O Sistema Universal Transversal de Mercator (UTM) foi recomendado pela International Union of Geodesy and Geophysics (IUGG) para a cartografia em pequenas e médias escalas e foi adotado em 1955 para o mapeamento sistemático do Brasil (adaptado de OLIVEIRA; SILVA, 2012). No que se refere ao Sistema UTM, assinale a alternativa incorreta.

“As projeções cartográficas podem ser classificadas de acordo com as diferentes metodologias que buscam sempre um melhor ajuste da superfície a ser representada” (FITZ, 2008). No que se refere à classificação quanto à posição da superfície da projeção, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Equatorial: quando o centro da superfície de projeção se situa no Equador terrestre. ( ) Polar: quando o centro do plano de projeção é um polo. ( ) Transversa: quando o eixo da superfície de projeção (um cilindro ou um cone) se encontra perpendicular em relação ao eixo de rotação da Terra. ( ) Poliédrica: quando o centro da projeção está localizado no Meridiano de Greenwich.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

“Os mapas em anamorfose consistem em representações diferenciadas do espaço geográfico, que se bem utilizadas, podem contribuir e enriquecer o processo de ensino aprendizado da disciplina geográfica, permitindo ainda uma boa apropriação e compreensão espacial dos educandos” (ZUCHERATO; FREITAS, 2014). Em relação aos mapas em anamorfose e seu uso em sala de aula, assinale a alternativa correta. 

 
Disponível em: https://pt.map-of-sao-paulo.com/escolas-mapas/universidade-des%C3%A3o-paulo---usp-mapa Acesso: 25 Dez 2022. (Adaptado)
Desconsidere as distorções da redução da representação cartográfica nesta folha e leve em consideração apenas suas informações.
Sabendo que a distância entre a Portaria 1 e o Hospital Universitário (HU) é de 3,6 km, assinale a opção que indica a escala numérica, a classificação correta quanto ao tamanho da mesma e o tipo de representação.

“A cartografia social tem se configurado como uma importante metodologia participativa para o engajamento político e social de comunidades tradicionais e grupos sociais fragilizados social e economicamente.”
GOMES, M. de F. V. B. Cartografia social e Geografia escolar: aproximações e possibilidades. Revista Brasileira de Educação em Geografia, 2017.
 Sobre o tema geográfico apresentado, analise as afirmativas a seguir.
I. Enquanto a cartografia convencional privilegia o espaço euclidiano, o território enquanto estado-nação, a precisão e a pretensa neutralidade, a cartografia social prioriza o espaço vivido, o território e as questões de territorialidade das comunidades e dos grupos sociais envolvidos no mapeamento. II. É na troca horizontal de saberes entre pesquisadores, técnicos e sujeitos sociais, que se alicerça a produção e o conhecimento sobre o território. Por isso, utilizam-se metodologias qualitativas em detrimento das quantitativas. Neste aspecto, quanto mais as comunidades se apropriam das tecnologias e metodologias do mapeamento, menor será sua autonomia e fortalecimento. III. Na Cartografia Social, produzir o mapa é reconhecer-se como sujeito de direito ao território e uma maneira de apropriá-lo.
Está correto o que se afirma em

As representações espaciais incluem diversas variedades de produtos visuais, tais como mapas, fotografias aéreas, imagens de satélite, blocos-diagramas, gráficos, cartas topográficas e croquis.
Considerando a indissociabilidade entre o raciocínio geográfico e as representações espaciais, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) As representações espaciais são meios de acesso a informações visualizáveis do mundo. ( ) As representações espaciais apresentam o mundo, suas informações e seus ordenamentos. ( ) As representações espaciais, em geral, e os mapas, em particular, são fundamentais no desenvolvimento da cognição e do raciocínio espaciais.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,

A partir de conceitos, como o de espaço geográfico e de território, as crianças identificam as diferentes formas de organização de um dado local, sendo capazes de “ler fenômenos geográficos” e de registrar graficamente suas interpretações.
Essas operações ocorrem mediante

Sobre os elementos de um mapa, analise as assertivas abaixo:

I. As escalas são elementos de um mapa que podem ser representadas de forma numérica e gráfica.

II. A projeção cartográfica é importante elemento de um mapa, por representar cotas altimétricas.

III. O título é o elemento de um mapa que permite apresentar local, assunto ou data da representação.

IV. A legenda é o elemento do mapa que informa o Norte Geográfico e as direções cardeais.

Está CORRETO o que se afirma apenas em 

Para Almeida e Passini (2004), o mapa é uma representação codificada de um determinado espaço real. Podemos até considera-lo como um modelo de comunicação que se vale de um sistema semiótico complexo. Um mapa deve conter alguns elementos, para que dele se faça a leitura. Observe as assertivas abaixo e escolha a que indica os elementos fundamentais para a correta leitura do mapa:

(Fonte da citação: ALMEIDA, Rosângela Doin de; PASSINI; Elza Yasuko. O Espaço Geográfico: ensino e representação. 15ª ed. São Paulo: Contexto, 2004. 90 p.) 

Associe o tipo de projeção às respectivas características.

I. Projeção de Mercator
II. Projeção de Peters

( ) Projeção conforme, pois mantém as formas dos continentes, distorcendo as áreas.
( ) Projeção equivalente por preservar as áreas, porém distorcendo as formas.
( ) Atendeu aos anseios dos países subdesenvolvidos, que se tornaram independentes após a Segunda Guerra.
( ) Por ser fiel à distribuição dos paralelos e meridianos, mostrou-se útil no período das grandes navegações.

Assinale a opção que apresente a relação correta, de cima para baixo.

É uma representação cartográfica que abrange uma grande extensão da superfície terrestre, feita em uma superfície plana, em tamanho reduzido, que apresenta uma quantidade de informações e detalhes bem menor, com escala superior a 1:500 000 e do ponto de vista vertical, ou seja, vista de cima para baixo. Além de possuir uma linguagem cartográfica, tais como símbolos que se utilizam de pontos, linhas e áreas, utiliza diferença, quantidade, ordem, movimento.
Com base nos conhecimentos sobre representação cartográfica, assinale a alternativa que corresponde ao referido conceito.

Num mapa cuja escala 1:1600000, a distância em linha reta entre duas capitais brasileiras é de 28 cm e, a distância em quilômetros é de: 

Observe a área do território do Brasil representada na projeção abaixo: 

Trata-se de uma projeção do tipo equivalente, porque: 

O conceito de espaço é inseparável do conceito de tempo e ambos precisam ser pensados articuladamente como um processo. Neste sentido, dentre os princípios do raciocínio geográfico, tem-se o princípio da Ordem de maior complexidade, que se refere:

Embora o espaço seja o conceito mais amplo e complexo da Geografia, é necessário que os estudantes dominem outros conceitos mais operacionais e que expressam aspectos diferentes do espaço geográfico (Fonte: Currículo do Espirito Santo, 2020).

Estes conceitos são:

O município de Camboriú está inserido, geomorfologicamente:

I- No domínio do Complexo Granulítico de Santa Catarina.

II- No domínio do Complexo Granítico de Camboriú.

III- Nos domínios dos Embasamentos em Estilos Complexos.

IV- Na Região das Serras do Leste Catarinense.

V- Dentro da Unidade Geomorfológica da Serra do Tabuleiro/Itajaí.

É correto o que se afirma em:

Sobre o relevo do estado do Acre pode-se afirmar:

Em relação à hidrografia brasileira, a alternativa que corresponde a características da Bacia do rio São Francisco é:

Analise as afirmativas a seguir:

I. As queimadas florestais que se sucedem em uma região de floresta nativa causam uma grande emissão de gás carbônico para a atmosfera, contribuindo com um fenômeno conhecido como efeito estufa no Planeta Terra.

II. A cartografia é a ciência que analisa a representação plana dos aspectos naturais e artificiais de uma área, tendo em conta a superfície de um planeta, que se subdivide em linhas menores (paralelos e meridianos), com o intuito de avaliar os detalhes com a precisão de uma escala.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir:

I. A posição de um indivíduo sobre a Terra é referenciada em relação à Linha do Equador e ao meridiano de Greenwich e baseia-se em três denominações: a altura, a largura e o comprimento dessa posição. Combinadas, essas medidas compõem o coeficiente de localização relativa (CLR ou, em inglês, GPS).

II. O fenômeno El Niño refere-se ao aquecimento acima da média das águas do oceano Pacífico próximas à Linha do Equador e à redução dos ventos alísios (ventos que sopram de leste a oeste) na região equatorial.

Marque a alternativa CORRETA: