Questões de Concurso
Comentadas sobre cartografia em geografia
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Assinale a alternativa que preencha corretamente ambas as lacunas.
( ) O satélite é equipado com a câmera Wide Field Imaging (WFI). ( ) Seu sensor provê imagens com resolução espacial de 250 metros. ( ) A revisita do satélite, em um mesmo local no planeta, ocorre a cada 12 horas. ( ) É um satélite meteorológico e suas imagens são empregadas para previsão do tempo. ( ) Seu sensor possui bandas no visível (azul, verde e vermelho) e no infravermelho próximo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
I. Raios gama II. Ultravioleta III. Visível IV. Infravermelho próximo V. Micro-ondas
Assinale a alternativa correta.
I. O sensoriamento remoto pode ser definido como a utilização de sensores para aquisição de informações sobre objetos ou fenômenos sem que haja contato direto entre eles.
II. O NDVI (Normalized Difference Vegetation Index) é um índice da vegetação que possibilita estimar a saúde vegetativa. Ele utiliza apenas as bandas R, G e B e varia entre -1 a 1.
III. O sistema Lidar (Light Detection And Ranging) é um método de sensoriamento remoto que utiliza um laser pulsado para calcular distâncias. O Lidar possibilita obter informações tridimensionais de alta precisão acerca da superfície terrestre.
IV. Em 2016, o Brasil lançou na atmosfera o satélite Amazonia 1. Dentre seus objetivos, estão monitorar a região amazônica e analisar o processo de expansão agrícola.
Estão corretas as afirmativas:
“Dados geográficos de informação são as informações do mundo real que alimentam os programas computacionais ou computadores de Sistema de Informação Geográfica (SIG). Para isso é necessário produzir uma representação ou um modelo do mundo real” (IBRAHIN, 2014). Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que apresenta aquelas que permitem levantar e obter dados geográficos para a produção cartográfica.
I. Digitalização: processo de transferência de dados em papel (como mapas e fotos) para a forma digital.
II. Bases de dados: conjunto de dados logicamente relacionados e com algum significado.
III. Sistema de Posicionamento Global (GPS): instrumento que faz leituras angulares verticais e horizontais com precisão e por meio de teledetecção, armazenando as informações em imagens digitais.
IV. Sensoriamento remoto: reconhecimento e identificação de objetos, sem o contato físico com eles, tendo satélites e aeronaves como exemplos de plataformas utilizadas.
I. Os paralelos são linhas imaginárias que cortam perpendicularmente os meridianos e vão de um polo a outro. O paralelo principal, que passa por regiões da Europa e África, divide nosso planeta em hemisfério ocidental e hemisfério oriental.
II. A Latitude é a distância, medida em graus, de qualquer lugar da superfície terrestre ao Equador. Quando interseccionamos a Latitude de um local com a Longitude, encontramos sua coordenada geográfica.
III. Alguns paralelos são importantes e, por isso, recebem nomes específicos. Dividindo o planeta em dois hemisférios, o Norte e o Sul, temos a linha imaginária do Equador. Os trópicos definem o limite ao norte e ao sul da região tropical. No Hemisfério Norte, temos o Trópico de Capricórnio e, no Hemisfério Sul, temos o Trópico de Câncer.
IV. A Longitude é a distância, medida em graus, de qualquer lugar da Terra ao meridiano de Greenwich. Esse meridiano e a longitude apresentam papel importante na definição das diferenças de horas que ocorrem entre vários lugares do planeta.
V. Os fusos horários, como são chamados, têm sua contagem iniciada no meridiano de Greenwich, que, por isso é chamado de meridiano inicial. A partir deste meridiano, são estabelecidos 24 fusos horários com 15° de longitude cada um, sendo doze para oeste e doze para leste.
Quais estão corretas?
Uma professora resolveu ensinar aos alunos o conteúdo de escala de uma forma aplicada ao cotidiano. Ela resolveu utilizar um trabalho de campo que se aproximava para introduzir o assunto. Assim, trouxe para sala de aula o mapa da área que iriam visitar, para que os alunos, por meio de conhecimentos cartográficos, pudessem calcular a distância da cidade onde vivem até a localidade de destino do trabalho. Observando o mapa, revisaram como ler uma legenda e, após instruções, tentaram calcular a distância que iriam percorrer. Para isso, fizeram uso de régua e observaram a escala presente no mapa ofertado pela professora.
Considerando que a distância marcada pela régua seja de 5 cm, e a escala de confecção do mapa seja de 1:4.500.000, qual distância será percorrida?