Questões de Concurso
Comentadas sobre cartografia em geografia
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Julgue o item que se segue.
As coordenadas geográficas, formadas pelo cruzamento
entre paralelos (latitude) e meridianos (longitude), são
essenciais para precisar a localização de pontos na Terra,
variando de 0° a 90° para latitudes e de 0° a 180° para
longitudes, sempre acompanhadas pela indicação de
direção (N, S, L, O).
Julgue o item que se segue.
Os mapas demográficos são ferramentas cartográficas
vitais que representam a distribuição da população,
densidade demográfica e indicadores populacionais em
determinados territórios, facilitando análises sobre a
estrutura e as dinâmicas populacionais em diferentes
escalas.
Assinale a alternativa incorreta abaixo, segundo as características da projeção destacada.
Analise o mapa a seguir.

Disponível em: https://www.google.com/maps/place/Vila+Velha.
Na imagem do satélite, é possível visualizar parte da Região Metropolitana de Vitória (ES). O processo socioespacial formador desse tipo de
aglomeração denomina-se
Relacione as projeções cartográficas apresentadas a seguir às suas respectivas definições:

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Com base nas ideias sobre o tipo de linguagem abordada no texto, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Num mapa hipotético de escala 1:500.000 a distância real entre dois pontos separados em linha reta por 7cm é de 350km. ( ) Em duas folhas de papel com medida A4, não é possível representar mapas de locais diferentes com escala diferentes, devido às dimensões desta folha e ao tamanho dispare dos territórios. ( ) Num mapa de pequena escala é usual a representação de fenômenos e problemas geográficos de ordem local como, por exemplo, o ordenamento urbano ou a balneabilidade das praias.
As afirmativas são, respectivamente,
Avalie se a proposição destacada na citação pode ser confirmada a partir dos seguintes fatores: I. da análise de problemas, situações ou fenômenos tendo por base as conexões que se estabelecem em diferentes níveis de escala; II. do reconhecimento de registros temporais diversos, que evidenciam lógicas espaciais com significados históricos próprios; III. da compreensão e interpretação da realidade espacial representada, possibilitando interferências e ações individuais ou coletivas de transformação e dominação.
Está correto o que se afirma em
A localização geográfica constrói-se por níveis de evolução à medida que o sujeito se torna capaz de estabelecer relações de vizinhança (o que está ao lado), separação (fronteira), ordem (o que vem antes e depois), envolvimento (o espaço que está em torno) e continuidade (a que recorte do espaço a área considerada corresponde), entre os elementos a serem localizados. A alfabetização cartográfica implica trabalhar com o espaço vivido, o espaço percebido e o espaço concebido.
Adaptado de ALMEIDA, R. D. de; PASSINI, E. Y. O Espaço Geográfico. Ensino e
Representação. São Paulo: Contexto, 2005, p. 33.
Com base no trecho e em seus conhecimentos a respeito da
alfabetização cartográfica, assinale a opção que identifica
corretamente atividades e processos de raciocínio a ela
pertinentes.
1. Para solucionar a questão da localização foram criados instrumentos capazes de estabelecer uma relação entre as estrelas e o horizonte.
2. O céu muda conforme o hemisfério em que estamos observando. Isto quer dizer que se estamos no hemisfério norte teremos uma visualização do céu diferente do que visualizamos no hemisfério sul.
3. O astrolábio foi um equipamento voltado para a observação das estrelas e para medir a altura do Sol em relação à linha do horizonte.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
( ) As feições mostradas nas cartas topográficas são divididas em três grupos: feições de relevo, feições de drenagem e feições de cultura.
( ) As feições de cultura, que podem ser mostradas nas cartas topográficas, estão relacionadas ao trabalho do homem, como, por exemplo, cidades, estradas e limites de propriedades.
( ) A feição de drenagem que pode ser mostrada nas cartas topográficas inclui planícies, depressões, canais de rio e pântanos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Observe a imagem abaixo:

Não existe cartografia no mundo dos pajés, de Denilson Baniwa (Foto: Cortesia do Artista)
Denilson Baniwa é artista indígena contemporâneo [..] suas intervenções feitas com nanquim são chamadas por ele de “rasuras”, pois riscam
informações existentes modificando os significados primeiros dos documentos. Na rasura acima o artista escreve a frase-título do trabalho
sobre um mapa dos rios da Amazônia feito no século 17 e desenha, sobre essa representação ocidental que divide territórios unos, a imagem
do que parece ser um remo indígena decorado com grafismos – objeto que, disposto horizontalmente sobre a prancha cartográfica, articula
e defende um complexo hídrico ocupado à força por estranhos.
Disponível em https://select.art.br/para-decolonizar-a-brasiliana/. Adaptado.
II- Competências Específicas de Geografia para o Ensino Fundamental [...]
4- Desenvolver o pensamento espacial, fazendo uso das linguagens cartográficas e iconográficas, de diferentes gêneros textuais e das
geotecnologias para a resolução de problemas que envolvam informações geográficas.
BRASIL, Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular: educação é a base. Brasília: DF, 2017. Disponível em http://basenacionalcomum.mec.gov.br/. Acesso em 02. fev. 2024.
BRASIL, Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular: educação é a base. Brasília: DF, 2017. Disponível em http://basenacionalcomum.mec.gov.br/. Acesso em 02. fev. 2024.