Questões de Concurso
Comentadas sobre cartografia em geografia
Foram encontradas 3.401 questões
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia |
Q3663476
Geografia
O Brasil abrange quatro fusos horários diferentes devido
à sua extensão territorial ao longo do território nacional.
Sobre esse assunto, considere a situação em que uma
pessoa sairá de São Paulo com destino a Fernando de
Noronha e assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
HL
Órgão:
Prefeitura de Tapira - MG
Prova:
HL - 2023 - Prefeitura de Tapira - MG - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental II - Geografia |
Q3662111
Geografia
A escala é um elemento importante da cartografia, que indica a relação entre as dimensões de uma superfície real e a sua representação em um mapa. Dessa forma, considere a situação:
A distância real entre duas cidades é de 80 km e a sua distância gráfica, em um mapa, é de 4 cm. Podemos afirmar que esse mapa foi projetado na escala:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
Q3646990
Geografia
A fim de representarmos um ambiente devemos utilizar a representação mais adequada à nossa
necessidade.
Analise as afirmativas abaixo sobre as representações
cartográficas.
1. Mapas, cartas e plantas possuem escala cartográfica diferenciada em cada uma dessas representações de acordo com a sua utilização.
2. Os mapas são elaborados geralmente em escalas muito grandes, menores que 1:1000000 e com alto grau de detalhamento.
3. As cartas geralmente são concebidas em escalas pequenas de 1:25000 e 1:250000, apresentando baixo grau de detalhamento e precisão.
4. As plantas são feitas em escalas muito pequenas, em torno de 1:25000, com baixo grau de precisão das medidas e consideram a curvatura da Terra.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Mapas, cartas e plantas possuem escala cartográfica diferenciada em cada uma dessas representações de acordo com a sua utilização.
2. Os mapas são elaborados geralmente em escalas muito grandes, menores que 1:1000000 e com alto grau de detalhamento.
3. As cartas geralmente são concebidas em escalas pequenas de 1:25000 e 1:250000, apresentando baixo grau de detalhamento e precisão.
4. As plantas são feitas em escalas muito pequenas, em torno de 1:25000, com baixo grau de precisão das medidas e consideram a curvatura da Terra.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
Q3646989
Geografia
Sobre a orientação e a localização do globo terrestre, é correto afirmar:
1. A linha do Equador é a linha que divide a Terra nos hemisférios Leste e Oeste.
2. A latitude é o nome dado à distância de um ponto qualquer até o meridiano de Greenwich.
3. A coordenada geográfica é o cruzamento de um paralelo com um meridiano.
4. As principais linhas imaginárias são a linha do Equador, o meridiano de Greenwich, os trópicos de Câncer e Capricórnio e os Círculos polares Antártico e Ártico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. A linha do Equador é a linha que divide a Terra nos hemisférios Leste e Oeste.
2. A latitude é o nome dado à distância de um ponto qualquer até o meridiano de Greenwich.
3. A coordenada geográfica é o cruzamento de um paralelo com um meridiano.
4. As principais linhas imaginárias são a linha do Equador, o meridiano de Greenwich, os trópicos de Câncer e Capricórnio e os Círculos polares Antártico e Ártico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
Q3642569
Geografia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ).
( ) A escala 1:1 é chamada de escala natural já que a dimensão da realidade é a mesma do desenho.
( ) Escala é a razão entre as dimensões gráficas (mapa) e as dimensões naturais (objeto real).
( ) Na escala 1:1000 podemos observar menos detalhes do que na escala 1:200.000.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A escala 1:1 é chamada de escala natural já que a dimensão da realidade é a mesma do desenho.
( ) Escala é a razão entre as dimensões gráficas (mapa) e as dimensões naturais (objeto real).
( ) Na escala 1:1000 podemos observar menos detalhes do que na escala 1:200.000.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
Q3642564
Geografia
Analise as afirmativas abaixo sobre os pontos cardeais e pontos colaterais.
