

B

Território expressa relações de poder e apropriação do espaço, sendo produzido por diferentes agentes múltiplos em escala.

C

Região é delimitada essencialmente por critérios naturais, conforme a tradição da geografia clássica.

D

Redes podem ser compreendidas como uma construção relacional carregada de significado, a qual é vinculada às experiências vividas.

E

Espaço geográfico resulta da interação entre sistemas de objetos e ações, sendo produzido socialmente com base em sentimentos.

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Q4176270

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Professor de Geografia |

Q4176270 Geografia

O princípio do raciocínio geográfico que estabelece a necessidade de comparar a área estudada com outras regiões da superfície terrestre, buscando identificar semelhanças, singularidades e regularidades nos fenômenos espaciais é chamado:

A

Extensão.

B

Analogia.

C

Causalidade

D

Operacionalidade.

E

Localização.

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Q4153562

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Geografia |

Q4153562 Geografia

Na geografia tradicional, o conceito de espaço

A

tem caráter secundário, sendo privilegiados os conceitos de paisagem e de região.

B

Não existe, havendo apenas a concepção de paisagem e de região.

C

considerado essencial, sobrepondo-se aos conceitos de lugar e de território.

D

tem papel central e se desdobra na identificação das demais categorias de análise do espaço.

E

Inaugurou o conceito de espaço relativo, entendido a partir da relação entre objetos e relações que implicam custos-dinheiro.

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Q4153560

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Geografia |

Q4153560 Geografia

Considerando a relação entre os conceitos de espaço e lugar na perspectiva de Yi-Fu Tuan, assinale a opção correta.

A

Espaço e lugar são dimensões geográficas independentes, de modo que a fixidez e a segurança do lugar impedem os sujeitos de desejar ou perceber a liberdade e a amplidão oferecidas pelo espaço.

B

A transformação do espaço em lugar ocorre por meio do mapeamento científico e da medição objetiva de recursos, processos que anulam a carga emocional е os valores subjetivos projetados sobre o ambiente.

C

O lugar constitui-se como uma "pausa no movimento" que permite a atribuição de valor a uma localização, enquanto o espaço é experienciado como campo de liberdade e movimento, que permite transcender o refúgio do lugar.

D

Espaço é o centro de significado e proteção existencial onde o ser humano constrói sua identidade, ao passo que lugar representa o desconhecido, o horizonte sem limites e a ameaça ao equilíbrio emocional.

E

A distinção entre espaço e lugar é um fenômeno puramente biológico e instintivo, comum a todos os mamíferos, cuja percepção independe da capacidade humana de simbolização ou da profundidade das experiências íntimas.

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Q4153552

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Geografia |

Q4153552 Geografia

Acerca dos paradigmas da geografia contemporânea analisados por Roberto Lobato Corrêa, assinale a opção correta.

A

A adoção de um paradigma específico atua como reclusão temática, pois cada matriz intelectual seleciona objetos de estudo exclusivos e impede que um mesmo tema seja abordado por diferentes perspectivas teóricas.

B

A geografia contemporânea constitui uma heterotopia epistemológica na qual a coexistência de diversas matrizes rompe com os monismos metodológicos, permitindo a cooperação de ideias sob uma perspectiva rizomática.

C

A dicotomia entre padrão e diferença é resolvida pela visão nomotética, que utiliza a combinação das categorias universal, particular e singular para isolar o caráter único das áreas geográficas e ignorar processos gerais.

D

A polivocalidade é uma abordagem pós-estruturalista que busca consolidar uma única interpretação para as construções humanas, servindo como o principal suporte para a retórica oficial do poder no território.

E

O conceito de espacialidade simbólica na geografia cultural pós-70 ignora as formas espaciais fixas, como templos e memoriais, e concentra-se nas representações móveis e efêmeras, como procissões e festas tradicionais.

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Q4153548

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Geografia |

Q4153548 Geografia

A respeito da análise espacial na geografia tradicional, a geografia pragmática

A

critica o empirismo abstrato operado na geografia tradicional.

B

opõe-se principalmente ao caráter não prático da geografia tradicional.

C

alega que a geografia tradicional assumiu uma perspectiva espacial centrada em situações correntes de seu momento histórico.

D

contesta a ótica espacial prospectiva proposta pela geografia tradicional.

E

rompe totalmente com a geografia tradicional, adotando os vieses prático e ideológico da análise espacial.

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Q4153540

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Geografia |

Q4153540 Geografia

A respeito da origem da geografia como disciplina, assinale a opção correta. à

A

A origem da geografia como disciplina remonta Antiguidade Clássica, com explícita delineação do pensamento geográfico e seus conceitos.

B

Somente no início do século XIX, a geografia foi reconhecida como unidade temática, sistematizada e particularizada.

C

Os pensadores iluministas tiveram pouca influência na sistematização da geografia, focando mais questões filosóficas e políticas que temas espaciais.

D

Como conhecimento autônomo, a geografia surgiu independentemente de condições históricas especificas, sendo resultado da compilação de saberes produzidos desde a Antiguidade Clássica.

E

A valorização da geografia e sua legitimação como disciplina científica não tem relação com a evolução do pensamento, especialmente o filosófico.

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Q4134543

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Geografia |

Q4134543 Geografia

A constituição da Geografia como campo científico foi marcada por diferentes matrizes epistemológicas, que redefiniram seus objetos, métodos e escalas de análise ao longo do tempo, refletindo disputas teóricas e contextos históricos específicos.
Analise as afirmativas marcando (V) verdadeira e (F) para falsa.
( )No período clássico da Geografia Regional (final do século XIX à primeira metade do século XX), predominou a descrição sistemática das regiões, com ênfase nas relações entre sociedade e natureza, ainda que orientada por diferentes matrizes explicativas.
( )A Geografia Quantitativa introduziu modelos e técnicas estatísticas, buscando maior rigor analítico, sem eliminar completamente o debate sobre o papel dos fatores sociais.
( )A Geografia Crítica passou a enfatizar as contradições socioespaciais, incorporando categorias como produção do espaço e relações de poder.
( )A Geografia Humanista rejeitou abordagens subjetivas, priorizando análises estruturais e quantitativas do espaço.
( )A Geografia Pós-moderna questionou metanarrativas e ampliou o debate sobre identidade, representação e pluralidade de interpretações espaciais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

V − V − V − F − V.

B

V − F − V − F − V.

C

F − V − V − F − V.

D

V − V − F − V − F.

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Q4128534

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista Ambiental - Geógrafo |

Q4128534 Geografia

O papel do espaço em relação à sociedade tem sido frequentemente minimizado pela geografia. Recentemente, a geografia busca interpretar o espaço humano como fato histórico que ele é. Somente a história da sociedade mundial, aliada à sociedade local, pode servir como fundamento para a compreensão da realidade espacial e permitir sua transformação a serviço do homem. Afinal, a história se escreve no espaço, e não há sociedade aespacial. O espaço, em si, é social. A geografia, que procura um debate teórico da sociedade a partir de sua dimensão espacial, necessariamente trata de uma discussão de caráter

A

socioespacia

B

ambientalista.

C

pós-funcionalista.

D

positivista.

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Q4128520

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista Ambiental - Geógrafo |

Q4128520 Geografia

Estudos a respeito do espaço geográfico, da apropriação e da transformação da natureza pela sociedade apresentam uma análise abrangente dos elementos que compõem o espaço e as interações entre sociedade e ambiente, destacando tanto os aspectos naturais quanto os sociais e culturais. Essa temática permite uma discussão teórica no meio acadêmico científico ao debater

A

uma teoria da corrente positivista do pensamento geográfico clássico acerca da relação entre homem e natureza.

B

a exploração da relação complexa entre sociedade e ambiente, destacando as ações humanas que moldam os espaços naturais considerados como infinitos, e, simultaneamente, os fatores ambientais que influenciam o determinismo geográfico.

C

a transformação da natureza pelo emprego de técnicas com finalidade produtiva, compreendida como um fenômeno social, representado pelas relações de trabalho.

D

a ideia de que o homem nega sua integração como elemento da natureza e externaliza as condições naturais, colocando-se como sujeito capaz de controlar a natureza.

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Q4128516

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista Ambiental - Geógrafo |

Q4128516 Geografia

O cenário de intensa crise socioambiental trouxe consigo uma crise da humanidade e da civilização. O final do século XX e o início do XXI desafiam a sociedade em geral a encontrar novos rumos para a construção do presente e do futuro. Dos intelectuais e cientistas, demanda-se de modo geral, um repensar ontológico (investigação teórica do ser) e epistemológico (teoria do conhecimento) da ciência geográfica, a partir do questionamento dos paradigmas que sustentam a produção no conhecimento. Nesse período, os geógrafos, de maneira particular, impõem um profundo questionamento relativo ao estatuto da geografia contemporânea frente às novas dimensões do espaço e aos graves problemas sociais que se materializam na superfície terrestre. A geografia, nesse contexto, precisa superar os velhos paradigmas e proporcionar um método de investigação teórica que conduz à

A

valorização da unicidade entre a geografia física e a geografia humana, possibilitando um questionamento nos termos da relação homem-natureza e do espaço produzido.

B

valorização da evolução do conceito de meio ambiente, centrado nas crescentes atividades humanas de caráter extrativistas.

C

manutenção do conceito de meio geográfico empregado no início de século XX, que inaugura uma concepção dos diferentes espaços geográficos em uma perspectiva ambientalista globalizada.

D

manutenção dos princípios da teoria do determinismo geográfico para justificar um modelo social.

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Q4125100

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – Geografia |

Q4125100 Geografia

Na obra clássica A Geografia – isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra (1976), Yves Lacoste realiza uma crítica contundente à Geografia Escolar (ou "Geografia dos Professores"), acusando-a de camuflar as funções estratégicas e políticas da disciplina por meio de descrições enfadonhas. O autor resgata a escala não apenas como uma fração matemática de redução da realidade, mas como um operador geopolítico fundamental. Para Lacoste, o raciocínio geográfico assenta-se na capacidade de articular diferentes ordens de magnitude espacial para desvelar as estratégias de controle do território. Com base na concepção de escala defendida por Yves Lacoste, assinale a alternativa correta.

A

A alternância de escalas de análise proposta pelo autor serve para demonstrar que os fenômenos locais (como as táticas de guerrilha ou conflitos por moradia) possuem uma dinâmica puramente endógena, cuja explicação causal rejeita a interferência de escalas macrogeométricas globais.

B

A escala constitui uma categoria de análise geopolítica definida por diferentes níveis de eficácia e de conceituação espacial, de modo que a passagem de uma ordem de magnitude a outra modifica a natureza do fenômeno observado e revela as estratégias de poder dos agentes que organizam o espaço.

C

O raciocínio geográfico baseado na escala atinge sua maturidade pedagógica quando a Geografia Escolar restringe a análise do espaço às coordenadas absolutas da escala cartográfica, suprimindo as intencionalidades militares e econômicas em favor da precisão métrica dos mapas.

D

A escala geográfica atua como um instrumento técnico dotado de neutralidade científica, cuja função primordial no planejamento territorial é padronizar os fenômenos socioespaciais em uma única ordem de magnitude geométrica, impedindo o fracionamento político da realidade.