1. Os pontos de referência utilizados para orientação dos mapas, que valem para todos os lugares, são chamados pontos cardeais.
2. Os pontos cardeais foram obtidos por meio da observação dos astros e do movimento aparente do Sol.
3. Por convenção, o lado do horizonte onde o Sol surge é chamado Ocidente, e o lado oposto, onde o Sol se põe, é chamado Oriente.
4. Se você se posicionar com os braços abertos, apontando o braço direito para Leste e o braço esquerdo para Oeste, o Norte estará às suas costas, e o Sul à sua frente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas
1. Os pontos de referência utilizados para orientação dos mapas, que valem para todos os lugares, são chamados pontos cardeais.
2. Os pontos cardeais foram obtidos por meio da observação dos astros e do movimento aparente do Sol.
3. Por convenção, o lado do horizonte onde o Sol surge é chamado Ocidente, e o lado oposto, onde o Sol se põe, é chamado Oriente.
4. Se você se posicionar com os braços abertos, apontando o braço direito para Leste e o braço esquerdo para Oeste, o Norte estará às suas costas, e o Sul à sua frente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
Q3642561
Geografia
O Estado de Santa Catarina:
1. Localiza-se no hemisfério Austral.
2. Situa-se totalmente ao Norte do Trópico de Capricórnio, portanto na zona temperada da Terra.
3. Encontra-se a Oeste do Meridiano de Greenwich.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Localiza-se no hemisfério Austral.
2. Situa-se totalmente ao Norte do Trópico de Capricórnio, portanto na zona temperada da Terra.
3. Encontra-se a Oeste do Meridiano de Greenwich.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
Q3642560
Geografia
Analise as afirmativas abaixo sobre a Terra.
1. O sentido da rotação terrestre é de Leste para Oeste.
2. A latitude é a distância medida em graus de um ponto qualquer da superfície terrestre à Linha do Equador.
3. A longitude varia de 0° do Equador até 90° nos polos Norte e Sul.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O sentido da rotação terrestre é de Leste para Oeste.
2. A latitude é a distância medida em graus de um ponto qualquer da superfície terrestre à Linha do Equador.
3. A longitude varia de 0° do Equador até 90° nos polos Norte e Sul.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
Q3642558
Geografia
O desenvolvimento de técnicas em todas as áreas
do conhecimento permitiu que os seres humanos
ampliassem suas ações sobre o espaço geográfico.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. No período anterior às grandes descobertas e invenções nas áreas dos transportes e das telecomunicações, o conhecimento das pessoas a respeito de outras sociedades e do planeta era imenso.
2. A partir da expansão da sociedade capitalista industrial e do desenvolvimento de diferentes tecnologias, muitos lugares do globo passaram a ser explorados em ritmo mais acelerado.
3. O aperfeiçoamento das técnicas cartográficas foi fundamental nesse processo de conhecimento e de apropriação de diferentes territórios.
4. A cartografia permitiu que o homem ampliasse cada vez mais seus conhecimentos sobre o espaço geográfico e sobre as possibilidades de ocupá-lo e de que forma ocupá-lo.
Assinale a alternativa que indica todas as alternativas corretas:
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. No período anterior às grandes descobertas e invenções nas áreas dos transportes e das telecomunicações, o conhecimento das pessoas a respeito de outras sociedades e do planeta era imenso.
2. A partir da expansão da sociedade capitalista industrial e do desenvolvimento de diferentes tecnologias, muitos lugares do globo passaram a ser explorados em ritmo mais acelerado.
3. O aperfeiçoamento das técnicas cartográficas foi fundamental nesse processo de conhecimento e de apropriação de diferentes territórios.
4. A cartografia permitiu que o homem ampliasse cada vez mais seus conhecimentos sobre o espaço geográfico e sobre as possibilidades de ocupá-lo e de que forma ocupá-lo.