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Q4125098

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – Geografia |

Q4125098 Geografia

Em 1996, ao publicar pela primeira vez “A Natureza do Espaço: Técnica e Tempo, Razão e Emoção”, Milton Santos revoluciona o fundamento epistemológico da ciência geográfica contribuindo profundamente para o entendimento de que a realidade tecnológica, informacional e globalizada em que vivemos hoje está associada intrinsicamente. O Meio Técnico-Científico-Informacional é agora a ponte que une o conhecimento das ciências naturais e o conhecimento das ciências humanas, configurando unidade no objeto de estudo da geografia e, consequentemente, propondo a superação da dicotomia da disciplina.

Sobre o espaço geográfico de acordo com a definição do referido autor é correto afirmar:

A

O espaço geográfico organiza-se a partir de uma precedência ontológica do sistema de objetos sobre o sistema de ações, de modo que as formas geográficas e a herança morfológica natural interferem absolutamente na direção dos fluxos e no conteúdo político das intencionalidades sociais.

B

O espaço geográfico constitui-se pela justaposição autônoma entre os sistemas de objetos e os sistemas de ações; nessa dinâmica, os objetos operam como um palco inerte desprovido de técnica, enquanto as ações sociais se realizam como fluxos puros e imateriais que prescindem de suportes físicos e geográficos.

C

O espaço geográfico define-se pela neutralização técnica dos sistemas de ações pelo Meio Técnico-Científico-Informacional, período em que a autonomização das redes de informação esvazia o valor de uso dos objetos artificiais, cindindo a unidade do espaço em favor de uma virtualidade puramente cibernética.

D

O espaço geográfico é uma instância social híbrida, definida pela união indissociável entre a materialidade dos objetos e a intencionalidade das ações, cuja totalidade histórica é amarrada pelas técnicas, manifestando-se atualmente através do Meio Técnico-Científico-Informacional.

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Q4125096

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – Geografia |

Q4125096 Geografia

O ensino dos conceitos e das categorias da Geografia precisa promover o entendimento de como as relações sociais constroem a espacialidade. A metodologia de ensino deve, portanto, focar muito mais no processo de compreensão dessa espacialidade a partir dos princípios geográficos do que na extenuante e tradicional memorização de definições conceituais. Essa perspectiva remete ao desenvolvimento do raciocínio geográfico, cujas chaves de domínio estão nas engrenagens que envolvem os princípios espaciais aplicados a diferentes escalas de análise.
Observando a incorporação do campo de pesquisa do Pensamento Espacial na Educação Geográfica brasileira e considerando as produções mais atuais sobre o assunto, marque a alternativa que represente como o Pensamento Espacial está articulado ao Raciocínio Geográfico.

A

O pensamento espacial é o amálgama direto de três campos de conhecimento (processos cognitivos, relações espaciais e representações), definindo-se como um conteúdo eminentemente conceitual; logo, o raciocínio geográfico consolida-se na transição das representações internas (esquemas imagéticos) para as externas (mapas), tornando a situação geográfica uma instância abstrata de validação desses esquemas.

B

O pensamento espacial constitui-se primordialmente como uma habilidade cognitiva universal de codificação e processamento mental de informações espaciais de pano de fundo; assim, seu desenvolvimento na escola ocorre de forma autônoma pelas estruturas psicológicas do sujeito, o que dispensa a mediação obrigatória do estatuto epistemológico e do vocabulário categorial da ciência geográfica.

C

O pensamento espacial atua como um conteúdo procedimental-conceitual que, ao articular processos cognitivos, conceitos de relações espaciais e representações espaciais, impulsiona o raciocínio geográfico quando aplicado metodologicamente à investigação de uma situação geográfica.

D

A situação geográfica configura-se como um conteúdo procedimental de caráter heurístico, responsável por articular as categorias espaciais às escalas de ocorrência e de regulação; por esse motivo, o raciocínio geográfico prescinde da análise factual de eventos climato-geomorfológicos ou histórico-sociais do cotidiano, priorizando a formalização metodológica da linguagem cartográfica e da semiologia gráfica.

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Questões de Concurso Comentadas sobre categorias de análise da geografia em geografia

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