Assinale a alternativa que indica todas as alternativas corretas:
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Água Branca - PB
Prova:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q3634411
Geografia
A escala cartográfica é uma relação entre a realidade mapeada e a sua representação no mapa, uma razão entre a dimensão do objeto
representado e a sua grandeza real. Sobre o conceito de escala cartográfica, considere as afirmativas abaixo:
I- Quanto menor a escala do mapa, maior é o nível de generalização.
II- Quanto maior a escala do mapa, menor é a área representada.
III- Quanto mais informação se deseja mapear, maior deverá ser a escala utilizada.
É CORRETO o que se afirma em:
I- Quanto menor a escala do mapa, maior é o nível de generalização.
II- Quanto maior a escala do mapa, menor é a área representada.
III- Quanto mais informação se deseja mapear, maior deverá ser a escala utilizada.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de São João do Sul - SC
Prova:
PS Concursos - 2023 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de Geografia |
Q3596958
Geografia
Na fase final do Ensino Fundamental pretende-se garantir a continuidade e a progressão das aprendizagens do Ensino Fundamental – Anos Iniciais em níveis crescentes de complexidade da compreensão conceitual a respeito da produção do espaço.
Classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) quanto às unidades temáticas propostas pela BNCC para o 9º ano do Ensino Fundamental:
( ) O sujeito e seu lugar no mundo
( ) Conexões e escalas
( ) Transformações e permanências nas trajetórias dos grupos humanos
( ) Formas de representação e pensamento espacial
( ) Natureza, ambientes e qualidade de vida
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
Fundação CETAP
Órgão:
Prefeitura de Óbidos - PA
Prova:
Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor Licenciatura Plena - Geografia |
Q3590335
Geografia
Sobre as representações cartográficas é correto afirmar
que:
Ano: 2023
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Lagoa do Carro - PE
Prova:
ADVISE - 2023 - Prefeitura de Lagoa do Carro - PE - Auxiliar de Serviços/Copeira Hospitalar/Cozinheiro Hospitalar/Eletricista/Gari/Lavandeira Hospitalar/Merendeiro(a)/Servente Hospitalar/Vigilante |
Q3588506
Geografia
A convenção de tempo usada em todo o país.
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Prefeitura de Igarassu - PE
Prova:
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Geografia |
Q3587663
Geografia
Leia as proposições e responda.
Pode-se dizer que as atividades relacionadas com a Cartografia se encontram, nos dias de hoje, muito próximas das práticas escolares. Sendo assim, é difícil encontrar um aluno da Educação Básica, que não tenha participado de atividades escolares, tendo o mapa como um recurso didático.
DESSA FORMA,
Nos últimos 30 anos, a representação espacial obteve uma significativa inclusão nas propostas pedagógicas, principalmente no que se refere à disciplina de Geografia. Contudo, ainda existe um caminho a ser percorrido para que essa realidade seja predominante nas práticas escolares.
Marque a alternativa correta:
Pode-se dizer que as atividades relacionadas com a Cartografia se encontram, nos dias de hoje, muito próximas das práticas escolares. Sendo assim, é difícil encontrar um aluno da Educação Básica, que não tenha participado de atividades escolares, tendo o mapa como um recurso didático.
DESSA FORMA,
Nos últimos 30 anos, a representação espacial obteve uma significativa inclusão nas propostas pedagógicas, principalmente no que se refere à disciplina de Geografia. Contudo, ainda existe um caminho a ser percorrido para que essa realidade seja predominante nas práticas escolares.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Prefeitura de Igarassu - PE
Prova:
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Geografia |
Q3587661
Geografia
“A cartografia surge como uma ferramenta da Geografia que auxilia na compreensão da organização espacial,
através de uma linguagem que traz a possibilidade de sintetizar informações, propagar conhecimentos e
estudar situações que envolvem a ideia da produção, organização e distribuição do espaço.” (RICHTER, 2017).
Com base nas informações acima e em seus conhecimentos sobre o tema, é INCORRETO afirmar que:
Com base nas informações acima e em seus conhecimentos sobre o tema, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ibiraiaras - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Geografia |
Q3582007
Geografia
A humanidade está em constante transformação, que pode ser mensurada a partir
das diferentes tecnologias que surgiram ao longo das eras, tendo tal processo se acentuado
recentemente com modificações em um ritmo muito acelerado. Nos primórdios da humanidade,
desenhava-se mapas nas paredes das cavernas como meio de orientação, depois usava-se a Rosa dos
Ventos, o astrolábio, etc. Atualmente, usa-se o Global Positioning System (GPS), sistemas de
navegação veicular, aplicativos móveis, bússolas digitais, entre outros recursos, que empregam desde
desenhos a projeções cartográficas. O que são projeções cartográficas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia |
Q3581330
Geografia
Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE): “O sensoriamento
remoto é a técnica de obtenção de informações acerca de um objeto, área ou fenômeno localizado na
Terra, sem que haja contato físico com o mesmo”. Sobre o sensoriamento remoto, assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Professor de Geografia MMPBIV - Anos Finais do Ensino Fundamental (6° Ao 9°) |
Q3572264
Geografia
A cartografia é a ciência e a arte de criar, interpretar e utilizar mapas. Ela desempenha um papel fundamental na representação da Terra e na comunicação de informações geoespaciais. Sobre os tipos de mapas, é correto afirmar, exceto:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Fiscal Ambiental |
Q3562932
Geografia
O meridiano de origem, também conhecido como
meridiano inicial ou fundamental, é uma linha
imaginária que atravessa a Terra e é usado como
ponto de referência para medir longitudes. O
meridiano de origem mais amplamente
reconhecido é aquele que passa pelo observatório
situado em Londres, no Reino Unido, conhecido
como:
Ano: 2023
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Imaculada - PB
Prova:
EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Técnico em Enfermagem |
Q3560883
Geografia
Os fusos do Brasil estão a oeste do Marco Zero (Meridiano de Greenwich), incluindo as ilhas
oceânicas e variando de duas a cinco horas a menos em
relação ao meridiano principal. São eles:
I. Fuso 1. Fernando de Noronha, Trindade e Martim. O tempo é contado pela subtração de duas horas ao GMT.
II. Fuso 2. Este fuso compreende a maior parte do território nacional, incluindo o Federal (horário de Brasília), as regiões Sul, Sudeste e Nordeste, bem como os estados de Goiás, Tocantins, Pará e Amapá. Subtrai três horas do fuso principal.
III. Fuso 3. Corresponde aos estados do Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Rondônia, Roraima, e cerca de dois terços do estado do Amazonas. Subtrai-se quatro horas em relação ao meridiano.
IV. Fuso 4. Rondônia, Roraima, e cerca de dois terços do estado do Amazonas. Este fuso horário abarca o estado do Acre (a partir de Porto Acre) e parte do Amazonas (a partir de Tabatinga). Com cinco horas subtraídas em relação ao GMT.
https://www.todamateria.com.br/fusos-horarios-no-brasil/
Estão CORRETOS:
I. Fuso 1. Fernando de Noronha, Trindade e Martim. O tempo é contado pela subtração de duas horas ao GMT.
II. Fuso 2. Este fuso compreende a maior parte do território nacional, incluindo o Federal (horário de Brasília), as regiões Sul, Sudeste e Nordeste, bem como os estados de Goiás, Tocantins, Pará e Amapá. Subtrai três horas do fuso principal.
III. Fuso 3. Corresponde aos estados do Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Rondônia, Roraima, e cerca de dois terços do estado do Amazonas. Subtrai-se quatro horas em relação ao meridiano.
IV. Fuso 4. Rondônia, Roraima, e cerca de dois terços do estado do Amazonas. Este fuso horário abarca o estado do Acre (a partir de Porto Acre) e parte do Amazonas (a partir de Tabatinga). Com cinco horas subtraídas em relação ao GMT.
https://www.todamateria.com.br/fusos-horarios-no-brasil/
Estão CORRETOS:
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